活动策划(实用7篇)
活动策划 篇1
一、总体思路
以实现20xx年整体脱贫、推动城乡统筹发展为总要求，突出西部减村、东部减户两个重点，坚持政府主导与社会参与、区域开发与村户脱贫、扶贫与扶智三个结合，推进农旅结合、农企对接、互助合作社、“两减一扶”四种模式，细化“五个一批”(生产和就业发展一批，移民搬迁安置一批，低保政策兜底一批，医疗救助扶持一批，教育培训扶智一批)，推动扶贫政策向特困片区聚集，扶贫资金向贫困村、户聚焦，帮扶力量向贫困对象聚合，做到对象、项目、资金、措施、选人、成效 “六个精准”，全面完成脱贫任务，在全省率先实现全面小康社会目标。
二、基本原则
(一)党政主导，合力攻坚。积极发挥区乡村三级职能作用，充分调动各方力量，形成“党委领导，政府主导，属地管理，分级负责，社会参与”的工作格局。
(二)分类施策，精准发力。严格落实扶贫对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人(第一书记)、脱贫成效“六个精准”要求，分类分级施策，确保精准扶贫到村、到组、到户、到人。
(三)强基固本，自力更生。建优建强贫困村基层党组织，发挥带领脱贫致富的战斗堡垒作用，引导贫困群众投身扶贫攻坚行动，激发自主脱贫内生动力，增强自我发展能力。
(四)改革创新，完善机制。全力推进投融资体制创新，建立健全金融扶贫信贷机制、政策性保险机制、“大扶贫”助力机制、资产收益扶贫等机制，增强扶贫开发活力与内生致富能力，确保能脱贫、不返贫。
三、目标任务
以国家确认的我区20xx年底贫困人口35100人、贫困户15412户为基数，分年度、分层次加快推进减贫进度，确保20xx年全区建档立卡贫困对象稳定脱贫，26个贫困村全部出列，贫困村居民人均可支配收入超过全省平均水平60%以上、贫困村集体经济收入达到5万元以上，全面实现“精准扶贫、不落一人”目标。
20xx年减少贫困人口2500户、6000人;出列5个村:蛟龙寺村、背马山村、黄金河村、常家垭村、黄家冲村。
20xx年减少贫困人口5700户、12000人;出列7个村:龚家河村、观音堂村、黄马河村、金竹村、张家口村、杨家河村、古村坪村。
20xx年减少贫困人口 7200户、17000人;出列14个村:马卧泥村、三隅口村、磨坪村、天鹅池村、中洲山村、界岭村、中岭村、柏果淌村、头顶石村、暮阳村、务河村、莲沱村、唐家坝村、孙家河村。
四、主要措施
全区按照 “十个一”扶贫工作机制(制定一个脱贫总体方案、拟定一个村级分年度实施计划、一个区直单位联系、一个工作队进驻、一个互助合作社、一户一名包保责任人、一本建档手册，对26个贫困村还需做到一村一名区级领导、一名“第一书记”、一家企业帮扶)，实施“五大工程”，推动整体脱贫。
1.实施产业扶贫带动工程。按照“一村一品”思路，确保每个贫困村至少有一个主导产业、一个农民专业合作组织，消除产业空白村、空白户。设立产业扶贫发展资金，重点支持发展柑桔、茶叶、蔬菜、畜牧、水产、小水果、花卉苗木、食用菌、中药材等农业特色产业，扶持通过流转等方式在村建立与农民利益连接紧密的企业发展壮大，改造和新建特色产业基地，建成一批农旅结合扶贫示范村。帮助贫困村、贫困户通过互联网平台实现农产品线上销售。
2.实施基础设施提升工程。重点解决贫困群众出行、用水、用电、通信、住房等难题。到20xx年，实现组组通晴雨路，常住人口50户100人以上的村民小组和群聚村落全部实现道路硬化，全面解决农村贫困人口安全饮水问题，保障生产灌溉用水，实现生产生活用电户户通，移动通讯网络全覆盖。
3.实施扶贫搬迁安置工程。对3万多户农村土坯房进行提档升级改造，彻底改变农村居住环境和面貌;将居住于高山等偏僻地区贫困户、危旧房户迁移到资源、基础设施等条件相对优越的区域，确保应搬尽搬，做到搬得出、稳得住、能发展、可致富。
4.实施保障救助兜底工程。对低保、五保对象进行动态管理，对符合条件的贫困户实行应保尽保，逐步提高保障标准，确保农村低保、五保对象实现“有饭吃、有衣穿、有床睡、有电用、有安全水喝、有安全房住、有法定监护人”的基本目标。设立大病关爱基金，提高贫困户大病报销比例和救助标准，切实解决重特大疾病患者的因病致贫问题。
5.实施教育培训扶智工程。制定贫困户子女教育优惠政策，实施“9+3”教育计划。建立健全中小学教师帮扶贫困学生的关怀机制。支持民营企业设立助学基金会。完善农技服务入户制度，加大对贫困户实用技术培训和转移培训力度，让每个有劳动力的困难家庭至少掌握一门实用技能和至少有一人有稳定的`就业。
五、方法步骤
精准扶贫工作从20xx年8月底启动，至20xx年12月底结束，分六个阶段开展。
1.前期准备阶段(20xx年9月底前)
(1)调查摸底，锁定贫困对象
按照国家统一制定的扶贫对象识别方法，以乡镇(街道、开发区、试验区)为责任主体，按照户自主申请、村评议公示、乡镇审核、区确认备案等程序，摸清全区农村现有贫困人口分布、构成和特点等基本情况，建立区农村贫困人口信息系统，确保“户有卡、村有册、乡有簿、区有档”。
(2)组建队伍，入户核查结对
由区委组织部采取“个人报名、单位推荐、组织审定”的方式，选派26个省级贫困村“第一书记”，“第一书记”兼任驻村工作队队长;其余各村由联系的区直单位选派班子成员担任驻村工作队队长，并组建2人以上的驻村工作队。区乡两级干部职工每人对口帮扶一个贫困户;若联系村贫困户数大于区乡联村单位干部职工人数，剩下贫困户则由村支部、村委会安排村组干部、党员、致富能人结对帮扶;对于低保户、五保户，村由支部书记联系;乡镇由乡镇长负责，民政办主任联系;区由分管副区长负责，区民政局局长联系，落实兜底保障机制，并逐步提高保障能力，确保“一村一队、一户一人”。各包户党员干部要按照贫困户界定标准及程序，迅速进村入户开展核查工作，进行有效识别，做到精准识别、精准帮扶、精准管理。
活动策划 篇2
活动目标
观察夏天的雷雨，了解下雨前四周环境的变化。
了解不同季节下雨的特点以及雨对人们生活的影响。
活动材料
有关下雨情景的'图片和不同季节的雨的幻灯片
活动流程
1、通过师幼谈话引起幼儿观察了解雨的爱好。
（1）用谜语引出谈话主题。
谜语：千条线，万条线，掉到河里看不见。
（2）师幼共同谈论雨。
提问：你喜欢雨吗？为什么？
（3）讨论下雨之前环境的变化。
提问：假如天要下雨了，我们能不能知道？可以从哪些方面看出天要下雨了？
（4）谈论四季的雨以及它们对人类生活的影响。
2、游戏；快乐的小雨滴：给雨滴找妈妈
3、故事《小雨滴的秘密》
活动延伸
师幼共同总结雨的好处和危害，教育幼儿从小学知识、学本领，长大当一名科学家，要让雨为人类做更多的好事。
活动策划 篇3
一、活动目的：
当今中国，已开始步入老年社会，关注这个日渐庞大的群体，实际上就是关心你我，关爱自身！由于我们在父辈的念叨中，得到一种错觉，认为经历过长期物质匮乏岁月的他们，满足他们吃穿用玩便是最大有孝顺。其实不然，在物质生活不断提高的今天，情感的满足也许更重要，这就是为什么我们《ХХ广播电视报》的忠实读者群中，有很大一部分是老年朋友的原因。为了表示我们对这一读者群体的衷心感谢，特在20xx年“老年节”举行一个“叩开老年人情感大门，走进父母们情感世界”的征文活动，以回报他们对本报的厚爱。
当然，举办此次活动的另一个重要目的，是为了唤起全社会对老年人的关爱，在新的世纪赋予“孝敬”一词新的含义。
二、宣传口号：
1、广电报孝心，人间重晚情；
2、您健康，我幸福；您幸福，我快乐；
3、情牵你我，感动大家；
4、为了下辈子还牵您的手，现在我就叩响您心门……
三、活动内容：
1、为了发掘老年人的内心情感世界，丰富他们的晚年生活，也给年轻人一个与父母长辈勾通了解的机会，《ХХ广播电视报》在“老年节”即将到来之际，特举办“ХХ杯”老年朋友真情风采征文活动。面向社会各界开展老年朋友情感故事（包括亲情、友情、爱情）征文活动。征文可以是老年朋友我手写我情，也可以是晚辈后代记录书写父母长辈情感故事。让年轻人多与老年人沟通，从内心深处了解他们。
2、征文内容：
（1）、自己或别人深埋内心的情感故事，包括爱情、友情和亲情，最好是积郁多年欲言又止的真情故事。
（2）、两口子间的情感故事，最好是人生长河里长存于内心的甜蜜往事，以此证明“老来情比少时浓”。
（3）、想对亲人或朋友说，但因种种原因没有说而一直积压在心底的一缕往事，一段歉疚，一丝隐密……
3、征文体裁：小小说、散文。字数1000字左右，不超过20xx字。
四、评审与奖励：
4、特别奖若干：对优秀征文故事里的.主人公，由报社代协助去完成其一桩心事或一段心愿（刊登一封信、联系见个面、代传一句话等等）。
5、活动时间：20xx年9月10日——20xx年10月20日。暂定于10下旬出版的《ХХ广播电视报》上刊登获奖名单（16日老年人节）。
五、实施计划：
1、宣传要点：
A：通过这次征文活动，让全社会，特别是让年轻人了解麻将、跳舞、电视报不是老年朋友的唯一的爱好；知道做饭、聊天、看孩子也不是他们的专利。
B：呼吁全社会多关心老年朋友的情感世界，既要奉劝老年朋友对爱情要敢于追求自己的幸福，对友情要多一份包容之心，对亲情多一些沟通互动；又要告诉年轻人或晚辈除了衣食住行和身体健康外，还要多关心老年朋友的情感世界和内心需求，使自己的父辈亲朋在有生之年了无遗憾。
C：由本报提出一个新的观念，同时促使全社会认同这一点并能形成共识：对老年人情感和心灵的关怀，是对他们最大的孝道。
2、经费预算：
六、其它事项：
具体实施前，可以联系老年委，看能否找些老干部挂名牵头；或联系市总工会，或有关企业工会组织。看看他们是否愿意拉来赞助，由此决定此活动是否有必要进行。如果举办的话，必须考虑至少要选登至少20篇在本报刊出。
活动策划 篇4
一、活动名称：
勤工办寒假兼职招聘会
二、活动背景：
武汉科技大学勤工助学办公室成立于19xx年，是校党委学工处直接领导下的学生自发性组织。它以全心全意为广大在校大学生服务为宗旨。自成立以来，勤工办举办了十几场大型寒假兼职招聘会，为学生提供了数千个勤工助学岗位，为广大学生提供了展现自我的平台，积极引导学生参与社会实践，提高了学生综合素质，深得学校领导和师生的好评。
三、活动目的和意义：
目的 :
1.更好地为广大在校大学生服务；
2.为广大学生及勤工办内部成员提供展现自我的平台。
3.通过本次招聘会大力宣传和展现勤工办，在学生当中树立良好的'组织形象，扩大其影响力。
4.可以让企业更好地了解我院的教育状况，发现优秀人才，进行人才储备，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
5.此次招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘技巧。
意义：用实事体现勤工办全心全意为广大在校大学生服务的宗旨
四、活动时间：xx年12月15日
五、活动地点：武汉科技大学大学生活动中心
六、活动流程:
1、活动准备阶段：活动场地借用及布置；
多媒体设施借用；
邀请校报记者；
招待需要的器具（饮水机，开水壶，清洁工具）。
请兄弟部门的全力协助；
2、活动分配阶段：外联部负责公司接待，并协助公司主管做好招聘工作；
家教部负责后勤服务和维护会场秩序；
宣传部负责前期宣传和会场公司信息处理。
后勤：给公司挂好工作的相关海报、送水、会场环境保护等。（其他部门成员空闲时也要一起负责）
3、活动宣传阶段：
在人和公寓贴大量的海报宣传；
通过校学生会，院学生会干部将寒假兼职招聘会的基本信息传达到各班级
在小树林出板报宣传
板报宣传内容：
板报一：
1、勤工办宗旨；
2、此次招聘会由勤工办外联部免费提供的性质；
3、勤工办干事工作的辛酸（由干事准备材料，以纸张的形式粘贴在板报上）；
4、勤工办相关活动框（粘贴上届招聘会、本届卖报、兼职面试的相片）。
板报二：
1、活动主题（武科大寒假兼职招聘会）；
2、活动时间（xx年12月15日，9：00——17；00）；
3、活动地点；
4、主办方。
板报三：
1、列出所有公司名称；
2、注意事项
会场布置时间：xx年12月
七、活动负责人及参与者：
活动指导人：学工处 鞠老师
会场秩序总负责人：
会场临时问题总负责人：
活动总负责人：
活动参与者：勤工办全体成员
八、后期总结阶段
招聘会结束后整理好各个公司的资料，及记录好每个公司招聘情况，了解公司以后招聘需求，并再临近寒假，进行调查，做好学生到岗反馈工作 ，并与公司保持联系，做好协调工作。
活动策划 篇5
阳光明媚、艳阳暖照。很多同学在寻找换季的衣服穿上，整理衣物的时候，发现许多过时的衣物搁置箱底，久未动过，看看多少因款式欠佳、颜色不再鲜亮的衣服永“无出头之日”，却又弃之不舍，严重占用了衣柜的空间。然而，在一些贫困学生的心里，他们正为如何熬过这艰难的日子而叹息。他们有的穿着编织袋做成的马甲，有的为了让谁穿家中唯一一条没有补丁的裤子出门而烦恼；有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破旧的被絮中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚，是否也会触痛您的灵魂……
一、活动目的
1、通过我们策划的募捐活动，切实为解决学院20xx级贫困生取暖物品做出力所能及的贡献。用大家的力量共同托起贫困学生生活的信心与希望；
2、通过这次募捐活动,可以进一步让学院贫困生感受到学校大家庭的温暖，同时更懂得感恩之情；
3、在活动中培养大家对社会的责任感，使命感并带动周围更多的老师和同学加入我们的爱心行列，播散爱心，收获爱心；
4、弘扬中华民族扶贫济困的优良传统，推动大学生精神文明建设，培养大学生的公益意识，营造良好的校园风气。
二、活动主题
这个冬天给我的'惊喜，一件衣物一辈子的温暖
三、活动时间
20xx年10月28—30日
四、活动地点
北方民族大学校园内
五、活动对象
北方民族大学全体师生
六、活动组织
主办单位：北方民族大学法学院党总支
承办单位：北方民族大学法学院学生会实践部
七、活动宣传
1、平面宣传：展板、条幅、海报、12号楼大屏幕；
具体：（1）展板一个摆设于清真餐厅门前
（2）条幅4条，分别挂在12号楼前广场、清真餐厅门口设点处、汉餐厅门口设点处、主楼前
（3）海报八张，分别贴在十二号楼大厅、清真餐厅展板、汉餐厅展板、教工餐厅展板、图书馆展板和各设点处
2、媒体宣传：焦点论坛，校广播站进行新闻跟踪报道；
八、活动准备
1、条幅、海报风宣传工作需在28日之前完成。
2、活动所需物品：签字笔4支、小纸条100张、小本子两本、水笔2支、照相机、胶水、包装袋、水。
2、活动场地布置：从十二号楼搬桌椅在清真餐厅与汉餐厅处设点，每处四张桌子，八把椅子；清真餐厅处展板的搬动及摆放。
九、具体活动安排
（1）时间：10月28—30日每天10：00—13：00，17：00—19：00
（2）形式：现场募捐越冬衣物。在募捐越冬衣物的同时开展“签名留祝愿”活动，丰富活动内容。由捐衣物者写一句祝福的话贴于备好的展板，活动结束后摆在十二好楼大厅。
（3）活动人员：各位工作人员统一着装，态度友好，各负其职。每处十人。活动现场的秩序，引导前来募捐的同学；活动现场的宣传、讲解，回答募捐者关心的问题；募捐衣物的登记及收集等。
（4）要求：参加活动的同学工作认真，做事负责。本次活动需轮流值班，各值班同学须在活动开展前将场地布置完毕，在下午值班的同学需将活动材料收集好，以备第二天之用，并将桌椅搬回12号楼原处。
(5) 移交受捐对象：活动结束后，我们将统计活动募捐所得衣物，并举行移交募捐衣物仪式。
十、经费预算
项目
数量
单价
小计
展板
1个
70元/个
70元
条幅
4条
60元/条
240元
喷绘海报
4张
15元/张
60元
手绘海报
6张
2元/张
12元
签字笔
4支
4元/支
16元
笔记本
2本
4元/本
8元
水笔
2支
2元/支
4元
水
2件
22元/件
44元
胶水
1瓶
2/瓶
2元
其他费用
打印、胶带、铁丝、别针等必需品
60元
总计
516元
法学院学生会实践部
20xx年10月26号
活动策划 篇6
一、 活动目的及意义：
清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，xxxx学生会特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、 活动时间：xxxx年4月4日。
三、 活动地点：瓷都烈士陵园
四、 活动对象：xxxx部分学生。
五、 活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感。
六、 活动前期准备：
1、活动宣传：由宣传部负责，通知各班负责人，并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员，把名单交到就业部部长处;
3、物品选购：鲜花，花圈;另外由体育部准备扫把等清洁工具;学习部准备一份发言稿，以便活动过程中使用。
4、活动当天上午8：30在一栋门口集合，综合部负责清点人数。
5、活动具体事项由主席团负责。
七、 活动议程：
1、清扫烈士陵园;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬献花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、学生会代表发言;
7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓，
8、活动结束，集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结，上交到各个部负责人。
八、 注意事项：
1、参加此次活动的`人员由学生会各部门负责人及各班负人推选，人数控制在25人以内。
2、由于学校距目的地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。
3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。
5、因考虑到活动的特殊性，此次活动经费由xxxx支出。
活动策划 篇7
活动目标
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程
活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的'树?
3、圣诞节与春节的对比。
(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
自选区域
活动区域一：美工
(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五：科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。
区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。
活动七：请"圣诞老人"给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。
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