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活动策划

时间:2024-09-05 17:59:52 策划书 我要投稿

活动策划常用[9篇]

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划常用[9篇]

  近年来,随着经济的快速发展,网购及快递已在大学生这一特殊的群体普及。每天物流公司都会送出无尽的包装箱子,而当收件人收到快递之时,这些箱子的归宿基本都是垃圾桶。而党的十八大提出,建设节约型社会,实现可持续发展,为了中华民族的伟大复兴而不断努力。

  二、活动目的`

  倡导厉行节约,反对铺张浪费,集结快递盒子,营造绿色生活。让每一个人都积极参与,让每一个人都享受节约的乐趣。即使我们生在物质丰腴的年代,也要养成节约的美德,传承中华民族的优良传统,为节约型社会贡献出自己的一份力。

  三、活动主题

  集结快递盒子,营造绿色生活

  四、组织单位

  主办单位:大学生青年志愿者协会

  五、活动时间

  XX年11月4日 及8日

  六、活动地点

  通灌校区:前程餐厅前

  七、活动对象

  淮海工学院全体师生

  八、活动流程

  1、活动前期准备

  (1)由理事会确定活动负责人,活动负责人向社联提交场地申请表、活动申请表及桌椅申请表,并且在PU平台上提前发布活动;

  (2)办公室负责打印报名表,报名表要有“宿舍号”一栏;

  (3)宣传部负责制作展板以及宣传单;

  (4)在食堂附近发宣传单,办公室、项目策划部、宣传部各出1人,爱心服务部、公益环保部、赛会服务部各出2人(宣传部另出1人拍照);

  (5)宣传部将本次活动通过微博、微信、人人网、优习网、我爱竞赛网、QQ空间和百度贴吧等多媒体传播,扩大活动的影响力;

  2、活动实施阶段

  (1)活动负责人及时通知参加活动人员早上10:30在食堂门口集合,并将桌椅搬到指定地点;

  (2)向经过的同学分发传单,传达环保理念,邀请他们报名参与活动,承诺快递盒子不乱扔,青协会定期去宿舍收集;

  (3)宣传活动结束后,由青协人员(参与宣传者)在11月8日(周六)去已报名同学的宿舍收集快递箱子;

  (4)将收集到的快递盒子卖掉,所得款项可用于小学捐款或其他公益事项;

  (5)活动过程中,活动负责人及时为活动人员进行PU签到。12:30活动结束后,由宣传部人员进行集体合照,整理场地;

  3、活动后期总结

  (1)校青协办公室拟好活动稿子投给《淮海潮》、校报等其他校园刊物,传递“光盘”精神;

  (2)宣传部拟短讯配活动结束之后及时发布在人人、微信、微博等等众多网络平台上;

  (3) 项目策划部与活动参与人交流活动感受,研讨此次活动总结,完善策划为下次活动参考;

  (4)办公室负责将活动资料整理归档。

  九、注意事项

  (1)宣传单要体现环保理念,倡导同学利用废弃的快递盒子;

  (2)志愿者需统一服装,面带微笑,展现当代大学生风采;

  (3)活动过程中遇到问题要灵活处理;

  (4)收集时间要好好把握

  (5)努力从自身做起,树立榜样

  十、经费预算 传单印刷(待定) 总计:待定

活动策划 篇2

  、活动主题:关爱自己,健康自己

  二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

  三、活动目的:

  1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;

  2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的`困扰;

  3、增强同学们对心理健康问题的重视;

  4、提高同学们的自我关注意识。

  四、活动宣传:

  1、辅导员通知宣传

  2、各心理健康委员宣传

  五、活动流程:

  1、心理健康专家讲解心理健康知识;

  2、学生提出问题,心理老师讲解。

  六、活动策划人:XX

  七、活动参与人:1X级全体学生

  八、活动时间和地点:20xx年11月30日知明楼—101

  九、可行性分析:

  1、同学们的需求

  2、宣传到位

  3、心理专家莅临讲解

  十、活动意外防范:

  1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;

  2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  10月15日是国际盲人节,据世界卫生组织估算,目前全世界超过4000万视障人群中,中国约有1691万。相比较而言,我们大学生有的同学摘下眼镜后成了伪盲人,大部分同学不懂如何护眼,导致近视率不断增加,近视度数不断增长。为了提高大学生护眼意识,某某大学青年志愿者协会特举办本次活动来提高对护眼的认识。

  二、活动目的

  (1)提高淮工学子的护眼意识;

  (2)让大家做一些有意义的公益事业,去丰富充实自己的大学生活;

  (3)唤起全校甚至社会人对于盲人的关爱,让盲人群体感受到社会的爱;

  (4)在我校学子中传递微公益理念,扩大大学生青年志愿者的影响力。

  三、活动主题揉揉你的眼四、组织单位

  主办单位:大学生青年志愿者协会

  四、活动时间

  宣传活动:XX年10月22日

  体验活动:XX年10月25日

  五、活动地点

  宣传活动:

  一食堂对面体验活动:第一训练室

  六、活动对象

  全体师生

  七、活动流程

  1、活动前期准备

  (1)项目策划部拟写“你是我的眼”护眼和体验盲人活动策划书并取得校领导的支持;

  (2)活动负责人借一食堂前的活动场地和第一训练室一下午的`使用权,并借桌子椅子各两张;

  (3)活动负责人分别在PU平台上发起本次宣传活动和盲人体验活动,宣传活动时间是本周三10:30至13:00,地点是一食堂前。盲人体验活动时间是本周六下午14:00至17:00,地点是新大活第一训练室,人数限制为30人(10组参与游戏人员共20人,10名青协人员);

  (4)宣传部在微信微博等多媒体平台宣传本次活动,并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板,其余青协人员辅助宣传(辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动,这里指的是一传十十传百的扩散方式,发动身边的人参与活动);注:宣传内容详见注意事项第一条。

  (5)办公室购买五条眼罩,一沓一次性杯,桶装水一桶,气球若干,号码牌十个,提前借好活动所需椅子十张;

  (6)宣传活动期间,办公室、项目策划部、宣传部各出一人,爱心服务部,公益环保部,赛会服务部各出两人,另外宣传部再出一人进行拍照;盲人体验活动期间,各部门出一人。

  2、活动实施阶段

  (Ⅰ)宣传工作

  (1)22号当天上午10:30,参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后,活动负责人安排工作,将桌椅等活动物品搬往活动地点,布置活动场地,11:00结束布置工作;

  (2)11:05,活动负责人进行人员分配:两人值守桌椅,其余同学向过往同学发放宣传单,讲解护眼知识,并告知盲人体验活动相关事宜;

  (3)宣传活动进行至12:30,参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。

  (Ⅱ)盲人体验活动

  (1)XX年10月25日12:30,活动协助人员于社团办公室集合,活动负责人讲解活动内容,分配工作并PU签到;

  (2)将活动所需十张椅子、一次性杯、桶装水、气球带到第一训练室,布置好会场确保各项活动道具到位,在13:30布置好活动会场;

  (3)14:00,参与游戏人员于第一训练室集合,活动负责人PU签到10组共20名参与者,并告知游戏顺序和游戏具体事宜;游戏名称及规则如下:

  A.寻找小伙伴活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,另一人混杂于人群中,人群发出各种各样的声音,蒙眼者在规定时间内寻找到小组中的另一人,时间最少者获胜;(各组分别参与,当其中一组游戏时,其余组成员充当群众,十次完成)

  B.蒙眼踩气球活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,在另一人的指挥下踩爆放在指定地点的气球,在规定时间内(5分钟),踩爆气球数最多的组获胜;(分三个场地,同时开始三组,分四次)

  C.蒙眼喝水活动规则:同组的两位同学都蒙上双眼,面对面坐在椅子上,有一位工作人员在旁协助,把水递给其中一位蒙着眼睛的同学(A),由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学(B),(B)把水喝完后,工作人员再递给(B)一杯水,由(B)递给(A),(A)把水喝完比赛结束,活动用时最少获胜。在此过程中工作人员不得从旁提醒。(5组同时开始,分两次,青协人员在旁计时)奖励原则:每项活动第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活动结束后,按照积分前三名发奖状。

  3、活动后期总结

  (1)项目策划部整理获奖人员信息交给办公室;

  (2)办公室拟活动新闻稿及总结,投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物,联系淮海之声播报本次活动,并制作奖状;

  (3)宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容;

  (4)办公室将本次活动资料归档,为下一次活动积累经验。

  八、注意事项

  (1)宣传部制作的宣传单上主要宣传护眼知识和本次盲人游戏体验活动,另外写上本次活动负责人手机号码,方便短信报名。展板上主要倡导大家护眼;

  (2)活动期间志愿者统一着装,面带微笑,展示志愿者风采;

  (3)参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求,不得迟到;

  (4)发起PU活动分两次进行,第一次为青协对外宣传活动,第二次为盲人体验活动;

  (5)活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度

  (6)涉及到盲人体验游戏活动名次问题时,一定严做到公平公正;

  (7)若本次活动参与人员不多,则由青协内部人员出人参与活动;

  (8)PU签到为活动结束后签到,以免出现签到后离场的情况。

  九、经费预算

  宣传费用:30元若干气球:10元奖状6张:6元眼罩10元*10个=100元不可预知费用:20元总计:140元

活动策划 篇4

  一、活动目的

  (一)增进同学们,师生及父母之间的感情;

  (二)丰富社团文化巡礼月的活动内容;

  (三)通过明信片的形式传递积极向上的'精神;

  (四)提高同学们对摄影的兴趣,创造出更好的摄影作品。

  二、活动主题

  盛夏彼岸,来自远方的牵挂

  三、主办单位

  主办方:共青团福建师范大学闽南科技学院委员会

  策划承办方:福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会心林影像协会

  四、活动时间及地点

  (一)前期收集照片

  康美校区

  时间:4月2日

  地点:旧社区

  美林校区

  时间:4月9日

  地点:学生食堂门口

  (二)中期分发照片

  康美校区

  时间:4月16日

  地点:旧社区

  美林校区

  时间:4月16日

  地点:学生食堂门口

  五、活动对象

  福建师范大学闽南科技学院全院学生

  六、活动内容

  1.全体人员分成两批,一批分发明信片,一批登记收集照片;(明信片凭发布的微博领取,会员凭卡多领一张)

  2.先领取明信片,现场交或是下午交,记得收集到位;

  3.活动期间有干事专门拍摄活动现场。

  七、邮寄方式

  (一)慢递

  仅限闽科内,可以指定闽科内的任何一个人(康美校区和美林校区都可以),写好宿舍地址以及联系电话邮寄时间;也可以在生日当天寄给自己;由协会人员保管,寄送。无需邮票。

  (二)向外邮寄

  (三) 寄给外地的同学、老师或父母,写好内容和收信地址。由协会干事统一贴邮票并寄出。

  (注:会员邮票免费,非会员邮票自费)

  八、活动要求

  1.组织好干事开展活动,态度认真负责;

  2.要求照片像素清晰。

  九、奖项设置

  项目名称

  金额

  海报制作2张

  奖金

  宣传单200张

  奖金

  邮票50张

  奖金

  DIY明信片200张

  奖金

  现成明信片

  奖金

  福建师范大学闽南科技学院

  学生社团联合会心林影像协会

  XX年3月23日

活动策划 篇5

  一、活动背景:清明节,是我国传统的节日,是人们祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,为了纪念这个有深意的'日子,在电气与电子工程学院团总支指导下,我“心缘”青年志愿者协会通过扫墓之际了解革命烈士的英雄事迹,重温历史,缅怀先烈。

  二、活动主题:缅怀革命烈士,弘扬民族精神

  三、活动目的:纪念革命先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓,为校争光。

  四、活动时间:20xx年xx月xx日星期二

  五、活动地点:华北烈士陵园

  、参加人员:青协全部人员和10级服务队成员

  七、活动流程:

  1、参加人员4月x日上午7:45于大礼堂前集合,8:00准时出发去烈士陵园;

  2、所有人员9:00务必到达纪念碑前集合,佩戴白花,列队进入陵园。办公室分配人员参与维持秩序的工作;

  3、9:30回到指定位置,集合完毕,主持人宣布活动开始;

  (1)奏国歌;

  (2)侯导发言;

  (3)诗歌朗诵;

  (4)献花;

  4、活动结束,一名同学为侯导解说,其他各分队陪同参观;

  5、11:30所有活动结束,到指定位置集合,返校;

  6、参加活动的同学准备与活动相关的一篇文章,参与征文就有机会获奖。

  八、注意事项:

  1、注意个人的穿着,以黑色为好。

  2、沿途紧随领队,注意安全。坐车同学请提早查看路线,准时到达。

  3、参加人员坐车或骑车(自备自行车),分别由李耀恒、王朝带队。

活动策划 篇6

  我上课的内容是人民美术出版社出版的义务教育课程标准试验教科书美术第十三册第十一课“策划一次校园活动”。

  一、教材分析:

  这一课是根据国家课程标准设计的综合探索课之一,和后面四课共同组合成一个单元。促使学生在学习本单元时,采用研究性的学习方法,从一个全新的角度去理解与校园生活的关系、美术与环境的关系、美术与其他课程的关系,能够跨学科全面的应用已知的知识和经验。运用美术设计与创作的手法把经过调查研究,积极思考的结果记录下来,同时用美术作品的形式传达自己的思想与意见。通过讨论与同学进行良好的合作与交流。通过本课的教学使学生对已学过的美术知识技能得到综合运用,提高学生综合运用水平。

  二、教学目标

  综合解决问题与整体艺术策划,是本课主要培养目标。由于内容多,必须做到统筹考虑,综合解决才能达到较好的效果。学生的讨论和参与是完成这一课程的重要环节,课前结合学校的实际进行调查研究。

  1、了解如何策划校园活动。

  2、了解怎样结合校园活动进行调查研究。

  3、通过调查研究了解活动所涉及的部门与学科。

  3、跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。

  三、说教法学法

  本课采用研究性的学习方法,从一个全新的角度去理解美术与校园生活的关系、能够跨学科全面地应用已有的知识和经验。运用美术设计与创作的手法把经过调查研究积极思考的`结果记录下来,同时用美术的形式传达自己的思想与意见。通过讨论与同学进行良好的合作与交流。

  1.采用探究式方法进入讨论。

  2.通过讨论和和调查研究提出策划校园活动的主题。

  3.分组进行策划。

  4.用恰当的形式把策划表现出来,参加班级展示。

  5.教师组织同学进行评选,定出评选标准,按标准评选出最佳的策划方案。 了解策划是怎样进行的。

  作为策划人介绍他们是怎样策划活动的。

  分组进行讨论、策划。

  了解美术有哪些形式能应用到策划校园活动之中。

  用美术的形式把校园活动中的内容表达出来。

  全班同学进行评价并评选出最佳的策划方案。, 教师引导学生进行讨论,采用探究式方法进入学习状态。

  提出引导性的讨论题促进探究式讨论展开。

  引导学生进行讨论,采用探究式方法完成策划。

  正确引导学生进行评选,定出评选标准,按标准评选。

  四、教学过程设计

  第一节

  一、 教师介绍一次策划活动的方案,使学生了解策划是怎样进行的。

  二、 然后请几位同学作为策划人讲一讲

  三、 这时教师提出讨论题“策划有哪些环节?”请学生进行讨论,并得出结论。通过提出策划活动的方案确定研究的方向,为完成策划打好基础。

  四、 教师要求学生分组进行策划。

  五、 了解美术有哪些形式能应用到策划校园活动之中。同时还要用美术的手段表现出来。(草稿)

  第二节

  一、用美术的形式把校园活动中的内容表达出来。

  二、最后全班进行评价并评选出最佳的策划方案。通过评价,提高认识、交流学习经验,促进学生主动探究合作学习方式的形成。

  五、教学评价

  1. 教学评价方法:通过全班同学进行评价并评选出优秀的方案。

  2. 教学评价点:

  ①是否积极参与策划、设计活动?

  ②能否运用相关学科知识,进行有创意的设计?

  ③能否与同学密切合作,共同完成策划、设计活动?

  ④在学习中积极探索的精神够不够

活动策划 篇7

  一、 活动背景

  有人说过,没有告白的校园,可惜了春天。也有人说过,是啊,要是那年真有勇气,也许今日她会更喜欢春天,那么往后也没有遗憾??表白与恋爱,这样的话题,放在大学里,不会像是在高中一样,两不可触及的高压线。如今大学生,无论从生理还是心理上,都相对以前更加成熟了。可是一旦面对爱情,都会变得胆怯,从而错过很多,给美好的大学生活留下遗憾。

  有人说,爱要大声说出来,不仅仅是纯真的爱情,还有我们对父母的爱,那份埋藏在自己内心深处一直想对父母说却又不好意思说的话;还有对朋友的关心,那份比天更长比地更久的友情。

  二、活动目的

  给学生们一个平台,大声说出心中的爱,包括亲情、爱情和友情。培养学生勇敢说出自己的想法,表达自己想法的能力,同时融洽同学间的关系,塑造大学生健康的恋爱心理,常怀一颗感恩的心,丰富校园生活,加强学校的校园文化建设。

  三、活动主题

  爱在心上,有爱请大声说出来——首届校园表白墙活动

  四、活动流程

  1、4月19号—4月20号活动前期宣传(海报、条幅等);

2、4月21号—4月23号值班点发放表白信封和爱的红丝带;

3、4月24号—4月25号进行表白信的`派送和红丝带的系挂。

  五、活动具体细节

  1、宣传及前期准备

  A、一张手绘海报,一张喷绘海报,两份活动通知(一区和二区各一份),条幅一条(主题为“爱在心上,有爱请大声说出来——启航考研 get up俱乐部”)。值班点需喷绘海报和通知各一份,需借一张大展板,提前将喷绘海报贴到展板上;

  B、人人(阜师院表白墙)、贴吧、微博宣传;

  C、买用于写信和制作信封的信纸(校内信封),信封(校外信封)、邮票(0.8元、1.2元)以及红丝带。

  2、值班

  A、向社团联申请食堂北门值班点;

  B、根据每个人的课表,安排好到值班点值班人员、桌椅接送人员(男生为主、实践部负责);

  C、向后勤处申请用于悬挂红丝带的小树林。

  3、活动照片拍摄(宣传部负责)。

  主要是活动中大家在值班点写信和领取信封,以及领取红丝带的画面,还有后期大家将红丝带悬挂在心愿树上。

  4、派送表白信和悬挂红丝带。

  A、根据每个人的课表,安排好派送人员;

  B、每一封信要保证准确无误送到。

  5、活动总结按时完成。

  六、活动人员分配

  主要事项:借值班点

  借桌椅

  制作海报、通知,借展板

  买信纸、信封、邮票和红丝带

  条幅,挂条幅

  看值班点,发放信封,宣传活动

  拍摄照片

  派送信和悬挂红丝带

  附:具体人员安排根据每个人的课表以及能力来分配工作。

  七、经费预算

  1、条幅:1条*28=28元

  2、喷绘海报:1张*50=50元

  3、手绘海报:2张*1=2元

  4、大红纸:5张*0.8=4元

  5、邮票:80张*0.8=64元、20张*1.2=24元

  6、红丝带:500条*0.2=100元

  共计:272元

  八、注意事项

  1、活动周密性

  A、活动开展前,请相关人员做好活动的保密工作,为活动留下悬念;

  B、活动宣传阶段,特别是值班点宣传期间,相关人员要耐心做好解说工作;

  C、活动后期:活动场地要认真打扫干净;活动图片、视频、各种材料都要做好存档。

  2、风雨天气课操作性

  A、活动值班点宣传如遇风雨等恶劣天气,可适当延期进行;

  B、借好备用场,方便突发状况的人员和物品的转移。

活动策划 篇8

  活动目的:通过“暖阳志愿服务活动”展示我院学生党员、发展对象、入党积极分子的风采,培养党员的感恩意识,将专业学习与课外实践锻炼相结合,用所学知识回馈社会。

  活动背景: 拓展外国语学院党建设工作、建立新的载体。

  概况简介:

  活动名称:外国语学院暖阳志愿服务

  活动主题:感恩、自强、励志、奉献

  活动内容:英语学习辅导志愿服务

  活动时间:20年9月起

  活动地点:文科楼A604

  承办单位:长沙理工大学外国语学院

  工作领导小组:

  组 长:黄永华副书记

  副组长:李琳老师 王江鹏

  成员: 云塘校区党员、发展对象、入党积极分子

  具体安排:

  (一)前期准备

  1、制定详细的团队管理制度,安全管理暂行办法以及安全责任书;制定志愿者考核制度、考核表,以确保在志愿服务过程中对每位志愿者进行考核和管理。

  2、联系学校周边的社区及中小学,了解学生教育的现状和需求,为开展有针对性的活动宣传做铺垫。

  3、做好活动的前期宣传,筹集教育物资(英语辅导所需文具、相关教材)物品。

  4、做好志愿者的志愿服务时间协调工作,合理规划时间,形成志愿服务工作时间表。

  5、根据志愿者自身的特长和水平确定所教授科目,提前准备教学方案,进行试讲,以保证志愿服务的质量。

  6、确定活动实施的负责人并进行职责分工。

  (二)中期活动

  1. 志愿者启程,开展志愿服务活动宣传、现场报名活动。

  2. 开展有特色的分层分类志愿服务。

  3. 建立志愿服务对象的信息档案,实现暖阳志愿服务活动的.持续性、规范性和长期性。

  4. 志愿服务步入正轨后,开展帮助部分困难家庭,开展一帮一结对子活动。

  5. 在这一过程中,分阶段进行宣传报道,注意对活动开展的照片和影音材料进行收集汇总,建立暖阳志愿服务的博客。

  (三)后期活动

  1. 主要完成新闻稿的撰写和活动的后期宣传。

  2. 通过向志愿服务对象及家长进行回访,了解对暖阳志愿服务实践活动的满意程度。

活动策划 篇9

  活动名称:梦里花落知多少

  活动目的:引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合

  活动时间:四月底至六月中旬

  活动主办方:中医养生保健协会

  活动流程:1前期宣传:根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

  宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

  2活动准备:成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

  根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。

  3初赛:根据活动时间的安排确定活动的`地点,并通知所有参赛选手。

  初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题,选做题,抢答题,第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。

  两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。

  4 决赛:决赛分为步步为营、针锋相对、激情抢答三个环节,开始前将所有参赛组编号。

  步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

  针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

  最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。

  冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的选手为三等奖。

  奖项设置:一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。

  二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。

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