[推荐]活动策划4篇
活动策划 篇1
金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排
一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”
二、活动时间:XX年10月16日-----11月30日
三、地 点:“宿舍”
四、活动对象:全校所有寝室学生
五、活动形式:征文比赛
六、征文要求:
1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的'亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。
3、语言流畅,内容充实,文字精炼。
4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。
5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。
6、每层至少报2篇,多者不限。请参赛者自留底稿,来稿不退。
7、截稿日期:XX年11月16日
七、奖项设置:
本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名,优秀奖15名。优秀组织奖2名
八、报名方式:
以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。
九、联系方式:公寓辅导员办公室,各公寓管理员,各楼层信息
电话:XXXXX
十、活动经费预算:(见附表)
十一、以上活动的有关内容,活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并认真组织好各项活动。
一.活动主题:“水·灵动”作文大赛。
副 标:“抒我南工情,保护水资源。”
二.活动内容
我们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,发展我校水利精神,倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情,我们庆幸的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校,这是多么值得高兴的一件事啊!这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机,借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神,倡导水文化,特此在全校范围内举行一次作文比赛。
三.活动目的:展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约的水资源。
四.主办单位:社团联合会
五.承办单位:大学生水文化研究社团
六.活动时间安排
1.作品征集:XX年3月20日——4月10日
2.评审时间:XX年4月11日——4月15日
活动策划 篇2
一、展会名称:鹰睿同学会
二、展会地点:友谊宾馆
三、展会时间:3月28日
四、参展目的:
(一)、拓宽销售渠道
(二)、打造公司品牌及知名度
五、参展安排
(一)、展前准备
1、工作环节分工
2、准备参展用品
(二)、展位准备
1、参展产品:
①种类:
②规格:
③数量:
2、展位的布置;
①背景
②桌面
③展品摆放
3、宣传资料:
①宣传单
②宣传册
③名片
4、参展人员:
①布展、撤展
②展览资料发放
③参加展览后勤
④物品的分类,保管,领取
(三)、展中:
1、结合本月产品促销活动:
①促销政策的实施,当场签订签订购合同的客户给予一定的优惠(待确定)。 ②当场签订合同的客户可以按条件获得一份精美礼品譬如:茶具、U盘
2、调动展位现场人气的“扫码送幸运”活动策划:
①活动目的:
Ⅰ、提高展会现场与观展商的互动机会;
Ⅱ、扩大公司微信公众平台的知名度;
Ⅲ、为观展商提供免费空调系统咨询服务;
Ⅳ、发掘潜在客户。
②活动的`操作方案:
Ⅰ、活动现场分工:
宣讲、接待人员:1名,负责活动的宣讲、观展商的接待、咨询、资料派发、
名片交换,如没有名片,需进行联系方式登记
验证人员:1名,负责验证是否成功添加微信,发放刮刮乐
兑奖人员:1名,负责观展商中奖后让其用手机拍照并发送至微信平台即刻兑奖
市场销售人员:1名,对上门观展商做产品讲解和空调安装的咨询
人偶引领员:1名,负责身着人偶装举牌求扫码
机动人员:1名, 哪里需要哪里搬
Ⅱ、活动操作流程:
① 观展商与宣讲接待人员进行沟通交流,并交换名片予以登记;
② 观展商被引导到登记台工作人员处扫微信二维码并添加微信公众账号并得到
刮刮乐一张;
③ 观展商确认是否中奖,如中奖则工作人员指导其拍照并发送至微信公众平台,
给予兑奖;
④ 销售人员伺机与观展商进行亲密接触。
Ⅲ、注意事项:
①接待人员要收集客户名片等资料以备会后跟踪客户,同时,对所有观展商都应尽量有迎有送;
②工作人员应根据现场人数灵活安排。
(四)、展后:
1、准客户追踪跟进;
2、把在展会上的照片存档;
3、微信公众平台的后续报道。
六、参展物料:
(一)、宣传资料:
1、公司宣传单
2、产品宣传册
3、易拉宝
4、产品海报
5、礼品:刮刮乐
(二)、洽谈资料:
1、名片
2、准客户登记表
(三)现场用品:
1、刮刮乐兑奖统计表
2、刮刮乐兑奖零钱
3、笔
4、人偶服饰
5、电脑
6、名片夹:一是放置本公司工作人员的名片,另外是放置嘉宾名片。
七、参展预算
(一)、会前准备
1、A4纸一面宣传页:设计费 60元
2、背景喷绘:设计费60元
3、人偶服装租赁:100元
4、人偶手持或粘贴二维码标识制作费: 20×3=60元
5、礼品: 2×200=400元
6、文具若干(笔、A4纸): 20元
(二)、会场布置
1、背景喷绘:喷绘布规格220×240 70元
桁架购买,共计600元
2、易拉宝:60元
(三)、后勤保障
1、人员物料路费 100元
2、矿泉水一箱 30元
3、午餐 7人 70元
合计: 1630元
八、温馨提示:
1、展示期间关注笔记本摆放和演示,防止被人偷窃。
2、参展工作人员要统一穿工装带工牌,体现出公司的良好的精神面貌和专业形象。
活动策划 篇3
活动前言:
在如今竞争如此激烈的社会,任何一项活动的举办都离不开策划,一份好的策划是活动成功举办必不可少的条件。为了培养同学们活动的策划能力,思维的严密性以及举办活动的组织能力等多方面的综合素质的能力,我们浔江经济管理学社和CBA协会将联合举办一场“策划书”大赛,帮助同学为以后应对激烈的竞争做准备。
浔江经济管理学社是由集美大学工商管理学院发起成立的面向全校学生的社团。以经济理论研究和社会经济实践为主要活动,以服务于社团以及学院的非营业性学生社团组织。该社至成立以来一直深受学校领导的关怀重视,并拥有一批学识渊博、教学经验丰富的优秀的辅导老师不断为社员经济理论知识上的积累创造良好的环境和极佳的条件。
CBA英语俱乐部隶属于集美大学工商管理学院,自1995创办以来,真诚地为全校同学服务,受到了学校以及同学们的高度评价。曾多次接受电视台及报社的采访,并长期与外企合作,是工商管理学院对外的窗口。该社十几年的发展充分体现了工商学子的魅力与风采。
一、活动名称:策划书大赛
二、活动口号:
想知道好的策划是怎样炼成的吗,一起加入我们的策划书大赛吧,下一个策划大师就将是你!!
三、报名方式(4月12日至4月18日):
(1)现场报名:西苑、万人餐厅摆点处领取报名表填写。
(2)网络报名:登录浔江博客,在留言板回复参赛队伍中每位选手的信息及小组长姓名。
网址: blog.sina.com.cn/xunjiang1998
(3)向活动负责人领取报名表,填写并上交。
活动负责人联系方式:
四、活动开展:
(一)、宣传工作(4月12日至4月18日):
1、在学院门口、引桐楼下、西苑餐厅、万人餐厅门口悬挂横幅、张贴海报。
2、在西苑和万人食堂门口摆点报名并发放传单。
3、制作邀请函邀请各社团组队参赛。
(二)、大赛流程:
1、动员大会:
4月18日晚上7点在学院B601向参赛人员讲解比赛事项,并有专业的指导老师对选手进行策划书培训。
2、初赛(4月18日至4月25日):
参赛选手以5—6人的团队形式上交参赛作品——策划书电子版和书面文档各一份以及报名表。参赛作品上交截止日期为4月25日17:00。最终由专业老师筛选最优秀的8份作品进入决赛。
电子版策划书发送至: 653280714@qq.com
自我介绍的视屏或PPT也要在此之前发送至该邮箱。
书面文档统一在25日17:00点至18:30半交至工商管理学院A301。
联系人:林同学
4月26日将在学院门口公布决赛名单,并以短信形式通知选手。
参赛作品要求:
(1)策划书中涉及的活动必须是在20xx年5月1日至20xx年7月1日举办。
(2)一等奖获得者举办活动期间,浔江经济管理学社将以协办单位的`名义出现;并且此次大赛的主要赞助商也以赞助商的身份出现在此活动中。
(3)参赛作品不得抄袭,一经发现立即取消参赛资格。
(4)每份参赛作品首页右下角必须附上小组组长及成员名单、班级与联系方式等基本信息,并以此名单作为最终参赛名单。
3、决赛(4月28日19:00):
(1)活动开始前5分钟播放赞助商信息图片或广告。
(2)参赛队伍自我介绍(可以借助PPT或视屏) (3)参赛队伍各派两名选手上台介绍各自策划的活动内容及此策划的可行性。(时间控制在5分钟左右)
(4)评委老师将根据选手的介绍进行相关提问,并做出点评。
(5)评委将根据选手的现场表现给各组打分。
(6)前四队比赛结束后进行现场互动游戏:
主持人将进行现场提问五个关于赞助商家或浔江、CBA协会的问题,答对者将获得丰厚的礼品。
(7)互动环节结束,后四队继续进行比赛。
(8)后四对比赛结束,进行第二轮互动环节:
由主持人邀请到场领导上台抽奖,抽到的幸运观众上台领取礼品,同时后台工作人员要统计出各选手的名次,准备好奖状奖金。
(9)第二轮互动环节结束,进行颁奖:
评出一二三等奖各一名,优秀奖五名。
先让礼仪小姐给优秀奖获得者颁发奖状,完毕,再请一二三等奖获得者上台,请在场领导为其颁发奖金和奖状。
五、注意事项:
1、决赛当天工作人员需提前1个小时到场,在学院门口及3、5、6楼楼梯口要有工作人员引路。
2、要确保活动现场音像正常。
3、确保评委老师一定到场。
4、参赛选手必须确保所策划的活动能够在获奖后得到实行,而奖金将作为赞助资金资助该活动的举办。
六、应急措施:
1、要事先邀请领导老师以及评委老师,确定好到场人数,便于颁奖,还要安排好替补人员,以防某领导缺席。
2、安排领掌及工作人员,以防提问环节时,无人知道答案而冷场。 附件:经费预算表 序号 物品 数量 单价(元) 合计(元) 备注 前期宣传费用 1 传单 20xx张 0.2 500 彩印 2 横幅 4条 120 480 3 海报 4张 30 120 4 报名单 200张 0.1 20 奖金 1 冠军 1名 800 2 亚军 1名 200 3 季军 1名 100 奖状 证书 8 2 16 礼品 10个 8.4 84 用于互动环节 道具 纸张、笔、矿泉水等 若干 80 其他辅助
费用 100 总计 2500 活动负责人及参与者
1、负责人: 负责人 联系方式 林萍山 林丹妮 黄文雅 方丽红 胡智文 许小辉 张是毅 宋颂 蔡巧芬 梁丽萍
2、参与对象:集美大学学生
策划书大赛活动方案,
附件:商家宣传计划
1、在横幅下方,商家将会以赞助商的形式出现。
2、海报、宣传单、报名表上印有相应的商家信息。
3、赞助金额达到一定程度的商家可以在学校里开设讲座,浔江能保证讲座的到场人数。
4、决赛场地的路标也将是商家的LOGO。
5、晚会开始前,将会播放商家的广告信息。
6、这次的活动有多个社团共同参加,规模大,可以保证宣传力度。
7、可对商家进行二次宣传,参赛获奖的活动,商家还会以赞助商的名义出现。
活动策划 篇4
背景:
我们幼儿园每个星期五都会吃面食,其中不乏水饺、馄饨等常见的点心,但是孩子们却吃的很慢,是这些东西不好吃吗?还是别的原因?带着这些疑问,我组织了一次做点心的活动,因为我们的孩子有用橡皮泥制作水饺的经验,所以我选择了做水饺这一点心,好吃的食物。
准备:
我特意向钱老师和食堂人员打了个招呼,我们班的水饺由孩子们来制作,请她们将材料拿到教室里,生活老师沈老师也加入了我们包水饺的行列,还成了特邀佳宾,向孩子们传授包水饺的“秘方”。
学包水饺:
当材料一一呈现在桌子上后,孩子们开始议论纷纷。为了让大家都能看清楚,我让孩子们围着桌子坐了一个大圈。介绍完材料,神秘佳宾出场了,孩子们知道平时吃的水饺都是沈老师包的以后,都说起了谢谢,还说:“沈老师,你好辛苦哦!”我们的沈老师感动之余,开始细致的讲解起水饺的制作方法来。这时,孩子们的座位成了一个阻碍倾听和观察的问题,于是马上进行调节:“沈老师,这边的小朋友学会了,我们来考考他们怎么样?请他们来做小老师吧!”这下子,两边的孩子都专注于活动中了。
包水饺:
认真的听完了包水饺的方法,接下来该试试自己的身手 ,看看能不能包的象沈老师那么棒!
特写镜头:
● 李易铖开心的跑到一个桌子前,拿起饺子皮摸来摸去,我问:“铖铖,你想包饺子吗?”“好的!”“那请你先舀点馅放在饺子皮的中间,然后把皮对折捏牢行吗?”“好吧!”于是我就去指导别的孩子了,没过多久,就发现有人拉我的衣袖,原来是铖铖,“你怎么了?”“你来弄,幼教之友《好吃的食物》。”只看见他把饺子皮牢牢的捏住,里面的馅也被挤出来了。“铖铖看好,在边上轻轻的捏,不松开就可以了,你试试!”“好!”只见铖铖小心翼翼的拿着饺子皮,轻轻的捏着,很认真,做事情难得能坚持这么久!
● 江子玮一向爱动手操作,这次的机会岂能错过?看看他,飞快的将馅放在皮子上,然后蘸点水,捏几下就算完成了,赶的上沈老师的速度了。再一看,吓了一跳,每个水饺的馅都被挤在了外面,原来他以为真的水饺和橡皮泥水饺的做法是一样的。
感受:
经过我们一上午的努力,终于把饺子都做完了,大家都回到了椅子上,急着想品尝自己包的水饺,但是还要等待厨房里的阿姨帮忙煮熟才行。这时候,沈老师拿着一大盆的馅走进教室,哈哈!原来,我们的宝宝怕馅从皮里逃出来,所以都只包了一点点,看来我们等会儿只能吃饺子皮了!在休息的时候,吴宇轩的一声“好累啊!”引起了大家的共鸣。是啊,刚才我们站了很久,一直猫着腰低着头,手上的活可一点也没停过,当然会累啦!“想想沈老师和厨房里的阿姨,他们每天都要为我们小朋友做很多的事情,他们多累呀!”“徐老师和张老师、还有胡老师、马老师,他们都很累的!”孩子们的一席话让我感动了老半天,也让我发现孩子们长大了、懂事了、能够意识到别人的辛苦、能够学着体谅别人了。
享受劳动成果:
“谁包的饺子好吃?”“我们包的好吃!”孩子们异口同声的告诉我,而我和沈老师都忍不住笑了。刚开始的时候,沈老师怕孩子们来不及包水饺,所以帮着包了几个,结果居然是这样的,早知如此,就不帮忙了。这一天的`午饭吃的是特别的快,让我惊讶不已!
我的感想:
现在的孩子在家几乎没有机会去做家务,更不用说为自己准备点心了,这次的活动让我明白,孩子从小就喜欢劳动,因为他们把劳动当成了一个游戏,如果家长能有意识的培养,那么报纸上出现的类似“因为没有生活自理能力所以不能出国留学”“高中生不会剥蛋壳”等新闻了。通过劳动,孩子们还能学会尊重别人的劳动成果,体谅别人的辛劳。有的家长抱怨自己的孩子不懂事,父母生病了,还缠着父母做这做那的,其实这些都不是孩子的错。他们的是非观念很薄弱,要靠成人的引导,如果我们忽视引导孩子去关心别人、去体谅别人的话,那就不会有这样的事件常常发生了。
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