活动策划[常用3篇]
活动策划 篇1
前言
当代大学生群体正处于社会漩涡之中,即是社会变革的直接受益者,也是社会矛盾影响最大的人群。
为了加强大学生的审美教育,学风建设综合素质培养等方面的教育引导,使学生“内强素质,外树形象”。
为了与时俱进,培养出一批能很快适应社会的复合型人才,为了加强学生对市场的了解,为同学们今后创业打下基础,也为了培养学生创业创新能力,经研究决定,开展“赢在明天”创业创新系列活动 暨机械工程系首届创业文化节。
本次活动主要包括创业计划大赛、动手大比拼以及面试大赛三大块组成,在这三大比赛以外我们还在开幕式上安排了观看电影《当幸福来敲门》,这部电影是根据美国百万富翁克里斯·加德纳的真是传记而改编的。我们还安排了每个班级以“创业创新”为主题开展一次主题班会。
本次活动主要面向机械系大一各班,对优胜者我们将颁发荣誉证书以及相应的物质奖励。希望广大同学踊跃参加,提高自身的价值。
目录
一、前言
二、系列活动
1、当幸福来敲门
2、创业计划大赛
3、创业创新主题班会
动手大比拼
5、模拟面试大赛
6、创业论坛
开幕式
地点:6#5xx
时间:11月21日(星期五)晚上6点30分
流程安排:
1、宣读本次活动目的
2、介绍本次系列活动的具体项目及各项活动的具体事项
3、辅导员老师做活动致辞
4、宣布本次活动正式开始
5、观看影片《当幸福来敲门》
创业计划大赛
一、大赛时间
20xx年11月21日-12月10日
二、参赛对象
机械系大一、大二各班(要求每班至少上交1份)
三、大赛流程
第一阶段:项目的选择与创业计划的构思
要求每位参赛者进行简单的市场调查,并选定一项可以实施并且能够盈利的项目,组成创业团队,对这个项目进行分析,并填写一份《项目申报书》。
第二阶段:创业计划书的'上交
要求每个创业团队在12月10日之前上交一份书面的《项目申报书》,上交到至机械系创业实践部。
第三阶段:评比阶段
辅导员老师以及大赛评审组将根据各参赛队伍上交的项目申报书进行评比,我们将从上交的各项目中选出一个最可行利润最高项目,请其入驻温职院创业园,评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布。
创业创新主题班会
一、活动时间
20xx年11月21日-12月5日(具体时间各班自行安排)
二、活动对象
机械系大一各班
三、活动内容
1、要求各班以“创业创新”为主题开展一次主题班会。
主题班会的内容各班自行安排。
各班安排主题班会,并提前通知记者团,记者团对各班的主题班会内容进行拍摄。
主题班会结束以后,各班班长、团支书写一份书面总结,在12月5日前上交学生工作办公室。
辅导员老师以及大赛评审组对各班上交的书面总结以及记者团拍摄的照片进行评比,评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布,并且颁发荣誉证书以及奖品。
动手大比拼
一、参赛时间
20xx年11月29日 下午13:30-16:30
二、参赛对象
机械系大一全体新生
三、参赛地点
6号楼(具体地点待定)
四、活动内容
本次比赛以组为单位,每个班挑选4-6人组成一个队伍参加比赛,每个对选出一个队长在11月26日前上报给创业实践部。
本次比赛需要各参赛队自带工具,包括剪刀、小刀刻刀、水彩笔等。提供材料我们将在比赛开始前3天(11月26日)通知各参赛队,各参赛对可在这三天内查找一些资料。
本次比赛13:30正式开始,要求各参赛队提前20分钟到场,比赛开始后20分钟未到的视为弃权。
比赛开始后各参赛队在规定的教室利用规定的材料进行创作,并书写一份书面的说明书。
制作完成后打扫好教室教室卫生,然后上交作品以及书面说明书。
本次比赛的时间为3小时,提前上交可以加分,延迟上交扣分。每提前3分钟加一分,最多可以加10分,延迟3分钟扣一分,延迟半小时未交的视为无效。
本次比赛采用百分制,满分100分,其中制作分50分,创新分40分,教室打扫10分
辅导员老师以及大赛评审组结合各组上交的作品说明书对上交作品进行评比,评比结果将在一周后公布,并且在本次系列活动的闭幕式上颁发荣誉证书以及奖品。
提供材料
一次性筷子 5双
易拉罐 2个
矿泉水瓶 2个
彩色纸 1包
光盘 2个
透明胶 1个
卡纸 1张
胶水 1瓶
502胶 1瓶
泡沫 1块
(面巾纸 2包)
模拟面试大赛
(一)大赛宗旨
也为了进一步推进机械工程系 “学生素质教育培养方案”的实施,也为学生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经机械工程系创业实践部研究决定,特此开展面向全系的“面试大赛”活动。
为提高学生的就业面试能力。提供一个锻炼自我与展现自我的机会。同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养。
(二)面向对象
机械系大一新生(要求每班至少10人参加)
(三)比赛形式及流程
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,对每位参赛选手进行打分,我们将根据评委打的分数对每位选手经过层层筛选进入最后的决赛。
1、初赛:分两天进行,每天6个班级,每两个班级分到一个教室进行面试。评委将针对每位参赛选手的表现进行打分,根据分数的排名,筛选出24人。
2、 复赛:我们将对筛选出来的24人分成两组进行面试,每组12人。评委将针对每个人的表现进行打分,根据分数的排名,筛选出10人。
3、 决赛:我们将对余下了10人进行面试,评委将针对每个人的表现进行打分,最后选出6人为最佳面试者。
(四)赛事时间及地点安排方案
初赛:
时间: 12月3日(星期三) 下午 xx:00
地点与班级:
6号楼XXX 机械0801班与机械0802班 z
6号楼XXX 机械0803班与机械0804班 z
6号楼XXX 机械0805班与机械0806班 z
6号楼XXX 机械0807班与机械0808班 z
6号楼XXX 模具0801班与机制0802班 z
6号楼XXX ZJ机制0801班 z
复赛:
时间:12月10日(星期三) 下午xx:00
地点:6号楼XXX-XXXX 每个教室一组(12人)进行面试
决赛:
时间:12月12日(星期三) 晚上18:30
地点:团学组织办公室
评委组成
机械系团学组织各部门部长、副部长、大二、大三各班班长,决赛时我们将会请辅导老师参与评比
(五)奖项设置
最佳面试者六名: 荣誉证书+精美礼品
面试大赛评分表
编号姓名性别
面试内容所占 分值评分标准
具体指标优秀 100%~90%较好 90%~800%一般 80%~70%较差 70%~60%很差 60%以下
身体 外貌20健康程度10
气质10
知识 经验20知识水平10
实际经验10
能力 方面40社交能力10
口头 表达能力10
应变能力8
创新能力6
处理 难题能力6
性格 方面20工作热情6
自信心6
开放性4
态度4
小计
综合评语
录取与否 的决定
闭幕式
地点:行政楼报告厅
时间:12月18日(星期四)晚上6点30分
流程安排:
1、作活动总结
2、宣布本次获奖集体及个人
3、颁发荣誉证书及奖品
4、获奖者做本次活动的看法以及收获
5、辅导员老师对本次活动评价
6、宣布本次活动结束
经费预算
前期宣传通知的打印 200元
开、闭幕式场地布置 200元
动手大比拼提供材料 200元
奖品 元
浮动资金 200元
各负责人及联系方式
活动策划 篇2
一、活动目的
1、重阳节作为中国传统节日,又称老人节,是我们以感情纽带维护和开发顾客的好时机。借助节日和十一小长假,与顾客联络感情,促进销量。
2、通过会员专属活动,招募新会员,稳固老会员,提升老顾客的忠诚度。
二、活动主题
快乐会员日,好运带回家
九九重阳·关爱老年人健康
三、活动时间
20xx年10月1日—20xx年10月13日
四、活动地点
三和堂街里门店、公营子1、2店(单独实行)
五、活动内容
1、快乐会员日,幸运带回家
时间:20xx年10月8日 地点:街里门店
内容:1)、购药满28元,抓鸡蛋单手抓,抓中几枚赠送几枚。
2)、购药满38元,送200g立白洗衣粉一袋
3)、购药满58元,送袜子一双。
4)、购药满88元,送手套一副。
2、九九重阳·关爱老年人健康
时间:20xx年10月1日—10月13日 地点:街里门店
内容:
购药满58元,可领取兑换卡一张;持兑换卡于13日在三和堂街里门店内兑换价值26元的老年钙片一瓶。
六、活动宣传
1、海报
自9月30日起,在各店内张贴活动海报,店内做好宣传引导。
2、 彩虹门
各店支立8米彩虹门:8日:快乐会员日,健康带回家! 13日:九九重阳,关爱老年人健康
3、DM广告,广告6日发行。
七、活动准备
八、工作提示
1、做好口头宣传,告知不参加活动药品种类,做好销售引导。
2、提前备货,以免影响销售。
3、本店人员根据本店实际情况,适当调整,以不影响正常销售为准。
4、将兑换老年钙片顾客的详细信息做好记录,并保管好回收的.兑换卡。
5、本次活动会员积分照常。
6、机动配送促销物品人员: 负责人: 司 机: 组 员:
九、活动后期
1、统计各店赠送出的赠品,计算利润。
2、回收剩余促销产品及记录表格。
十、促销品利润率及费用计算
利润比率
费用预算
促销品准备
活动策划 篇3
一、【设计意图】
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好”!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感。其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸, 并能用相应的语言表达出来。
二、【活动目标】
1、 愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
2、 理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、 欣赏散文诗,增进父子间的亲情。
三、【活动准备】
1、 每人带一张自己爸爸的照片。
2、 事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
3、 散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
四、【活动过程】
1、 通过提问引出谈话话题
小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。) “我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”
2、 引导幼儿自由交谈
将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的'认识。
3、 比一比
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印) 比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?
4、 引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》
(1) 配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?
(2) 你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?
在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……
(3) 教师小结
我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等) 。
【活动策划】相关文章:
活动策划 “活动策划”11-17
活动策划团日活动策划04-19
班级活动策划 活动策划班级活动01-06
活动策划方案活动策划和活动方案11-15
经典的活动策划01-12
活动策划12-30
活动策划12-30
活动策划12-30
活动策划12-30
活动策划01-31