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活动策划

时间:2024-12-04 09:05:53 策划书 我要投稿

活动策划【大全9篇】

活动策划 篇1

  岗位职责:

活动策划【大全9篇】

  1、负责整站线上活动的组织策划;

  2、结合节日、热点及产品方向制定整站活动策略,提升整体品牌;

  3、负责活动的.推进执行,细化工作流程,与各部门协调沟通,保证活动按计划上线;

  5、活动效果监控,总结及优化;

  任职要求:

  1、具备一定互联网线上用户活动、专题活动策划和执行能力;

  2、具备互联网线上专题OR运营活动策划经验;

  2、思维敏捷,条理清晰,具备一定文案撰写能力;

  3、有良好的沟通,组织协调,谈判等能力;

  4、具备较强的事业心、执行力和抗压能力;

  5、男孩儿优先考虑;

活动策划 篇2

  活动目的:

  本专业的学生主要学习化学、资源植物分离纯化工程、植物功能成分提制工艺学、植物功能成分分析与检测、功能产品开发与评价的基本知识,受到植物功能成分生产技术管理、植物功能成分提制工艺设计、工程设计与科学研究等方面的良好训练,具有资源植物引种和高效栽培、植物功能成分开发与利用、资源产品营销与贸易以及生物发酵工程等方面的基本能力。植物成分提取及其成分分析,是本专业的特色,所以为了发展本专业的特色,,根据市场上能够接受的形式,并且希望能够在群众里面得到广泛的认同,特别制作紫薯饮料,利用紫薯中特别的有效成分,如富含硒元素和花青素,另外18种氨基酸,易被人体消化和吸收,其中包括维生素C、B、A等8种维生素和磷、铁等10多种矿物元素。

  活动意义:

  为了迎接学校创新杯实践大赛,结合本专业的特色,推广紫薯产品,让人们对紫薯有个较为全面的了解,了解她的保健功能,了解她的药用价值,让紫薯能够在群众中得到广泛的应用,造福百姓。

  活动时间:四月

  活动地点:xxx

  参与对象:xxx

  主办单位:湖南农业大学园艺园林学院

  活动内容:xxx

  前期准备:xxx

  活动前期:xxx

  1.搜集与紫薯相关的资料,了解紫薯的相关保健作用及其药用价值,了解紫薯的有效成分及其组成。

  2.根据搜集而来的资料,分析其中有效成分的提取方法,找到相关的文献,分析实验原理,找到相关的提取设备。

  3.向相关的老师租借实验室,购买研究物品,准备实验材料。

  4.着手实验提取有效成分,联系相关的老师,指导实验。

  5.根据资料及其最终的成品来做活动当天的宣传传单。

  活动中期:xxx

  人员安排:xxx

  宣传传单的派发:xxx

  饮料的'销售:xxx

  产品的推销:xxx

  数额的整合:xxx

  拍照:xxx

  后勤(负责搬运杂物工作):xxx

  活动后期:xxx

  1.相关人员将物品,帐篷等相关物品归还到原处。

  2.将当天所出售的饮料金额及其从准备期间所花费的金额进行整合,计算盈亏。

  3.打扫场地。

  4.班主任对当天活动进行相关的总结,同学们开个简短的会议,交流当天的活动感受及心得。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  面临考试周,我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  二、活动目的:

  1.全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  三、活动对象:

  XX132班全体人员

  四、活动时间:

XX年x月x号

  五、活动地点:

  8号教学楼

  六、活动流程:

  l主题班会部分:

  1、主题班会当天,负责人宣读此次会议的目的。

  2、由负责人重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、负责人进行期末考试动员。

  七、活动意义:

  通过这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的'优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  八、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。

  3、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场秩序。

活动策划 篇4

  一、指导思想:

  为丰富学生们的业余生活,加强老师与学生之间的'联系交流,增进同学间的友谊,促进营造和谐的学校文化氛围,特举办泉丰小学乒乓球比赛。

  二、比赛项目:

  乒乓球比赛

  三、比赛时间、地点

  比赛时间:20xx年9月19日-20xx年9月30日大课间

  比赛地点:泉丰小学操场

  四、参赛资格

  参赛运动员为泉丰小学三四五六年级学生。

  五、竞赛规则

  1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

  2、参赛办法:每班参赛人员去班长处报名,班长把名单交给陈家旺老师。

  3、竞赛办法:

  ①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;

  ②前期比赛均采用单淘汰(11分制),决出前八名;决出前八名后,采用三局两胜制(11分制)进行比赛,决出冠军。

  ③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

  六、具体操作过程

  1、报名:

  9月14日下班前,各班上报比赛人员名单,交到陈家旺老师处。

  2、资格确认

  9月17日进行比赛人员资格确认。

  3、抽签

  9月18日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

  4、比赛规则

  1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;

  2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;

  3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;

  4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;

  5.通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;

  6.初赛采用淘汰赛,胜出者进入下一轮比赛;

  7.通过初赛最后产生2名选手进入决赛;

  8.决赛3局两胜制,胜出者为冠军;

  9.如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

  5、乒乓球赛比赛细则

  (一)发球权与选边的确定

  比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;

  (二)换发球及换边

  1.从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;

  2.当局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

  (三)重发球

  若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;

  (四)休息

  1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;

  2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

  (五)得分

  1.发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不限),否则算违例,对方得分;

  2.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;

  3.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;

  4.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

  5.球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分;

  6.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;

  7.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;

  8.其它情况由当局裁判确定得分。

  6、道具准备

  提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

  七、比赛原则:

  按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

  八、奖项设置:

  最终评出男子冠军,女子冠军。根据学校奖项设定,颁发相应奖品。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  挥洒阳光,激情足球

  火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

  二、活动目标:

  1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

  2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

  3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

  三、活动组织:

  (一)参加队伍

  由各院各出一个足球队,一个啦啦队。

  (二)比赛时间

  本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

  (三)比赛地点

  南通大学新校区西足球场

  (四)参赛资格

  1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

  2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的'球队的成绩和参赛资格。

  (五)啦啦队

  各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

  (六)比赛方法与名次

  1、本次比赛分三轮进行。

  第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

  第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

  第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

  2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

  (七)比赛具体细则和相关规定

  1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

  2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

  3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

  4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;

  5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

  6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

  (八)比赛前,中宣传

  为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

  每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

  (九)奖励

  1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

  2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

  3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

  4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

  四、活动说明:

  1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;

  2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

  3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

  4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

  5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

  6、本次活动最终解释权归校体育部。

活动策划 篇6

  一、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜、其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的、他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  二、活动所要达到的`效果

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许、

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持、

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支、

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动、

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织、

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

  时间:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM 地点:校西篮球场

  主办者:商学院311学生会

  五、活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2、向学校申请此次活动的审批

  3、对场地进行规划

  衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品

  4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  六、活动宣传

  1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  七、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义 2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5、311学生会负责维持活动秩序

  八、参赛对象

  吉利大学全体师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

活动策划 篇7

  一、活动全称 (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

  二、举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位 (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物 小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题

  (活动目的) (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法 (一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置

  (各赛段) (看到这里,审批者一般都认同你的活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程

  (各赛段) (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的`所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

  (衡量此项活动的价值,一般审批者看完上面的策划,心里已有个大概数目,如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决,如果相差不大那就恭喜了,正常情况下就可以通过审批开始活动了。)

活动策划 篇8

  活动前言:为了响应我院“身边的榜样,前进的力量”的活动,我们各个团支部积极参与,开展了以其为主题的团日活动。身边的榜样是激励我们前进强有力的力量。希望通过此次活动,促进大家好好学习,争取自己也成为榜样。

  活动目的:通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1011班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准,在今后的学习和生活中不断完善自己,取得更好的成绩。

  活动时间:10月23日 17点

  活动地点:C6-111

  活动人数:物流1011班全体同学,41人

  活动形式:1、寻找身边的榜样

  2、用VCR记录身边的榜样

  3、开团日活动班级交流

  4、会后总结归纳

  活动准备:1、三个团干商量团日活动内容

  2、宣传委员准备教室

  3、组织委员记录,徐仁倩负责拍照。

  一、活动主题:身边的榜样,前行的力量

  二、活动目的:通过本次团如活动,寻找发现我们身边的榜样,从而为我们物流1211班提供“前行力量”的动力,并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发.号召同学们以榜样为标准,在今后的学习和生活中不断完善自己,取得更好的成绩。

  三、活动时间:10月23日 17点

  四、活动地点:C6-111

  五、活动对象:物流1011全体同学

  六、活动方式:团日活动

  七、活动安排:

  1、发动团支部开会讨论,共同确定方案,准备好策划书

  2、由宣传委员安排教室

  3、组织委员用DV记录身边榜样的点滴

  4、徐仁倩和沈谨分别负责照相和记录

  5、每位同学写一篇关于此次活动的心得,交给团支书

  八、活动内容:

  1、播放由组织委员用DV记录的身边榜样的点滴

  2、只言片语,大家随意发表感受

  3、请榜样刘香、程柱、韩晓碧发言

  刘香发言:

  首先大家认为我是学习的榜样我觉得很不好意思,我觉得我在学习的方面还有很大的提升空间。大一一学年我大部分时间都是花在学习上的,所以我参加的活动也相对比较少。这也是我要提醒大家的,大学是我们人生中很重要的阶段,在这里我们不仅要学知识也要学习各种待人接物,这样我们的大学才充实。

  我主要给大家讲学习方面。大学的课程最重要的还是看自己,老师不会在督促我们,这就要我们自觉性很高。我主要比较注重学习中预习和课上两个环节。首先,预习充分了,上课听课就有侧重点而且有问题也可以有准备的问老师。其次,就是课上认真听,大学上课只要是老师讲的基本也就是考点,所以上课认真听很重要。这比我们下课认真都重要,这就是事半功倍的道理。做好这两个方面正常情况下你就不会考得很差,再加上你下课做一点练习,我觉得你就可以达到一定境界了。除了这些我觉得学习中还很重要的一点是计划。有的时候事情多了,就会乱,但是给自己制定好计划,一切就会按部就班,很快就解决了。

  程柱发言:

  我是作为 生活中的榜样站在这个讲台上来的。也许是大家觉得我生活中很有条理吧。其实我的生活也很简单,也许是因为把一切安排妥当,形成习惯后就觉得这样是理所当然的了。

  首先从我个人卫生来说吧,像我的书桌看上去很整齐,那是因为我通常情况下会先按顺序整理好东西,然后东西用好了都无归原位。也许有些人说,我也这么想的,可是就是做不到呀。我要告诉你,以前的我也很乱,但是只要你学会坚持,一段时间后养成了习惯你想改还难呢。一开始你可以选择用一张便贴纸贴在桌面上不断提醒自己。

  在说说我的理财方面吧。我每个月的生活费是大家的平均水平,可是有些人就是觉得我过得比他们很滋润。主要原因是我习惯了记账并且规划自己的生活费。这项技能我觉得很重要,因为这在我们今后生活中也很重要。一开始我觉得还是从记生活的流水账开始,这样你才会发现自己不必要的开始,让你更好的把每笔钱花在刀刃上。

  韩晓碧发言:

  我是做为文体榜样给大家发言的。我在大一参加过很多活动。迎新晚会,毕业生晚会上都能找到我的身影,同时也参加了各种社团活动而且在社区自治委员会也身居一职。在这些活动中我也收获很多,当然也失去了一些。

  参加晚会,在大家的共同努力下,又我们学生一手操办的晚会上演,那种成就感是说不出的。晚会上我还给大家唱了一首歌,在舞台上我克服了面对众人的恐惧。社区自治委员会中我在通讯社,在一次有一次的写稿中我的写作能力也再无形中提高很多。

  参加活动总是有收获,而且这些活动是书本中学不到的。但是我也必须提醒大家学习才是根本,大学应该是再学有余力的.同时参加社会活动,这样才是最好的。我大一学年在学习上就有所欠缺,我在学习方面也是大家要引以为鉴的对象。

  4、七嘴八舌,大家总结学习榜样的方法并制作成海报班级传阅

  坚定信念。

  勇气,承认自己的不足,继续努力

  榜样在身边,力量在脚下,每请进一小步,生命前进一大步,重在积累!

  从小事学起,要的是质变而不是量变

  5、团支书总结

  本次团日活动重在发现我们身边的榜并在我们身边的榜样身上找到前进的力量。身边的榜样给我们更真实的感觉,让我们觉得更有希望达到他们的境界。我们分别从生活,学习还有社会活动三个方面找了三个榜样。这三个方面大致包含了我们大学的全部生活,我相信通过今天的团日活动大家一定会受益匪浅,从中学到不少。至于怎样成为优秀的榜样,前面三位同学的发言也告诉了大家,我也无需多言。我相信大家在今天团日活动的开展下一定会使自己的大学生活活得更精彩。

  九、活动意义

  通过开展“身边的榜样,前行的力量”发现我们身边的先进典型,从而树立青年学生可敬,可学的青春榜样,展现我班学生朝气蓬勃,奋发向上的良好精神风貌,激励广大学生树立远大理想,发奋学习成才。“榜样的力量是无穷的”。活动中每个人都积极参与,大家不仅讲述了自己心目中的榜样,而且进一步坚定了好好以榜样的标准衡量自己的信念。通过身边的榜样的发言也给大家很大的启示,让大家在今后的的学习生活中有了新的标准,新的追求。

  十、活动总结

  1. 由于技术不成熟,排的VCR效果不是很好。

  2. 希望大家能铭记海报上的方法,学习身边的榜样。

  3. 本次活动大家参与度不够,没有能为活动提出过多的建议,希望下次能够集合大家的智慧,办得更好。

活动策划 篇9

  一、活动前言

  美丽的河外沙滩,夜色月如钩,篝火跳跃,是对大学轻声的歌唱,吟出了一曲对大学美好祝愿和向往的神曲,诠释了在大学的快乐,似象牙塔般的大学生活。为以更好的精神面貌度过大二生活,既有神灯,又有明月,用熊熊的篝火来表达我们对大学生活的激情四射。为此我们组织了此次主题为“户外旅程—露营篝火”活动。

  二、活动目的

  1、宣传马克思主义学习小组

  2、在实践中提升自己的.组织领导能力

  3、体会生活、享受青春。

  4、加强交流,增进同学间的友谊,让班集体更加团结。

  三、活动主题

  户外旅程—露营篝火

  四、活动对象

  组织者:马克思主义学习小组拓展部成员:沈运勇

  活动主体:13级运动人体全班同学(共24 人)

  五、活动时间

  XX年10月18日-XX年10月19日

  六、活动地点

  赣州新世纪大桥河边沙滩

  七、活动流程策划

  1、旅行前安排

  (1)提前在校后门“户外启程”店订购好15个帐篷和12两双人自行车,周六上午安排好几个同学去市场买晚上食物。

  (2)18号下午4点30出发到学校后门“户外启程”店集合,骑自行车出发,沿着学校前门大路直达新世纪大桥。

  2、露营安排

  17:00 :到达新世纪大桥选好露营沙地并开始搭建帐篷。

  18:00 :所有要用的物品准备齐全,并且捡好充足的柴火。

  19:30 :烧烤开始,晚会开始,一切活动都将开始......

  24:00 :所有活动都结束、入睡。

  7:30 :开始收拾东西。

  8:20 :准备回校。

  9:00 :到校。

  八、经费预算

  每位同学30元,包括租车、租帐篷、买食物,剩余充当班费。

  九、注意事项

  1、注意骑车安全以及野外露营安全。

  2、注意好食品的准备。

  3、注意带好各种必备露营物品,包括毯子、棉衣。

  4、注意行程的提前准备、合理安排。

  活动后期安排

  一、活动后期总结的书写

  二、活动后期海报的制作

  三、活动后期宣传视频的制作

  撰写人:沈运x

  时间:XX年10月14日

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