活动策划5篇[荐]
活动策划 篇1
摘要:群众文化在提升国家形象,提高居民综合素质和构件和谐社会中起到极为重要的作用。对于大型群众文化活动的开展应该顺应时代发展,符合时代要求,因此对于大型群众文化活动的举办、组织和策划是个重要的课题。本文主要介绍了大型群众文化活动的策划和组织中应注意的问题,以供参考。
关键词:群众文化;大型活动策划;组织
随着我国经济的发展文化建设的进程也不断加快,人们在文化和娱乐方面的要求越来越高。大型文化活动的举办有效的推动了我国的文化建设,对于文化建设质量的提升意义重大,并且丰富了广大人民群众的文化生活,提升了居民的文化素质。为了使大型文化活动能够顺利举办,需要做好活动相关的组织和策划工作,发挥文化活动的价值。
一、开展群众文化活动所面临现状
(一)群众文化从业人员现状
群众文化近年来发展迅速,对于全社会的精神文明建设意义重大。但是缺乏青年群众文化工作者的问题越发严重。一方面具有丰富专业技能和经验的干部已经退休了,另一方面具备较高学历的群众文化工作者缺乏经验和专业技能,不适应当前形势的发展需要。
(二)基础设施现状
改革开放以来,越来越重视精神文明方面的建设,但部分干部思想上认为经济发展才应是第一位的,文化建设只是次要的,对于文化建设方面的重视程度不足,没有认清文化建设在社会和谐发展中的重要地位和作用。
二、大型群众文化活动的策划
(一)确定活动的目标和主题
大型群众文化活动的开展需要具备较强的文化感染力,使广大群众对文化活动的举办充分的认同,树立广大群众正确的人生观、世界观和价值观。大型群众文化活动的开展还能满足人们日益增长的文化需求。同时,大型群众文化活动需要进行有效的宣传,借助各种现代化的媒体,全方位的展现高尚的文化价值,实现举办大型群众文化活动的目的。例如:中央电视台举办的《感动中国》节目为群众展现了很多感动的人和事,将这些人的先进事迹和崇高思想加以宣传,吸引了很多人的注意,让人在参与的同时内心产生共鸣。这种以故事为主的大型活动向人们展示的内容,有利于广大群众的接受,使群众在良好的思想道德熏陶下,自觉的提升社会的正义感和奉献精神。因此,在大型群众策划时,应首先确定好节目的内容和主题,并预测节目能够发挥的作用。新时期对于群众文化活动的开展应具有良好的时代特点,并关注人们的日常生活,展现社会责任感,使文化活动的内涵充分展现。总而言之,活动的策划人员应具备良好的文化和较强的观察能力。
(二)大型文化活动的创新
目前我国组织的大型文化活动,存在内容过于单一的问题,设计的'场景和内容大同小异,使广大人民群众产生一定的审美疲劳,无法激发群众的参与热情。这就要求文化活动的策划人员具有良好的创新意识,并且重视节目的创新,利用自身的丰富策划经验,发挥智慧来努力创新,激发广大群众的对文化活动的参与热情。首先,大型的群众文化活动可以用不同角度来展示主题,例如:抗日战争胜利70周年纪念活动,可以展示丰富的历史资料,老兵讲述亲身经历,鲜明的活动主题、个性展示方式可以使群众提高关注度,使其从活动中感受到抗日战争年代所经历的时期,感受先辈的无私奉献精神,进而珍惜眼前的幸福生活。其次,大型群众文化的内涵需要通过创新的规划和题材进行演示。可以通过创新性的策划来提升大型群众共文化活动的魅力。
三、大型群众文化活动的组织
(一)建立专门的组织机构
大型群众文化活动涉及到诸多内容,需要很多人的共同努力,并且应具备经验丰富的组织机构进行策划和组织。在组织结构中,可以分成若干工作组进行分工合作,并要重视人员的培训,使活动组织人员能够准确了解工作的内容,更好的完成本职工作,提升活动的组织效率。
(二)工作质量的保证
大型群众文化活动相关工作应该合理的分配各各个部门中,并且管理人员应做好活动的组织工作,采取的有效的措施来保证工作质量,完成好规定的工作内容。由于大型群众活动的规模较大,因此各个工作环节都不能掉以轻心,每个小项目环节工作都需有专门的负责人,从而在做好部分环节工作的基础上完善整体文化活动的组织形式。对于大型群众文化活动需要将各个细节工作做好,否则都会影响整个活动的质量。工作人员在具体工作中应明确自身的职责、工作内容和任务,使活动的组织工作顺利开展,给群众留下良好的印象。对于大型群众文化活动中可能存在一些紧急情况,需要组织机构做好应急预案的编写,保障大型群众文化活动的安全性。在活动开始前组织机构还应进行计划方案的可行性分析工作。策划单位还应联系有关部门进行活动的审批许可申请,才能保证活动顺利举办。各活动部门还应团结协作,部门间紧密的沟通,保障活动的安全稳定进行。
四、结语
总之,大型群众文化活动是文化建设的重要组成,是满足居民日益提升的文化需求和娱乐需求,同时对我国居民文化素质的提升意义重大。因此,大型文化活动的策划和组织工作十分重要,各部门和单位应采取有效的措施保证活动能够顺利举办,并在活动的策划上增加创新,使我国大型文化活动的综合水平得到提升,促进我国精神文明建设。
活动策划 篇2
一:活动背景:
每年的5月25号是大学生心理活动月的开始,在维持 的时间里将以各种形式向大学生进行心理方面的宣传和教育,比如看电影,征文,笑脸展,交换空间等等。在一个较大的空间范围内共同讨论心理问题,大家都能从中获得自己需要的知识,让大学生正确认识心理问题。在此背景下,我社管部负责和“交换空间”活动的.策划实施。
二:活动主题:
健康 趣味 交流
三:活动宗旨:
感受心灵的默契,拉近心与心的距离,让自己的问题有别人真诚的回答,大家在一起交换彼此的意见和见解,每个人都会得到双份的收获,活跃校园气氛
四:活动时间
(20xx年6月1日中午11点 ,持续。)
五:活动形式:
摆摊设点,一个是“问题箱”,一个是“答案箱”,各位同学用便签纸写好自己想问的问题后放入“问题箱”,也可以从问题箱中随便抽取一个问题写好自己的见解后放入“答案箱”,最后会以展板的形式将每个问题及答案展示出来
六:活动地点:
新校区食堂门口
七:主办单位:
八:承办单位:
西华大学应用技术学院学生会社管部
九:活动准备:
1 每位负责人明确分工,履行自己的职责
2 做好活动的宣传,让大家了解该项活动的规则的益处,调动全院的参与积极性,鼓励同学积极参与
3 与相关部门加强沟通合作,共同配合打响力度
4 必要设施:一顶帐篷,一张桌子,一把椅子,一个“问题箱”,一个“答案箱”,笔和便签纸
5 人员安排:社管部各位成员
十:活动中应注意的问题及细节:
1 要注意当天的天气,依据当时的实际情况决定是否将活动延期
2 保证宣传的到位,必须注意当天的现场的气氛问题
3 活动结束后即使打扫场地卫生
活动策划 篇3
一、活动目的:
为促进社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作,丰富社团活动内容,活跃社团氛围,提生社团在校内形象,加强各高校之间交流,提升我校在各大高校中的知名度,并给大家的大学生活留下更多的'记忆,特举办此次活动。
二、活动主题:
轮舞青春,放飞梦想。
三、主办单位:
xx学院学生会社团联合会
四、承办单位:
xx学院轮飞疯舞轮滑社
五、参与人员:
我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员
六、活动宗旨:
交流娱乐,团结合作。
七、活动时间及地点:
(一)时间:xx月xx日下午
(二)地点:主院篮球场
八、活动流程:
1. 由各高校社长表演
2. 由各高校成员表演
3. 由各高校新生成员表演
4. 由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏
5. 各高校合影留念
九、注意事项及活动前期准备:
(一)表演过程中所需道具、音响有相关人员负责,避免损坏丢失,活动完毕后归还至原来地方;
(二)活动开始前清点人数,以便了解社员情况,为游戏环节做好准备
(三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。
十、奖项设置:
一等奖:待定
二等奖:待定
三等奖:待定
十一、活动预算:
奖品 80
本子、信纸、笔
共100元
活动策划 篇4
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚,我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动,特拟定以下工作方案。
一、指导思想
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的.世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
二、活动对象
三、活动内容、时间
1、召开“学雷锋”动员大会
时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午9:00
地 点:路桥居委会会议室
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动
活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护
时 间:xxxx年3月1日(星期日)上午09:40
地 点:社区大院
3、开展“献给xxxx的爱”主题活动
时 间:xxxx年3月8日(星期日)
内 容:利用自己的方式祝贺**的节日!并收集妈妈给你的反馈。
四、活动要求
1、加强领导,精心组织。
2、加强宣传,营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
学雷锋活动的策划书篇2
一、活动宗旨
为纪念学雷锋活动开展48周年,结合本学期学生工作安排,学生处决定将(3月4日至3月11日)作为全院的学雷锋活动周,在这一周里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持 从我做起,从身边的小事做起 ,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动主题
学雷锋守规范,做文明大学生
三、活动内容
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:
1、撰写 学雷锋守规范,做文明大学生 、 学习雷锋从我做起 、 感恩教育 为主题倡议书,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。
2、全院班主任对所带班级组织开好以 学雷锋守规范,做文明大学生 为主题的班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
3、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次 雷锋在我心中的讨论会,
4、专题广播宣传:通过院广播站 学雷锋专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
5、各系辅导员带领本系团学干部认真组织寝室社区服务行动。深入寝室社区开展 弘扬雷锋精神,倡导 文明寝室 主题活动。
6.以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
7、院团委组织一次学雷锋活动图片展,通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的'开展、组织情况和活动特色。
四、活动要求
1、各系要高度重视,要求班主任要精心组织、团结协作,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
2、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动策划 篇5
一、活动前言
为了促进我校在教育与生活方面的更好发展,让我们更加了解学生心目中对我校的看法,使我们更好的服务大家,积极反映大家所提的意见和建议,营造更好的校园环境与学习氛围,提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。
二、活动目的和意义
为进一步加强和改进大学生思想政治教育,深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展,提高大学生主人翁意识,帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题,为学校发展献计献策,提案工作委员会特此在XX年“三走”活动期间,在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。
三、活动形式
(一)活动前期:
1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体,做好心理准备。会遇到怎样的问题,如何解决。以及各部门应深入了解情况,创造新思路,了解被访者,减少无效问卷的产生,并形成前期研究报告,讲假设转化成一个公式,有助于达到整体思路。做好明确规划,时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案,使其预期效果更加完美。
2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成,并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时,找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。
3.提前做好人员的安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称,并明确目标人群,有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研,学院人数较少的派两名委员进行调研)。
(二)活动中期:
1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作,保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法,从而达到调研的最终目的。
2.对待所调研的人群态度要诚恳,要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。
(三)活动后期
将收集来的问卷调查表进行集中分析,选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议,汇总做成数据报告并撰写提案,转交有关部门进行了解与处理,于此同时评选出优秀提案进行表彰。
四、活动时间:XX年11月
五、活动负责人:提案工作委员会和学生会权益部
六、注意事项
1.宣传工作应提前两天做好,从而达到宣传的目的。
2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。
3.配合被调查人群的工作,然后把此次活动做到最好,尽量让调查问卷发挥出它的最大用处。
4.做好最后的调查统计工作,认真总结此次活动实施过程中的'优点和不足,以确保下次活动更好的开展。
共青团渭南师范学院委员会
提案工作委员会 校学生会权益部
策划书附件一:宣传稿
你是否觉得有很无法解决的问题;你是否觉得难以联系你渴望联系的相关部门;你是否需要一个组织帮你解决问题。
那么就来联系我们吧,提案工作委员会联合权益部,为大家建立沟通的桥梁,营造更为和谐稳定的校园环境。
作为校团委下设的提案工作委员会,专职于文案提议与调查研究,秉持自由与民主的作风,全力服务广大学生;以"Wecare what you care ,we do what you need!“为宗旨的权益部,想学生之所想,急学生之所急,切实维护学生利益。
我们真诚的希望广大同学参与到我们的工作中来,让我们共建美好校园,让渭华之光更加闪亮!
附件二:大学生教育方面调查问卷
亲爱的同学,你好!我们是提案工作委员会,这是一份关于我校教育方面的调查问卷,本问卷旨在了解大学生对于我校教育方面的建议和意见,以及了解一下大家的学习和个人综合素质发展情况,从而促进学院教育的更好发展和大家的发展,希望你能积极参与我校的维权的活动,谢谢你的合作!
9.你觉得在宿舍和教学楼能不能喝上放心的饮用水 ( )
A可以 B可以喝上水,但是不是很放心
C喝水不是很方便 D其它
10.你觉得渭南水质怎样 ( )
A还好 B用不习惯,和我家乡不一样 C不好
11. 你认为每次活动前期的宣传是否到位 ( )
A在活动前已经知道活动 B每次都是院里通知才知道
C活动办过也不是很清楚 D其它
12.多媒体教室设备怎样? ( )
A资源充足,运行流畅 B资源充足,运行不是很流畅
C资源不充足,运行流畅 D资源不充足,运行不是很流畅
13.你觉得图书馆的自习室或教室够不够使用【可多选】 ( )
A够 B不够,有人占座,座位不够
C习惯去教室自习 D教室不是很够
14.觉得校园环境如何 ( )
A不错 B总体不错,但有一点卫生死角
C基本满意,但有些方面还是有一点乱 D其它,请说明
15.问您对学校其他方面以及我们的工作还有什么宝贵建议?
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