活动策划

活动策划[汇总9篇]

活动策划 篇1

　　一、活动主题： 倡导快乐成长理念，让中学生赢在起跑线。

　　二、活动口号：中学生快乐成长训练赢，没你不行！

　　三、主办单位：合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》

　　协办单位：xxx训练基地 、xxx学校

　　四、活动内容：

　　【精彩亮点】

　　■ 与偶像面对面，感受快乐成长理念

　　■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制，让你快乐发声

　　■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》，为你的成长加分

　　■ 学员颁发正规小记者证，让你的成长留下绚丽的烙印

　　■ 互动学习，同台联欢，让你见证成长的力量

　　■ 聆听名师课程，让你的成长全面快乐升级

　　■ 把握青春脉搏，让你的学习从此快乐启航

　　【活动简介】

　　面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中，学生们将与心目中的明星偶像亲密接触，收获生动活泼的互动教学，专家名师的现身说法，量身定做的参与体验，还有机会参加电视节目录制，报刊文章发表，收获主持人签名海报、精美礼物，安徽青年报社为每位学员颁发小记者证（小记者将有机会参与本报采访工作）。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖，将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养，使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维，强健灵活体魄的“大赢家”。

　　【活动时间】

　　xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）

　　【活动流程】

　　（活动开始前三周）

　　活动预告和报名：前期宣传，学员报名。

　　（x日下午13：30-17：30）

　　活动主题：成长快乐赢-学员入营大会

　　活动地点：xxx学校

　　活动内容：

　　首先，营长介绍本次活动的内容与流程，宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的`纪律，指导相关注意事项，学员集体宣誓正式入营。

　　交流会环节，提供美食、饮品供学员享用，学员间自我介绍、相互认识，一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛，在活动过程中，随时随地记录下所见所闻所感，优秀作品将刊发本报。

　　举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表（含特长），邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目，颁发奖牌。

　　活动流程：

　　营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则，学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式（全体学员）->学员才艺show->颁奖仪式。

　　（xx日全天09：00-12：00 14：00-17：00）

　　活动主题：成长快乐赢-偶像大讲堂

　　活动地点：xxx学校

　　活动内容：

　　开办名师课堂，邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像：亚 群（安徽电视台《第一时间》主播）、张伟伟（安徽电视台《第一时间》记者）、海 群（安徽电视台主持人）、秦 春（合肥电视台《中学生说话》主持人）、微 微（安徽音乐广播电台主持人）、晓 风（80后青春作家，《安徽青年报.学生周刊》总监）、恭小兵（青春励志作家，湖南卫视《变形记》编剧）（安徽省12355青少年服务台公益律师）、林 林（清华大学研究生、国家二级心理咨询师）担任培训讲师，与学员们0距离面对面互动授课，名师们现身说法，技艺展示，与学员们共同探讨青少年成长的奥秘，培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能，优秀心理素质的培养，文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面，全面且高效地提升小记者学生们的综合素质，以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体，在课程中间，穿插情景模式实践练习，考核培训项目）。在情景模拟演练中表现优异的学员，将赠送学习用品作为奖励。

　　举行培训班毕业大典，营长总结小记者职能与意义，举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者，有机会参与、体验报社组织的采访工作。

　　全体小记者与偶像全体合影，并获得所有偶像签名的活动海报。

　　合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录，优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。

　　活动流程：

　　电视主持人培训课（亚群、海群、秦春）-> 电台主持人培训课（微微）->记者培训课（张伟伟）->写作辅导课（晓风、恭小兵）-> 心灵鸡汤课（林林）->毕业大典（电视采访）->合影、赠送海报。

　　（x日全天 09：00-16：00）

　　活动主题：成长快乐赢-户外拓展训练营

　　活动地点：xxx训练基地

　　活动内容：

　　在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地，学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终，学员们分成小组，各组选派组长，组长带领组员们参与活动各个训练项目，小组积分，最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。

　　首先，基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境，体验特色游乐项目。

　　营长给学员们进行全面速成式培训，讲解活动内容，交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组，确定分组，选举组长。各组设计团队口号和形象标志，用于活动中鼓舞士气，商讨并制定取胜计策。

　　一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气，也锻炼了体能与毅力，通过与队友之间的协调与配合，培养团队合作意识。

　　在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中，学员们可以亲密接触大自然的魅力，亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏，一起品尝绿色纯生态的食物，一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。

　　…

　　别开生面的颁奖典礼，将为各个小组评选出奖项：“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状，“大赢家”颁发皇冠，所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。

　　活动流程：

　　参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。

　　五、活动宣传：

　　宣传海报（3幅）：

　　海报印有活动主要内容和特色，偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名，主办及协办单位冠名，

　　报名热线电话；

　　活动开始前三周进驻校园，合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。

　　《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道：

　　前期报道-“新闻频道”版块： （活动开始前三周）

　　活动预告（活动内容、训练基地、嘉宾简介）；

　　报名征集- 刊登报名表（可剪下来填写好邮寄给报社），

　　也提供邮箱报名（除报名表邮寄方式外，也可自行编写报名信息表，发送邮件），

　　提供活动咨询热线电话；

　　举办“我的训练赢”原创作品征集大赛（题材不限，可以是照片、文章等）。

　　中期报道-“新闻频道”版块/制作专题：(活动当周)

　　报道活动精彩内容（活动精彩环节展示、人物访谈，基地项目介绍等）；

　　报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。

　　后期报道：（活动结束后第一周）

　　活动结束后，“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中（“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等）或制作专题。

　　合肥电视台《中学生说话》栏目报道：

　　全程录制活动实况并播出；

　　优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台，参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。

　　六、广告投放：协办单位（即赞助单位）冠名

　　宣传海报；

　　《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面；

　　合肥电视台《中学生说话》栏目。

　　七、活动经费：

　　活动宣传：

　　活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

　　全程摄像（用于制作纪念光盘）-待定

　　电视录播-待定

　　活动筹办：

　　礼仪接待-待定

　　交通运输-待定

　　活动奖品：

　　明星签名活动海报印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元

　　活动光盘（带塑料外套）-x元/个，共x个，共x元

　　小记者证（带挂绳）制作- x元/套，共x套，共x元

　　获奖证书（带外壳/不带外壳）- x元/本，共x本，共x元

　　学习用品（笔、本、书等）单价，共x个，共x元

　　皇冠头饰-x个，x元/个，共x元

　　奖牌（带挂绳）-x元/个，共x个，共x元

　　八、盈利模式：

　　学员报名费-待定

　　广告赞助费-待定

活动策划 篇2

　　设计意图：

　　12月25日，我们即将迎来西方的最为盛大的节日—圣诞节(Christmas Day)。它类似于中国的“春节”，在节日期间，人们用各种形式欢庆这欢愉的节日。我们从环境布置到幼儿园活动课程的设计，让幼儿充分感受圣诞节的气氛。为了能让家长陪同孩子过圣诞节，我们特意邀请家长入园参加亲子游戏，让家长和孩子们在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节。

　　活动目的：

　　1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。

　　2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐，增进亲子间的情感。

　　3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　环境创设

　　活动日期：12月10日——14日

　　活动内容：教师组织儿童准备与圣诞主题相关的手工制作

　　参加人员：教师，儿童

　　体现低碳环保的理念，教师带领幼儿制作新年卡片、袜子、圣诞帽等贴在教室的墙面或悬挂起来，让孩子表达自己的新年祝福。

　　活动课程参考：

　　艺术：铃儿响叮当

　　社会：猜找圣诞礼物

　　科学：圣诞舞会

　　手工：《装饰我们的圣诞树》 《小雪人来啦》

　　语言《圣诞节在哪里》

　　语言《跳兔》

　　美术《拆礼物》

　　圣诞乐翻天亲子活动：

　　活动时间：12月21日下午两点半

　　参加人员：幼幼、低幼组所有教师、家长、儿童

　　活动准备：游戏所用的道具和场地的布置、游戏卡的设计

　　活动主持：荔荔老师、

　　游戏道具准备：各班级老师

　　游戏卡的设计：姗姗老师

　　区域标牌的制作：苗苗老师

　　区域标牌打字：YY老师

　　音乐提供：小米老师

　　活动总负责：王园长、荔荔老师

　　活动流程：

　　一、视频+家长会（地点：各班教室）

　　配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏，三点带领宝贝在操场上集中

　　二、活动进场

　　一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候（每个班都有划分的`区域， 孩子手上器械，家长有气球）

　　1、主持人讲话，各班有序进场，其他的家长站在操场的周边）

　　2、主持人英文带动唱

　　3、器械操展示（家长退到两边）

　　4、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地（将宝贝手中和家长）的器械收起来）

　　（配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏，并且将场地安排好）

　　三、亲子玩游戏

　　六个游戏，家长幼儿带好游戏卡自由选择

　　（游戏中;配班老师讲解游戏规则，另一名老师给宝贝贴小贴花，班主任关注自己班级的孩子情绪和安全）

　　四、家长拔河（各班请出10名家长代表比赛）

　　五、活动结束，配班和另一名老师赶快收拾场地

　　活动提示：

　　1、游戏的玩法在12月17日开始贴在门口或者放在班级网站上告诉家长玩法。

　　2、 活动前的周一用邀请函提醒家长（活动时间，地点，流程，和活动后做的哪些事，游戏卡）（周三，准备好发给各班）

　　3、 下周三各班将游戏材料准备完成（数量，干净，美观）游戏的规则

　　4、 周四场地划分好。游戏材料全部放在共享空间

　　5、 音乐（小米老师负责）播放（TONY ）

　　6、下周五中午游戏材料放到划分场地的边上

　　7、 拍照各班负责

　　8、活动周周三下午两点半彩排、走场

　　岚谷的家长朋友已经习惯于期待每一次的亲子节庆互动，相信这一次的圣诞乐翻天又会是一次快乐之旅！我们一起期待吧！

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。

　　二、活动负责人：

　　三、活动对象：

　　四、活动时间、地点：10月4日、四公里

　　五、活动方案：

　　1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合，其余成员于07：30在校门口集合。

　　2、野炊活动具体安排如下：

　　（1）、到达目的`地后，由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水，具体由肖灵峰负责。

　　（2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料，具体由熊春燕负责。

　　（3）、轮流烧火、上菜，具体由杨珍负责。

　　（4）、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责，具体由陈宇安排。

　　（5）、火锅大概开始时间为11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

　　（6）、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。

　　（7）、下午14：30大家开始烧烤宴会。

　　（8）、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校。

　　六、活动经费预算大概如下：

　　冬瓜5元

　　火腿15元

　　藕7元

　　火锅粉6元

　　小白菜3元

　　车费：18元

　　总预计：141元人均：16元/人

　　七、活动注意事项如下

　　1、所有人必需要有强烈的时间感，准时集合。

　　2、活动期间必须服从安排，注意自身安全。

活动策划 篇4

　　活动目标：

　　1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。

　　2、通过讨论，提高解决问题的能力，学会运用简单的方法帮助自己学习。

　　3、知道对物品进行简单的分类与统计。

　　活动准备：

　　经验准备：幼儿已逛过超市，知道自选商品。

　　物质准备：幼儿没人一张春游物品统计表，黑板，各类物品卡，小筐。

　　重点：学会运用简单的方法帮助自己学习

　　难点：对物品进行简单的分类与统计。

　　活动过程：

　　一、游戏：逛超市，导入活动。

　　――我们要外出春游了，大家心里一定很高兴吧，你们都准备带些什么东西呢？今天老师要带你们到超市逛一逛，准备春游的`东西。

　　1、幼儿取小筐自由逛超市，选择物品。

　　提示：幼儿第一次选择时教师不进行干预，教师在过程中观察幼儿选择的情况。

　　2、请个别幼儿说一说：自己准备带些什么东西？数一数，你买了几样东西？

　　3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中，并进行物品统计，比一比什么买得最多，什么最少？

　　4、幼儿互相检查，教师小结。

　　二、讨论所带物品的多少。

　　1、讨论――如果我们去春游把这些东西都带去合适吗？为什么？

　　提示：此环节为本活动的重点环节，教师应引导幼儿充分讨论，知道要选择合适物品及合适数量。

　　2、提问：什么东西可带可不带？为什么？

　　3、教师小结：春游外出带的东西应该是适量的，如果带得太多，我们小朋友背不动，我们也用不完、吃不完，会浪费；如果太少了会不够吃和用。

　　三、操作春游物品统计表，选择合适的物品。

　　1、幼儿操作，教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。

　　2、再次检查物品是否带得合适。

　　四、为朋友准备物品。

　　1、提问：你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西？知道你好朋友喜欢吃什么吗？

　　五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。

　　1、讨论：为什么要带一个塑料袋？

　　2、教师小结：带一个塑料袋，我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到处乱扔。

　　六、教师小结。

　　――看来春游准备物品真不是一件简单的事情，不仅要考虑到带的东西是不是我们需要的，还要考虑带的东西的数量是否合适，最后还要想想你的好朋友，方方面面都要考虑周到，你们回家后能完成好这项任务吗？

　　活动建议：

　　1、活动延伸：家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。

　　2、资源利用：将家长和幼儿共同制定的一周家庭物品采购单展示在环境中。

　　3、家园合作：在日常生活中家长和幼儿共同制定一周家庭物品采购单；家长和幼儿一起准备春游的物品。

活动策划 篇5

　　一、晚会主题：

　　团结向上，青春健康，气氛活泼，发扬中国传统文化。

　　二、创意阐述

　　这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。“迎新生舞会”作为一种极具亲和力的交流方式，在各大校园普遍推广，为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此，今年的舞会有以下设想。

　　1、特色统一性

　　中华民族拥有悠久的历史和古老的文化，在历史与现实之间，服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志，铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此，参加舞会者的着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。 如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。

　　2、加强互动性

　　每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”，模仿最像的有奖。

　　3、扩大参与性

　　很多舞会的`组织都忽略了性格内向的同学，因此，在舞会上穿插一种藏族集体舞“锅庄”，动作简单、舒展，团结性强，每个人都可参与。在跳舞的过程中，主持人可向各位同学介绍“锅庄”的起源和意义，也增加了知识性。

　　4、丰富欣赏性

　　一些有舞蹈才能的新生、老生，都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。

　　三、舞会流程

　　1、曲“幸福拍手歌”中主持人开场。

　　2、模仿秀：东北秧歌、新疆舞

　　3、带领跳锅庄舞

　　4、才能展示

　　5、模仿秀：街舞、傣族舞

　　6、带领跳锅庄舞

　　7、才能展示

　　8、新老生自由交流

　　9、 “幸福拍手歌” 中结束舞会

　　四、奖品资助

　　（视情况而定）

活动策划 篇6

　　1、活动形式：本次活动以文艺汇演的.方式进行，节目表演以舞蹈形式为主，舞种不限（广场舞、民族民间舞等，也可以声乐、器乐、朗诵、情景表演等多种形式）。

　　2、组织方式：以分工会为单位报名，每个分工会限报一个节目，时间不超过4分钟（为更好地展示女教职工的精神面貌，服装尽量整齐划一）。

　　3、参加人员：全体女教职工。参加表演人数不少于6人，具体根据各分工会情况而定，鼓励更多的教工参加表演。伴奏带自行准备。

　　4、时间安排：

　　第一周周二（2月21日）下午17 00前填写《报名表》，电子版发xx邮箱，纸质版送行政楼313，郭老师，电话xx。

　　第二周周二（2月28日）下午14 00在大学生活动中心二楼校工会女教职工委员会组织人员对节目进行审查。

　　第二周周五（3月3日）下午14 00在大学生活动中心二楼彩排。

　　第三周周一（3月6日）下午14 00xxx广场（大学生活动中心南侧广场）走台定位。

　　第三周周二（3月7日）下午14 00在xxx广场（大学生活动中心南侧广场）正式表演。

　　5、活动奖品：校工会给参加表演活动的女教工发放奖品。

　　6、人数统计：3月7日下午活动结束后，各分工会将参加活动的女教职工进行统计，与本单位全体女教职工名单一起报校工会。

活动策划 篇7

　　一、策划敬老院活动的内容概括

　　1. 活动背景:

　　尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。为了让我们企业的员工对老人也要有敬爱之心特策划组织了这次敬老院慰问活动

　　2. 活动名称：常怀敬老之心----温馨敬老院慰问活动

　　3. 活动主题：常怀敬老之心，弘扬中华敬老爱老的传统美德，温馨敬老院慰问活动

　　4. 活动主办企业：哈尔滨XX技术有限公司志愿者团队

　　主要负责部门及负责人:本企业办公室主任XXX

　　5. 活动地点：温馨敬老院

　　6. 活动时间：20xx年4月15日

　　7、活动参与者：哈尔滨XX技术有限公司志愿者团队及广大义工

　　8. 活动的目的及意义：

　　(1)弘扬传统文化，慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。

　　(2)增强参与者的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

　　(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。

　　二、策划敬老院活动的具体内容

　　1.前期组织：

　　(1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。

　　(2)志愿者培训：邀请敬老院工作人员来校做培训工作 。

　　(3)制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。

　　2.时间安排：(暂定为每周日下午两点到四点半)

　　3.活动项目：

　　(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

　　(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

　　(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

　　(4) 每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

　　(5)谈谈最近的`食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻 。

　　(6)全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。

　　(7)在特殊节假日(如清明、端午等传统节日)探望慰问老人。

　　三、策划敬老院活动的注意事项：

　　1.志愿者在活动开展期间应当服从管理

　　2.注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象.

　　3.合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。

　　4.由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。

　　5.活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。

　　6.活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老人家，要普遍关注敬老院中的老人。

　　7.有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。

　　8.对于天气情况要提前做好预防措施(如带伞)，若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。

　　9.对于突发事件(比如老人昏倒，或者感觉不舒服)等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。

　　三、这次敬老院活动策划的活动经费：所有经费均由企业及企业员工自发捐款，在这里感恩所有人。

　　四、敬老院活动合影留念

　　全部活动结束后，和老人们告别，并合影留念

　　五、敬老院活动策划宣传展示

　　将活动照片及资料上传到企业公司网站，并以网站、海报、微信、微博等形式进行展示，呼吁更多的人去关爱老人

　　六、通过策划这次敬老院活动的总结与反思

　　希望通过本次活动可以让我们企业更多的人加入到敬老爱老的行列中来，让更多的人一起给敬老院的孤寡老人们送去了欢乐，提高了他们的生活质量，丰富了他们的精神生活;

活动策划 篇8

　　大学生活丰富多彩，在课余生活中，除了去图书馆、在宿舍打游戏、出去逛街，我们还可以参加许许多多的课外活动。相信同学们参加了那么多的活动之后，自己也有独特的想法，为了让同学们的想法付诸实践。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次策划招标活动。

　　一、主办单位：徐工程学院土木工程学院团

　　承办单位：徐州工程学院土木工程学院社团联合会

　　二、活动时间、地点

　　初赛：20xx年5月22日（策划提交的截止时间）

　　决赛：20xx年5月27日下午7:00 教三C303

　　三、活动对象

　　徐州工程学院土木工程学院全体学生

　　四、参赛须知

　　活动报名：在班级的报名表上报名由宣传人员收取，或者加群（ ）进行报名

　　作品要求：初赛以word形式发送到电子邮箱，决赛的作品展示要以PPT形式。

　　活动形式：初赛后进行筛选，决赛介绍自己的策划控制在3-5分钟以内。

　　五、评分规则

　　总分为10分，参赛者介绍策划的整体风貌占总分的.40%，要求语言流利，充满自信；作品可行性占总分的30%，策划要让人有想要参加的意愿，并且能够实际举办；创意性占总分的30%，作品有新意，让人意想不到的，给人惊喜，根据作者的想法以及灵感内涵给予相应的分数，去掉评委中的最高最低分，取平均分，最后三项分数综合为该作者的总分。

　　六、奖励设置

　　七、本通知未尽事宜，另行通知。本规程最终解释权属院团委所有

　　共青团徐州工程学院土木工程学院委员会

活动策划 篇9

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院 迎新杯 篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动时间、地点

　　20xx年6月17日开赛，周一至周五每天下午2：00 5：30 后山篮球场

　　三、主办单位

　　湖北xxxx职业技术学院学工处

　　四、参赛方式：

　　1、以专业为单位，参赛队伍队员最少5人，最多10人包括队长，不含教练。

　　2、每个专业须报1名裁判员。

　　3、在截止日期前，各班直接把名单发到学生会。

　　五、报名截止时间：6月15日中午12点20分

　　六、比赛方式：

　　1、参赛选手必须为各专业本专业学生（不能外援）。

　　2、 全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。

　　七、比赛安排：

　　1、各院代表于6月16日中午12：20到9201进行抽签分组。

　　2、设2名裁判员、2名记分员（记分员由参赛双方各派一名）。

　　3、除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

　　（1） 时间：本次比赛采用男子4 15分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的'休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

　　（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

　　（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

　　（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟 延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。

　　（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可 以请求两次暂停。

　　（6）犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

　　八、比赛纪律：

　　1、 比赛中不得有非正规动作出现，比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。

　　2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

　　3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

　　4、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

　　九、如有特殊原因比赛将进行时间调整，会另行通知。

　　十、注意事变

　　1。安全问题：篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生不论什么事故，若发闹事故，立刻抬至医务室;

　　2、友谊第一，角逐第二，角逐中杜绝打架等事故！一朝出现，黉舍将严肃处理;

　　3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行，外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队，如未通知，角逐正常进行。

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