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活动策划

时间:2024-11-05 14:30:30 策划书 我要投稿

活动策划7篇【集合】

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划7篇【集合】

  在新的一年里,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。卫生包干区作为学校的一个日常工作,提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。为此,我院会计系将于三月份由会计系生活部及各班级联手,进行包干区评比活动。

  二、活动目的:

  提高各班做卫生包干区的积极性,增强环保意思

  三、活动对象:

  管理技术学院会计系大一所有班级

  四、活动时间:

  20xx年03月至07月

  五、活动内容:

  在开学期间,对大一学生的卫生包干区进行监督和检查并评比。

  六、活动安排:

  1.召开各班班长及生活委员会议

  2.由会计系大一各班按周轮流打扫

  3.会计系学生会生活部负责监督及配合各班进行检查

  附:打扫标准,地上无纸张等垃圾,墙上无广告,电话亭上不广告,树上无绳子等。并要注意保洁

  4.评比标准

  1班级出勤情况,根据班级总人数和实到人数,算出出勤率,有一人未到,扣除0.1分,在打扫完之后,班级要集中解散,再点名一次,一人提前离开,扣除0.1分总分10分

  2学生打扫积极性,在打扫期间,是否认真打扫,有一人打扫不认真,扣除0.1分,总分10分

  3学生的`纪律性,在监督人员提出打扫要求或指出打扫不足时,学生是否听取意见,及时打扫干净,据实际情况扣除相应分数,总分10分

  4地面和墙壁的干净程度,打扫要彻底,不能留下垃圾,据实际情况扣除相应分数,总分10分

  5保洁要求,在打扫完之后,各班留下两人与学生会成员一起保洁,据保洁情况打分,总分5分

  6班级打扫卫生的整体情况,据实际情况打分,总分5分

  注:为了保证公平、公正,届时各班班长及生活部成员会参与此次评比活动

  七、奖励安排:

  每次每班轮流打扫完卫生包干区后,评出前2名,给予班级运动器材的奖励,总分排名会公布出来

  管理技术学院会计系生活部

  20xx年2月28日

活动策划 篇2

  一.活动名称:

  趣味知识大比拼比赛

  二.活动主题:

  “增长知识,开拓视野”

  三.活动对象:

  四川音乐学院戏文系全体学生

  四.活动时间:

  20xx年11月

  五.活动地点:

  初赛:一教108

  决赛:一教108

  六、活动内容

  (一)、赛制

  1、初赛

  初赛时间:11月5号

  初赛地点:一教108

  3、决赛

  决赛时间:11月10日

  决赛地点:一教108

  (二)、比赛形式:

  1、初赛比赛过程:

  (1)在11月3日,召集所有参赛班级的班长于辅导员办公室门口上交参赛人员名单并进行抽签排序。

  (2)在11月5日,参赛班级于一教108进行初赛。之后评委进行评分。按照比赛的最后积分进行排序,取排名之后的人员的.前60%进入决赛.

  2、决赛比赛过程:

  (1)主持人上台念欢迎词。

  (2)宣布才赛选手名单和班级

  (3)选手亮相环节:念到名字的选手依次上场,并喊出自己的参赛口号

  (4)把所有选手进行分组,两人一组,分组进行淘汰赛,小组比赛采用积分累计,最后根据积分留下最后两组选手,共四名选手

  (5)四位选手采用个人抢答积分赛,最后根据积分排名,角逐出冠亚季军

  (6)评委点评。

  (7)宣布参赛选手的决赛得分及得奖情况,现场颁奖。

  (8)工作人员收拾场地。

  (三) 、评分办法:

  1、初赛

  选手每答对一道题目记为1分,答错或未答记为0分,最后累计总分

  2、决赛

  分组淘汰赛时,采取积分制,答对加2分,答错或未答扣1分,最后累计总分

  个人角逐时,采取积分制,答对一题加5分,答错或未答不扣分,最后累计总分

  七、活动要求

  学生会各部门要高度重视、狠抓落实,按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能过顺利有序地进行;要精心组织、层层推进,充分发动广大同学积极参与,使本次活动更具覆盖面和影响力。各参赛班级请按规定时间、地点参加抽签和比赛等,没有参加抽签或未按节目顺序到场者视为自动弃权(除有不可抗力因素外)。

  八、注意事项

  1、及时公布比赛相关信息,做到公平公正公开。

  2、注意提前申请好比赛所需场地。

  3、决赛时注意比赛过程中的时间提示

  4、注意工作人员的任务安排,确保比赛有条不紊进行。

  主办:四川音乐学院戏文系学生会

  承办:四川音乐学院戏文系学生会社团部

活动策划 篇3

  生活中随时可能出现突发情况,危险的潜在,需要我们掌握相应自救与他救知识。尽量保障自己与别人的生命安全,将突发情况下的危险,损失降到最低。经过慎重思考讨论,决定继承社团传统的特色项目“急救员培训”,并且我们将加入全新的元素:成果展示。本次活动组要包含两个内容:

  一:初级急救员培训;

  二:培训成果展示。

  活动一:初级急救培训

  一:活动目的:

  让同学们掌握初级救护知识,提高遇到危险情况下的急救意识,增强急救能力,使同学们成为一名合格的初级急救员,在遇见危险时能冷静面对,在面对紧急情况时能够及时进行有效处理,挽救自己或他人的生命,或是把伤害减到最校将损失危险最低化。

  二:活动方式:

  由北京理工大学红十字会和世界五百强企业天地华宇公司联合举办,由全球四大快递公司之一tnt的在华全资子公司天地华宇公司赞助,北京理工大学红十字会负责具体活动流程。由北京理工大学红十字会邀请良乡红十字会的相关专业人士对参加培训的同学进行为期一天半专业的辅导,教授心肺复苏术,紧急止血急救等方法,让同学们掌握到精湛的初级救护能力。另外在辅导过后,将于当天下午由辅导老师对学员进行初级急救员资格测试,红十字会将为测试通过的同学颁发正规的初级急救员证书。

  三:活动事项

  (1)报名工作:1时间:11月4日

  2地点:南北区食堂门口

  (2)培训工作:1时间:待定

  2地点:(具体待定)

  (3)活动对象:面向良乡校区和中关村校区全体在校同学

  (4)前期宣传:1制作海报,张贴在校园和教学楼各个宣传窗和寝室楼宣传栏。

  2分发传单,在就餐时间等人流量最多的时段、在校园门口和食堂门口向同学发放。

  3制作条幅宣传(条幅上指明此活动由北京理工大学红十字会和世界五百强企业公司天地华宇合作,由天地华宇公司赞助举办)

  四:部门分工:

  (1)外联部:

  1与天地华宇公司进行沟通和交流,解决资金问题;

  2联系良乡红十字会相关培训老师,并负责培训老师的接待工作;

  3联系社联与团委,批取活动场地。

  (2)宣传部:

  1制作活动相关海报,传单,条幅;

  2在校园内张贴海报,分发传单,活动时悬挂条幅;

  ③负责报名期间的内外场宣传工作;

  ④活动中的拍照、摄影等记录工作。

  (3)实践部:

  ①购买物资,布置活动场地;

  ②负责外场的报名工作;

  ③在活动当天负责组织和参与;

  ④活动后进行场地清理,并负责物资的清点和存放。

  (4)组织部:

  ①策划此次活动,写出活动策划书;

  ②负责活动前物资、资金的保管统计发放工作,④报名活动结束后名单的整理工作和进行活动通知工作;

  ③在活动过程中参与活动的秩序维持工作;

  ⑤负责对此次活动参加者的认证工作。

  五:经费预算:

  (1)海报15张:20×15=300元

  (校区共八栋宿舍楼,需8张海报,校园内共4处露天宣传栏,需4张海报,主要教学楼4栋,每栋楼中的宣传栏一张海报,需4张,共计20张。)

  (2)宣传单800张:800×0.1=80元

  (3)两条条幅:2×50=100元

  (4)培训老师接待:300元

  (我社团需负责培训老师的接送和餐饮)

  (5)培训相关医疗用品:100~150元

  (初级急救员培训中会教授学员紧急止血方法等一系列急救方法,培训老师的演示和同学动手演练都需用到纱布等急救用品)

  小计:880~930元

  六:注意事项:

  (1)做好相关问题的解答工作,扩大活动意义的宣传。尽量将活动宣传到每一个人。

  (2)外联部提前解决好资金场地的问题。

  (3)组织部统计组人员确保活动时间地点准确无误的通知到每个报名人员,认证组成员作好认证工作。

  (4)活动当天,实践组维持好活动秩序,主动参与带领同学们积极参与活动。

  (5)活动过程中加深老师与同学间的交互,实现本次活动的所有目的。

  活动二:培训成果展示

  一:活动目的:

  为了检验同学们的学习效果,巩固急救技能,也为了向广大同学展示急救技能,加深大家对急救的了解,扩大活动的影响使更多的同学参与其中。

  二:活动方式:

  将组织比赛的方式,模拟各种危急场景。由工作人员扮演伤员,参训的同学现场展示面对各种突发情况下的初级急救方式,并由专业人员给予评价。并对优秀的同学给予一定的奖励。

  三:活动事项:

  (1)报名工作

  1时间:待定

  2方式:联系组织部的各位成员。

  (2)活动详情:

  1时间:待定

  2地点:操场(具体地点待定)

  (3)活动对象:主体为参加培训的同学,也可以吸收部分未参加培训的同学的参与

  (4)前期宣传:1分发传单

  2张贴海报(条幅可以免去)

  四:展示形式:

  举办急救技能比赛,可以分书面与实际技能两次两次进行。评委可以请专业人士,也可以由培训过程中的表现优异的同学担任 。

  五:各部门分工:

  外联部:负责场地的审批,拉赞助,联系专业老师或者优秀的参训同学担任评委。

  宣传部:负责海报 传单的制作,张贴海报,分发传单,记录活动过程,并对外展示。

  实践部:购买相应物资,布置活动场地,组织参与展示活动,维持活动的正常秩序,其活动结束后清理活动场地。

  组织部:统计负责参与人员的登记、统计、通知工作,策划组作好活动策划,并负责比赛方式的设计(具体看报名情况),认证组作好认证工作,物资组作好物资的'管理、发放、报销工作。

  六:注意事项:

  宣传部的工作一定要做到位,吸引更多的同学观看这场展示,并且对活动的过程进行细致具体的记录。组织部尽量鼓励更多的同学参与这项展示活动,作好参与人员的等级通知工作,并维持好现秩序。实践组维持好现场秩序,积极主动参与。外联部必须确保批取一个大场地,并且确保资金的落实。

  系列活动的注意事项

  一:在活动一得宣传中可以附带活动二的宣传,节约成本。

  二:尽量让同学们广泛的参与,扩大这一活动的影响。

  三:两个活动应连续进行,增强活动效果。

  四:展示方式可以多样化,可以分社团人员的展示和参加培训同学的展示

  五:让同学们主动参与,坚持活动对象的广泛性。尤其是展示活动,也应面对所有同学,给他们多一个学习展示的机会。

  六:活动形式要具体化,多样化,做到亲身参与,亲自体验。让每个参与的同学亲身感受,都能掌握扎实的初级急救技能。

  七:在人员较多的情况下,可以分期进行。可以实施会员帮助参与同学的方式。

  八:本次活动最终的目标:让每个同学都参与,都能掌握初级急救技能来面对突发情况。

  组织部:周琳玕

  xx-10-28

活动策划 篇4

  一 、活动背景

  1.沈阳工业大学广播电台是学校唯一一个下属党委宣传部的学生组织,是一个很正规的学生团体,其组织的活动都是积极向上的,在学校师生眼里有着良好的'形象。

  2.(写商家的背景)

  3.结合商家和电台联系来写,写出活动来由

  二、活动目的

  1、丰富我校大学生的文化生活

  2、增强大学生对体育的认识及热爱

  3、促进我校精神文化建设

  4、提高大学生拼搏、进取的精神

  三、 时间安排

  1 、5月16日、5月17日电台进行篮球赛宣传

  2 、5月18日、5月19日于青春广场进行篮球赛报名

  3 、5月21日预赛

  4 、5月22日决赛

  三、 活动地点

  沈阳工业大学篮球场

  四、 参赛对象

  沈阳工业大学全体在校学生

  五、 策划主办单位

  沈阳工业大学广播电台

  六、 活动内容(活动展开)

  (一)前期准备:

  1、电台广播宣传篮球赛

  2、在校内发放宣传单、张贴海报、悬挂条幅、放置喷绘宣传篮球赛

  (二)组织报名:

  1、在新校区青春广场、南北操场,老校区同时组织进行报名,报名地点有条幅、喷绘宣传

  2、两日报名结束后,由电台工作人员将报名同学进行分组,每组3人。

  3、安排每组同学的比赛时间,由工作人员统一通知,核对人员。

  (三)场地布置及比赛规则:

  1、将篮球场四周用彩旗、气球等装饰布置。

  2、观众随机分发加油充气棒等物品。

  3、本次活动参赛队伍均打半场,至少8个场地同时进行比赛,每队比赛时间为20分钟,优胜者晋级。

  (四)赛程安排:

  1、5月21日开始篮球赛预赛,比赛时间根据参赛队伍数量而定。

  2、5月22日开始篮球赛决赛。

  3、将音响设备搬到比赛场地,比赛外场进行同学(包括观众)及乐队表演。

  4、两天比赛下午均穿插两次啦啦队表演。

  (五)外围安排:

  1、外围定时由主持人主持几次趣味小活动,邀请观众参与。

  2、由采访部同学进行实时采访以及比赛全程记载,并投给校报发表。

  3、播音部同学在节目中加入篮球比赛报道。

  (六)后续阶段

  .活动的总结,活动现场情况反馈,帮商家做调查问卷。

  七、人员安排

  所有宣传人员、安排报名以及分组的工作人员、裁判等均由电台工作人员担任。

  八、奖品设置

  1、一等奖1组(每组奖品价值300元)

  2、二等奖2组(每组奖品价值200元)

  3、三等奖3组(每组奖品价值100元)

  4、所有参赛同学均有一份精美礼品赠送

  5、现场参与趣味活动的同学均有礼品赠送

  九、应急预案

  1.本次篮球赛如果报名活动超过1000人,为了篮球赛能在两天之内完成,保证活动质量,将会提前停止报名。

  2.为了活动有秩序的开展,现场安排一定数量的工作人员维护观赛人员的秩序。

  十、宣传方式

  ??1、 电台进行活动前期宣传以及活动开始播音宣传共9天

  2、 校内悬挂条幅进行活动宣传(条幅个数待定)

  3、 校内张贴海报进行活动宣传(海报手绘,个数待定)

  4、 在活动前期以及16、17两日大量分发宣传单

  5、 在校内可竖立展板、喷绘(个数待定)

  6、 报名以及宣传均由新老校区同时进行

  十一、宣传效果

  本次篮球赛从前期宣传直到比赛结束,时间至少为9天,期间电台广播、传单、条幅、喷绘展板的宣传保证此次活动被全校同学知晓;篮球赛比赛时外围活动的进行,保证观众人数以及吸引更多同学前来;预赛决赛均为期一天,保证比赛的紧凑和集中,不拖拉,不给队员和观众倦怠感。

  十二、赞助项目

  1、 条幅、传单、海报、喷绘

  2、 获一、二、三等奖小组的奖品

  3、 加油棒、气球、彩旗(也可由学校提供)

活动策划 篇5

  最近我们策划了父亲节的活动,今天是活动期间上班的最后一天,这次活动应该我参与最多的一次。算是了解整个策划过程。从中学了不少东西,也发现了一些问题。

  事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万,做一次轰轰烈烈的大手笔,甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的梦想给扼杀:在原来广告经费不变的情况下,做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。

  于是,我们又重新整理方案,筹备了这次正在进行中的活动。

  活动的正面效应

  1、跟平时相比,平均上升了一倍,传达信息应该算是到位的。

  2、前来公司现场的人数明显比同时间内的多,可见也是能够增加前来的愿望。具有不错的打动受众的效果。

  3、时逢世界怀期间,在有着强烈的转移注意力的影响中,我们的活动并没有因此而报冷,具有一定的吸引力。

  4、在繁忙的现场活动中,我们的员工热情周到的服务,以及耐心的解答问题,给公司的美誉度有了极大的提升。后期可能行成良好的口碑。

  活动中不足之处总结与反思

  1、前期策划,对业务方面了解不够深入。以至在内部有针对某个问题表述不够清楚而出现意见分歧。

  2、在方案审批方面做得不够到位。出现问题有层层推委责任之嫌。

  3、更应加强与后期执行的勾通,收集、分析反馈信息,并及时做出相应的调节与处理。

  4、活动性质定位:这也是最重要的一点。

  如果说这次活动是纯公益活动,那边我们的策划算是做得成功的。

  我们选择了的.优惠(近乎免费)项目就可以直接让受众得益,而不进行其他任何的消费。

  刚好有这么一部分人群,他们对这样的优惠活动很感兴趣,适合他们的消费水平及消费心理,可以让他们得到真正的实惠。

  但是这部份的人群仅仅只是我们这次活动针对的群体中的一小部分。的一部份,也是更有消费能力的群体却没能实质性的抓住。

  这就得认真地分析他们的心理,他们的经历,以及他们真正的需求是什么?只有在深入了解,认真分析,才能做出真正打动人的活动出来!

活动策划 篇6

  (一)活动目标

  1、懂得保持好心情有益于身心健康

  2、会调节自身情绪,遇到不高兴的事能寻求解决的办法

  (二)活动准备

  知识准备:活动前请家长留心观察、捕捉幼儿的情绪变化,并记录

  材料准备:提供开心、伤心、生气的等表情画像及做表情画像用的`卡纸

  (三)活动过程

  1、教师根据记录中幼儿的特点,引导他们尝试用各种方式方法发泄不良情绪,让自己快乐

  2、为幼儿提供自由倾诉、表现的时间、空间,让幼儿充分感受老师与同伴的关爱

  “现在,小朋友们可以互相聊聊天,说一些让友好、快乐的话!”

  3、请幼儿设计心情牌:出示开心、伤心、生气的等表情画像,让幼儿根据自己的情绪画出相应的画像,挂在自己的片盘旁,教师注意观察,并及时给予疏导

  (四)活动延伸

  活动后家长、教师可有意识地与幼儿讨论笑、哭、生气、害怕等的原因,并相互反馈幼儿在幼儿园、在家产生的负面情绪,共同探讨培养幼儿健康情绪的有效方法

活动策划 篇7

  一、指导思想:

  农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

  我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气20xx年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

  二、主题活动目标:

  1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

  2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的.老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。

  3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

  4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

  三、活动时间:20xx年10月2日

  四、活动要求:

  1、1—2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。

  2、3—5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

  3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。

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