活动策划

活动策划集锦[8篇]

活动策划 篇1

　　一、 活动背景

　　为进一步提高教师技能，能正确处理师生间的关系，丰富教学经验，提高教学管理水平，深化教育教学成果，我们第十四期顶岗实习馆陶支队中马固小学团支部积极响应河北师大“五个一”活动号召，积极开展各类活动，切实提高我们每位实习生的自身素质，使我们都有一个大的飞跃。

　　二、 活动目的

　　在实习生中开展访名师、拜名师的`活动。通过“访”和“拜”，增加学习机会，提高教学技能和教学管理水平；了解名师、研究名师，对标定位，提高自身师德素养。

　　三、 活动主题

　　加强师德教育实践，创建优秀魅力团队

　　四、 活动时间

　　XX年5月22—5月25日

　　五、 具体活动安排

　　1、提前预约：提前联系受访教师，并告知此次活动的目的。

　　2、收集材料：收集采访素材、准备采访时要问的问题。

　　3、邀请本校两位优秀教师进行访问。

　　4、召开学习研讨会，记录学习感悟。

　　六、 活动总结

　　小组活动总结，记录本次活动的心得体会，并上交个人学习感悟。

　　每位实习生将学到的教学技能、班级管理方面的知识灵活地运用在今后的实习中，提升自我

　　七、注意事项

　　1、被访问的对象要典型，能在实习生们中起到对教学、科研、班级管理等起到激励的作用。

　　2、采访前小组成员需积极讨论并做好充分准备，确立访问主题，访问完毕及时做好自我反思及总结。

　　3、加强宣传，及时将活动新闻上传博客。

活动策划 篇2

　　活动前言：

　　没有一张像样的课桌，也没有像样的黑板，但是一群渴望知识的孩子围成一圈全神贯注的听着老师的授课。我们被这一情景深深的触动了!

　　团日来临，校园内充满了争先的气氛，借此机会，英俄71班团支部积极相应团组织号召，开展了“共享一片蓝天”——贫困助学活动。

　　一、活动名称：

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、活动目的：

　　五、活动意义：

　　1、用国家为大学生提供的部分补助，帮助最需要帮助的贫困儿童，增强我们自身回馈社会的意识。

　　2、尽自己一份爱心，温暖贫困小学生的心灵，让他们能够感受到社会的温暖。促进他们更加努力学习科学文化知识，成为日后对国家、社会有用的人才。

　　3、激起全校师生关注贫困儿童的热情。

　　4、扩大我校在教育事业上的影响力。

　　活动宣传：

　　1．海报宣传，自20xx-11-6开始在全校各大宣传栏张贴海报，以扩大影响力。

　　2．网上宣传，制作相关网页，第一时间发布活动进展情况。

　　3．人员宣传，自20xx-11-6开始班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣传，持续1小时左右。

　　4．条幅宣传，同人员宣传同步，并号召全校同学签名、参与。

　　5．班级干部宣传，同外国语学院各个班级干部宣传。

　　六、活动准备：

　　1．在班级开一次小型班会，动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲清活动流程及其相关事项。

　　2．海报准备，彩喷、手写、和条幅。

　　3．同对方学校联系、沟通

　　4．为官厅小学的同学做好收集捐物的名称和数量

　　5．联系中巴（往返）

　　6．联系外教一同助教

　　7．招募全校同学加入。

　　七、活动过程：

　　1．20xx－11－11中午12：00班级所有同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和，大约1：30小时的路程到达目的地。

　　2．与当地小学校领导沟通交流，初步了解该校情况。

　　3．捐赠仪式。邀请该县教育局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困小学生捐赠学习用品、体育用品、书籍。

　　4．与小学生交流，谈心、解答疑惑。介绍校园生活的`丰富多彩，帮助他们树立更高的人生目标。

　　5．发挥我院外语优势，为小学生上一堂别开生面的英语课。

　　6．此次同去的男生与该小学男生共同组队，进行一场有趣的足球比赛。

　　7．留下联系方式，与师生告别。

　　八、后期工作：

　　1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

　　2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

　　3、将活动成果发布在各种媒体上。

　　4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。

　　5、准备最充分的材料，从容答辩。

　　九、人员安排：

　　1、策划书：

　　2、宣传：

　　3、准备：

　　4、联系：

活动策划 篇3

　　一、活动宗旨：

　　三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”，借此在全系开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动，要求广大师生，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动精神文明建设，为构建和谐校园做出自己应有的贡献。

　　二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

　　三、活动时间：3月1日——3月31日

　　四、活动内容：

　　1、美化校园活动

　　时 间：3月4日。

　　内 容：

　　（1）中午11:30分在食堂门口举行“美化校园，从我做起”的签字仪式。

　　（2）签字仪式结束后，志愿者们参加清洁校园活动。

　　要 求：系学生会及社团部成员参加，也欢迎有意愿的广大同学加入。 负责部门：系学生会生活部。

　　2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”

　　时 间：3月7日-3月11日。

　　内 容：每晚19：30—21：00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影，通过电影使雷锋精神深入人心，激励广大学生向雷锋同志学习。

　　负责部门：学生会宣传部部。

　　（电影内容及地点安排见附件。附件：雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表）

　　3、“学雷锋”主题班会周

　　时 间：3月14—3月18日

　　内 容：各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的观看，讨论当代大学生如何在新时期下学习雷锋精神。

　　要 求：各团支部召开班会时黑板上要写有主题，班会结束后由团支书将班会记录以及照片上交给系学生会办公室。

　　负责部门：系学生会办公室

　　4、雷锋感人事迹演讲周

　　时 间：3月21日—3月25日

　　内 容:利用演讲的方式，让同学们演讲关于雷锋感人事迹，在校园内形成浓厚的`学习雷锋精神的氛围。

　　负责部门：系学生会学习部

　　学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

　　主办：马鞍山职业学院经管系党总支

　　协办：马鞍山职业学院经管系团总支

　　承办：马鞍山职业学院经管系学生会

　　注意事项：请各班辅导员认真组织好本班学生按时观看，各班做好考勤记录。电影周结束后各班推荐5—8篇电影观后感于3月11日中午12点之前上交到系团总支。

活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　莱蒙公司 XX 月份员工生日晚会

　　二、活动时间

　　每月举办一期，每期约 3 个小时，具体时间提前通知。

　　三、活动目的

　　为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的'认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。

　　四、 活动对象

　　1 .当季度生日的员工；

　　2 .邀请公司领导参加；

　　3 .有文艺特长者带节目提前报名参加。

　　五、活动场地

　　公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。

　　六、 活动程序安排

　　1 .准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场

　　1 . 1 人力资源部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名；

　　1 . 2 邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加；

　　1 . 3 提前购买好活动所需物品；

　　1 . 4 做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。

　　七.活动内容安排：

　　2 . 1 主持人开场；

　　2 . 2 领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福；

　　2 . 2 赠送有领导、同事签名的生日贺卡；

　　2 . 3 寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事；

　　2 . 4 感恩公司，全体合唱厂歌 -- 《 》；

　　2 . 5 联欢活动环节：

　　活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉 OK 比赛、节目表演、 交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物，奖励给参与表演或活动获胜的员工；

　　2 . 6 唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕；

　　2 . 7 合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；

　　2 . 8 生日会结束，清理场地。

活动策划 篇5

　　一、重要意义

　　利用暑期为中小学生提供形式多样的阅读服务和内容丰富的艺术普及服务，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，是各级公共图书馆、文化馆贯彻落实《中华人民共和国公共文化服务保障法》、《中华人民共和国公共图书馆法》的法律职责，是进一步深化免费开放的具体体现，对提升公共图书馆、文化馆社会教育功能，扩大中小学生知识结构、丰富暑期精神文化生活、培养正确的审美情趣和高尚的人格情操、树立正确的人生观、世界观和价值观、增强文化自信具有十分重要的意义。

　　二、活动内容

　　（一）强化阵地文化活动项目。地方各级公共图书馆要紧紧围绕全民阅读，结合现有场地、设施设备和专业人才力量，拟定本馆暑期中小学生阅读指导、阅读推广、读书交流、演讲诵读、图书互换共享、公益性讲座、公益展览、志愿者活动、信息查阅等文化活动项目，并及时向社会公开。各级文化馆要紧紧围绕全民艺术普及，结合现有场地、设施设备和专业人才力量，拟定本馆暑期中小学生音乐、书法、美术、曲艺等普及性文化艺术辅导培训、XX制科普教育、公益性展览展示、民间文化传承、文化志愿者活动等文化活动项目，并及时向社会公开。

　　县级公共图书馆文化馆要结合总分馆制建设，将乡镇（街道）综合文化站、村（社区）图书室等分馆纳入暑期中小学生文化活动总体统筹，合理安排项目、合理分配资源。

　　（二）做好流动文化活动项目。针对偏远农村中小学生，各地图书馆文化馆及分馆要充分发挥流动图书馆、文化流动车作用，组织开展好送图书、送讲座、送演出、送艺普、送科普等流动文化服务项目，确保偏远农村中小学生暑期享受均等文化服务。

　　（三）丰富数字文化活动项目。各地图书馆文化馆要创造条件，增加科技设施，增加数字文化内容，为中小学生提供更多更便捷的数字文化产品和服务，提高服务项目的科技含量，丰富数字文化活动内容。

　　三、活动时间

　　为便于活动安排和活动情况统计，今年全省暑期中小学生文化活动时间从20xx年7月1日起，至8月31日止，历时两个月。

　　四、活动要求

　　（一）加强领导。各市（州）、县（市、区）文化部门要高度重视图书馆文化馆组织开展暑期中小学生文化活动工作，加强领导，加强督促，要落实领导负责，要有具体人员指导督查，确保工作务落实务实，不走过场。

　　（二）注重质量。各级图书馆文化馆要把组织好暑期中小学生文化活动作为近期主要工作，精心策划，严密组织。对拟开设的服务项目必须事先开展需求征集，确保“供需对路”；对服务项目的实施必须制定完整的实施方案，采取措施、延时开放，扩大开放窗口，暑期期间原则上不得整天闭馆，因故闭馆或者更改开放时间的，除遇不可抗力外，应当提前公告，确保有序、高效、安全；对收费服务项目必须按规定程序完善手续并予以公开透明，确保公开、公正、合法。

　　（三）打造品牌。省图书馆、省文化馆要组织专业团队，策划好全省性暑期中小学生文化活动项目，并加强组织指导和检查督促，形成有规模、有影响、有吸引力的全省品牌活动项目。

　　（四）强化评估。地方各级图书馆文化馆要开展暑期中小学生文化活动的.绩效评估，及时收集服务学生和社会各界的反馈信息，按要求填报《XX省20xx年图书馆文化馆暑期中小学生文化活动情况统计表》，做好相关数据的统计和分析，开展文化活动项目的绩效评估。

　　（五）确保安全。地方各级图书馆文化馆在开展暑期中小学生文化活动中要牢固树立安全意识，强化安全措施，落实安全责任，定期加强对活动内容 、活动场地、设施设备的安全检查，不留空档、不留死角，确保万无一失。不得向未成年人提供内容不适宜的文献信息、开展不适宜的文化活动，应当免费开放项目不得违规或变相收取费用。对工作不落实，措施不力或违规操作，造成安全事故和不良社会影响的，将依法追究单位领导和相关负责人责任。

活动策划 篇6

　　活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端

　　活动主题：“粽”爱端午

　　时间：20xx年6月9日17：30---21：00

　　地点：3号报告厅

　　主办单位：xx数学与应用数学班

　　活动目的：端午节是我国二千多年的旧习俗，通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。

　　活动特点：活动生动有趣，可以调动大家的积极性，溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持，祝愿大家节日快乐。

　　活动形式及内容：

　　一、办一期有关端午节的展板，普及宣传端午知识。

　　二、举办包粽子比赛，做香袋比赛，学生可自愿参加。

　　三、举办欢庆端午的晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　创意阐述：

　　1、特色统一性：端午活动积极有趣，包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子，佩香袋的习俗，遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

　　2、加强互动性：包粽子，做香袋活动具有节日意义，由学生自愿参加，主动动手，活动互动性强。晚会以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，如端午小知识有奖问答，端午故事奇缘话等。

　　3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

　　4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与比赛的同学可自愿上台，调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

　　活动流程：

　　1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的.主题展板，带领大家了解端午习俗。

　　2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣，体验劳动和分享的乐趣。

　　①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时，选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　春天悄然而至，四月暖风吹拂过校园的每个角落。转眼已经开学一个月。我们在学习过程中，必然消耗了大量纸张，每每清洁工都会从寝室楼和教学楼中清出许多废旧书籍与废纸。为了让这些废旧纸张物尽其用，我社举办此次“迎四月”折纸环保比赛，号召全校学生用积极有意义的方法来处理我们身边的废纸，来一次真正意义上的趣味环保行动。

　　二、活动主题

　　“让我做一张有用的废纸”

　　三、活动意义

　　通过举办此次“迎四月”折纸环保比赛，让大家学会用有意义的方式来处理废旧纸张，让废纸也变得有用起来，让学生从身边的小事中学会减少资源的浪费，同时也丰富学生的课余生活，增强学生的资源节约意识与环保意识，让四月的.校园更添生气与整洁。

　　四、组织机构

　　主办单位：共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团

　　承办单位：安徽财经大学团体联合会、 安徽财经大学绿in社

　　活动对象：全体在校学生

　　五、活动时间

　　4月9日-10日上午10：00-13：00 下午15:00-18:00

　　六、活动地点

　　北苑食堂广场

　　七、活动流程

　　1.前期准备

　　1） 3月30日之前，在微博，QQ空间上宣传此次比赛。

　　2）在3月30日，在北园食堂广场动员社员收集废旧纸张并整理，同时登记报名参赛者。30日晚，社员有序进寝室楼收集废纸。

　　3）4月1日前，微博、QQ征集废纸处理意见，保留好的主意，并记录人员，活动当天给予加分。

　　2.活动中间

　　1）组织宣传人员在食堂广场宣传此次比赛，进一步加大宣传力度，鼓励现场临时可参与，并且登记报名人员。

　　2）组织报名参赛者，分组进行手工制作简易风筝，必要时告知简易风筝制作方法。完成制作后，放飞风筝，工作人员对各组风筝的造型质量进行评比打分。

　　3）手工制作纸风筝比赛后，各组进行折纸飞机PK游戏，利用手头剩下的废纸叠飞机。

　　3.活动后期

　　1）工作人员现场评选出十组优秀参赛组，并发放奖品及证书，参赛者可自己支配自己的手工作品。

　　2）相关部门做好后期整理工作。

　　八、风险分析及规避

　　1.风险：活动当天遇上阴雨天气。

　　规避：提前做好准备工作，根据天气做好调整打算。

　　2.风险：学生参与性不高，参与人数明显少于预期目标。

　　规避：活动承办方成员要宣传到位，积极鼓励同学参加。同时利用人脉关系，在学校积极做宣传。

　　九、活动所需物资及经费预算

　　物资单价数量总价风筝支架2.550125万能胶水2.51025彩带21020证书21020海报60160钓鱼线1010100合计————350本次活动共需经费350元，向校团委申请350元经费支持，望批准。

活动策划 篇8

　　一、 活动主题

　　感情交流，认识朋友和锻炼大一新生的平台

　　二、活动背景

　　很多外省的同学来到了我们环保学院读书，在这里我们就是兄弟姐妹，可老乡圈子的活动频率很低，也许一学期即将过去了我们聚在一起的日子屈指可数，很多同学相互之间都还不熟悉，甚至很长时间也没有交流，这样的情况让大家都比较分散，每个人心中有浓烈的责任感和归属感，我们在做了充分的调查准备之后提出一个构想，对全院即来自外省的同学们为对象成立一个小组“天空之城”。这个构想也得到了系领导老师的认可和支持。

　　三、活动目的

　　1、增进老乡之间的交流

　　2、培养老乡之间团队合作的精神

　　3、展现自我、加强自信

　　4、增强交际能力

　　5、感受快乐气氛、增进友谊

　　四、活动时间

　　xxxx年10月(具体时间再定)

　　五、活动地点

　　操场

　　六、活动宣传

　　1、在系里对大一新生各班进行宣传。

　　2、运用大横幅在学校中向新生宣传(学生食堂附近的广场)。

　　3、在食堂和教学楼一教处张帖海报宣传。

　　4、向院部各个部门大力宣传，让他们向各系进行宣传。

　　七、活动准备

　　1、宣传部画一张“老乡会”宣传海报

　　2、想参加的人在班上和所在部门都可以报名。(写好详细地址)

　　3、人员确定后，我们会分好老乡组。

　　4、青年文明督导岗负责采购活动用品以及申请活动经费

　　5、网络部负责拍照工作

　　6、纪检部负责纪

　　八、活动内容：

　　1、各种游戏，以游戏的方式给人轻松的气氛，游戏本身也会增进组员之间的感情;

　　2、每个活动之后的分享，这是也小组工作中的一个必要环节，畅所欲言，说出对小组及小组成员相互之间的期望。

　　九、活动过程：

　　第一个环节：破冰游戏——换座位(找朋友)

　　1、活动要求：大家围成一个圆圈坐下，你的左右的人不能是同班同学，相互穿插最好是相互不熟悉。

　　2、坐好后，首先，与左右两边的人打招呼，介绍自己并记住对方的名字，对左右两边的人各说一句赞美或祝福的话语，对方对每一个收到的祝福或赞美都要予以感谢和肯定

　　第一个环节的目的是：让大家在简单的活动中学会相互交流，感恩和赞美他人。

　　第二个环节：我爱你VS不要脸

　　听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。

　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的.经典“自白”。

　　第二个环节的目的：主要是缓解上一个环节的尴尬、紧张、生疏气氛。锻炼组员的反应能力和写作能力。在最后的表演环节，得到大家的肯定来增强自信。

　　第三个环节：衔纸杯传水

　　目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

　　要求：每个地区选八名为一组，男女交替配合。有多少组共同进行。第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

　　十、活动对象

　　主要针对全员大一新生，其他年级的也可以参加(人数不限)

　　十一、活动主办单位

　　信息技术系期青年文明督导岗

　　十二、活动经费

　　共 xx元

　　信息技术系

　　青年文明督导岗

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