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活动策划

时间:2024-08-29 12:03:48 策划书 我要投稿

【必备】活动策划5篇

活动策划 篇1

  活动名称:秋游素质拓展活动

【必备】活动策划5篇

  组办单位:物流与工程管理学院冷链q1141班

  一、 活动理念

  让大家在享受游戏的愉悦的同时,增强对团队的认同,使团队凝聚力加强;培养奉献和担当精神

  “三忘记四原则”:忘记性别、忘记年龄、忘记身份;

  真诚、投入、快乐、当责

  二、活动目的`

  1.结识更多朋友,扩大交际圈;

  2.加强合作意识、提高团队合作能力;

  3.让大家意识到真诚与奉献在社交中的重要性,从而提高社交能力。

  三、活动时间

  十一月五日 星期二 下午14:00—17:20

  四、活动地点

  东大门草坪

  五、活动对象

  冷链q1141班全体学生

  六、活动项目规则

  所有参与人员分为五组每组八至十人,每个小组都要参加所有项目。(评分表见附件一)

  七、活动项目安排(具体细则见策划书附件二)

  八、活动前期准备工作

  1. 由冷链班相关负责人进行协调确定活动节目及相关参与人员选定。

  2. 提前通知活动组织及参与人员,对参与活动方面进行讲解,最好让每个人都知道每个游戏的规则和流程。

  3. 关注天气状况做好相应应急预案。

  九、活动现场组织工作安排

  每个小组选出一个负责人,负责自己小组所有活动的具体指导,因此,负责人和组员要提前仔细看活动规则。

  十、活动经费预算(见附件二)

  十一、注意事项

  1.活动当天由组织人员提前到达活动现场做好活动现场布置。(当天下午一点三十分之前所有准备工作必须全部就绪)

  2.所有负责人必须提前熟悉活动策划内容及活动的规则及流程。

  3.活动现场一切组办人员必须无条件听从指导调度。

  十二、活动后期安排

  1. 结束时物品回收;

  2. 活动场地清理工作(班生活委员及相关人员)。

  二〇xx年十月十五日

活动策划 篇2

  一、活动概述

  (一)活动背景

  主题“华韵流彩”:

  上帝说,女子是男子身上的一根肋骨;盘古说,女子是女娲手中的一颗泥丸;佛说,女子但是是世间的一粒微尘。然而无论女子是多么地卑微,她从诞生之日起就穿着霓裳云衣缓缓走来······

  每个女子都有两个影子,一个是支撑着现代社会的“半边天”,另一个则是“巾帼不让须眉”的刚强与巧若灵犀的善美。褪去现代的时装,披上古代的衣裳,举手投足,一笑一颦走来,她带来了传承千年的女性灵动、乖巧的一面,宛如一只精灵闪耀着智慧的光芒。

  (二)活动主题:“巧若灵犀·至善至美”

  (三)活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园;

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福;

  3、为女生们带给展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧;

  4、展现当代女大学生灵巧贤淑的一面,同时也能够传承中国的传统文化,培养校园良好的氛围。

  (四)活动对象:

  (五)主办单位:

  (六)承办单位:

  (七)协办单位:

  (八)活动时间:

  (九)活动地点:

  二、活动方案:

  (一)活动一:“巧若灵犀——女红大比拼”

  1、活动目的:传统的手工艺术品是中华的瑰宝,很多艺术品都是透过女子的智慧和灵巧的双手发明、制作出来并流传久远的。本环节透过制作传统手工艺品,展示我校区女生的心灵手巧、秀外慧中,同时也可在校园内推广我国的传统文化,营造良好的校园氛围。

  2、活动时间:

  3、活动地点:

  4、活动对象:

  5、活动形式:

  ①在活动开展的.三周前向全校发布此活动,并限时向学生征集女红作品。

  ②活动当天在商业街进行投票,参赛者可对自己的作品进行宣传,由飘过的同学(记名方式,每人一票)和专业人员作为评委,奖项根据综合评分后得出。

  6、活动说明:

  ①每2—3位参赛者共用一个展示摊位,向路人推销,并理解投票。每个摊位有一位工作人员蹲点;

  ②参赛作品由参赛者当天带到活动现场,向工作人员领取摊位号码牌和投票箱,参赛者可适当装饰摊位;

  ③活动当天工作人员会对参赛者的作品进行简单的检查,杜绝作弊的现象,保证活动的公平性;

  ④活动结束后,由工作人员收集好个参赛者的投票箱,并进行统计,活动后颁发奖状、纪念品。

  7、活动准备:

  ①发布征集手工艺品通知;

  ②申请活动场地、桌椅、展板、电源等;

  ③出好活动宣传海报张贴(一周前准备好宣传海报)、活动场地布置;

  ④准备多媒体设备;

  ⑤通知参赛者准时参加活动;

  ⑥制作好摊位号码牌、投票箱;

  ⑦活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  最佳创意奖1名。

  8、活动后期:

  ①做好票数统计工作、公布;

  ②清洁场地、归还设备。

  (三)活动三:烟柳画廊——传统文化展示

  1、活动目的:中国传统文化源远流长,博大精深,透过在学生公寓a座到c座的校道上展示图片、实物;在校道上制造一种传统节日喜庆的气氛,让全校女生感受节日的愉快。

  2、活动时间:

  3、活动地点:

  4、活动对象:

  5、活动形式:

  ①“大红灯笼高高挂”——在校道上悬挂红灯笼,营造女生节的喜庆气氛,表达对女生的感激之情。在灯笼的下方悬挂对女生的祝福语,以及有关古代文化的小知识。

  ②“欲寄彩笺”——同学们能够在彩色卡纸上写上对同学的祝福语,(同学能够是女生也能够是男生,对女生表达祝福之意,对男生为女生节所作的贡献表示感谢。)这些祝福语能够贴在留言板上,也能够在活动完成后由工作人员亲自送到该同学手中。现场书法挥毫,写祝福语赠送女生。

  ③“烟柳画廊”——在校道两侧摆放、悬挂一些宣传画,宣传资料主要为古代女子的风采,从古到今展示女性的独特魅力,也从中展现古今女性之变化,以及对传统的继承。

  ④“字字珠玑”——在活动现场设置灯谜竞猜,猜中就能获得小礼品。小礼品是由工作人员用串珠制作的手机绳。

  6、活动准备:

  ①提前半个月开始制作精美手机绳和珠帘。

  ②收集古代女子风采展示资料,提前一星期准备并打印出来。

  ③申请展板,制作好“彩笺”,制作好留言板。

  ④收集各类灯谜并制作好。

  ⑤提前一晚在校道上挂好灯笼等装饰物。

  三、经费预算

  四、可行性分析

  1、活动集中一天进行,资料较为丰富,吸引力较高。

  2、中外文系拥有学生1500多人,有足够的人力开展活动。

  3、本方案贴近中外文系学生的专业特色,参与度会比较高。

  五、附件

  1、手工制作报名表

  2、工作人员安排表

  3、活动场地示意图

活动策划 篇3

  我们广东工业大学元味饮食文化社成立于xx年10月,经过两年多的努力,我们元味社逐渐从一个幼小社团变成了一个有一定影响力的社团。元味从成立之初起,就秉承以会员利益、会员兴趣为第一位的宗旨,弘扬饮食文化,宣传健康生活。“民以食为天”,我们是一群热衷于健康饮食文化的学生,现在就让我们一起去体验元味人的饮食文化生活吧。二、活动概况

  活动名称:美食美客,看我的

  活动主题:培养会员动手能力,增进社团内部感情

  活动形式:以现场教学方式辅助会员做美食

  活动对象:全体元味饮食文化社会员(预计100人左右) 赞助单位:

  活动时间:

  活动地点:

  活动背景:继学校各大机构招新后,广东工业 大学各社团在社联的统一组织下,在简易篮球场举办社 团大招新活动。招新已经过去,新会员已经进来,为了更好地让广大会员及非会员了解我们元味饮食文化社, 所以特举办此次活动。 活动目的:(1)让会员参与制造美食的过程,培养会员的动手能力,让会员更加深入了解元味,增加会员对本社团的认同感。

  (2)增进社团成员之间的友谊,提高本社团的影响力, 增强社团的凝聚力。

  (1) 场地准备:已与饭堂老板协商取得当晚使用的权利

  (2) 材料准备:为我们社团提供一部分食材及工具

  (3) 活动宣传:飞信通知会员;2a0海报宣传

  (4) 活动人员安排:社团工作人员18:30分前到内区一饭集合见第八点四、活动流程见第八点

  (说明:主持人可以根据现场情况,适当的调节下时间)

  互动游戏:对内:分作十组,选一类关键词,如水果。那甲说香蕉,乙说香蕉苹果,丙说香蕉苹果雪梨……一直下去,谁忘了就罚!

  对外:三个人一组,主持人说一个字,例如“情”,每组想一句歌词,然后把它唱出来,每组不允许重复,唱不出要罚!五、活动经费预算 经费项目 数量*单价 费用(元) 气球 100个 10 食物 270 其他支出 20 总计支出 300元六、我们的展望

  我们将秉承我们元味人对社团的`热爱及对社团的负责,在新的一年以所有人的努力,把社团各项活动举办成功。七、结束语

  以上是广东工业大学元味饮食文化社举办会员体验活动之“自己动手,丰衣足食”活动策划方案,非常感谢您在百忙之中抽空来阅读我们的策划书!八、负责人联系方式

  活动策划负责人:林耀想 13450285040(655040)

  王晓晴 13430367590(627590)会员体验活动工作安排

  1、人员安排(下划横线的为组长)

  展板组:林耀想(655040) 林水旺(682314) 陈洁鑫(665774 )

  (负责把内校道的展板搬到内区门口)

  指引组:王晓晴(627590) 朱鸿璋(67480) 陈百欣(662375)

  黄结珍(691223) 何丽平(610052) 何海珍(15902059945)

  (负责引导会员到我们活动的场地)

  布场组:吴趣霞(668058)朱皆好(15989012281)梁楚羡(652915)粱志欣 (624371) 何海珍(659945)黄结珍(691223)何丽华(610052)

  ( 负责活动场地的布置工作,预先准备好布场物资)

  签到组:

  2、活动流程 时间 安排 注意事项 6:30 工作人员到场,发工作证,布场,搬展板 各组就位,并发工作证 6:50 有的会员已到场会员到场,各组员就位 展板组并到机动组,布场组布完场并到指引组 7:30 活动开始,气氛组插入,开始玩游戏,两个组内游戏(惩罚,如芥末),一个组外游戏(奖励,如酱) 会员来的差不多了,指引组归入机动组,留两个继续为后到的指引 8:15前 在这之前要玩好前面的游戏,开始教学 气氛组上场玩游戏 8:30 教学完毕,会员开始自己动手制作 指引组全部归到机动组 9:10 活动结束 打包偷吃 9:30 收拾完毕 3、特别注意: 1、6:45,组员未到, 组长催 2、9:30收场后,不能立刻走

  3、活动期间不可随意离开自己的工作场地

活动策划 篇4

  一、 活动目的:五子棋运动在我国有着深厚的`群众基础,随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目,更是得到了快速的推广。为了发展传统特色体育项目,开展好小学生五子棋运动,给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台,特举办本次比赛。

  二、 活动时间:20xx年11月15日(周五)

  三、 活动地点和场地:安城中心小学篮球场

  四、 竞赛项目和竞赛办法

  五子棋个人赛、采用国家体育总局XX运动管理中心的《中国五子棋竞赛规则》

  五、 活动组织

  (一) 组织领导:张大勇、潘玲芳、沈锋锋

  (二) 裁判长:康健

  (三) 编排:康健(兼)

  (四) 裁判:付国华、朱颖、王永青

  六、 参赛资格

  在校小学生均可报名参加,每班选派八名选手参赛(男女不限)

  七、 分组情况

  五六年级为儿童甲组,三四年级为儿童乙组,一二年级为儿童丙组

  八、 竞赛方法:

  (一) 个人赛分组比赛。

  (二) 竞赛制度:瑞士积分制九轮。

  (三) 比赛时限:采用30分钟共用时。

  (四) 名次计算:

  积分编排制比赛依次比较得分、对手分、中间对手分、胜局数区分名次,均为高者列前。如再相同,则决定冠军归属的加赛快棋,否则名次并列。

  九、 录取名次与奖励

  (一)比赛设立一、二、三等奖,每组前三名为一等奖,第四名至第八名为二等奖,第九名至第十六名为三等奖。

  (二)奖励一等奖、二等奖发给奖品和证书,三等奖发给纪念奖品。

  十、 报名方法与截止时间

  (一) 各班按照报名表填写好学生姓名和班级,统一交给康健老师

  (二) 截止日期为20xx年10月31日

  (三) 11月1日中午在会议室对所有参赛选手进行比赛规则和注意事项集中培训

  十一、 未尽事宜另行通知。

  比赛时间表

  8:30-9:00 第一轮

  9:10-9:40 第二轮

  9:50-10:20 第三轮

  10:30-11:00 第四轮

  12:00-12:30 第五轮

  12:40-13:10 第六轮

  13:20-13:50 第七轮

  14:00-14:30 第八轮

  14:40-15:10 第九轮

活动策划 篇5

  一、目的

  通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的'光荣与幸福

  二、主题:

  老师,我想对您说

  三、征文要求:

  1、体裁不限,篇幅不限。

  2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。

  3、用a4纸打印或用作文稿纸,每班择优上交5篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

  4、20xx年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室,

  四、 奖励

  初中部与高中部分别评奖,各设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

  【范例】

  九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

  一、征文主题:迎第二十二届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

  故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、 活动组织及分工安排:

  顾问:

  评审小组:

  市xx小大队

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