活动策划7篇[精品]
活动策划 篇1
一、 活动主题：认识你我·聆听心灵
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二、 活动背景：大三的征程已然开始，我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始，我们对自己的发展都有各自的思考，或踌躇壮志或迷茫无措，让我们在这个平台上深入交流，倾听彼此内心的声音。
三、 活动目的
（1）让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活，进行概括整理。
（2）使同学们更了解彼此的生活现状，加强支部成员的交流沟通。
（3）引起同学们对大三整体规划的思考，让生活更有意义。
（4）分享彼此的思想，利用同伴效应，提升自己价值观念，进一步加强支部凝聚力。
四、 活动时间：20xx年10月16日下午5:30
五、 活动地点：天马景区停车场旁的草地
六、 参与人员：09教育团支部全体成员
七、 前期准备：
（1）团支书周立婷与同学们广泛交流，确定活动主题，并广泛征集同学们意见和建议；
（2）团支书周立婷组织召开支委会，针对同学们的`建议进行讨论，最终确定活动形式、活动流程、活动细节等并进行分工准备；
（3）组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点，并确认能够参与活动的同学名单；
（4）材料准备：两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等；
（5）分工安排：徐莉萍负责前期和后期宣传；全裕荣负责准备音乐、音响；周立婷负责策划、主持等；左强负责场地布置；邓海丽负责场地卫生；吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物；石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传；栗磊负责现场团辅小游戏；甘爽负责荧光灯项目。
八、 活动流程
（1）环节一：生活的组成
请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。
要求：真实；署名；最少四个词语；能全面概括自身生活。
时间：五分钟
（2）环节二：松鼠搬家
这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛，使同学们在游戏中敞开心扉，为下一个环节做准备。
（3）环节三：大家猜猜猜
主持人抽出一张卡片，读出关键词，同学们竞猜；最先举手的同学可获得竞猜机会，并阐述理由；若答对，卡片本人表达谢意，并进行补充；若答错，再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片，由此进行下一轮。
（3）环节三：大三，我们一起走
主持人引导、分享，请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学，依次进行。
（4）环节四：我手写我心
请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我们后期进行整理，再请老师到班级做相应的交流。
九、活动意义
（1）预期目标
找到方向，结束忙碌却迷乱的生活；找到同伴，我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动，同学们可以更加了解彼此，分享彼此的资源，在共同努力下，我们每一个获得更好的发展，我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。
（2）活动效果
从团辅游戏到“大家猜猜猜”，大家的积极性和参与度都很高，气氛很活跃，当然这和活动的设计有直接的关系，其中的娱乐成分很多，包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度，大家在其中玩的很开心。
最后的分享环节，同学们安静下来思考，但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少，没能达到最初的效果。
活动策划 篇2
为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设，提高班级凝聚力，促进班级交流，特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的`课余生活，提高同学身体素质，锻炼同学意志，让同学们体验运动乐趣，调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。
活动主题：我运动，我快乐。胜利，源自齐心协力。
活动目的：增强体质，培养团队意识，促进两个班的凝聚力。
活动时间：**年12月6号晚举行羽毛球赛。12号下午举行乒乓球赛。17、19号下午举行集体跳绳、4人5足。
活动地点：羽毛球场，乒乓球场，操场或体育馆。
活动对象：12级会电1、2班全体同学。
活动项目：羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳。
准备工作：
①器材准备：向体育馆租借或同学自备。
②后勤工作：生活委员做好安全后勤工作，如备好药物。
宣传委员负责宣传和拍照工作。
体育委员负责组织和报名工作。
其他班委负责跟进工作。
活动总负责人：1、2班体委
比赛项目安排：羽毛球：女子单打、男子单打、男女混双。
负责人：罗雪妹
乒乓球：女子单打、男子单打、男女混双。
负责人：李凤琪。
4人5足：
负责人：李凤琪。
集体跳绳：
负责人：罗雪妹。
奖励情况：根据比赛，获胜队员给予一定奖励，参与活动同学都发饼干。
撰写人：罗雪妹
活动策划 篇3
为丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，p&a特策划举办“激情之夜 圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。具体事项如下：
一、事项说明：
1、 活动主题：“激情之夜 圣诞狂欢”全员大互动;
2、 活动时间： 12月24日20：00—24：00;
3、 活动地点：公司篮球场;
4、 活动形式：歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;
二、活动内容：
1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)
主题： 爱情的智慧魔力
所获奖项： 最聪明爱情奖
组织方式：随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖
2、合作猜字游戏
主题： 心有灵犀一点通
所获奖项：最灵犀情人奖
组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字，则视为违规;背对字板者说出字板所示内容，时间3分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。
3、平安是福
主题： 身无彩凤双飞翼
所获奖项：最佳拍档奖
组织方式：随机抽取或者自愿报名四对男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的`左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。
4、 平安夜祈福 礼物互派送
主题：“缘”来是你—情系礼物一线牵
所获奖项：最神秘礼物奖
组织方式：凡是公司在职员工均可参加，参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元)，可在礼物内写上祝福话语和联系方式，然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别)，自通告发布之日起至12月24日17：00截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换)，“缘”来是你——最熟悉的陌生人，可当场描述送你礼物的他(她)的形象，回答最接近或礼物最精美者获奖，让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!
5、 鸿运当头 签牵玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣诞礼物大派送
组织方式：选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人，在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加，在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、费用预算：
项目 金额/元 备注
圣诞节装饰品 **** 含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等
节目所需道具 *** 如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等
表演人员礼物 *** 30份*10元/份
歌舞厅舞台装饰品 **小彩旗、小彩灯及彩气球等
互动节目奖项 ***元一节目(共4个小节目)
观众参与小礼品 ***100份*5元/份
圣诞老人派发小礼品 **糖果、小饰物、生活用品等
合计***
四、工作人员安排：
由**后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。
活动策划 篇4
一、策划意义： 四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院XX会计本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了，指手话别,各奔东西、一切似乎都预想到,一切走的太过无奈 !
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤 的盛夏六月里，我们要离开兰州交通大学博文学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。
二、策划人:xx会计本科班班委会及团支部全体成员
三、负责人：杨XX(全面负责组织活动及同学的安全)
柳XX(经费预收、组织活动、负责男生安全)
杨XX(经费预收、组织活动、负责女生安全)
四、经费来源及管理：经费来源全体聚会同学每人预收50元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。
五、活动地点：由于本班有少数民族，聚会放在兰州市区清真餐厅，具体地点大家商议后再定
六、活动时间：预定在毕业答辩结束后那天，下午5点。
七、活动细则：
1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补。
2、见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加。
3、活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全。
4、最好去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾。
5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
6、大家按时参加活动，活动结束按时返校。
八、活动开展：
1、由班干部组织，班级同学参与。
2、班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合。
3、安全、文明的开展聚餐活动。
4、勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动。
九、结束语： 今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的'人生旅 途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的 人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)
祝愿母校再展宏图，发达兴旺! 祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳! 祝同学事业顺利，友谊地久天长!
期待大家参与给大学生活一个圆满结束。
活动策划 篇5
一、活动名称:
传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。
同时，上学期的课程即将结束，借着举办主题团日活动的这个契机，动员同学们好好分析这半学期来的得与失，上下同心认真迎考，争取在期末考试中得到好的成绩！
三、准备工作:
（一）活动准备
1、团支书召开班委会会，向其他班委介绍本次主题团日活动的主题，讨论并预定本次活动的具体方案。包括：活动内容、活动形式，对各项任务进行人员分配讨论等。
2、团支书编写活动策划书。
3、通知班级同学，告知其活动主题及目的，动员大家做好准备积极准备发言。
（二）活动前期
2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的.认识
（三）活动中期准备
1、PPT的制作
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题
3、买奖品
4、准备关于社交礼仪的讲解材料
（四）活动后期准备
1、相机的借用（对本次团日活动记录，留下资料）
2、准备活动中用的工具
四、活动地点:
二教206教室
五、活动时间:
XX年12月20日 19:00—21:00
苏州科技学院电子与信息工程学院 电科1411团支部
XX年12月13号
活动策划 篇6
一、主题：
美丽心灵，阳光生活
二、目的：
丰富校园文化，普及心理健康知识，提高中学生的心理健康水平，增强中学生的心理保健意识，引导学生在学习生活中提升沟通能力，学会宽容，勇于反省，主动关注和提升自身的心理健康状态。推动我校心理健康教育工作的'进一步开展。让学生在积极、和谐的心理状态下体验快乐，享受生活，健康成长。
三、时间：20xx年12月11日——20xx年1月10日
四、地点：州温二中海坛校区
五、主办：校心理健康教育中心
六、主要活动：
（一）宣泄心声活动
活动形式：在心理咨询室门口设置宣泄心声的心理信箱，同学们可以把自己的困惑和烦恼以书信的形式投入到信箱中。通过本次活动的开展，校心理健康中心便于及时了解全校学生的心理状况，通过对所有心理问题的整体分析，可以有计划有针对性地开展心理宣传和辅导活动，帮助同学们解除心理困惑，做到及时发现问题及时解决问题。
活动时间：12月10日——1月10日
（二）借助学校网站等宣传途径，开展系列教育宣传活动。
形式：通过更新校园网中的心灵驿站内容，宣传心理健康知识。
时间：12月10日——1月10日
（三）各班级开展心理健康教育主题活动
活动对象：全校学生
活动形式：团体心理拓展训练
活动时间：12月11日下午班会课
（四）中学生心理健康知识系列讲座
活动主题：成长的路上，总有许多的心动和疑惑。让我们的心灵多一份理解，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！
讲座内容：青少年如何应对挫折
活动时间：12月20日
活动地点：电教馆
活动对象：初一段学生
（五）现场心理测试与心理咨询
活动主题：每个人都可能面临生命的困惑、成长的烦恼和失败的苦痛等困扰，让我们敞开心扉，让关爱走进心灵，让自己拥有成功，拥有快乐！
校心理健康教育中心将在校操场为广大学生做现场心理咨询和心理测试。心理老师在现场耐心的给前来咨询的同学做辅导，广大学生可以预约再次咨询的时间并留下联系方式。学生会部分成员主要负责心理测试，根据上届心理健康活动月现场咨询的反馈信息，很多同学主动要求进行各个方面的心理测试并且希望下次再增添一些新的测试问卷。此次测试问卷主要为：人际关系综合诊断量表、气质类型测验、情绪稳定性测验。
活动时间：12月26日
活动地点：校操场
活动对象：全校学生
（六）活动总结
第二届心理健康活动月成果展示
展示时间：1月4日——1月10日
展示地点：校操场
州温二中心理健康教育中心
活动策划 篇7
一、活动目的及意义：
在鲜花怒放的五月，我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神，纪念南丁格尔的伟大事迹，增强同学们专业素养，展示良好的精神风貌，树立。经讨论，决定举办5.12活动。
二、活动的具体内容为六个阶段，如下：
（1）宣传阶段：
宣传时间：3月20（星期日）
宣传内容：①贴出通知于宣传板上（包括主持人筛选的信息）
②3月20日晚自习：第一节课，文娱部成员进行各班通知，责任到个人；第二节课，学生会召开各班文艺委员/班长会议，宣传活动的具体内容与流程
（2）主持人报名与筛选的阶段：
3月28日进行主持人报名（晚自习）
3月29日晚自习进行主持人的选拔
3月30日通知入选同学，随后开始主持人的训练
地点：29#2楼，学生会办公室
（3）节目的报名和选拔阶段（15~18个节目）
报名时间：20xx年5月1日（星期日）晚自习
筛选时间：20xx年5月3日（星期二）晚自习
内容：①09级学生会负责09级所有节目
地点：29#2楼校学生会办公室
②10级学生会负责10级所有节目
地点：29#2楼，10级学生会办公室
（节目的征集面对全校,，每个班级出一个节目，也可以跨班组织节目，节目种类不限）
（4）初次彩排阶段
时间：20xx年5月5日（星期四）下午活动课
内容：第一次彩排，将大体流程过一遍，其中可能再次删除个别节目
地点：校礼堂
（5）二次彩排阶段（前一天进行音乐的收集及光盘的`刻录）
时间：20xx年5月9日下午活动课
内容：加音乐、节目服装、主持人，彩排一次看整体效果可稍作调整
地点：校礼堂
（6）最后一次彩排
时间：20xx年5月10下午活动课
内容：正式彩排，演出前的最后一次彩排
地点：校礼堂
三、活动的时间：
20125月12日下午2点（暂定）
活动的地点：校田径场（暂定）
活动参加人员：校领导，全体在校学生与老师
活动场地安排：①硬件设施（舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器）
②人员安排：文娱部——后台秩序
纪律部——观看席秩序
生活部、劳卫部——场内卫生
体育部——设施摆放
礼仪部——舞台上下周围秩序
四、奖项设置：
奖项 奖金
一等奖 1名 300
二等奖 2名 200
三等奖 3名 100
最佳形象奖 1名 100
最佳演绎奖 1名 100
最佳台风奖 1名 100
五、20xx年5.12护士节文艺汇演节目单
1、09护理18班 舞蹈 《阿育王》
2、10护理11班 女声独唱 《 如果有来生》
3、10护理14班 小品 《便衣护士》
4、10护理12班 现代舞 《电话情缘》
5、10护理18班 古筝独奏 《高山流水》
6、09护理14班 小品 《天下无贼》
7、10医士3班 男声独唱 《右手边》
8、10护理5班 舞蹈 《Oh》
9、09护理12班 舞台剧 《生命徜徉》
10、10医士3班 舞蹈 《搞笑广播体操》
11、10护理1班 话剧 《新包公办案》
12、学生会 舞蹈 《街舞》
13、09药学1班 男女对唱 《小酒窝》
14、09护理11班 舞蹈 《说出你的愿望吧》
15、体育舞蹈社团 拉丁舞
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