策划书

活动策划

时间:2024-09-09 12:40:01 策划书 我要投稿

实用的活动策划(优选)

活动策划 篇1

  一、活动主题

实用的活动策划(优选)

  我们的团支部,我们的家

  二、活动目的

  为了响应团总支的号召,进一步加强本支部成员的集体光荣感、责任感及归属感,增强集体意识,体现本支部全体成员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,促进成员们综合素质的全面提高,推动“家”一般的团支部的建设。特此举办了本次团日活动。

  三、主办单位、承办单位

  主办单位:环境科学与工程学院团总支

  承办单位:环境科学与工程学院环工092团支部

  四、活动对象

  环境科学与工程学院环工092班全体成员

  (邀请班主任和两位助班与我们同行)

  五、时间地点安排

  活动时间:20xx年10月22日

  活动地点:黄埔军校 鱼台农庄

  六、活动流程

  (一)前期准备

  1、确定主题

  在学校的团日活动动员下,根据学校的要求方向,在根据同学们提供的意见,组织本班的班干部讨论这次团日活动的主题,再向全班公开。

  2、确定地点

  先提前向全班同学征询多出活动地点,再召开班干部会议,确定比较可行的几个地点,最后以宿舍为单位,通过全班民主投票,最终确定活动地点。

  3、分工合作

  动员全班同学,明确分工细则:

  (1) 了解目的地情况

  网上查询以及电话咨询目的地的相关情况,查询前往目的地的具体路线,并考虑其安全因素以及注意事项。

  (2) 策划

  征求大家意见,集思广益,讨论和策划活动的细节问题以及注意事项,拟定具体可行的策划书。

  (3) 摄影

  准备好摄影器材,安排好摄影人员,拍摄下我们精彩的一瞬间。

  (4) 记录

  指定好记录人员记录这次的团日活动,把整个活动内容记录到班级日志、团务日志和博客上。

  (5) 其他

  收取活动经费,购买相关物资,进行财务预算及开支记录。

  (二)团日活动当天具体流程

  (1)早上8:45在北区正门集合,9:00准时出发坐车前往黄埔军校。

  (2)9:40到达黄埔军校。

  (3)参观黄埔军校,现场听解说员解说,培养爱国情操。

  (4)10:30前往鱼台农庄。

  (5)11:00到达鱼台农庄,进入集体自助BBQ时间。

  (6)BBQ及自由活动之后,15:00进行有趣的班级游戏环节。

  (7)16:30集体坐车回校。

  (三)活动后期准备

  (1)相片的整理

  整理好活动当日所拍摄的相片,为宣传做准备。

  (2)文字的编辑

  把此次团日活动的内容写到团务日志及班级日志上,记录环工092在一起成长的一点一滴;写团日活动总结书。

  (3)宣传

  将有关内容放上博客跟微博,并及时更新;把大家的心得跟想法发表到博客跟微博上去。同时,在仲恺各大Q群和论坛上,发布我们的团日活动相关信息,利用好网络的.力量进行宣传。

  七、活动的意义以及可行性

  1、活动形式紧贴活动主题,活动策划组织严谨,计划性强。

  2、本次活动体现了当代大学生团员良好的精神风貌,针对性强,充分体现了共青团充满活力的特色,有利于强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,具有良好的教育意义。

  3、有利于加强良好班风、校风的建设,增强团支部的凝聚力,提高大家的积极性。

  4、能够很好地培养支部成员的爱国情操,使支部成员更加了解历史,产生强烈的爱国思想,提高思想道德素质。

  八、物资及经费统计

  物品项目数量总价(元)

  一次性杯505.8

  一次性碗6015

  一次性筷子5014.9

  锡纸112.5

  饮料856

  BBQ4929

  炭460

  一次性竹签412.8

  合计(元)1598

活动策划 篇2

  前言:

  北京是我们伟大祖国的首都,全国的文化艺术教育中心,这里汇集了音乐学院、美术学院和知名的出国留学教育的国际学校和国内最著名的艺术家,教育家,尽览奥运会后的精彩北京,接受专家面对面指导,实际体验前沿的留学教育,拓展综合素质能力,尽情展现自己的艺术才华,是众多青少年的梦想,为了充分利用暑期这个难得的学习机会,AA学校联和山西省BB青少年宫,江西省南昌市CC中心,为众多艺术学生、有留学梦想的学生搭建一个学习、交流的平台,希望通过此次活动,中学生朋友能够开阔视野,使自己的艺术水平在短期内有一个质的'飞跃,使自己提前体验到留学教育,为成为国际性英才做好铺垫。

  举办:

  承办:

  夏令营师资

  日期:7月18日——24日

  第一天

  相聚·启蒙

  入住 整理内务

  体验英才 开营仪式(营规培训)

  第二天

  体验北京

  天安门看升旗

  游览八达岭长城

  晚上

  第三天

  名校·感悟—清华园 北京大学

  北京科技馆 天坛

  晚上拓展:鼓动人心 跆拳道速成

  第四天

  国际教育·拓展

  体验剑桥教育(李放大博士报告)

  CIC职业倾向测试

  友谊赛(篮球三人赛、跳绳、鼓动人心等)

  晚上,在国家大剧院观看演出

  第五天

  参观故宫,颐和园、东方歌舞团

  自由创作才艺展露

  拓展—团队比赛

  第六天

  英才艺术(艺体中心专场)

  团队才艺展示

  短期才艺培训

  颁奖 晚会(结营仪式)

  第七天

  纪念·惜别

  珍藏留念舞动青春

  分别 送站

  备注:由于天气原因,组委会保留对个别活动顺序调整的权利。

  基本作息时间:

  早晨:7:00起床;7:30早餐;10:00加餐

  中午:12:00午餐;12:40—14:00午休

  晚上:18:00晚餐;20:30加餐;21:30熄灯就寝

  【费用】 元/人,包含营内食宿费、景点门票、培训费、保险费、活动场地费、器材费、服装费、营期内交通费等。

  【接待标准】

  1、 住宿:学生公寓,2—4人标准间,有空调、独立卫裕

  2、 用餐:北京A级卫生标准营养份餐或桌餐,另配加餐,保证每位营员的身体营养所需。

  3、 用车:北京专业车队空调大巴。

  4、 活动:按营员来源地分组,每组8—12人,配一名辅导员(由昌盛或高桥提供),每营另配持急救证的医护员一名。

  5、 保险:全程为营员及辅导员投保8万元的人身意外伤害及医疗保险。

  6、 纪念品:剑桥国际中心营服,纪念光盘等。

  【说明】

  本次夏令营有AA学校艺体中心和剑桥国际中心共同策划发起,旨在提升我校在全国的知名度,树立我校的品牌形象,吸引优质教育资源。AA学校和山西省长治市BB青少年宫、南京市CC中心为长期友好合作单位,山西省BB青少年宫或CC中心的初高中阶段学生,有出国留学意向或有浓厚艺体兴趣的同学优先报名,以成本价 元/人接收,且本中心可直接派出辅导员管理学生。未经事宜由AA学校协同BB青少年宫和CC中心共同商定。

活动策划 篇3

  一.主题活动时间

  5.1-5.7

  二.主题活动主题:

  圆梦钻石超值送

  三.主题活动内容:

  1.圆梦钻石柜: 设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价达510元,圆客人一个超值钻石梦。

  2. 爱心帽买就送: 凡在“五一”期间购买xx珠宝钻饰或翡翠者即送xx珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

  四. 主题活动宣传与推广:

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登主题活动宣传广告,主题是《xx珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”等主题活动的参与细则。

  (2)在各地电视台做主题活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的`形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”主题活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好主题活动宣传海报或x展架,在柜台安排主题活动咨询员并设立咨询电话方便客人咨询。

  五. 主题活动控制与评估:

  1.在主题活动中做好客人咨询及到达人数、主题活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。

  2. 主题活动后期做好主题活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好主题活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六. 主题活动经费预算:

  1.“太阳帽费用:15元x18x5=1350元。

  2. 宣传费用约3000元。

  3. x展架:85元。 总计: 1350+3000+85=4435元。

活动策划 篇4

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校孩子节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级孩子将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名孩子负责。1-6年级孩子在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。孩子只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名孩子参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,孩子进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、孩子准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。孩子凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及孩子佩戴“工作证”营业。(可以安排两批孩子换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,孩子全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录孩子文明情况)。

  六:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对孩子进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养孩子争做具有社会实践能力的`社会人,同时加强对孩子进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,孩子在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给孩子宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比:

  活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  强身体,促友谊

  二、活动背景:

  贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

  三、活动目的:

  提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。

  四、活动对象:

  经济学院20xx全体新生

  五、活动时间、

  地点:20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。

  六、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、通知负责人活动时间、地点、流程

  2、由班长团支书提前挑选集体游戏

  (二)具体安排:

  1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。

  2、体育活动

  ①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。

  ②跳大绳:

  每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。

  第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的`人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。

  第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。

  ③打羽毛球

  ④拔河

  ⑤30米手足情比赛

  竞赛办法及规则:

  A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。

  B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:

  (1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

  (2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。

  (3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。

  (4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。

  (5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例

  3、各班自由组织活动。

  4、班长团支书进行活动总结。

  七、注意:

  1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。

  2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

  3、活动过程中要注意安全。

  4、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)

  经济学院20xx级团总支

活动策划 篇6

  时间:9月10日下午5点20分

  地点:综合楼会议室

  活动形式:联欢

  具体方案:

  1、5点20全体教师集中,每位教师进门前在幸运箱中抓

  2、助理为教师节致辞。

  3、颁发优秀教师16名,特殊贡献奖5名,优秀级部7名。

  4、开始联欢。

  (1)刘世春校长诗朗诵《我骄傲,我是袁小人》

  (2)助理摇奖——三等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:吹气球,吹爆得奖。

  (3)吴阳成校长表演节目。

  (4)助理摇奖——二等奖,幸运数字符合者上台做游戏得奖品,游戏:作300字的获奖感言,掌声越热烈越好。

  (5)蒋学琴老师助兴节目。

  (6)助理摇奖——一等奖,幸运数字符合者上台得奖品。回答

  问题得奖品。

  (7)联欢会7点整助理宣布结束。

活动策划 篇7

  一、活动主题: 倡导快乐成长理念,让中学生赢在起跑线。

  二、活动口号:中学生快乐成长训练赢,没你不行!

  三、主办单位:合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》

  协办单位:xxx训练基地 、xxx学校

  四、活动内容:

  【精彩亮点】

  ■ 与偶像面对面,感受快乐成长理念

  ■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制,让你快乐发声

  ■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》,为你的成长加分

  ■ 学员颁发正规小记者证,让你的成长留下绚丽的烙印

  ■ 互动学习,同台联欢,让你见证成长的力量

  ■ 聆听名师课程,让你的成长全面快乐升级

  ■ 把握青春脉搏,让你的学习从此快乐启航

  【活动简介】

  面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中,学生们将与心目中的明星偶像亲密接触,收获生动活泼的互动教学,专家名师的现身说法,量身定做的参与体验,还有机会参加电视节目录制,报刊文章发表,收获主持人签名海报、精美礼物,安徽青年报社为每位学员颁发小记者证(小记者将有机会参与本报采访工作)。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖,将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养,使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维,强健灵活体魄的“大赢家”。

  【活动时间】

  xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)

  【活动流程】

  (活动开始前三周)

  活动预告和报名:前期宣传,学员报名。

  (x日下午13:30-17:30)

  活动主题:成长快乐赢-学员入营大会

  活动地点:xxx学校

  活动内容:

  首先,营长介绍本次活动的内容与流程,宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律,指导相关注意事项,学员集体宣誓正式入营。

  交流会环节,提供美食、饮品供学员享用,学员间自我介绍、相互认识,一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛,在活动过程中,随时随地记录下所见所闻所感,优秀作品将刊发本报。

  举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表(含特长),邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目,颁发奖牌。

  活动流程:

  营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则,学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式(全体学员)->学员才艺show->颁奖仪式。

  (xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)

  活动主题:成长快乐赢-偶像大讲堂

  活动地点:xxx学校

  活动内容:

  开办名师课堂,邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像:亚 群(安徽电视台《第一时间》主播)、张伟伟(安徽电视台《第一时间》记者)、海 群(安徽电视台主持人)、秦 春(合肥电视台《中学生说话》主持人)、微 微(安徽音乐广播电台主持人)、晓 风(80后青春作家,《安徽青年报.学生周刊》总监)、恭小兵(青春励志作家,湖南卫视《变形记》编剧)(安徽省12355青少年服务台公益律师)、林 林(清华大学研究生、国家二级心理咨询师)担任培训讲师,与学员们0距离面对面互动授课,名师们现身说法,技艺展示,与学员们共同探讨青少年成长的奥秘,培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能,优秀心理素质的培养,文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面,全面且高效地提升小记者学生们的综合素质,以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体,在课程中间,穿插情景模式实践练习,考核培训项目)。在情景模拟演练中表现优异的学员,将赠送学习用品作为奖励。

  举行培训班毕业大典,营长总结小记者职能与意义,举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者,有机会参与、体验报社组织的采访工作。

  全体小记者与偶像全体合影,并获得所有偶像签名的活动海报。

  合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录,优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。

  活动流程:

  电视主持人培训课(亚群、海群、秦春)-> 电台主持人培训课(微微)->记者培训课(张伟伟)->写作辅导课(晓风、恭小兵)-> 心灵鸡汤课(林林)->毕业大典(电视采访)->合影、赠送海报。

  (x日全天 09:00-16:00)

  活动主题:成长快乐赢-户外拓展训练营

  活动地点:xxx训练基地

  活动内容:

  在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的'户外拓展基地,学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终,学员们分成小组,各组选派组长,组长带领组员们参与活动各个训练项目,小组积分,最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。

  首先,基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境,体验特色游乐项目。

  营长给学员们进行全面速成式培训,讲解活动内容,交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组,确定分组,选举组长。各组设计团队口号和形象标志,用于活动中鼓舞士气,商讨并制定取胜计策。

  一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气,也锻炼了体能与毅力,通过与队友之间的协调与配合,培养团队合作意识。

  在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中,学员们可以亲密接触大自然的魅力,亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏,一起品尝绿色纯生态的食物,一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。

  

  别开生面的颁奖典礼,将为各个小组评选出奖项:“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状,“大赢家”颁发皇冠,所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。

  活动流程:

  参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。

  五、活动宣传:

  宣传海报(3幅):

  海报印有活动主要内容和特色,偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名,主办及协办单位冠名,

  报名热线电话;

  活动开始前三周进驻校园,合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。

  《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道:

  前期报道-“新闻频道”版块: (活动开始前三周)

  活动预告(活动内容、训练基地、嘉宾简介);

  报名征集- 刊登报名表(可剪下来填写好邮寄给报社),

  也提供邮箱报名(除报名表邮寄方式外,也可自行编写报名信息表,发送邮件),

  提供活动咨询热线电话;

  举办“我的训练赢”原创作品征集大赛(题材不限,可以是照片、文章等)。

  中期报道-“新闻频道”版块/制作专题:(活动当周)

  报道活动精彩内容(活动精彩环节展示、人物访谈,基地项目介绍等);

  报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。

  后期报道:(活动结束后第一周)

  活动结束后,“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中(“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等)或制作专题。

  合肥电视台《中学生说话》栏目报道:

  全程录制活动实况并播出;

  优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台,参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。

  六、广告投放:协办单位(即赞助单位)冠名

  宣传海报;

  《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面;

  合肥电视台《中学生说话》栏目。

  七、活动经费:

  活动宣传:

  活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元

  全程摄像(用于制作纪念光盘)-待定

  电视录播-待定

  活动筹办:

  礼仪接待-待定

  交通运输-待定

  活动奖品:

  明星签名活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元

  活动光盘(带塑料外套)-x元/个,共x个,共x元

  小记者证(带挂绳)制作- x元/套,共x套,共x元

  获奖证书(带外壳/不带外壳)- x元/本,共x本,共x元

  学习用品(笔、本、书等)单价,共x个,共x元

  皇冠头饰-x个,x元/个,共x元

  奖牌(带挂绳)-x元/个,共x个,共x元

  八、盈利模式:

  学员报名费-待定

  广告赞助费-待定

活动策划 篇8

  一、 活动背景:

  在经济市场的今天,我们国家的经济快速发展,逐渐与国际接轨,但在经济发展的同时我国传统文化受到外来文化的冲击十分严重,特别是对于年轻一代的影响十分严重,很多同学对于外国的洋节知道得十分清楚,但对于自己祖国的传统节日的日期和由来却知道得十分有限,在本国经济得到大力发展之后却失去了本土文化这样严重的后果我们承担不起,中国的百年耻辱我们不会忘记,是什么使我们的民族没有被灭亡,使我们坚持下来的?是我们的传统文化与精神,如果我们失去了自己的传统文化与精神,那我们在今后国家、民族遇到困难的时候靠什么作为我们的支柱呢? 在4月1日西方愚人节到来之际,“172校园活动网”倡议的纪念愚公活动---中国式“愚人节”活动,值得我们深思!

  二、 活动目的:

  为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗! 是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任! 是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!

  三、活动倡导者:

  172校园活动、大学生精英论坛

  活动组织者:班委和团委

  四、活动参与者:

  08电子商务版全班同学

  五、活动时间:

  年4月1日下午二点

  六、活动地点:

  第三教学楼3305教室(教室暂定)

  七、活动流程:

  (一)、由宣传委员参考“172 校园活动网”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;

  (二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;

  (三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的.同学们听;

  (四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的愚人节作对比;

  (五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,

  提出正方观点:

  我们倡导的“愚公精神”: 永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!

  提出反方观点:

  这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。

  (六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;

  (七)、双方

  辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;

  (八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。

  八、活动宣传材料:

  愚公简介:“愚公”之名出自成语“愚公移山”,此人古时居住在冀州的南部、黄河北岸。

  有关“愚公移山”的故事:“愚公移山”出自《列子汤问》里的一篇文章,作者为战国的列御寇,叙述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事。

  《愚公移山》原文:

  太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

  北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指(通“直)通豫南,达于汉阴,可乎?”杂(1)然相许。

  其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父(2)之丘,如太行、王屋何?且焉置士石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”

  遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻,有遗男,始龀(3),跳往助之。寒暑易节,始一反(通“返”)焉。

  河曲智叟笑而止之,日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何!”

  北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉,子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙,子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?” 河曲智叟亡(通“无”)以应。

  操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝(4)朔东,一厝雍南,自此,冀之南,汉之阴,无垄断(5)焉。

  九、活动时应注意的几项安排

  (一)、由相关班委提前找好一间下午没有课的教室,布置好活动的教室;

  (二)、由于是下午开始的活动,所以由相关班委通知并且负责班上的同学准时到场;

  (三)、由体育委员和组织委员维护好现场秩序;

  (四)、文艺委员应注意把辩论控制在半个小时左右,不要超时。

  十、财务预算:

  (一)、购买奖品:第一名:性铅芯一盒(12元

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