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活动策划

时间:2024-09-21 14:25:24 策划书 我要投稿

活动策划精选【9篇】

活动策划 篇1

  爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

活动策划精选【9篇】

  一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

  二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

  三、活动时间:**年6月14日

  四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

  五、活动地点:三教

  六、活动形式、讨论、演讲

  七、活动流程、

  活动一、感恩传承你我,真情由心而生

  内容:

  1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

  2、诗朗诵《母亲的赞歌》

  3、“一封家书”征文演讲比赛

  让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二、算笔亲情账,感知父母恩

  内容:

  1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

  2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

  活动三、“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的`句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容、采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动四、“感”语贴吧

  感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容、通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

  自动化与信息工程系团总支

活动策划 篇2

  1. 活动背景

  随着圣诞节的到来,为了展现我校新生代大学生 青春,积极,向上。的.风采,在属于自己的大舞台上挥洒汗水,感悟成功,让自己无悔自己的大学生活,无悔自己的美好青春。

  2.活动目的

  通过本次活动,展现中华武术协会风采,让同学们对中华武术有初步的了解和认识。丰富学生的业余生活,让散打得到更广大学生的肯定和支持。

  3,举办单位

  福州外语外贸武术协会

  协办 社联

  4.活动时间

  20xx年12月10日

  5.活动对象

  学校全体师生

  6.活动安排

  1.由宣传部做出校内武术宣传工作

  2.在学校操场聚集各个兄弟社团,在操场进行武术交流宣传会,交流以单个动作或套路表演比赛为主,辅各种武术小游戏进行

  7.活动经费

  宣传材料20元

  奖品80元

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  为文昌学子进行高考志愿填报提供帮助,以便加强其对平行志愿政策的理解,使其更好地认识到理想的大学和专业。

  二、活动时间:XX年06月08日——XX年09月

  三、活动形式:

  通过各省份的文昌校友群,进行线上交流。

  四、服务对象:

  面向XX届文昌全体高考毕业生

  五、活动内容:

  帮助其了解各高校的最新资讯以及各专业的相关情况,为其高考志愿的填报提供参考。

  六、活动步骤策划:

  (一)活动宣传:

  1、通过QQ、微博等进行网络宣传;

  2、印发《致文中14届学子的一封信》;

  3、发动文昌侨中及其他学校校友加入咨询群。

  (二)征集文昌学子信息:

  通过文中班长群联系13届各班班长,进行本次活动的相关宣传,再由各班班长汇总本班同学的基本信息,以此建立本班的`通讯录(包括姓名、班级、就读大学和专业、QQ、电话、老乡会负责人电话、是否愿意公开本人信息、是否愿意提供大学咨询等),发至曹颖处。

  七、活动原则:

  (一)以自愿公开个人信息为前提;

  (二)有耐心和责任心;

  (三)不可掺杂主观臆断,不可干扰咨询者的判断。

  八、活动影响力预测:

  通过该活动,传达文中校友和文昌返乡大学生志愿服务队回馈母校、志愿服务家乡教育事业的信念,更好地推广服务队。

  九、活动经费预算:

  打印材料《致文中14届学子的一封信》,总计30元

  一、活动引言

  金秋悄然而至,硕果飘香却也伴着秋风萧瑟。冬季的脚步已经渐渐走近,热水和照明在同学们的生活和学习中扮演着越来越重要的角色。另一方面,这一学期,我们也迎来了14级新生。新学期里,校园的温暖气氛正待形成。

  二、活动单位山东大学控制科学与工程学院13级测控技术与仪器二班

  三、参与人员测控二班所有同学

  四、活动目的及意义

  1。通过张贴标语等形式,提醒同学们及时关灯,节约用水注意保护环境。

  2。温馨的提示,细腻的关怀,定会让校园处处有温情。此次志愿服务活动,不仅从实际意义上对同学们起到了一定的帮助作用,而且在校园氛围上也可以将其进一步暖化。

  五、活动策划安排

  活动地点:

  活动时间:11月1、2日

  活动人员:测控二班全体人员

  活动实施计划:

  1。分组。全班分成四组,1、2两组各11人,3组5人,4组6人。

  2、各组安排一名组长,由组长对各组组员进行具体分工。

  六、经费预算

  七、活动注意事项

  1、活动做好细致分工,切忌手忙脚乱。

  2、张贴不要有遗漏。

  3、如教室有人自习,活动时需保持安静。

  4、废品收拾好,切勿乱扔垃圾。

活动策划 篇4

  活动前言:微笑,似蓓蕾初绽,真诚和善良。当阳光照耀着我们的心房,微笑就是内心的鲜花在脸上的绽放,洋溢着沁人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的文化内涵。微笑是一个人自信的表现,是一个人修养的表现;微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。我们沿着微笑走出曲折和迷惘,我们用微笑战胜困难,我们用微笑换来好心情,用微笑留住岁月的美丽,让生命永远都有微笑的陪伴,让微笑照亮我们的心灵。

  一. 活动目的:为了创建和谐校园,塑造阳光心理文化,在我校营造充满快乐、自信、乐观和健康活泼的“阳光心理文化”,提高学生的积极乐观心态,展现我校学生积极向上的精神风貌。现面向全校师生征集微笑照片,届时将树立笑脸墙或制作微笑纪念册,展示我校师生的微笑照片。为广大同学提供一个敞开心扉,寻找温暖的`平台,倡导大家用微笑表达感情,用微笑传递友情,用微笑传承文化,用微笑构建和谐校园。

  二.主办单位:聊城大学心理健康教育与咨询中心

  策划承办单位:政治与公共管理学院

  三.征集对象:全校师生

  四.时间安排

  xx年4月10日——xx年4月15日宣传阶段

  xx年4月10日——xx年5月13日作品征集阶段

  xx年5月25日——作品展览阶段

  五.作品要求:1.仅限彩色作品,摄影作品内容要求积极向上。

  2.提交作品应以校园生活为素材,突出各种笑脸的正侧面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名统一为“作品名.jpg,以附件方式发到指定邮箱。提交作品不能为艺术照片或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片,作品可适当调整,但不能改变原貌,不接收电脑特技制作的照片。

  3.每个笑容需附300字以内的文字介绍,讲述笑容背后的故事,照片最好为清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。

  4.作者个人资料:姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式等。

  六.投稿方式:1.各学院投稿总数不限,最后总结表彰将结合各学院组织力度。

  2. 投稿时注明作者姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式及作品人物资料(姓名和联系方式)

  3. 把作品发送至微笑邮箱,截止日期5月13日。

  七.表彰及奖励1.学院奖:评选出“最佳组织奖”、“最佳摄影技术奖”各三名。

  2.个人奖:评选出“最佳男生笑脸”、“最佳女生笑脸”各二十名。

  八.特别说明1.作品一经提交,即视为已明确同意活动主办方聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有其作品的使用权,主办方将该作品用于展览、展示、出版等,不再另付稿酬;

  2.所有作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由作品提供者自行承担。

  3.作品图片必须为本人原创,谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。作品请不要加入边框、水纹、签名等修饰;

  4.请作者务必保留作品的原始数据,以方便核实作品的真实性。

  九.版权参与投稿的图片,版权归属作者本人所有,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有使用权。应征者请自行保存图片原件,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有本次活动的解释权。

  微笑热线:

  聊城大学心理健康教育与咨询中心

  聊城大学政治与公共管理学院

  xx年3月25日

活动策划 篇5

  准备

  1、为每组幼儿准备形状、颜色、气味不同的洗衣皂、香皂、药皂、婴儿皂等等。吹肥皂泡瓶若干,盛水脸盆几只作洗手用。

  操作卡片“请你涂颜色”。

  过程

  1、引导幼儿观察肥皂的特征,学习运用各种感官感知多种多样的肥皂。

  “桌上有许多肥皂,请你们看看、摸摸、闻闻,然后告诉大家你的以现。看完一块后可以拿另一块肥皂观察。”“请你说说肥皂是什么样的?”(这是肥皂,要求幼儿说出名称。肥皂有圆、长方、椭圆等各种形状;有香味、药味、肥皂味、……有红、绿、黄、白等颜色。)

  2、引导幼儿发现肥皂的用途。

  “现在你们用肥皂洗手。”(启发幼儿洗手前后看看自己的`手和盆里的水有什么变化)幼儿洗完手后,教师问:“你们发现有什么变化?”(手洗干净了,水脏了。肥皂能帮你把手上的脏东西洗掉。)“肥皂还有什么用处呢?”(可以洗衣服、洗澡,药皂还能消毒……)“想一想,你们还可以用肥皂干什么?”(吹泡泡) “现在我们请几位小朋友来吹泡泡,大家看谁吹得大,吹得多!”(使小朋友在欢乐中结束活动)

  目标

  1、使幼儿发现肥皂的外形和用途,(肥皂的颜色、形状、气球,肥皂可以去污。)

  2、学习运用各种感官感知多样的肥皂。

  3、通过吹泡泡活动,增添幼儿的乐趣。

活动策划 篇6

  一.活动主题:

  “哥包的饺子!中!中!中!”

  二.活动目的:

  1)从开学到现在,班级各项活动办的井井有条,前期的篮球比赛,师生运动会

  等都培养了班级的凝聚力和协作能力,为了增进师生的之间的友谊,特举办此次包饺子师生比赛,以建立良好的师生关系

  2)每逢冬至,吃饺子是中国许多地方的'习俗,通过此次包饺子活动,让同学们

  感到节日的温暖,缓解自己的思乡之情

  三.活动单位:

  信息科学与工程学院电气信息类1005班全体成员

  四.活动时间:

  20xx年12月22日星期三上午10:00下午3:00

  五.活动地点:

  工大东门“辣妹子川菜馆”

  六.准备工作:

  1)每个同学搜集笑话,搞笑语音以及谜语用于包饺子期间调动气氛;

  2)班长,团支书,副班长,生活委员等提前联系好饭馆,以及经费考虑;

  3)包饺子材料有饭馆提供;

  4)包饺子工具:擀面杖,砧板,刀,筷子,勺,手套由饭馆提供;

  5)事先点好酒菜,饮料等各种饮食

  6)由班长在周二晚带领几个同学提前布置饭馆七.活动内容:

  1)安排每位同学摘去手上的饰物并进行洗手(用肥皂洗,以保证食品卫生);

  2)安排老板提供饺子材料以及各种工具,宣布活动开始

  3)考虑到有同学擅长的方面不同,到时临时分组,包括擀面组,和面组,包饺子组;

  4)各组成员进行比赛,做的较好的同学进行奖励;

  5)在比赛时,主持人进行趣味回答和讲一些幽默笑话以及播放一些搞笑音频,用于调动气氛;

  6)由班主任或助理班主任宣布活动结束,并做温馨总结

活动策划 篇7

  一、 活动背景:

  随着快餐文化的与时俱进,温室效应、沙尘暴、河水污染等一系列环境问题正威胁着人们的正常生活,作为一名当代大学生我们是否应当静心思考一下我们应该为此做点什么!所以我院特举办这次活动来为社会献出一点力。问题正威胁着人们的正常生活,作为一名当代大学生我们是否应当静心思考一下我们应该为此做点什么!所以我院特举办这次活动来为社会献出一点力。

  二、 活动主题:

  保护母亲河,美化环境。

  三、团队名称:

  XX师范大学教育学院青年志愿者分会

  四、组织单位:

  XX师范大学教育学院

  五、活动时间:

  XX年11月20日下午2:30—5:00

  六、活动地点:

  XX市安宁区段黄河边。

  七、活动内容:

  组织同学去黄河边捡垃圾,提高保护母亲河的意识。

  八、活动流程:

  首先,组织同学们在公寓南门口集合,由相关领导带队到目的地,然后通知同学们开始自由组合以班级为单位展开清理活动,并给每个班评一名环保卫士给与奖励,最后,集合留影,让同学们感受河边景色然后,同学们自行留影纪念这美好的.回忆,完后由各班干事组织同学们安全带回。

  九、活动意义:

  (1)为了丰富同学们的课余生活。

  (2)培养大学生的社会责任心。

  (3)为了促进同学们之间的交流。

  (4)让更多的同学充分认识到青年志愿者的精神。

  (5)让同学们体验到作为一名志愿者应该如何服务于大众。

  (6)欣赏风景缓解学习压力。

  (7)让同学们认识到保护环境的重要性。

  十、注意事项:

  (1)河边较滑请同学们务必在捡垃圾时注意安全。

  (2)爱护公共设施不将不文明行为带到活动中。

  (3)不攀爬树木,应将垃圾放到该放的地方。

  (4)过马路时要严格遵守交通规则,不追逐大闹。

  (5)时刻保持团队精神,不可擅自离队。

  (6)不得践踏草坪。

活动策划 篇8

  一、指导思想

  以”119消防日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。

  二、活动主题

  今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“人人参与消防,共创平安和谐”。

  三、组织领导

  组 长:xxx

  副组长:xx xx

  组 员:各班班主任

  下设办公室:法制安全处

  主任:xx

  成员:xxx

  四、主要活动

  1.利用校园广播,宣传消防法律法规、消防常识。

  2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。

  3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

  4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。

  5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

  6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。

  7.举行一次“119”消防安全知识讲座;

  8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。

  9、组织一次全面的.校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  五、活动要求

  (一)提高认识,明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“119”消防宣传活动。

  (二) 开拓思路,突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源,集中人力,物力和财力,想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展 “119”消防宣传活动经验的基础上,开动脑筋,集思广益共同策划,丰富宣传内容,打造消防亮点,努力营造“人人重视消防,人人参与消防”。

  (三)加强督促,及时上报。

  学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育和科学技术局安全科。

活动策划 篇9

  [引言]“与青奥共成长。”

  ———20xx年南京青年奥运会口号 [活动主题] “青春狂想曲”

  [活动目的] 为了更好的迎接20xx年夏天即将到来的第二届青年奥运会,培养现代大学生主人翁意识,进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合作进取,厚德载物,励志修身的.优良品质,锻炼大学生能动协作的技能,进而为我们的金陵科技学院建筑工程学院营造浓厚的文化气息,展现大学生积极向上,不断进取的良好风貌。

  [活动对象]建筑工程学院13级全体学生

  [组织机构]主办单位:建筑工程学院学生会团总支 承办单位:建筑工程学院学生会组织部

  [活动时间]20xx年3月 全面展开宣传工作并落实到位

  20xx年3月下旬 各班以参赛团队报名 20xx年4月上旬 审核剧本 20xx年4月中下旬 节目预审

  20xx年5月16日正式演出(决赛) [活动地点]大学生活动中心千人剧场 [活动规划] 一、宣传工作

  1)制作活动宣传单,由部长和副部长亲自到建工院各班做前期宣传及动员

  2)制作活动海报,张贴于宿舍门口,食堂前以及学校地面上

  3)召开班委(班长及文娱委员)会议,通知各班级活动的具体事项及要求,强制要求建筑工程学院大一新生在正式演出时无特殊情况必须到场观看。

  4)利用公共QQ,组织部人人专栏,金科贴吧等宣传工具在正式演出前做好宣传工作,尽可能多地吸引在校师生前来观看。 5)活动宣传还应涉及金陵科技学院所有大一新生。

  参赛要求:

  1。每班选送一台话剧节目;

  2。剧本,要求内容积极向上,话剧主题尽量以“青奥”为主,其他能够充分展示当代大学生的精神风貌与青春风采的也可以; 3。每台话剧表演时间为7—8分钟;

  4。剧本鼓励原创,尽量避免直接从网上寻找

  5。请各参赛队伍抉择好与剧本相关的音乐、服装道具等

  6。请各参赛队伍按规定时间将剧本及演员名单上交,话剧表演所需条件(包括灯光、音乐等)提前与负责人商议,并进行抽签决议参赛次序。 二.前期工作

  1.申请审批:在20xx年3月底前落实场地的申请工作 2.邀请嘉宾:在20xx年4月落实嘉宾情况及邀请

  3。 节目审核:话剧比赛审核采用淘汰制,最终将由6支参赛队伍进入决赛。

  4。 会场租借:在20xx年4月前落实5月15日、5月16日大活的租借工作,并安排当天参赛人员提前适应场地。

  5。 座位安排:除划分一部分座位给13级建筑工程学院各班以外,其他座位分给到场的在校师生。

  6.现场布置活动以及维持会场秩序:当天由学生会组织部和志工部成员负责

  7。 5月2日前应告知进入决赛的队伍关于正式比赛六个现场临时抽取的表演主题。

  8。申请话剧比赛人人墙 三、正式演出

  1。邀请老师、学生会主席团、各部长、话剧社长出席并担任评委 2。主持人四名

  3。各班级根据抽签顺序进行演出 4。由评委打分,评选出各类奖项 5。决赛晚会现场流程: ⑴活动赛制:

  1。 所有队伍抽签决定上场顺序,每支队伍按顺序轮流进行话剧演出 评委根据话剧打分,评选出各个奖项。

  2。 队员从六个主题中抽取主题,进行现场编演

  ⑵比赛流程:

  a) 开场舞蹈。

  b) 主持人出场,开场白,介绍到场嘉宾及评委、比赛规则。 c) 所有节目分成两组(A,B)演出(分别各为三个班)。

  d) 每个参赛节目中间由主持人过场报幕评委点评。每个节目结束后由工作人员收集评委打分表统计分数,并开始抽取第二轮主题的题目,下台准备第二轮。第二轮上场顺序不变。

  e) 每一轮A组表演结束并抽取第二轮题目后,主办方安排一个表演节目上台展演(可以是歌曲演唱或者舞蹈表演)。

  f) 歌曲表演结束后,主持人根据人人墙抽取幸运观众,对幸运观众进行青奥知识有奖问答。

  g) 第一轮比赛结束后,主持人报成绩

  h) 所有比赛结束后,主持人报成绩及获奖情况 i) 嘉宾颁奖

  四、具体工作安排 (一)赛前工作安排

  1。送邀请函,租借场地、道具 2。舞台背景设计,布置 3。布置现场,确认道具 4。主持稿,节目单 5.奖状,奖杯,礼品 6.安排座位

  7。礼仪小姐若干(颁奖及给嘉宾倒水等工作) 8。确定好座位安排,并安排干事进行指引 (二)比赛当日工作安排 1.催场

  2.在门口指引观众入座 3.道具确认及摆放

  4.准备干事签到表、嘉宾的水,赛前发节目单 5.计分

  6.负责当天彩排,安排礼仪和主持人 7.现场拍照、摄像 8.协调各部门工作 [奖项设置]:

  团体奖项:评选出一、二、三等奖以及优秀团体奖 [经费预算]:

  建工院话剧比赛(单位:元)

  [注意事项]:

  此次活动规模较大,应多与学生会各部门协调合作。

  难点在于调动13级各班的积极性和保证节目质量,节目预审可邀请艺术团的成员或者上一届话剧比赛的优秀剧目策划人担任评委,给予各节目一些修改意见。

  人员分工要明确,并且定下责任制,防止现场失控。

  建筑工程学院组织部

  20xx年3月2日

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