活动策划7篇【优】
活动策划 篇1
一.活动时间:
周末两天
二.参加人员:
红馆职工
三.活动地点:
1.蝴蝶谷(蝴蝶谷风景旅游区位于藤县郊区,距离梧州城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成,集“奇、险、幽、特”于一体,有大小景点一百余处,是风景区重要组成部分。)
2.蝴蝶公园(具备蝴蝶花丛中,手采花等场所提供,)
四.活动宗旨:
项目达成目标:
激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。
在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。
帮助员工形成良好的工作理念和习惯。
项目培训功能:
挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的能力。
加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流。
强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。
回归自然、放松身心、休闲娱乐。
五.培训具体行程:
8:00公司门口集合
8:20金威车站上车
8:20-9:00到达目的地
9:00景区门口集合第一项活动后分组
9:20-11:20顺河而上。穿插培训活动
11:20-12:00沿山脊而下,穿插培训活动
12:00-13:00自做中餐(或农家乐)
13:00-14:30(勇者探险游戏)
14:30-17:30住宿帐篷
晚上安排篝火晚会
六:培训活动安排:
项目:为了更好的达到培训效果,我们将培训分为四个阶段:
第一阶段:破冰游戏(活跃气氛,打破僵局,加速团队成员间的了解和沟通,培养团队的支持和信任)
项目安排:1.【介绍】全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复。然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要接着介绍:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***,第三人介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人接着介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的'复杂的***。四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。(以幽默来调动气氛,从而为下面的活动打下轻松愉悦的基础)
2.【人椅】全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号。看看哪组可以坚持最长时间。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依赖思想?团队合作的重要性)
3.【扯龙尾】分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一直到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中,如何处理这种变化?过程中手不能松开。必须要配合默契,和谐行动)
第二阶段:个人突破(以个人挑战为主,建立对团队的信任)
1.【风中劲草】全组人员面对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去。可选择带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?
2.项目安排:【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要通过间隔,只能碰地面三次。电子雷区,碰到地面就会发生爆炸。团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次。(当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢?培养冷静的分析和解决问题的能力,组员要相互信任充分协调才能完成任务。
第三阶段:团队
【娱乐竟猜】每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜,必须要问封闭性问题,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。
幽默乐观的训练
学动物园里的动物叫声:两坐的人互相发声,彼此盯着看,目光不能转移,同时嘴巴大声的学动物叫,至少10秒钟。
在这个简单的游戏中,你的感受如何?
你是否既感到幽默又感到尴尬?
狮子,狗,公鸡,猪,牛,羊等等。
杀人游戏等很多其他培训类小游戏。
1、培训活动在室外进行,请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装。
2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。
5.培训期间请服从培训师安排!
备注:1.活动所需资金要看具体参加人数。
2.所需设备:数码相机。彩带。粉笔,五米长绳子,软垫。
3.联系包车事宜
4.提前联系地点事宜。
活动策划 篇2
为宏扬“五四”爱国主义精神,激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统,积极推进学校青少年思想道德建设工作,构建“严肃、有序、和谐、活泼”的.校园文化,根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神,特制订我校“五四”纪念活动方案如下:
一、活动主题
新校园.新青年
二、活动时间
四月至五月中旬
三、活动内容
1、 4月18日,开展“青春.责任”为主题的全校学生成人仪式。由各班团支部组织,统一在周三班团活动时间进行。
2、4月初至5月上旬,开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。
3、五一放假前后,开展志愿者行动,重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。
4、4月30日,利用国旗下讲话时间,全校团员在操场举行重温入团誓词活动,并共唱团歌。
5、5月上旬,第28期业余团校结业,新团员发展。
6、5月中旬,在母亲节期间,开展“生命.感恩”为主题的家信(学生给父母的和父母给学生的信)评比活动。
希望通过此次活动,能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神,增强团员意识,充分发挥团员的先进性,使广大团员青年朝气蓬勃,积极上进。
活动策划 篇3
为深入学习贯彻党的十八大精神,丰富活跃20xx年新春期间辖区居民的文化生活,弘扬中华民族传统文化,营造欢乐的元宵佳节氛围。街道党工委、办事处根据XX区元宵灯会活动领导小组要求,结合街道实际,按照主题突出、文旅结合、节俭节能、安全有序、欢乐祥和的原则,举办以xxxx为主题的元宵节系列文化活动。活动方案如下:
一、组织保障
街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的`文新街道20xx年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。
(一)文新街道20xx年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:
组长:陈智伟
常务副组长:娄益元
成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯
领导小组办公室主任由娄益元同志兼任,副主任由高宇红同志兼任(办公室联系人:傅xx,联系电话:8546xxxx)。
(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:
1、活动协调组
组长: 娄益元、高宇红
成员:张晓剑、徐建斌、白洪凯、傅晗莉、蒋琴芳
职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。
2、安全保卫组
组长:任明伟、郎汝恒、叶红、支拥军
成员:张水龙、沈忠敢、夏海、张国良、庄英、郑在利
职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。
3、后勤保障组
组长: 方国庆
成员:胡庆良、郁永胜
职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作。
4、游园现场组织组
组长:何建民
成员:李东明、吕丹萍、冯珏、王燕、郑玮、傅建刚、杨玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厉惠敏、皇甫丽文、张晓涛、蒋建华、杨国庆、陈月海
职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。
二、活动步骤
(一)筹备阶段(x月x日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。
(二)落实阶段(x月x日-x月x日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。
(三)实施阶段(x月x日x月x日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。
三、活动内容
(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城广场:
1、游园:布置led花灯,烘托新春气息及新年新意,x月x日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00-20:30举行猜灯谜活动。
2、元宵晚会:x月x日(正月十五),举办三羊开泰 人文日新元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:0020:30。
(三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的受益度。
四、活动要求
1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。
2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于x月x日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。
活动策划 篇4
一、活动背景
在现实社会中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。
二、活动目的
为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。
三、活动时间
20xx年10月31日下午1:00
四、活动地点
常客隆超市门前
五、活动主办单位
常熟理工物电青协:外联部素质拓展部
活动协办单位
常熟文泰眼镜店(校对面)
六、活动对象
常熟理工学院所有在校师生
七、活动准备
1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;
2、联系学生会宣传部,制作相关海报;
3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;
4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;
5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;
6、如果有必要,组织若干人员进班宣传此次活动,讲明此次活动的主要内容,举办时间,地点等相关事务;
7、与文泰眼镜联系物品
视力表
爱眼护眼宣传册
眼镜布
眼镜盒
八、活动内容
1、免费对大家的眼镜做一些调整;
2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;
3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的服务;
4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;
5、在现场会有特定人员教给大家一定的`眼睛保护小技巧及正确的眼保健操(可现场提一些关于用眼的问题)。
九、注意事项
1、在活动举行前两小时,工作人员在常客隆门前集中,统一布置现场,并且安排两人前去接待文泰眼镜店人员;
2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;
3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;
4、在活动中我们要确保商家及学校的东西不会丢失,损坏,如发生这些情况,要向负责人表明,并与商家或学校积极协议;
5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;
6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。
十、活动经费预算
打印策划及相关宣传卷
20元
打印活动海报
70元
水
35元
十一、活动总结
(1)及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;
(2)活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;
(3)归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持。
活动策划 篇5
为了充分发挥我校骨干教师的示范引领,展示我校骨干教师的风采,带动青年教师学习骨干教师的教学经验,提升广大教师的教学能力和自身素质,提高课堂教学效率,进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化,常态课优质化”的目标迈进。
本次“手拉手”,以强化课堂教学生机与活力,提高课堂效率为研讨突破口,以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。
一、领导小组
组 长:李险峰 副组长:钱凤芝
二、上课教师
示范课:闫萍 闫 颖 白洁 潘 杰
汇报课:穆微 姜 红 张 晶 朱小磊
四、上课时间
示范课:第八周星期三(4月21日)
汇报课:第十五周:星期三(6月7日)
五、组织办法和要求
(一)活动主要从四个方面开展:
1、骨干教师精心准备,上好示范课。
2、结合示范课开展教师研讨,骨干教师介绍示范课的教学思路,阐述教学中如何使课堂充满生机与活力,提高教学效率的;其他教师谈这节课的收获,特别是青年教师结合自己的'教学实际谈存在的问题,就这些问题进行研讨,骨干教师多解决问题的方法。
3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践,解决教学中存在的问题。骨干教师跟踪指导。
4、青年教师上汇报课,汇报研究成果,骨干教师给予评价。
(二)要求:
1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。
2、上课教师必须提前准备好示范课教案。
3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。
4、所有材料上交学校一份存档。
活动策划 篇6
20xx年3月
一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的`气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此*****大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化
三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院爱心社的风采,扩大其影响。
四、活动宗旨: 节约资源 实现共享
捐赠爱心 留存书香
用爱心传递真情 送书籍成就梦想
五、主办单位:*****大学爱心社
六、承办单位:*****大学爱心社志愿者二队
七、活动时间:20xx年3月
八、活动地点:*********
九、活动对象:*****大学全体师生
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传: (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,
活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报
(3)制作一张海报张贴于宿舍楼
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照
相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专
业XXX所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到指定地点
(2)整理活动地点
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三:活动经费预算:
条幅 * 1 条
胶水 * 2 瓶
双面胶 * 2 卷
登记表 * 10 张
纸张颜料 * 20
宣传页 * 若干
彩报 * 3张
*****大学爱心社志愿者二队
20xx年3月
活动策划 篇7
圣诞节是西方的重大节日,为了让孩子们了解一些西方文化,有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。
开展“欢庆圣诞喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐
一、体育游戏:
亲子背背乐玩法:
宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want的练习;还学唱了新歌:《happynew year》,活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!
2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。
3、游戏:
what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的.英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!
三、亲子活动:
1、提出主题,引导幼儿进行讨论:师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
3、提出制作时的要求,
(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。
(2)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡
(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。
四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
五、备选游戏:
1、抢椅子
2、水果蹲
3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。
幼儿做动作、家长来猜。
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