活动策划

时间：2024-07-20 09:27:14 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景：

活动策划

　　维护校园清洁是我们每位在校学生的一份责任，我们都应为美化我们的校园尽自己的绵薄之力。为了增强我院学生的环保意识，提高我院学生的修养与素质，丰富我院学生的课余生活，特策划举办此次爱护校园活动。

　　二、活动主题：

　　校园清洁行，有你一定行

　　三、活动目的：

　　1.强化全校学生的主人翁精神，并以自己的行动来影响广大同学们，让同学们能自觉地维护学校的公共卫生；

　　2.创造一个清洁文明的`校园环境，建立一个温馨舒适的学习生活环境；

　　3.展现机电工程学院热爱校园以身作则的精神面貌；

　　4.让参与进来的学生，提高与快乐同行，让大家在活动中付出的辛苦与汗水换来内心的愉悦、充实与满足。

　　四、主办方：机电工程学院分团委

　　承办方：机电工程学院学生会办公室

　　五、活动时间：20xx年11月29日（周四）

　　13：30----15：30

　　六、活动地点：

　　七、活动对象：

　　机电工程学院11级、12级学生校内主干道、篮球场、足球场、沙滩排球场、颐园、秋实园、水房

　　八、活动安排：

　　（一）前期宣传：

　　1．宣传板内容：首先介绍一下活动类型，活动目的及活动意义，然后是活动时间，活动地点，活动对象，主办单位，承办单位；

　　2．召开各班班长、生活委员会议，让其在各自班级通知，鼓励大家积极参与。会议内容：活动时间、地点，清洁区分布、清洁工具（扫帚8个、垃圾斗5个），活动总体要求，每班参与人员要求（不少于10人次）；

　　3．邀请相关部门开活动准备会议，涉及部门包括网络部、新闻采编部、宣传部、自律部、拾级编辑部。会议内容：网络部采集活动照片；新闻采编部采取新闻信息；拾级部为拾级报内容准备材料；宣传部出宣传板；

　　自律部负责参与人员考勤；

　　4.网络宣传：

　　（1）. 将活动通知发布在轻院贴吧，鼓励全校师生积极参与；

　　（2）. 将活动通知在学生会群及其邮箱内发布，通知内容：机电工程学院分团委主办，学生会办公室承办的“校园清洁行--有你一定行”活动将在11月29日周四下午13:30—15:30举行，活动开始地点图书馆前广场，希望各部门同学积极参与，并号召本班同学积极参与到活动当中，谢谢你的协助。

　　（二）活动内容：

　　校内主干道、篮球场、沙滩排球场、颐园、秋实园、水房

　　清洁内容：主干道地面、宣传栏、路牌、名言牌、垃圾箱表面（灰尘）、地面垃圾、草坪及座位垃圾、树叶;

　　（三）具体流程：

　　1.成立机动小组以便应对突发事件；

　　2.提前2天摆出宣传板；

　　3.活动前提前2天挂出横幅，地点：博学路、秋实路；

　　4.活动前2天中午招集各班班长和生活委员开会，告知清洁区位置及分组情况（抽签方式决定），具体情况见备注（1）；

　　5.工作人员于13：00前完成“志愿者招募处”的搭建，由贾虎负责招募志愿者。

　　（1）志愿者由贾虎提前通知、培训并组织在校主干道集合。

　　（2）（2）活动当天志愿者由贾虎带领志愿者进行招募，以全校学生为招募对象，登记纪录后分配相应任务以及劳动工具。

　　（3）（3）活动所有志愿者在活动结束后合影纪念，并在活动新闻中突出展示。

　　6.周四13:20前各班在图书馆广场前集合，由小组负责人组织，以便自律部对各班所到人员进行考勤；

　　7.活动负责人在活动开始前说一下活动期间需要注意的事项以及宣布各班分组情况和负责区域（抽签方式决定）

　　8.各组去自己所负责区域集合，办公室分别负责通知各个小组清扫的内容以及强调一些特殊区域的纪律性；

　　9.网络部在清扫期间收集照片，新闻采编部在清扫过程中采集新闻材料，拾级编辑部采集相关有用信息储备拾级报素材；

　　10.清扫完成后各小组可自行合影留念，然后由小组负责人带领各组成

　　员到图书馆前集体合影；各小组组长负责物品整理回收；各班负责人负责班级物品清点并组织人员有序退场；

　　11.劳动成果展示：由网络部提供活动相关素材，办公室联系宣传部做活动的总结性展板，展板旨在体现活动前后卫生情况的改变，同时让参与进来的同学看一下自己的劳动成果。新闻采编部在校内网上发布关于这次活动的新闻；活动结束后，办公室部员于12月5日写出书面总结材料，上交给办公室主任；

　　九、人员安排：

　　负责人：刘洋洋姬静静

　　前期策划：李梦宇岳鹏飞崔孟迪吕佳楠常江松贾虎王亚梦

　　十、活动经费预算：

　　1.宣传板制作：15元×1＝15元;

　　2.成果展示板: 15元×1＝15元;

　　3.黑色垃圾袋20个： 5元;

　　4.总计：35元.

　　主办方：机电工程学院分团委

　　承办方：学生会办公室

　　20xx年11月19日

活动策划篇2

　　目标：初步了解、认识电池，知道要把电池装进玩具里是有方法的。

　　准备：

　　1. 各种圆柱体电池

　　2. 装有5号电池的电动玩具若干

　　3. 电池宝宝的家的图示

　　一、感知不同大小的电池。

　　1. 教师出示电动娃娃。“说一说它为什么会唱歌？猜猜它的肚子里藏着什么？”

　　2.教师拿出娃娃里的电池，对幼儿的话进行验证。教师把电池宝宝放在桌子上，请幼儿观察“看一看，电池宝宝是什么形状的？

　　3. 教师把电池宝宝调个头站在桌子上“为什么它会倒，站不牢？看一看，它的两端一不一样？（没有突突头的一端是电池宝宝的屁股，有突突头的一端是电池宝宝的头）请每位幼儿拿起电池进行验证。

　　4. 教师出示其他圆柱形的电池宝宝“它们张得一样吗？（有点粗，有点细）

　　二、给电池宝宝排队

　　1. 请个别幼儿上来给电池宝宝排排队，并说一说为什么这么排。

　　2 教师小结：你们看，这个电池宝宝最粗最大，其他的一比一个细小。这个电池宝宝是最小的，把它排在第一个，其他的一个比一个粗。

　　三、玩电动玩具，知道装电池是有方法的

　　1. “现在，请你们来玩电动玩具，我给每位小朋友准备了电动玩具和电池宝宝，请你们自己来装电池，然后玩一玩！”

　　2. 幼儿自由操作

　　3.“你们在玩的时候，我发现有的小朋友的.玩具响了，有的却没响，这是怎么回事呀？”（电池装错了）

　　4. 教师请玩具会响的幼儿说一说他的电池是怎么装的？它的屁股坐在哪里？（弹簧）

　　5. 教师出示电池宝宝的家的图示“原来电池宝宝的家有弹簧，还有什么？（白白的，像铁一样的东西）

　　6. “嗯，这是一个帽子”教师边出示电池宝宝住进家的图示边念：电池宝宝是怎样住进家的？是“屁股坐在弹簧上，头儿顶在帽子里

　　7. 教师演示装电池

　　8. 请幼儿重新试一试，拿起玩具出去玩一玩

　　四、延伸：知道还有其他形状的电池

　　今天，我们认识电池宝宝，也能把电池宝宝正确地装进玩具。你们知道吗？除了有圆柱体的电池宝宝，还有其他形状的电池宝宝，如正方形的，纽扣形的等，回去请你的爸爸妈妈帮你找一找，看看它们是装在什么玩具的吧！

活动策划篇3

　　各学院:

　　为丰富我校校园文化生活，激发我校学生学习和掌握应用文写作的积极性，培养和提高学生的应用文写作能力，切实有效地提升学生的职业素养和人文素养，为长理学子提供展现应用文写作能力的舞台，我校将举办首届应用文写作大赛，现将有关事项通知如下：

　　一．组织机构

　　主办单位：教务处

　　承办单位：文法学院

　　协办单位：交通科学研究院

　　二．竞赛时间：20xx年12月6日（星期二）下午2：30－4：30。

　　三.参赛对象：全体在校学生（含城南学院学生）。

　　四．竞赛方式：闭卷笔试。

　　五．报名方法：

　　即日起至11月28日，有意愿参加比赛的学生在班级报名，各班级统一将报名表（见附件）交送各学院学工办，各学院学工办于11月30日以学院为单位将报名表送交文法学院学工办（文科楼B410）。

　　六．奖励办法：

　　比赛按参赛总人数的'5%、10%、15%分设一、二、三等奖，由学校统一颁发证书。

　　七．其他：

　　1.参赛者的考号、考试地点将于12月2日在校园网发布。

　　2.参赛者需携带学生证或身份证到指定考场参加竞赛。

　　附件： 长沙理工大学首届应用文写作大赛报名表

　　学院_______________（盖章）

　　学院负责人签字：__________ 联系方式：_______________

　　姓名

　　性别

　　班级

　　学号

　　联系方式

　　教务处

　　文法学院

　　交通科学研究院

　　20xx年11月17日

活动策划篇4

　　活动主题：学生会工作总结大会

　　一、活动目的：

　　1、通过此次活动总结本学期学生会各部门工作，加强各部门经验交流。

　　2、以工作总结和展望为核心，合理安排下学期工作。

　　3、通过此次活动增加学生会内部成员相互了解，促进团结合作能力。

　　二、活动时间：XX年6月14日下午16点到17点50

　　三、活动地点：4阶3

　　四、活动对象：xx与学生会全体成员

　　五、主办单位：生物工程系分团委秘书部

　　六、活动流程：

　　1、开场前播放学生会本学期活动总结ppt

　　2、主持人致开场词。

　　3、冯老师讲话。

　　4、主席团总结本学期工作。

　　5、各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。干事发言顺序如下：

　　秘书部宣传部纪检部组织部学通部策划部体育部生活部外联部女工部文艺部文艺团

　　6、各部长作简短发言，并弄破气球，从中抽取两个自己干事写的问题回答。部长发言顺序同上。

　　7、颁发12月份的'优秀干事，优秀部长。

　　8、颁发年度优秀干事，优秀部长，优秀部门。

　　9、主持人致结束词。

　　10、清理会场。

　　七、工作人员安排：

　　1、主持人：xxx

　　2、教室由秘书部负责审批。

　　3、学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。

　　4、邀请冯老师由外联部负责。

　　5、座位安排由纪检部负责。

　　6、会场布置以及活动拍照由宣传部负责。

　　7、荣誉证书由组织负责。

　　8、颁奖由礼仪队负责。

　　9、各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。

　　10、各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部。每位干事限一个问题。问题可以是关于工作，学习，生活方面。

活动策划篇5

　　一、前期准备

　　1、确定活动方案

　　2、活动准备以及人员安排:

　　1)材料准备：塑料瓶、枯叶枯枝的回收、绿色小盆栽的购置，于活动前两天完成。由12、13级图形图像的生活委员和副班长负责。

　　2)场地申请：商业街的场地和桌椅的借用，于活动前一周完成，由12级图形图像的组织委员负责。

　　3)活动前期宣传：宣传海报的设计，于活动前两天完成。由12级图形图像的宣传委员和学习委员负责。

　　4)活动当天场地布置：

　　添绿活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，桌椅以及绿色植物的布置。主要由12级图形图像的组织委员和文体委员负责。

　　宣传活动部分：活动开始前半小时准备好承诺书签名纸和相关器材的布置。由12级图形图像的团支书和班长负责。

　　二、中期

　　活动的开展：

　　1、10：3012级图形图像的相关干部做好场地的'布置。

　　2、11：0012、13级图形图像学生做好宣传工作，积极向全校师生宣传绿色环保的理念。

　　3、11：10邀请路过的师生签署保护环境承诺书、打下绿色手印和购买绿色小盆栽。

　　4、17：30活动结束，合影留念。

　　5、17：45全体干部做好回收工作，并做好活动现场的清洁工作。

　　三、后期

　　1、收益用作环保事业

　　2、提供祝福卡片

　　3、礼品代送服务

　　九、可行性预测

　　1.意义：建设绿色校园是学院建设方向之一。适逢植树节期间，两者结合。

　　2.活动运作：绿色植物不难购买，宣传资料自行查找，使学生更熟悉了解关于植树环保的知识。同时设计宣传物也属于专业知识的实践。

　　3.时间方面：植树节附近，加上女生节将至，一棵有生命的植物比其他礼物来的更有意义。

　　四、活动注意事项：

　　1、活动当天，建议12、13级图形图像全体同学穿校服或班服。

　　2、活动当天做好纪律工作，由副班长和组织委员负责维持秩序。

　　3、活动期间注意清洁问题，保持环境整洁，由生活委员做好监督。

　　4、整个活动前后做好经费的预算、开支、结算工作。

活动策划篇6

　　一．目标

　　1．尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题。

　　2．通过感受诗歌优美的意境，使幼儿萌发大胆表现的愿望。

　　二．准备

　　1．范例三张，夜晚背景图一幅。

　　2．四重不同的工具材料。

　　单色版画：吹塑纸板，黑卡纸，铅笔，白色、湖蓝、枯黄。

　　铅笔浅描：铅笔，黑色卡纸，油画棒。

　　印刻画：油画棒，铅笔，有边框的纸，（8K）抹布。

　　点彩：小毫，水粉颜料，水，抹布，铅笔，正方形纸。

　　三．过程

　　（一）导入活动：感受诗歌优美意境。教师边念诗歌边出示教具。

　　1．夜晚来了，眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。如果睡不着，你睁开眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一样睁着！（出示夜晚背景图）你看见了哪些眼睛？……我看见了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睁着眼睛。

　　2．今天老师要给小朋友念首诗歌，诗歌的名称叫"明亮的眼睛"，等会儿听完后，请你告诉大家诗歌中有哪些"明亮的眼睛"。

　　教师：夜里的.风微微地吹着……

　　漆黑的大海上，航标灯睁着眼睛，轮船就不会撞上暗礁！

　　遥远的大森林里，虎妈妈睁着眼睛，虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡！

　　夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着，但你看不见它们：

　　卫星的眼睛睁着，在传送电波；

　　雷达的眼睛睁着，在保卫和平。

　　夜里的风微微地吹着……

　　你瞧那夜空里，有好多好多星星眨着眼，它们正悄悄地望着你。

　　原来，它们也没睡着，正调皮地睁着眼睛。

　　提问：你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛？

　　（二）讨论作画方法

　　请你想一想，在我们生活周围，在朗朗的星空中，在遥远的大森林里，还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。教导幼儿发散思维。（路灯的眼睛，高楼的眼睛，飞机的眼睛，猫头鹰的眼睛，高架桥上的眼睛。）

　　（三）幼儿作画

　　今天老师为小朋友准备了版画，点彩，线描，印画，请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最方便。

　　（四）指导

　　1．指导幼儿较合理地安排画面。

　　2．及时发现幼儿与众不同的想象，给予鼓励。

　　3．指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。

　　（五）讲评

　　将幼儿作品陈列于黑板上，刚才小朋友发现了许多"明亮的眼睛"，除了老师找到的外，我们来看看还有哪些"明亮的眼睛"。

活动策划篇7

　　活动时间：20xx年8月17日-20xx年9月1日

　　活动内容：新学年，新计划。

　　浦东商场昌里店、浦东商场金汇店、浦东商场现代店，8/17-9/1，童装童鞋5折起折扣诱人，运动休闲折扣立减给力，学生用品满100送20(童装)。给孩子一个轻松的暑假，送孩子一个满意的新学期!

　　昌里店地址：

　　浦东新区昌里路333号南汇店地址：

　　浦东新区惠南镇东门大街200号现代店地址：

　　浦东新区川沙路4825号金汇店地址：

　　浦东新区华夏东路2255号成山店地址：

　　浦东新区：成山路500号

　　浦东商场昌里店， 8/17-9/1，nike、adidas全场满99元立减20元;cat休闲鞋部分5-8折。

　　浦东商场成山店，8/17-9/1，黄金部分品牌金价让利，或工费折扣。男女服装，运动休闲，男女皮鞋众多品牌折后在9-9.5折优惠哦。

　　浦东商场现代店3f，李宁专柜新品满300减60，部分夏装5折优惠哦

　　浦东商场南汇店“满288元赢金条”周年庆活动。百思图凉鞋满100元送50-55积点

　　部分新款8折，男鞋、凉鞋5-5.8折;百丽部分新款8折，凉鞋5.8折;天美意部分新款8折，凉鞋一口价299-399元，购两双凉鞋再减60元。优惠多实惠多，不要错过哦!

　　浦东商场昌里店，3f，丽婴房新品上市，部分春夏款3.8折，用品满200减40元

　　浦东商场成山店，3f，新百伦童鞋周末活动，折上折哦。

　　浦东商场现代店，4f，博士蛙童装部分3.5折。

　　浦东商场金汇店，2f，缤诺诗秋装上市，夏装3.5折。西格全场3-5折。秀怡夏装部分3.5-4折，部分一口价69-99元。法妮部分夏装满99送70积点，部分满99送62积点。

活动策划篇8

　　一、活动目标：

　　1、乐意与同伴、家长一起参加亲子活动，增进家园、亲子情感。

　　2、积极认识新朋友，能大胆的与新朋友交流暑假事件，增进朋友之间的友谊。

　　二、活动时间：8月30日上午8：30——10：40。

　　三、活动地点：戚家山分园中一班教室。

　　四、活动准备：沙包15个，三个篮筐，活动场地布置，椅子五把，奖励若干。

　　五、活动流程：

　　（一）家长签到（8：30——8：45）

　　活动目标：

　　1、热情地接待家长与幼儿的到来。

　　2、安排家长签到，幼儿玩桌面游戏。

　　（二）问候时光（8：45——9：00）

　　活动目标：

　　1、敢于在大家面前大胆的表达自己。

　　2、能主动跟大家讲述自己的暑假趣事。

　　3、培养幼儿的交往能力和口语表达能力。

　　（三）游戏时光：游戏一《你抛我接》（9：00——9：30）

　　游戏规则：

　　1、爸爸妈妈与自己的孩子为一组，三组家长为一队，同时进行游戏。每组的家长五个沙包，孩子一个箩筐。

　　2、爸爸妈妈站在起点线，孩子站在终点线，注意活动时不能过线。

　　3、家长将沙包丢出去了就不能捡回来，每个沙包只能丢一次，孩子利用手中的篮筐去接家长手中的`沙包，中途不能用手接，注意接的时候不能踩线。

　　4、五个沙包丢完后结算幼儿篮筐内的沙包数量，数量最多的一组胜利。

　　（四）加油站（9：30——9：40）

　　活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

　　（五）游戏时光：游戏二《给爸爸妈妈穿鞋》（9：40——10：10）

　　游戏规则：

　　1、爸爸妈妈坐在椅子上在活动中不得离开位置。

　　2、爸爸妈妈与自己的孩子为一组，每五组为一队进行游戏。

　　3、活动前在规定的时间内认识自己父母的鞋子，加强记忆。

　　4、游戏开始时，孩子从起点线出发，跑到鞋子摆放的位置快速的找到自己爸爸妈妈的鞋子并以最快的速度跑回来为爸爸妈妈穿上，完成后举手示意教师。

　　5、在孩子帮忙穿鞋的过程中爸爸妈妈不能帮助孩子一起穿鞋。

　　（六）加油站（10：10——10：20）

　　活动目标：引导幼儿排队接水喝，不推不挤。

　　（七）活动小结（10：20——10：40）

　　亲子活动小结：今天总共进行了两个亲子游戏，第一个游戏是《你抛我接》，这个游戏锻炼了幼儿的手部肌肉能力和手眼协调的能力以及爸爸妈妈与孩子的配合能力。能力较强的孩子就能够在这个环节中将爸爸妈妈的沙包接到自己的篮筐中，相反能力较弱的孩子就相对来说接沙包起来很困难。第二个游戏是《给爸爸妈妈穿鞋》，这个游戏锻炼了幼儿对爸爸妈妈鞋子的记忆能力以及穿鞋时的生活能力。在这个游戏中，对于鞋子的记忆能力大多没什么问题，但是在穿鞋的这个环节却适当的反应出了孩子的生活能力的强弱。

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