活动策划6篇[实用]
活动策划 篇1
主题:魅力之夜 欢乐无限
一、 活动目的
为创造良好的企业文化氛围,增强同事之间的交流和友谊,展示公司积极向上的风采,丰富同事的业余生活,调动员工的工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力给大家提供一个娱乐的会。特举办此次篝火晚会。
本次活动以篝火晚会的形式为主,辅助海滩自助烧烤和才艺歌舞表演,现场娱乐游戏等多种形式。
二、 晚会主题:魅力之夜 欢乐无限
三、 活动时间:20xx年 月 日
四、 活动地点:山口市海边某地点
五、 活动对象:gongsi全体员工
六、 主办单位:行政办公室
七、 注意事项:
1、安全事项:
1)所有女性不得穿着丝袜,所有人员禁止佩戴隐形眼镜。(丝袜、隐形眼镜属易燃品,前者一经引燃将附着皮肤燃烧,造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。)
2)不能随意玩火,现场配置一定数量的'灭火器材、沙子、水等。烧伤用品,如烧伤药品,医用绷带,医用棉,消毒药品等。柴火的堆放必须离火焰处50米远,并要整齐。
3)现场游戏参与人员只能穿运动鞋,不能穿高跟鞋、钉子 鞋等。不得穿着有碍运动的服装。
2、现场秩序的维护:配置一定人员进行秩序维护,服从现场工作人员安排,遵守公共秩序,严谨相互推搡,注意安全。
3、宣传事项:做好前期的宣传工作,做好各个部门的通知,制作宣传海报
4、必备物品:烧伤药品;水、沙等灭火用品;电脑、音响、各种灯具、彩旗、气球;各种小礼品。
5、清理现场:会后清理现场垃圾及遗留物,若有工作人员负责清理,则留人查看是否有人遗忘贵重物品。
八、活动前期准备
1.活动所需材料采购:1)篝火:木柴、汽油、灭火器、沙子 2)海滩烧烤:烧烤架、各种食材(包括:海鲜、蔬菜、肉类等;各种调味料)、各种饮品(包括:矿泉水 、软饮料、果汁、红酒、啤酒等)、餐桌、餐盘
3)游戏表演等用具详见各个游戏要求
九、费用预算:(具体的费用根据实际参加人数来定,这里是100人的预算)
1.车辆运输: 1000元/辆 X 3辆= 3000元
2.礼品费用: 购奖品、晚会各项器材和游戏道具 1000元 3.场地费用: 根据实际情况定
4.人员餐费:40元/人X 100人= 4000元
5.其他费用 2.活动现场布置图
注: 标志为彩旗,人员围绕篝火而坐,在篝火晚会附近插彩旗,拉彩带,装条带灯以增加活动气氛。整个现场布置,面朝大海,篝火环绕,表演舞台,主席台面对篝火观众,方便观看表演和观海。中间布置烧烤架和自助取餐餐桌,方便大家获取食物和饮品。
十、活动内容
1) 主持人开始报幕(男女主持人各一名,选口才表达力强和富有舞台表现力的员工担当)
2) 领导致辞
3) 点火仪式(请主要领导和代表高举火把共同点燃篝火)
4) 全体员工跳开场舞(热身活动,活跃开场气氛,进入晚会状态)
5) 烧烤开始(烧烤需委派厨师和服务人员若干名,以便进行指导和规整餐具等工作)
6) 节目表演(公司各个部门需出一个表演节目,可单人、多人或是集体表演均可。表演的节目形式不限,唱歌、跳舞、相声、小品等或是其他创新形式节目亦可。注:需提前一个星期下达各个部门准备。)
7) 进行小游戏(主要以集体或是多人参与的游戏为主,设置一些气氛热烈但活动并不过分激烈的游戏,有益智类、体育类、文艺类游戏。设置必要的奖励惩罚措施)
活动策划 篇2
一、促销活动主题:为顾客翻译韩语名字
二、促销活动的内容(A方案):
1、活动描述:由公司聘请懂韩语的促销员,为潜在顾客翻译他们本人的韩语名字,并教会他们如何念出韩语名。当然想要得到这项免费服务必须先要了解三星手机,然后才能领取签名卡,得到服务。
2、时间:每周六日,或进入卖场人数较多的时候。
3、地点:销售卖场的门口、其它人流较为集中的地方(如学校,商超等)。
4、活动现场安排:
①人员的安排:每店面只须安排2人既可,一人负责翻译,要求:形象好、具有一定的亲和力、文笔好、字体书写美观、交谈表达力强。另一人(男)负责向人们介绍三星手机、散发签名卡、会场秩序维持、引导、气氛控制。
②道具安排:一张可折叠柜台、一把座椅、一盒粗彩笔,广告说明展牌、宣传单页若干、展示用机模、韩国传统服饰一套。
5、签名卡的形式:
①一张小贺卡,尺寸大小形如名片。
②精美、质硬便于装在钱包里随身携带。
③外观如图:
④卡上的内容:该图正面包括标题、三星手机样图及中韩文签名框。背面是三星手机的功能简介。
6、展牌广告语:
①想知道怎样用韩语写您的名字吗?
②凭三星手机宣传卡片既可由我们的三星姑娘为您翻译。
③请到三星手机专柜领取签名卡。
三、对活动的事前事中事后分三部分来控制,各部分应考虑到的.问题。
1、活动前,工作人员的招聘及简单培训、促销场地的预约、与其它部门的沟通协调、经费的预算申请、现场安全性问题、时间长度及时间点。
2、活动中,保证会场气氛的活跃、卖场的销售配合。
3、活动后,对本次活动进行评估、对本次活动损益分析、无形效益分析、如果促销效果明显可以加大力度借助互联网实现网络营销(B方案见附表)。
四、可行性论证:
1、理论分析:
①三星手机来自韩国,消费者购买三星手机很大原因是,三星手机=韩国时尚文化。
②很多年轻人(很大部分是三星的潜在消费者)很喜欢韩国文化。
③人最关注的还是自己,所以要把三星手机与人们最关注的事物巧妙地结合起来。
④每个人的名字就本人而言最重要,会写、会念自己的韩语名字也是一件很令人兴奋、神往的事情。
⑤他会将这件愉快、令人难忘的事情与他的伙伴、家人分享,通过我们的有意识的引导,在快乐分享中实现三星手机知名度的二次传播(在这里应用了信息传播倍扩原理)。
⑥促销员漂亮的韩服,让好多没有见韩服的顾客大开眼界。该活动有极强的新颖性、趣味性,它能够谈化促销活动的商业气氛,并且活动过程本身就是与产品品牌息息相关的,所以,此类活动可以提升产品的品牌形象。而且还是向年轻人这一特定的消费群体的产品营销。
2、实践性验证:
①笔者十一国庆期间在石家庄铁大电讯(国书大厦)为联想销售手机。与笔者同在一块工作的一个女孩子懂韩语,好多年轻人知道后都请她翻译了韩语名字,她也非常热情地给大家翻译韩语名字,并教他们怎么念。因为她和笔者一样同属于联想公司工作人员,所以大家都亲切地称呼她“联想姑娘”。当时现场的气氛很是活跃,吸引的人也比较多。
②如果能够让我们的“三星姑娘”为大家服务,并赢得大家的好感,我们促销目的也就达到了。
三星手机三星姑娘韩语名字
当大家都记住了自己的韩语名字时,也就记住了我们的三星姑娘,当然也就记住了我们的三星手机促销活动。自然三星手机也就得到了深度传播,也许若干年之后三星手机早已换代成了四星手机,但三星手机却仍然深深地埋藏在人们的记忆里。
五、经费预算:略
六、B方案:
该方案是在A方案实施成功基础上的延续。
1、请相关公司设计一个专用韩语姓名翻译软件。(从技术上来说是完全可行的)将该软件链接在三星手机网的主页上,在提高点击率的同时增强公司与顾客的互动性。
2、翻译软件的功能及用法。
①软件主要功能:将客户的汉语姓名翻译成韩语姓名。
②具体操作:
第一步:客户将自己的汉语姓名输入三星手机网的指定对话框内。
第二步:点确定则可以看到韩语译名,同时可以听到韩语发音,(也可以要求用户输入自己的手机号,将翻译结果发送到手机上。
七、结语:
由于笔者的经验不足水平有限,文中定有许多不足之处,敬请指正。
活动策划 篇3
一、活动的主持者
本活动由园长发起,策划,具体由院长助理、教师代表、家长来主持与把握。
二、活动的对象
对幼儿的暑假活动十分感兴趣、有想法并想参与的所有家长。
三、活动的时间
20xx年暑假期间
四、活动的地点
幼儿的家里或世界上任何地方。
五、 活动的目标
1, 使家长觉得孩子的暑期生活应该过的丰富多彩,五颜六色。
2, 使家长意识到暑假不仅仅是孩子休息,玩耍的时间,而且也要为下一年的学习打基础,丰富知识的时间。
3, 使家长知道应该多花时间与孩子相处,积极的陪他们一起商量讨论并决定暑假活动的计划。
4, 使孩子能够意识到自己在暑假期间不能只玩耍,还要参与许多户外活动,学习知识,并且家长要主动邀请孩子来参与制定计划。
六、活动的准备
1, 各班的教师了解幼儿家庭暑假活动的情况,选择好的典型。
2, 幼儿园汇总各班的情况,选出好的典型。尤其注意为大、中、小班幼儿家庭提供各种不同类型的暑假活动范例。
3, 请被选出的家庭做出一些反映暑假活动的文字材料或试听材料。
4, 各班老师应当与家长进行一定的沟通,给予一定的意见。
七、 活动的内容
如何科学而又艺术地安排幼儿的暑假活动。
八、活动的形式
1, 观看照片及录像 2, 座谈,讨论 3, 评价及总结
九、 活动的具体步骤和过程
(一)主持人引导家长观看照片、录像
1, 观看“家长陪同孩子一起做游戏”的照片、录像。
家长拥有一颗快乐的心,和孩子一起做游戏(如玩儿角色扮演,爸爸演病人,孩子演医生),孩子模仿青蛙跳,听听儿歌并学着唱,跳舞,看电视,自己动手制作一些玩具,儿童会感到特别快乐。
2, 观看“家长带领孩子外出游玩儿”的照片、录像。
家长带领孩子去海洋馆、动物园、绿博园去观赏美丽的大自然,可爱的小动物,使他们从小学会热爱动物。去科技馆,书店,文化宫参观,体会一下学习的氛围。去游乐场,电影院,公园玩耍,满足孩子的爱玩儿心理,同时活跃孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆虫,采野花野果,让孩子体验自然的美丽,认识身边的小动物,同时教育孩子保护环境。 3, 观看“家长让孩子做一些家务活”的照片及录像。
家长让孩子做一些力所能及的事情,锻炼自己的动手能力,体会一下爸爸妈妈的辛苦,同时也可以感受到平时父母对孩子的爱。
4, 观看“家长带孩子到敬老院参观”的照片及录像。
家长带领孩子去当地敬老院,陪老人谈谈天,做做游戏,让幼儿尊敬长辈同时学会孝顺自己的爷爷奶奶,姥姥姥爷。
5, 现场展示幼儿在暑假学会的技能
如幼儿暑期内学会了唱一首歌,跳一支舞,弹一直钢琴曲,溜冰等等。锻炼孩子的.身体,丰富平时生活,同时带动其他孩子的积极性。
(二)主持人启发家长对照片及录像的内容进行讨论,交流。
1, 你对以上几种安排的做法有何感想? 2, 你是如何安排孩子暑期活动的?
3, 你认为应该如何安排孩子的暑期活动? 4, 主持人对照片、录像的内容进行讲评。
(1) 爱玩儿是孩子的天性,游戏是孩子生活中必不可少的,它可以锻炼儿童的肢体协调能力,开发智力,有利于以后的学习,对感官的发展有一定的帮助,在游戏的同时也能使孩子学会团结互助,共渡难关以及形成良好的竞争意识,培养他们的社会交往能力。
(2) 大自然是我们的家园,也是孩子学习,享受生活的最好教材。
(3) “世界是属于劳动人民的”马克思曾这样说过。让孩子们意识到劳动是光荣的,在劳动中,可以锻炼孩子的动手能力,培养孩子独立生活,对以后生活有很大帮助。
(4) 尊老爱幼是中华民族的传统美德,让孩子懂得孝敬老人,同时学会尊敬自己的其他长辈,成为有文明,有礼貌的小公民。
(5) 一定的兴趣爱好才构成了完美的生活,孩子要有一定的兴趣,有助于形成健全的人格。
(三)主持人总结,引导家长得出正确的结论
不论如何安排孩子的暑期活动,都要注意符合儿童的年龄特点及兴趣爱好,结合家家庭的实际情况,为孩子营造一个良好的氛围。
十、 活动的效果及评价
活动结束后,教师、家长对活动内容进行整理、分析、评价。观察家长和幼儿的变化,以便为下一次的活动积累经验。
幼儿园制定暑期活动方案的目的是为了帮助幼儿健康的成长,在实施的过程中,应当注意灵活性。
活动策划 篇4
一、班会背景
如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二、活动目的
1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。
三、活动准备
1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。
2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3.教室场景设计(含主题课件)
四、主持人
张莉 王雪峰
五、时间:
20xx年10月13号
六、地点:
初二(1)教室
七、活动过程
(一)开始部分
在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。
第一环节 回顾篇——走近亲情
1.追寻成长的足迹
(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。
(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?
(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。
(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2.父母写真:
(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。
通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识
第二环节 拥抱篇——体验亲情
1.亲情赞颂知多少
(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。请学生或唱歌,或讲故事,或朗诵诗歌,表达对父母的感激之情。
(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》,让学生简要谈感想。
2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)
爱如灿烂的阳光,炽热而光明;母爱似盎然的绿草地,芳菲而宜人。然而在日常生活中,我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞,还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。
学生诉说,主持人追问:直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?
3.感恩大调查
(1)出示调查内容,学生选择评判
①你知道父母的生日吗?
②你了解父母的健康状况吗?
③你知道用于你一年的花费是多少吗?
④你能经常与父母交流、沟通吗?
⑤你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
⑥你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗?
⑦学习遇到困难时,你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?
⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母最大的烦恼是什么吗?
⑨你会为父母做家务活,帮他们洗衣服、洗头吗?
⑩你知道父母最喜欢的东西吗?
(2)主持人汇总调查结果。
(3)班主任就此进行评论,对比父母的付出和学生的回报,引发学生深思。
第三环节 行动篇——回报亲情
1.感恩方法大奉献
同学们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的'人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(学生发言)
2.实施回报计划
学生讨论交流,并确定回报父母的最佳方案。
3.心声传递:
在今天的班会课后,每位学生给自己的父母写一封信,表达自己的感谢谢之情,倾诉自己的心声,来一次真正的心的交流。
(二)结束部分
1、由班主任对主题班会进行总结讲话。
师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。
主持人齐:初二(1)班主题班会活动到此结束。
2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!
活动策划 篇5
活动地点:一、二号食堂外
活动时间:20xx年3月——6月
一、活动背景
随着大学生就业压力的与日俱增,目前,大学生就业市场的竞争日益激烈,企业招聘大学生既要看毕业学校还要看大学生实践经验,而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一。因此,大学生需要更多的实践机会来增强自身的素质和能力,同时,也能使大学生活丰富多彩。为此,共青团四川管理职业学院委员会为在校学生提供了一个实践的平台。
二、活动主题
自主、创业、实践、创新、
三、活动目的
为促进同学们交流,促进和谐校园建设。为加强同学们社会实践活动,为了促进同学顽强拼搏良性竞争。为培养同学们细心执着的学习精神。为了让同学们在竞争中学习,在社会实践中成长。
四、报名及活动时间
宣传时间:20xx年3月22日——20xx年3月24日
报名时间:20xx年3月22日——20xx年4月4日(也可在中途加入)
活动进行时间:20xx年3月28日——20xx年6月16日(每周星期一、星期三下午5:00-6:30)(注:可根据具体情况而定)
五、活动内容
(一)宣传方式
1、由校新媒体中心联系广告商制作横幅,实践部悬挂。
2、由海报宣传校宣传部制作宣传。
3、由校广播站进行广播宣传。
4、由校实践部到班级进行宣传。
5、由校媒体中心进行微博微信的宣传。
6、由校实践部发放前期问卷调查及回收后数据整理。
(二)报名方式
1、参加人员可在宣传现场报名。
2、参加人员可在报名设点处报名。(食堂对面,时间为3月29、30、31日下午4:00-6:00(根据情况可适当调整))
3、参加人员可到2205教室李晓菲处领取报名表。(以上报名领取的表格有:活动登记报名表、物资申请表)
4、提交报名表时,报名者(个人或团体)应同时提交一份单独的售货清单。(注:报名表必须填写真实姓名、班级及联系电话。如经查证填写信息不真实将取消其参与资格。)
(三)活动对象
四川管理职业学院全体学生、西华大学安德校区全体学生
(四)商业街开展准备
1、预计划分多类摊位,如文具商铺、生活用品商铺、服装商铺,电器商铺、其它商品商铺等(商铺类型只是暂定,具体划分可根据调查表及报名商家数据进行划分)。
2、划定好各个摊位的位置,并对其编号。
3、由实践部确定商业街秩序维护人员名单。
4、由校生活部准备棚伞(由于在夏季,天气较热如有需要时用)。
5、由校团委统一购置商业街摆放的地摊布。
六、活动方式
本次商业街分为常规活动区和二手市场专区
活动方式(一):(新品市场)
1、在商业街的摊位区设立新品市场专区。
2、参加人员以个人和团体的形式在指定位置区域进行售卖。
3、参加人员在摆摊时间前到所属摊位摆好所卖商品。
4、参加人员摊位考勤及销售情况影响最后活动的评优。
5、参加人员在适当范围内可合理宣传所售商品。
活动方式(二):(二手市场)
1、在商业街的'摊位区设立二手市场专区。
2、二手市场招商对象主要面向于即将毕业的同学和有闲置物品的同学。
3、二手市场为商业街活动所属部分,对其的宣传和报名将不再单独进行(将其包含在商业街活动流程中)。
4、二手市场所售卖的物品为二手物品,同时其所卖物品的要求同商业街管理条例对于物品的售卖要求相一致。
七、活动要求
1、报名者可以以个人或团队方式参与报名。
2、报名者所卖商品不能贩卖违禁物品、大功率用电器。
3、参与活动的商家必须严格遵守学校与商业街的规章制度。
4、参与商家,进货渠道必须正规,质量要求必须合格,价钱合理。
5、参与商家摆摊需使用校学生会指定的摆摊用具。(如商家自己准备需提出申请)
八、活动负责人
李晓菲: 张瑶申:
九、主办单位
共青团西华大学安德校区委员会、共青团四川管理职业学院委员会
十、承办单位
四川管理职业学院校实践部
十一、协办单位
四川管理职业学院校学生会生活部、权益部
十二、本次活动最终解释权归校学生会所有
活动策划 篇6
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的.引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:10园艺2班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐,请以MP3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。
八、赛前准备:
(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责。(做一展板宣传)
(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
(3)在活动前一周,场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。
(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
(7)控音人员由10园艺2班同学负责
(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
九.初赛的具体流程
时间:5月19号下午两点
地点:老操场
参与人员:各班至少20人
(1) 由10园艺2班布置老操场
(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(3)主持人介绍比赛规则、评分细则
(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。
(6)活动参加者合影
(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退常
(8)工作人员做好后期工作。
十、决赛具体流程
时间:待定
地点:待定
参与人员:待定
1:55—2:00 进行开场舞
(1)2:00-2:05, 主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(2)2:05-2:10, 主持人介绍比赛规则、评分细则
(3)2:10, 比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛
(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计。
(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
(7)3:35,活动参加者合影
(8) 3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退常
(9) 工作人员做好后期工作
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