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活动策划

时间:2024-07-19 15:42:35 策划书 我要投稿

实用的活动策划8篇[优秀]

活动策划 篇1

  第一部分:活动简介

实用的活动策划8篇[优秀]

  活动名称:

  趣味活动(初赛“俯卧撑接力”,决赛“小心水雷”)。

  活动目标:

  活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。

  活动安排:

  比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场。

  参赛对象:xx理工大学xx学院12、13级本科生,教工。

  参赛单位:xx理工大学xx学院本科生每班组一个队参赛(每队6人),教工为一队。

  第二部分:可行性分析

  xx理工大学是直属教育部的.全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。

  xx理工大学xx学院是全国首批国家示范性xx学院,亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。xx学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。

  此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的场地,经费也较低,符合实际情况。

  第三部分:活动安排及流程

  (一)时间安排:

  活动举办时间:

  XX年10月27日16时至17时。

  赛前准备阶段:

  XX年10月20日,内部试玩测试。

  XX年10月22日-XX年10月25日,人员的统筹与安排。

  XX年10月22号进行活动通知。

  XX年10月27号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配和参赛队伍安排。

  比赛阶段:

  XX年10月27号4时至5时,活动分组进行。

  (二)趣味游戏规则:

  1.本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛。初赛分3场,有14支队伍参赛,决赛1场,共计3场比赛。决赛由每场初赛前2名的6支队伍参加。

  2.参加人数:12、13各级每班6人组成一队。教职工6人一队。

  3.初赛游戏以“俯卧撑接力”为项目,决赛游戏以“小心水雷”为项目。

  (三)“俯卧撑接力”规则:

  1.每队6人,其中五人两两相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一个队员b为平面做10个俯卧撑,b起身第二个队员c为平面做10个俯卧撑,直到最后一组做完俯卧撑。

  2.若行进过程中,已经拉起手的队员有人松手,则该队需要回到起点处重新开始。

  3.用时少的队伍获胜,要是队员中有女生,一个女生时间减5秒,10秒为上限。

  4.初赛每轮获得前两名的两支队伍晋级决赛。

  (四)“小心水雷”规则:

  1.每队六人两两搭配分为3组每组分为背人的队员a与被背的队员b。

  2.a蒙上眼睛,背着b,比赛信号发出后a先原地转两圈再在b的指引下绕过赛道上的障碍物到达对面,对面的另外两人重复以上步骤知道三个小组都完成。

  3.每碰倒一个杯子加时5秒,用时短的队伍获胜。

活动策划 篇2

  一、活动的意义

  活动在禅城区南庄翠竹园烧烤场举办,在那里我们可以欣赏到南庄水乡的特色、饱览自然的风光,让我们暂时远离都市的生活回归大自然, 时间定在节日的前两天(即11月9日)考虑是周未方便大家按排时间!本次活动不设任何含酒精成份的食品!

  二、活动主题

  与你同行回归大自然

  三、活动的时间

  11月9日 (10:30---5:00)

  四、活动的地点

  ××××

  五、活动的内容

  1、11月9日早上10:30在×××集中!我们会按排人员等候

  2、10:50到达目的地整理好所有事情准备烧烤,在过程中大家一齐合作互相自我介绍!

  3、11:30-----1:30烧烤时间

  4、1:30-----2:30自由活动时间大家可以到烧烤场附近的河边或竹树林欣赏风景(请注意安全)

  5、2:30----4:50集体活动时间,到5:00活动正式结束!

  集体活动的简介:

  重点活动:小礼物大心意! 请大家先准备好一份小礼物,让这份小礼物来代表您自己的一份心意/对节日的问候同时表达我们的'友谊,到时我们会以抽签的形式来交换礼物!会当时拆开噢!礼物的要求:礼物代表着自己的一份心.所以不要准备有恶意成份或不合中教礼仪的东西!准备一份可以表达心意的小礼物就可以了!礼物一定要打好包装表达对大家这份友谊的重视!还有就是准备的礼物要男女都适用的,因为礼物可能会送到他/她的手上哦!选男女生都合适的就不会尴尬了!

  六、活动经费预算

  以aa制形式,暂定45元/人,实际收费视报名人数而定实行多除少补。活动后公开财务支出明细。

活动策划 篇3

  活动主题:感恩季系列活动方案之“温馨小贴士”

  前言:根据省教育厅颁发的“感恩季”活动文件,人文学院晨晖社拟定于八月底九月初开展一系列感恩活动。“温馨小贴士”为其中的一项子活动。为响应省学生资助中心开展“感恩季”活动的号召,培养受助学生感恩奉献的意识、自强自立的精神,促进家庭经济困难学生成长成才。我院晨晖社学生互助组织也拟定在9月初开展以“励志、感恩、成才”的“感恩季”活动。此项“温馨小贴士”活动也是“感恩季”系列活动之一。

  活动意义:通过策划举办此次活动,旨在向同学表达一些生活常识,同时,在活动过程中培养和增强同学们的感恩之心、关怀社会的热心和责任感,以及加强互助、助人的实效能力。并借此活动来使社员能够通过自己的方式及努力感怀社会、学校对于家庭经济困难学生给予的精神上、物质上的帮助,表达对学校、社会的感恩。

  活动内容: (1)9月1号至2号,5至6名社员通过网上查找、书籍查找、个人创造、集体协商等方式,写出贴士内容,数量以15条为底线。

  (2)9月3号至4号,6至7名社员制作小贴士,贴士形式可丰富多样,色彩搭配上要求“悦目、醒目”,字体格式要求活泼生动、避免呆板。

  (3)9月5号至6号,所有参与该活动的社员在当天将制作好的温馨小贴士张贴于人文学院教学楼内,要求小贴士的张贴位置明显,易引起学生注意力。

  活动时间:9月1号——9月5号

  活动范围:人文学院教学楼

  人员配置:全部工作人员需10~11人,5~6人寻找并收集小贴士的内容,6~7制作小贴士,最后环节工作人员全部到位。

  活动目的:以简短、温馨、含蓄的文明标语,引导同学节约用水、用电,从自身做起保持教室卫生及个人财物安全,养成人走灯熄、窗闭门关的文明使用公物习惯。树立节能、环保、低碳的节约意识,注重自身财物安全的防范意识,以及文明使用公共财物的基本品质。以小节为始、点滴积累,逐渐提升同学们的`文明素养,养成良好的生活习惯,使学院学风、生活风气等得到良好改善,为营造和谐的校园环境出一份力。同时通过社员自身的实践,使社员了解相关的知识,并在活动实施过程中锻炼并提高自身的实践能力及团结协作能力,同时学会饮水思源,用行动回报社会。

  效果评估:在寻找收集温馨小贴士初期,可能会出现资源匮乏等情况,但通过集体合作的方式可以提高工作效率。温馨小贴士张贴后初期可能会出现同学不予理睬,或者匆匆一过不记的情况,但随着时间的流逝,同学们会逐步的增加对小贴士的注意力,在潜移默化中受到影响,从而改善自身的行为习惯,由己及人、由少数到多数,整体提高学生的行为习惯及学院氛围。

  物料清单:防水硬纸50张,彩色水笔一套,剪刀三把,胶水5支。

活动策划 篇4

  一、活动目的:增强同学之间的相互理解,加强同学之间的'友谊,使班级内部更加团结。在学习之余为同学们增添点乐趣。而且希望同学们从中学到点什么,使活动有一定的意义。

  二、活动名称:共建111班

  三、活动时间:10月22号下午2点30分到6点30分

  四、活动地点:图书馆前面

  五、活动对象:111班全体同学

  六、活动前期准备及开展:

  1、由本班班委共同商议活动开展方向及大体活动内容。

  2、由宣传委员定活动时间、地点及通知大家,并鼓励大家积极参加。

  3、通过查资料及借鉴其他班组织活动的成功经验设定活

  动内容包括:畅谈大学理想,交流学习生活经验,开展加强团结的几个简单的拓展训练如孤岛求生等。

  4、由本班的生活委员预测本次活动的开支。

  5、在一切就绪后在原定时间开展活动。

  6、活动完后打扫卫生。

  七、活动总结:活动开展完后由本班同学每人写一份活动感受并对本次活动提出意见为以后的活动更好开展。

  八、活动经费:26瓶红茶,彩纸共70元。

  九、注意事项:开展活动时注意安全,注意天气变化注意保暖问题。

  策划人:沈茜

  日期:20xx年10月19号

活动策划 篇5

  前言

  唐代刘贞亮把饮茶的益处表述为"十德":以茶散郁气,以茶驱睡气,以茶养生气,以茶除病气,以茶利礼仁,以茶表敬意,以茶尝滋味,以茶可行道,以茶可雅志。

  一、活动目的

  提供一个平台让更多的人认识茶、了解茶,让爱茶的人更亲近茶。将茶真正的融入我们的生活、学习及人生旅途中。我们从茶中品味人生,从茶中懂得道理,从茶中得到行为的规范,同时大家也在协会中畅所欲言,结识挚友,提高自身文化修养,做一个高雅脱俗,热情向上,平易近人的茶人。在本次活动中,我们将向大家展示茶所具有的独特魅力,让同学们漫步于茶文化沁人心脾的小径之中.

  二、活动主题

  “以茶会友”

  三、组织机构

  主办单位:茶社 指导老师:***

  四、活动对象

  活动对象:河北**大学全体学生

  五、活动安排

  活动地点:一餐小广场 活动时间:春末夏初(待定)

  六、活动准备

  1、物品安排::茶叶若干,桌子八张,椅子十把,热水瓶六把,一次性杯子三套,插线板若干,餐巾纸两包,桌布一块,音响一对,无线话筒两个,相机一个,太阳篷四顶;

  2、准备有关茶的一系列书面文件,例如:茶叶知识_茶文化_茶艺_茶道等. 3、场地审批

  4、人员安排:主持人两名,礼仪四名,维持场地秩序四人,音响管理人员两名,物品管理人员两名,工作人员若干

  5、服装:主持人服装(自备),礼仪服装-旗袍,茶艺表演人员服装,其他人员全体正装(自备)统一佩戴工作证

  七、活动流程

  前期准备:

  1、 宣传:

  a、 活动前三天在一餐门口放置一大一小展板宣传此次活动 b、 活动前一天在各个宿舍楼的宣传栏上张贴宣传海报 2、 人员培训:

  a、 活动前期由老师对表演人员进行强化训练 b、 提前一周确定主持人员及礼仪并进行训练 3、场地布置:

  A、广场正东方四张桌子,南北方向各两张桌子,

  场地示意图

  B、音响的布置 C、主场的布置 D、整体的布置

  活动现场:

  开场

  1、 活动开始前10分钟主持人、礼仪及各工作人员到位

  2、 比赛开始前5分钟由工作人员使用音响通知大家活动即将开始 3、 主持人入场介绍本次活动的意义并宣布活动开始 4、 节目分上午下午两场

  节目

  1、 由茶社的表演人员简单的介绍各种比较普遍的茶及其功效

  茶样展示:我们会向同学们展示各种不同种类的茶,有我们协会的同学为你讲述该种茶的产地、品质、口感等。

  解析:茶叶中含有300多种化学成分,如蛋白质、脂肪、氨基酸、碳水化合物、维生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人体不可缺少和各具功效的重要营养及药用物质。这中间的有些成分,实际是一个大类,如茶多酚,就包括有30多种的酚类物质;维生素,又可具体分为维生素和肌醇等10多种成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我国古书中就有很多记载,也为现在国内外医药界所肯定。如茶叶对于防治痢疾、肠胃炎、肾炎、肝炎、糖尿病、高血压、动脉硬化、冠心病、癌症、白细胞减少和辐射损伤等等,都具有不同程度的`功效。如茶叶特别是绿茶的抗癌作用,据日本静冈县的调查,发现茶区特别是绿茶产地,癌症的发病率和死亡率,就明显比其他地方要低。现在基本弄清,茶叶中的抗癌成分,主要是儿茶素;这种成分,在绿茶中约含15%-20%。此外,茶叶中所含的维生素C和E,也具一定的抗癌辅助效用。可能正是因为这样,茶在国外才有"安全饮料"、"保健饮料"、"健康长寿饮料"等各种各样的赞誉之词。 2、 由茶社的表演人员简单的介绍紫砂壶的特点 例如:

  (一) 紫砂是一种双重气孔结构的多孔性材质,气孔微细,密度高。用紫砂壶沏茶,不失原味,且香不涣散,得茶之真香真味。

  (二) 紫砂壶透气性能好,使用其泡茶不易变味,暑天越宿不馊。久置不用,也不会有宿杂气,只要用时先满贮沸水,立刻倾出,再浸入冷水中冲洗,元气即可恢复,泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壶能吸收茶汁,壶内壁不刷,沏茶而绝无异味。紫砂壶经久使用,壶壁积聚“茶锈”,以致空壶注入沸水,也会茶香氤氲,这与紫砂壶胎质具有一定的气孔率有关,是紫砂壶独具的品质。

  (四) 紫砂壶冷热急变性能好,寒冬腊月,壶内注入沸水,绝对不会因温度突变而胀裂。同时砂质传热缓慢,泡茶后握持不会炙手。而且还可以置于文火上烹烧加温,不会因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久,壶身色泽越发光亮照人,气韵温雅。紫砂壶长久使用,器身会因抚摸擦拭,变得越发光润可爱。

  紫砂壶自明代中叶勃兴之后,经过不断的改进,最终成为雅俗共赏,饮茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人员简单介绍在场的各种茶具的特点及使用方法

  茶道六件套包括壶漏、茶匙、茶夹、茶拨、茶针、茶筒六个组件,每个组件都有各自的用途,却又能和谐统一,一起放置在茶筒里,一点都不占空间。在茶道表演中,每个组件都能充分展示自己,使得整个过程犹如行云流水,一气呵成。

  4、 介绍茶,茶壶,茶具,在人们对茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人员带来系统的茶艺表演

  开场结束

  1、 茶具表演结束后,人员及用具退到主场后落定,茶壶及茶具供大家欣赏。

2、 茶艺表演结束后表演人员退到场地北面,为活动现场想要品茶的同学提供服务 。

3、 场地南面放置与茶有关的文化宣传,有工作人员现场答疑,回答观众提问。

4、 由主持人宣布表演告一段落,请大家参与到活动中来。

  八、注意事项

  1. 各做人员注意茶具的保护,避免不必要的损坏;

  2. 各成员要团结一致,互帮互助,杜绝内部成员之间发生不愉快事件;

3. 各组认真完成自己的任务,有意外及向主要负责人汇报;

4.剩余的茶叶均可为协会日后发展所用;

5.活动结束后场地应打扫干净;

  6.检查物品是否有损坏、丢失现象,若有及时向老师汇报。 备注:此次活动解释权归茶社所有!

活动策划 篇6

  一、活动目的:

  寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。

  二、活动时间:10月27日

  三、活动地点:生活园区分会办公室

  四、活动主题:浓浓室友情,和谐邻里

  五、活动内容:

  1. 建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。

  2.与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。

  3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

  六、活动宣传:

  1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

  2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。

  3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。

  4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

  七、活动中期:

  我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。

  附

  我们的承诺:对学生提到的任何情感方面的问题,我们绝对保密。我们在活动中,绝对是以一个朋友的身份,对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力,会换来一段又一段佳话!

  八、经费预算 序号 项目 价格(元) 1 矿泉水1箱 15 2 宣传单100份及海报2张 100 3 横幅 50 4 其他 200 合计 365

  主题四:挑战理工吉尼斯--争夺寝室之最

  一、活动目的

  为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。

  二、参加对象:全体学生

  三、活动主题:挑战理工吉尼斯

  四、宣传方案

  前期:

  1、 宣传部负责制作活动A4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

  2、 生活园区橱窗张贴写真、海报。

  后期:在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。

  五、活动具体介绍

  Step1:各个同学以寝室为单位,由负责人申报以下各类项目之最(注:申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室,我们将以一定的奖品作为鼓励。

  1、奖学金获得者

  2、院级及以上奖项获得者

  3、四级(六级)通过率

  4、才艺特色寝室:如参加社会实践成果最多寝室、书法水平最高寝室、十佳歌手等荣誉获奖最多的寝室、环境最美寝室等,需要证明

  5、捐血证书

  Step2:我们再以各个楼幢为单位,再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢,并且计入优秀组织奖的评选活动中。

  1、前三名楼幢各加20分

  2、第四到第六名各加10分

  3、第七到第十名各加5分

  六、收集方式

  依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)

  七、奖项设置

  我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室,四六级通过率最高的寝室,党员学生,干部比例最高的寝室,院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室,每人一支黑色圆珠笔作为奖励)

  八、注意事项

  报名时间:10月22日至10月25日

  交复印件时间:10月23日至10月25号

  评比时间:10月26日至10月27日

  最高纪录会一直保存在学院学生会档案中,直到其他寝室打破并更新。

  九、经费预算

  资金预算: 序号 项目 数目 资金 1 证书 120 600 2 黑色圆珠笔 250 250 3 订书机 2 10 4 A4宣传单 30 15 5 宣传海报 2 50 6 后期展示制作 1 150 7 合计 1075

  主题五:校园生活百科之王

  --校园生活百科知识竞赛

  一、活动主题

  校园生活百科之王

  二、活动目的:

  提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的'同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。

  三、活动时间:

  20xx年11月16日 18:3019:30(笔试)

  20xx年11月19日 18:3021:30(第一场)

  20xx年11月22日 18:3021:30(第二场)

  四、活动地点:新食堂三楼大学生活动中心

  五、活动对象:参赛组以楼幢为单位(每组4人)组长并附联系方式

  六、活动宣传及准备:

  1. 制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。

  2. 在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

  3. 通过学院广播台向学生宣传本次活动。

  4. 通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

  七、活动安排:

  (一)活动报名

  1. 10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。

  2. 10月12日下午收回报名表,停止报名。

  3. 10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。

  4. 报名表见附一

  (二)赛事进程

  1.主持人

  (1)主持人不得暗中提示;

  (2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

  (3)主持人要读清题目,听清答案;

  (4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

  (5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请嘉宾评委判定;

  (6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

  2.评委(辅导员)

  (1)评委必需公证严明,做到对错分明;

  (2)评委必需熟知各题答案的正确性;

  (3)评委要认真评判,不得错评;

  (4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

  3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

  (1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

  (2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

  (3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

  (4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

  (5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:

  a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

  b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

  c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

  (6)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

  (7)其他注意事项:

  a. 所有题目除特别说明外,在60秒内回答完毕才有效。

  b. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始,计时开始。

  (三)各项比赛规则的说明

  比赛流程:

  第一场(11月1日18:30~1930)

  21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

  第二场(11月3日18:30~21:30)

  参赛选手凭参赛证入场,亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排,有序就坐。

  积分赛:

  第一轮:速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道,每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题,也可以转让答题权。答对加1个超人值,答错不扣分)

  第二轮:知识类型选答(每队必答)(8套题,每套10道,答对一道加1个超人值,2道3个超人值,3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全,食品药品安全,校内常用电话,消防安全,交通安全等方面。) 每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助,场外求助,线索包(即为去一错误答案)

  中场休息:统计超人值。亲友团表演加给力值,嘉宾表演,

活动策划 篇7

  一、指导思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育质量,培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

  二、发展目标

  开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的'实际,因地制宜,制定切实可行的活动计划,扎扎实实地开展多种形式的科技活动;科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学,身边科学,注意寓思想教育于活动之中。

  1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

  2、培养学生克服困难的意志和毅力,使学生对失败有承受力,有顽强拼搏精神。

  3、使学生初步树立正确的科学价值观,建立科学必胜的信念,培养创新意识。

  4、通过各种科学探究活动,学习和运用科学的客观标准和准则,学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

  5、通过小实验和各种研究活动,掌握科学观察的方法,培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法,具有一定的实验能力。

  三、具体工作

  1、加强科技活动室的建设。

  2、成立科技小制作活动小组,使学生动手和动脑相结合,培养学生的创新意识和实践能力。科技活动小组成员由四年级、五年级学生组成,本着学生自愿的原则,成立8-10人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下三方面的研究:

  (1)、模型、工艺品制作;

  (2)、废品利用小制作;

  (3)、实用生活用品小改革。

  3、节日性科技活动:

  (1)、植树节,了解认识校园内植物,制作标本。

  (2)、世界环境日

  (3)、世家无烟日

  4、开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心德体会;制作一份科技手抄报。

  四、活动安排。

  3月份:学习小发明、小制作知识。了解认识校园内植物,制作标本。 4月份:学习小发明、小制作知识。世界环境日。

  5月份:开展科技小组制作培训。世家无烟日

  6月份:继续开展科技小组制作培训,进行小制作、小发明校内展示。

活动策划 篇8

  一、 活动名称:绿色校园行

  二、 活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境

  三、 活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中 的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

  四、 主办单位:太原大学学生处

  五、 承办单位:校学生会自律部

  六、 活动时间:20xx年4月

  七、 活动地点:太原大学校内

  八、 活动内容:

  1。 启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的意识。

  2。 宣传活动:〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。

  〈2媒体宣传 在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。

  〈3大众宣传 与各系进行交流与合作,带动全体

  学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)

  3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:

  征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。

  参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的`奖励。

  4、 展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛

  的宣传“绿色校园行”的主题。

  5。 实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料

  花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。

  严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做

  提示语,提醒同学们保护绿色。

  九、 工作人员的安排

  〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,

  〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组: 全员参与

  〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁

  〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员

  十、 活动后期

  〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。

  〈2召开活动总结大会,分析活动。

  〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。

  十一、 活动中应注意的问题

  〈1提前准备好活动所需要的工具。

  〈2活动进行时,维持现场秩序。

  〈3合理安排个成员的职责。

  〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

  自律部

  20xx年4月7日星期日

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