活动策划

时间：2024-06-27 13:53:04 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、【活动背景】：

活动策划

　　6月19日是父亲节，是献给父亲的节日，也是男士商品热销的黄金时机，以此为主题开展文化营销活动，可以营造亲情，更好传播家的感文化，同时期间也是高考后学生放假购物的.黄金时期.

　　二、【活动主题】：

　　恩深似海父爱无疆

　　三、【活动时间】：

　　6月19日(五)——6月21日(日)共计三天

　　四、【活动目标】：

　　1.男士商品掀夏日热销高潮，带动全场;2.营造父亲节氛围，体验亲情营销，3.全店销售保证增长20%

　　五、【活动内容】：

　　(一)、快乐父亲节，全场亲情价

　　全场各卖区对持购男士商品信誉卡的顾客给与一定幅度让利

　　1、尊贵父亲珠宝钟表类，黄铂金全市最低，男士首饰、名表超低折扣。

　　2、帅气父亲化妆品类主推男士防晒护肤产品及夏妆新品，全场满减、赠礼。

　　3、爱家父亲女装、女鞋各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

　　4、活力父亲运动类商品夏日新品推荐，户外类功能推荐，中老年运动商品，器材超低折扣。

　　5、潮流父亲休闲类各品牌灵活开展折扣、满减、买赠等活动。

　　6、舒心父亲大商电器节日礼品大推荐，小家电手机，数码商品等礼品，现代家电让父亲生活更惬意，赠重磅买赠礼，更有品牌加赠礼、节日特别礼、套购回馈礼等尽情畅享。

　　7、健康父亲大厦食品、大商超市食品、保健品、烟酒糖茶类作为节日礼品类商品热销。

　　(二)、最爱父亲节，购物双重礼

　　品牌礼：各卖区各品牌组织各自品牌赠礼，要求新颖、实用、切合品牌特点。

　　业种礼：各业种推出大力度买赠活动，礼品要结合父亲节活动主题，如啤酒红酒、夏凉用品等。重点烘托亲情，礼品，赠送等级由业种自定，上报营销部。

　　(三)、金榜祝福、学子放价、放飞心灵：

　　1、全场新款潮服大放价：持学生证至各穿品业种购物，享受折上降0.5-1折的优惠，也可在原折扣基础上加赠品牌好礼。四楼运动、休闲卖区为本次活动重点，商品陈列上要突出时尚青春的气息，针对学生群体开展品牌特惠或新品推荐活动，根据学生出游的特点开展户外用品推广周，折度参考运动风暴。

　　2、大商电器3c数码大放价：3c数码类商品(手机、电脑、摄照)要适时推出商品量丰富的低价特卖活动，同时购物即赠品牌礼。

　　(四)、会员活动:

　　1、活动期间持男士用品信誉卡或学生证即可免费办理大厦会员卡一张，持卡购物满200元以上赠送会员好礼。

　　2、持男士购物信誉卡或学生证购物满300元以上赠旅行社旅游折扣券一张。

　　(五)、特别活动：

　　1、《父爱》店内优秀散文或诗歌或故事展播

　　播放几篇描写父爱、赞美父亲的优秀散文或诗歌或故事(超短篇)，配合燃情音乐，引起顾客共鸣，开展免费点歌活动，营造亲情气氛。

　　2、孝心系列故事展制作几幅关于孝敬父亲的中国传统小故事带图文，在正门前或店内空场展示，呼唤孝道意识，渲染大厦如家的亲情氛围。

　　六、要求

　　商品信息请于6月21日11：00前上报营销部，上报商品突出重点，有针对性。

活动策划篇2

　　活动目的：增进社团了解，促进合作交流

　　定向越野是定向运动的主要比赛项目之一。参赛者要依靠标有若干检查点和借助指北针，自己选择行进路线，依次寻找各个检查点，用最短时间完成比赛者为优胜。

　　定向运动是一项精英人才体育项目----因为它富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案。是一项自然环境体育目----因为它教会你如何在大自然行为中把握自己，爱护自然。是一项探险寻宝体育项目——给你惊险刺激的人生经历。

　　活动宗旨：通过联谊，增进友谊，弥补社团之间的不足，为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台，同时带动各部门的交流和认识。

　　活动口号：团结合作，找寻你心中“王子”。

　　活动时间：20xx年xx月xx日(星期日)上午7:20点-下午1点

　　活动集合地点：教学楼门口

　　活动形式：各部门派出一人，尽量组成3男3女一个小组，徒步越野式

　　活动规则：

　　(1)由于王子山森林公园的条件有限，未能由电子地图，所以各组需凭借野外求生能力，注意看道路左右侧，当遇到分叉路口或危险地段我们会派出工作人员在这把手，他能助你防止迷路，节省更多的时间。

　　(2)本次活动目的是交流定向.这种路线的特点是比赛的检查点之间都有直线相连，参与者必须按点标顺序依次打点，其中，在每个检查点处有一个工作人员要求你回答问题得到人员手中的动物记号以示到达该点。

　　(3)参与者必须打完所有的点标(既不能有所遗漏，还不能打错点)才能算成绩，并且根据其到达终点的时间长短来决定比赛成绩，既用时少者为胜。

　　活动内容：

　　1、x月x日(星期x)上午7:20，在集合点集合.(具体地点将于活动前公布,请留意)

　　2、7:20点到各部门部长处开始签到，上车去王子森林公园。7：30准时出发;

　　3、到达目的地后，明确规则，分组出发。若人数众多的，将会划分时间段进行出发。(详见活动日前一周的“活动当天流程及安排及活动指引”)

　　4、活动当天11点开始回程签到，11：30截止，11：30后不再接受回程签到。各组全体成员应同时返回出发点报到，记录回程时间,交回打卡表，提交/检视打卡表。按时回程的小组，我们会记录时间，没有回程签到的，不计成绩。

　　5、活动重在参与，体验越野定向运动的快感和乐趣。若预测无法按活动指定时间返回出发点报到，请务必致电组委公布的当天活动联系电话，告之情况。

　　6、活动结束后一周内(即月日前)计算结果，一周后(即月日后)，由组委公布评选结果。

　　具体活动细节请各组长关注活动日前一周的“活动当天流程及安排及活动指引”及当天题目纸上的计分标准

　　活动人员安排：

　　会长、副会长:活动会场总协调;

　　各部门：活动前一周派出3名干事作为工作人员负责当人的活动安排及后勤卫生，记得带表;

　　组织部:负责活动计划与实施，;

　　实践部：活动后的比赛结果及通知获胜者;

　　秘书处：考勤;

　　宣传部:(1)负责前期、后期的活动宣传及通知工作;(2)照相;

　　外联部: (1)负责旅游车辆的安排;(2)尽可能找到王子森林公园的地图

　　活动参加单位:

　　青协的组织部、外联部、实践部、会员部、秘书处

　　活动经费预算：

　　1、门票20元/人[下午5点后至早上8点前上山，这时就没有人把门站岗了，还可以自己开车上山(也只能开到山脚下，有人把门的时候是不允许开车上去的)。];

　　2、租车费待定[王子山距广州新国际机场仅20公里，106、107国道连接东西两端。机场高速终点收费站前一出口—花都出口而下，即驳106国道向梯面镇方向行驶，注意不要驶入花都市区。经花山镇和花城收费站后，进入梯面镇。在梯面汽车站处的三叉路口转入红山和广州第二工人疗养院方向，顺路而行10公里左右即到王子山。]

　　3、午餐待定[就在住的.这个山庄就有餐厅，可以在竹林下，溪水畔的天然环境里进餐的，收费倒是不算太贵。比较好味道的菜式是铜盘蒸鸡(这个稍贵，好像要30元半只)、豆腐很滑嫩，不可不试，还有什么山坑鱼山坑螺的也不错的，饭后可以来点豆腐花，两块五就一大盒，味道比白云山上的好多了。爬山前记得先在山庄小卖部买好水，2.5元一瓶，等你爬到山上渴了再买就得5元罗!]

　　4、印刷费：5元

　　35元/ 人，多除小补。

　　其它注意事项：

　　1. 王子山森林公园介绍

　　森林公园位于花都，距广州90公里，是近年才划为森林公园保护起来的自然、生态风光景区。王子山森林公园林木茂密，奇花异草，争奇斗艳，连绵起伏的山峰苍翠欲滴，山溪、瀑布星罗棋布于深山幽谷，野生动物频繁出没，常见的有野猪、果狸、山兔、山鸡等。区内还隐藏有山洞秘道，由于还未完全开发，是寻幽探秘的好地方。

　　有关王子山有这样一个传说，很久以前，东海龙王的儿子与他心爱的姑娘来到这里时，看到一片凡间美景，流连忘返。龙王命令召回他们，但两人不愿，于是被化为两座山峰留在这里，一座是王子山，另一座是王后山。

　　王子山海拔572米，主峰牙英山581米，是广州城区的最高峰。在没有进行开发前就广为户外探险团体所喜爱，被称为广州难得一见的“户外天堂”。

　　2.山上气温比山下较低，尤其夜晚寒凉，一定要带一件长袖御寒衣。

　　3.王子山由于现在知道的游人还不是很多，还能保留了比较天然原始的风貌，希望大家在山里要注意环保，千万不要随手乱丢纸屑垃圾。我们在上山途中偶尔看见路边游人丢的纸巾和豆腐花盒、饮料盒都觉得很痛心。让我们共同维护好这样美丽的风景。支持环保，从你我做起!

　　4.山上蚊子不算太多，但各种小虫子还是较多的，睡觉、爬山最好穿长裤，免得像我一样被不知名虫子咬了手发痒，回来一个星期都好不了。

　　5.登山路是鹅卵石路，沿路风光也比较好，有树荫遮挡不会晒，但下山路就是石梯路，也没什么东西遮挡，所以建议下山时原路返回。

　　6.开车离开王子山景区时也要注意一定要沿着来时的路开，有时你问当地人他会指成另外一条路，如果走另外一条路得先经过芙蓉嶂走好远路才能上到机场高速。我们回广州时就是犯了这样的错误，害的我不能完成去梯面镇吃狗肉的心愿。

　　7.自备干粮和水!!

活动策划篇3

　　一、活动目的：

　　为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届“校园艺术节”。

　　二、主题和内容

　　本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。

　　活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

　　三、活动项目和形式

　　本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。

　　四、时间要求：

　　3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案

　　3月31日上交文艺表演节目单

　　4月1日至5月5日各节目训练

　　5月8日艺术表演类节目预赛

　　5月6艺术作品类评比

　　6月1日艺术节艺术作品展

　　五、活动思路

　　1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。

　　下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展

　　2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。

　　3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。

　　4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。

　　六、艺术表演类节目要求：

　　1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。

　　2、全校初评比例为70%。（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。

　　3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。

　　节目评奖数量：15个

　　一等奖3个

　　二等奖5个

　　三等奖7个

　　4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。

　　七、艺术作品类要求：

　　1、作品内容：

　　以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的'精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。

　　2、参赛项目：

　　（1）书法：毛笔、硬笔书法；

　　（2）绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等；

　　（3）摄影：黑白、彩色艺术照片；

　　（4）小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等；

　　（5）剪纸。

　　3、参赛要求：

　　（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名；

　　（2）为便于布置评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内，作品尽可能不要装裱、带框；

　　4、具体要求：

　　每班上交10个作品，各两个。按年级分类评出一等奖一个，二等奖两个。

　　作品评奖数量：

　　一等奖1人×6个年级=6 ×5类=30人次

　　二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次

　　八、人员安排：

　　1、领导安排：

　　总负责：韩清

　　一年级：杨桂芳

　　二年级：王慧杰

　　三年级：邢占波

　　四年级：王爱华

　　五年级：崔德胜

　　六年级：路艳杰

　　2、具体工作人员安排：

　　姜雪梅：国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。

　　张燕：乐队及乐队表演。

　　彭玉蓉：腰鼓队表演、指导三年级。

　　马立成：军鼓队、指导六年级。

　　俞仙子：开场舞、指导四年级。

　　魏芳：指导二年级

　　牟秀霞：指导五年级

　　李炜燕：指导一年级

　　李兆芝：教师节目

　　李心灵：创作展示学校生活的节目

　　丁龙梅：创作展示学校生活的节目

　　王晓燕、郭守俊：创作校本课程成果展示

　　美术组：舞台设计、指导纸装表演。

　　陈登宇：指导抖空竹表演

活动策划篇4

　　一、设计思路：

　　婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

　　早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。

　　结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

　　二、活动总目标：

　　1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

　　2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动组织者：

　　各班教师。

　　四、活动安排：

　　1、中(1)班

　　保龄球

　　1.给每位幼儿家庭发4个球。

　　2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

　　3.击倒8个保龄球以上算优胜。

　　2、中(2)班

　　套圈

　　1.每位幼儿发5个圈。

　　2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。

　　3.依据幼儿套中的'瓶子个数，发奖。

　　3、中(3)班

　　投飞镖

　　1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

　　2.每人投3镖，累计得分后发奖。

　　4、中(4)班

　　钓鱼

　　1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

　　2.站在规定线后进行钓鱼活动。

　　3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

　　5、大(1)班

　　抢椅子

　　1.幼儿8人一组进行游戏。

　　2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。

　　3.音乐停止，马上抢到位子并坐好。

　　4.没有抢到位子即被淘汰，最后获胜者获奖品一份。

　　6、大(2)班

　　走迷宫

　　1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。

　　2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。

　　3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

　　7、大(3)班

　　迷迷转

　　1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。

　　2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。

　　8、大(4)班

　　夹弹珠

　　1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

　　2.按数量多少评奖。

　　备注：游戏前，各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录，直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。

活动策划篇5

　　在以往的学生会工作中，我院学生会发挥了积极作用，取得了卓越的成绩，为了进一步加强学生会的组织管理，大胆起用新人，为学生会注入新鲜的血液，我院将于20xx年5月20日进行换届选举活动。

　　一、活动宗旨：

　　团委学生会由学生中学有余力、工作成绩突出的学生组成，以为学生服务、促进学生与教师沟通，积极响应学校号召，展开各项活动，为本院学生锻炼自己、发挥才能，提供充裕的机会，且顺利起到“传，帮，带”作用为宗旨。

　　国教学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。如何能更加充分发挥这支队伍的作用，整合力量，再创辉煌？新一届团委学生会将以“团结，求实，进取，创新”为宗旨，创建一个有战斗力、凝聚力的集体。前四届团委学生会做了大量的工作，也取得了巨大的成就，这对于后来者既是压力，更是一种动力。相信，充满责任感与荣誉感的新一届团委学生会成员将各尽所能，使学生会的工作更上一层楼。带着希望与梦想，无限风光在将来。

　　二、成立换届选举代表大会

　　1：院领导

　　2：院团委学生会代表

　　3：各个年级团总支学生分会代表

　　4：各班级代表（05、06届每班推选5名代表）

　　三、候选人应具备的条件

　　1、为人正直，作风正派，品行端正。思想要求进步，积极向党组织、团组织靠拢。严于律己，没违法、违纪的行为。

　　2、热爱院团总支学生分会，具有较强的责任感和较高的工作热情，能协调好其他部门的工作，按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

　　3、具有较强的工作能力（如：组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等）和某方面的特长（如：擅长摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等）。

　　4、学习成绩在班中处于中上水平，考试无作弊、无补考、没有不及格现象。

　　5、群众基础扎实，具备良好的形象，能起到模范带头作用，在同学中有较高的威望。

　　四、各岗位如下

　　（团总支）副书记 1名；

　　★ （学生会）主席 1名；副主席 1——2名

　　办公室、组织部、文艺部、学习部、体育部、外联部、纪检部、宣传部、女工部

　　（以上各部门分别设正、副部长各1名，各部门下设委员若干名。）

　　五、各岗位职责

　　★团总支副书记：

　　1、按照团总支工作职责，全面协助团总支书记处理日常工作。

　　2、主持、具体策划团总支、学生分会的各项工作，负责把握团总支学生会的工作方向。

　　3、负责本院的青年志愿者、文娱、社团的工作。

　　4、具体承担团总支一个方面的工作。书记不在时，代理团总支书记工作。

　　★学生会主席：

　　1、主持学生会日常工作和学生会委员会议，决定有关重大事项，负责学生会全局工作的决策。

　　2、带领学生会全体干部，面向全院学生组织开展各种有益于同学身心健康的活动，促进同学们全面发展。

　　3、听取各部门的工作汇报，统筹、调查、指导各部门工作。

　　4、向院学生会部署工作，听取各部门的工作汇报，指导和帮助各部门开展工作和活动。

　　5、做好学生会干部思想教育工作，总结工作经验、教训，促进干部工作能力的提高，增加学生会的凝聚力与战斗力。

　　6、负责向团总支书记请示及汇报工作。

　　★学生会副主席：

　　1、协助主席做好学生分会全局工作的决策和主持学生会日常工作。

　　2、协助主席开展各项工作，指导并监督各分管部门的工作，及时向主席汇报工作。

　　3、协助主席沟通院团委学生会与院学生分会的工作，并协调院团委与院学生会之间的关系，对我院学生会的工作进行指导。

　　4、主席不在或受主席委托时，代表主席行使各项主席职责。

　　★办公室：

　　1、协助主席、副主席开展工作，协调各部门日常工作，全面了解学生分会工作情况，参与各部门重大活动的组织策划工作，负责各次会议的记录并传达各项指示。执行决议分配、落实部署的工作任务，监督各职能部门工作的开展情况。

　　2、完成学生会日常事务。包括办公室、经费、档案，所有的财产、文件打印、派发等管理工作，落实学生会内部制度的执行情况。起草有关文件，草拟有关条例制度，活动方案，并提交审议。

　　3、发挥办公室的功能。包括协调团总支书记、副书记，学生会主席、副主席和各职能部门之间、各职能部门之间以及学生会干部之间的工作关系，并通过各种渠道提升学生会的整体凝聚力，使之更有效地开展工作。

　　5、发挥桥梁作用及时反馈基层信息，增进院团委学生会和学生之间的沟通和交流，使之更好地改进工作，服务同学。

　　6、定期公布院学生分会工作进程，收集学生会干部和同学的意见和建议，做好同学们的信息反馈

　　★组织部：

　　1、了解和掌握各支部的组织状况，经常与各支部组织委员保持联系，检查督促各支部的`组织生活，搞好团建、推优、评优工作，督促各支部的团活动正常进行。

　　2、建立全院团员花名册，负责指导各支部做好对要求入团积极分子的培养和考查，积极稳妥地做好新团员的发展的工作；

　　3、负责团的组织建设和团活动的组织策划管理工作，负责做好新团员的发展工作，超龄团员的退团工作，转接团的组织关系。

　　4、抓好团总支的组织建设和组织管理工作，健全团总支各项工作制度。

　　5、组织马列小组，学生干部培训及其它培训工作。

　　6、依时做好全院团费的收缴、团员统计，协助团委做好团员证的颁发，及每年团员民主评议和团籍注册工作。

　　★学习部：

　　1、配合院团总支学生分会解决同学们在学习中遇到的各种问题，通过开展、组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动活跃同学们学习气氛，提升学习兴趣和在轻松中学习及增加课外知识。

　　2、检查院学生学术活动的开展情况，监督院学习制度的执行，引导学生热心学术探讨和加强师范技能的培养，优化校园的学习环境。

　　3、加强师生间的教学联系，促进教学平衡。服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难。

　　★宣传部：

　　1、配合院团总支学生会的中心工作，宣传党的路线、方针和政策以及新时期的工作重点等。

　　2、负责学生会主办的各类活动的宣传工作。

　　3、通过多种途径，报道院内动态，了解和反映广大同学的思想情况。

　　4、通过多种形式，向全院师生传递工作信息，促进院团委学生会与各个年级同学的联系和交流。

　　5、负责院学生分会专项板报和宣传栏的出版管理工作。负责传达院的各项通知，及设计、制作各项活动的舞台背景等。

　　6、追踪院学生会、青年志愿者协会大型活动，深入追踪、采访和调查同学们关心的线索和话题。

　　★文艺部：

　　1、负责组织校学生会的各项文体活动，创造机会锻炼提高同学们的文娱才能，全面提高学生的文娱素质。

　　2、组织文娱骨干培训活动，举办各类专题讲座，搞好文艺普及工作。

　　3、加强与其他兄弟学院开展文娱联谊活动，促进高校之间的交流。

　　★体育部：

　　1、负责组织和开展各项积极有益的体育竞赛活动，包括学院运动会、篮球赛、男排女篮比赛等比赛项目。

　　2、组织训练体育队伍，提高同学们参加体育活动的热情，推广“全民健身”精神。

　　★外联部：

　　1、负责学生会的公关工作，与外界的企业单位建立良好的合作关系，到学院外面拉赞助，为学生分会的各项活动开展提供物质和资金支持，与此同时为院学生寻找兼职机会。

　　2、负责院学生会主办的各类大型活动的接待工作。

　　3、以全体同学为服务对象，组织同学们开展各类社会实践活动，提高我院学生的社会实践技能。

　　4、促进我院与其他院外联部之间的相互交流与合作。

　　★纪检部：

　　1、纪检部主要是配合院团总支、学生会各部门维护我院的正常管理秩序，负责大型活动的

　　保卫工作，开展法制、校规、校纪的宣传活动，培养同学们的自律能力，协助学院加强校园文明建设，创建优良校园风气。协助院团委进行考勤等教学管理工作，促进我院优良学风的建设。

　　2、负责本系学生干部的考核、奖惩。

　　3、配合团总支抓好本院学生的纪律管理，开展各个年级的纪律评比工作，促进良好校风的形成。

　　4、督导不文明现象。查处违纪现象，调解学生内部矛盾，维护学生的正当权益。

　　5、通过知识竞赛等活动形式，开展法制观念和安全观念教育，提升同学们遵纪守法的意识，引导同学们进行自我管理和约束。

　　6、搞好演出、运动会等各种活动的保障工作。

　　7、保护公共设施，对破坏公共设施，教学设备，花草、树木等行为坚持制止。协助宿舍管理员搞好宿舍的管理工作。

　　★女工部：

　　1、配合纪检部搞好本院"文明寝室"的评比工作，及时通报有关情况违纪情况。

　　2、负责写好本部的学期工作计划和期末工作总结。

　　3、积极开展提升女生自尊、自爱、自强、自立的活动。

　　3、定期开展调查活动，深入女生中间，关注女生问题，切实为女生排忧解难，并将有关情况汇报给团总支领导及辅导老师。

　　6、策划组织好一年一度的“女生才艺大比拼”和教师节系列活动。

　　7、按时参加校学生会女工部的有关工作会议，及时向院学生会主席汇报有关会议情况和需协调处理的事宜。

　　8、协助其它各部室开展有关工作

　　六、选拔程序：略

活动策划篇6

　　活动目标

　　尝试向下掷球并在球的回弹时将球抱住。

　　活动准备

　　大皮球人手一个、活动场地。

　　活动过程

　　一、出示大皮球，请宝宝自由的玩玩，引起宝宝的游戏兴趣。

　　1.教师：宝宝们有没有玩过大皮球，谁来说说大皮球是什么样子的'？

　　2.教师：大皮球想和我们玩游戏，它想和我们抱一抱。

　　二、教师边念儿歌边示范抱皮球的方法。

　　1.教师：大皮球、圆又圆，我来抱它玩游戏，向下抛、弹回来，接住皮球笑嘻嘻。

　　2.教师示范：向下掷球，当球回弹时立即将球抱住。

　　多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

　　三、边念儿歌边引导宝宝做抱球的练习。

　　1.请宝宝散开，不要挤到同伴。

　　2.如宝宝的皮球回弹的太远抱不到，提醒宝宝向下掷的时候不要太远。

　　休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。

　　四、请宝宝将皮球送回家。

活动策划篇7

　　卫生部本着“环境育人”，的宗旨，坚持以卫生监察为核心，

　　以卫生保护为中心，以“管理严，关心诚，服务真”的原则，“公平，公正，公开”的工作态度做好系部卫生工作。教室是我们大家的活动场所，保护好教室卫生人人有责。积极搞好本系部卫生工作，为同学们营造一个干净舒适的学习，生活，工作环境。是这个月的本能首要任务，于是我部开展“文明卫生教室活动”。

　　1. 活动目的':

　　（ 1）：为了加强同学们对卫生知识的了解,增强同学们对环境的自我保护意识,进一步提高大学生的素质和文化水平,正确认识自我

　　（2）：热爱生活,保护环境,丰富校园文化,建设和谐校园.

　　（3）：营造美好舒适校园环境，展现当代大学生风采。

　　（4）：创造良好的学习环境，生活环境，工作环境，促进同学们的学习。

　　2，活动时间：20xx年4月20日

　　3，活动地点：艺术系教学楼。（大一上晚自习教室）

　　4，活动参加人员:艺术系大一所有学生。

　　5，主办方：艺术系卫生部（如果在工作中人员不够，则可在其他部门调人）。

　　6，前期宣传： 4月15日左右晚上本部门成员在艺术系大一班级进行活动宣传，讲解活动原则及意义。

　　7，活动内容：

　　(1)教室卫生:在为期一周的时间里,大一同学将进行本班教室卫生的日常打扫,每一天都将要按卫生表准进行打扫教室，本部门干事也将及时会去检查，本周周三大扫除时,卫生部干事全体和各班卫生委员在中午12:30对我系教学楼教室进行卫生检查,评出A,B,C,等三个等级,此成绩将于各班一周来的表现相结合成为最终成绩，在此当中还将评一个优秀卫生委员，教室评比的最后成绩在A级次的，将被评为文明卫生班级及拥有相应的奖励及奖状，奖励分一二三个级别。部长及副部长在期间也将不定时的抽查。

活动策划篇8

　　一、活动目的：

　　通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以读促学，以学促养；展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

　　二、参赛方式：

　　以个人为单位进行比赛。

　　三、参赛对象：

　　文学院全体学生

　　四、报名时间：

　　具体时间待定。请各班学委汇总好参赛选手名单后把名单发送至学习部邮箱）

　　五、比赛内容及要求：

　　（一）初赛：自选篇目诵读，限时1-3分钟，初赛不需配乐。诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的`名人名作，格调积极向上，体裁不限。

　　（二）决赛：由自选篇目诵读、即兴朗诵、文学常识考查三个环节组成。自选篇目诵读限时5分钟，朗诵完毕后，需即兴朗诵一篇文章（即兴朗诵篇目由当场抽签决定，准备时间1分钟）限时3分钟，文学常识考查共两题（诗歌背诵1题、常识题1题）限时2分钟。决赛需提前上交背景音乐。

　　（三）比赛采用10分制。自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识考查占1分。

　　（四）是否脱稿朗诵自行决定。

　　六、活动时间安排：

　　1、初赛时间：具体时间地点待定。

　　2、决赛时间：具体时间地点待定。

　　七、奖项设置：

　　大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名（由初赛产生）。共15名。

　　文学院分团委学生会

　　20xx年12月1日

　　决赛活动流程

　　一、主持人宣读大赛主体：传承国学经典，弘扬中文风采

　　二、主持人宣读大赛宗旨：通过活动激发广大学生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典；通过活动，以赛促读，以赛促学，以学促养；通过活动，拓展视野，启迪心智，陶冶品行，加强修养，展示广大学生健康向上、奋发有为的精神风貌和生命活力。

　　三、主持人介绍到场的评委老师、嘉宾、参赛选手及观众。

　　四、主持人宣读大赛的环节设置和评分标准及奖项设置。

　　1、比赛环节：

　　（1）选手进行自选篇目的诵读，限时5分钟，围绕主题、积极向上。需配乐的选手应提前准备配乐。（初赛不需配乐）

　　（2）选手进行即兴诵读，限时3分钟，要求情感贴切、饱满，普通话标准、流畅。

　　（3）诗歌背诵选自《文学语言经典名篇背诵》一书，句子背诵1题、常识题2题，限时2分钟。

　　2、评分标准：

　　采用10分制；自选篇目诵读占7分，即兴诵读占2分，文学常识占1分。

　　3、奖项设置：

　　大赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、最佳人气奖1名、最佳台风奖1名、优秀奖5名（由初赛产生）。共15名。

　　五、主持人宣布比赛正式开始并介绍选手依次进行篇目的诵读。

　　六、初赛成绩将在活动结束后张榜公布。决赛成绩由主持人每隔三位选手公布一次前三位选手的得分情况。

　　七、比赛结束，主持人请评委老师点评。

　　八、主持人公布各个选手的得分情况，并公布获奖名单，请老师为获奖选手颁奖。

　　九、主持人宣布广西师范学院文学院中华经典诵读大赛圆满结束，并请老师与选手合影留念。

　　评分细则

　　1、评分标准：采用10分制。取评委平均分即为选手最终得分。

　　2、具体评分细则：

　　（1）自选篇目评分标准（满分7分）

　　a.诵读内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强；（2分）

　　b.语音标准，吐字清晰，表达自然流畅；（2分）

　　c.能正确把握文章内涵，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，富有韵味和表现力；（2分）

　　e.精神饱满，姿态得体大方，手势和表情等态势语言表达合理，能正确反映文章内涵；（1分）

　　（2）指定篇目评分标准（满分2分）

　　a.语音标准、吐字清晰、表达自然流畅；(1分)

　　b.能正确把握文章内涵、感情真挚饱满、语调到位、节奏得当；(1分)

　　（3）文学常识题评分标准（满分1分）

　　a.答对1题得0.5分，共两题；

活动策划篇9

　　一、活动目的和任务

　　贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。切实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展。协会拟在本校网球场按以下安排开展活动。

　　二、活动的组织与具体办法：

　　（一）、活动形式：活动采用集体活动与体育竞赛相结合的`形式。

　　（二）、活动项目：托球接力跑、往返蛇形赶球接力、网球掷准、自由打网球比赛。

　　（三）、具体流程：

　　整场活动将进行一个半小时。

　　1、奖项设置：参加活动者均有小礼品作为纪念。托球接力跑、往返蛇形赶球接力取前二名，网球掷准取前8名（获得名次者有奖品和相应证书）。

　　2、评定标准：根据活动完成情况。

　　3、各项目具体要求：

　　托球接力跑

　　（1）、场地器材：网球场、网球拍若干只，网球若干个。

　　（2）、比赛方法：

　　①可设男子组、女子组、男女混合组，每队4—6人组成。

　　②发令员发出“各就位”口令后，运动员手持网球拍把手处，托起一

　　个网球站立在起跑线后做好预备姿势。

　　③发令员鸣枪后，裁判员开表，运动员手持网球拍托球走或跑到达接球处，必须在接球区，将球拍和网球交给下一名运动员（交接球拍方法不限），该名运动员按照同一方法传给下一名运动员，直至全队运动员走或跑完全程，比赛结束。

　　④裁判员以最后一名运动员躯干抵达终点线后沿垂直的面

　　瞬间停表（人球合一同时到达），用时少者，名次前列。

　　（3）、比赛规则：

　　①运动员在托球行进中，持拍的手必须握住球拍把手处不得前移。 ②运动员在托球行进中，另一只手不能触拍上的网球。否则判为犯规，成绩无效。

　　③在托球行进中，网球一旦脱离球拍落地比赛结束，成绩无效。

　　④运动员交接球拍和球时必须在接力区内完成。出接力区进行交接，判为犯规，成绩无效。

　　⑤运动员抵达终点时必须做到球拍上有球。

　　往返蛇形赶球接力

　　（1）、场地器材：网球场，距离15米，每隔2.5米放一个标志物，

　　在15米处放一个锥形桶。网球一个，网球拍一个，标志物5个，锥形桶1个。

　　（2）、比赛方法：

　　①可设男子组、女子组、男女混合组，每队4—6人组成。

　　②发令员发出“各就位”口令后，1棒运动员手持网球拍，球放在地面上，站在起跑线后，做好预备姿势，其他队员站在接力区外。

　　③发令员鸣枪后，裁判员开表，运动员用网球拍推动球向前行进绕标志物成S形，到达15米绕锥形桶再按S形返回起点。

　　④待球越过起跑线后1棒运动员将门球杆交运动员给第二名队员，交接必须在接力区内完成，各棒按打一棒运动员的行进路线完成，直至最后一名运动员通过终点。

　　⑤裁判员以最后一名运动员躯干抵达终点线后沿垂直的面

　　瞬间停表，用时少者，名次前列。

　　（3）、比赛规则：

　　①运动员行进中必须依次绕行标志物，否则判为犯规，成绩无效。 ②运动员交接门球杆时，必须在接力区内完成，若接棒运动员提前越过起跑线进行交接球门杆判为犯规，成绩无效。

　　网球掷准

　　（1）、场地器材：网球场，桶一个、网球20个，盆一个。

　　（2）、比赛方法：

　　①运动员站在投掷线前做好准备，在裁判员发出“开始”口令后，裁判员计时，要求运动员在一分钟内将20个球向桶内投掷。投掷姿势方法不限。

　　②裁判员以运动员投入桶中的球数多少排列名次，多者名次前列。

　　（3）、比赛规则：

　　①运动员投掷时两脚不能触及投掷线或线前地面，否则为犯规，此次进球无效。

　　②运动员可用左、右手交替投球，也可单手肩上投球。

　　③投球时间到，剩余的球不能继续再投。

　　以上三个活动结束候同学们各自散开进行网球比赛。

　　三、活动时间与地点：

　　活动时间：20xx年6月14日下午4点到5点半

　　活动地点：网球场

　　四、参加队员

　　协会各会员，可自由分组；学校学生有兴趣参加者皆可。

　　五、活动预算：

　　纪念小礼品：60元

　　奖品及证书：200元

　　水：50元

　　其他：50元

　　总计：360元

活动策划篇10

　　一、活动背景：

　　针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的`一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

　　二、活动主题：

　　尊老敬老养老爱老助老。

　　三、活动对象：

　　全体少先队员

　　四、活动过程：

　　(一)宣传发动。

　　1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

　　3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

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