活动策划经典(8篇)
活动策划 篇1
一、活动名称设计思路：
在幼儿日常生活中，有许多事情是可以从多个角度去思考的，同时，也会遇到许多物体的数量是可以用统计、记录的方法来解决的.，为此，教师设计了这次活动。
二、活动目标：
1、学习用数字、图画等符号记录自己操作的结果。
2、学习多角度地思考问题，能有计划地进行活动。
三、活动准备：
每组一份花生（数量相同）、塑料小夹子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一张记录单、水彩笔。
四、活动过程：
（一）怎样玩。
1、教师带领幼儿观察桌上的操作材料，引起幼儿参与活动的兴趣。
桌上有些什么？（花生、夹子、串珠、插粒）
用一只手在蓝中用力抓一把，将抓出的物体放在小盒中，数一数一把抓了多少并记录下来。
记录时，要先把抓的物体记录下来，抓一次记一次，共抓三次。
每次记录完，要将物品放回蓝中，再抓第二次。
记录时要能让别人看出抓了什么物体、抓了几次、每次抓了多少。
记录单不仅自己能看懂，也要能让别人看懂。
（二）抓玩具。
1、教师观察幼儿操作情况，提醒个别幼儿按要求操作。
2、请个别幼儿讲述操作单，师幼共同检查记得是否清楚。
3、出示一张记录单，引导幼儿说出上面的记录内容，验证记录单记得是否清楚，大家是否能看懂。
4、幼儿互相交流，并向客人老师介绍自己的记录单。
5、请幼儿分别说一说哪一种物体抓得最多，为什么；哪一种物体抓得最少，为什么。
（三）猜猜看。
1、教师抓一把幼儿抓得最多的一种物体，让幼儿估计所抓的数量。
2、幼儿猜测并记住自己猜的数量。
3、教师将所抓物体放入小盒中，带领幼儿一起验证，并对猜得最接近的幼儿给予鼓励。
活动策划 篇2
一、活动背景：
为构建温馨和谐的宿舍环境，激励广大学生讲卫生、树新风，深化精神文化生活，营造出一种优良的生活和学习环境，让全体舍员参与宿舍卫生清洁，使宿舍内外焕然一新。针对宿舍内普遍存在的学风不浓、物品乱放、地面不净、桌面不结、床铺不整、卫生间不洁净以及人走未断电等问题，按照学校、学院的要求，水土学院女工部与自律部特举办此次“优良学风”宿舍评比活动，意在督促同学们构建一个整齐有序的良好的'生活环境，促进同学们的身心发展，以便更好地投入到学习中去。
二、活动对象
水土学院XX、XX、XX、XX四个年级所有学生宿舍
三、活动时间
XX-XX学年度第二学期3月27日到6月30日
四、评选标准
学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的重要场所，学生宿舍良好的学风及个人卫生环境对高素质的人才培养具有重要作用。为进一步增强学生宿舍凝聚力，浓厚宿舍学习风气，美化宿舍环境。形成促进宿舍之间、学生之间“比、学、赶、帮、超”的良好局面，根据学院的要求，优良学风宿舍的评选标准为以下几点：
(一) 风气健康向上，成员团结友爱，宿舍具有较强的凝聚力；
(二) 学习风气浓厚，成员学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，学习风气明显改善；宿舍室雅人和，文化氛围明显浓郁；
(三) 自觉遵章守纪，做到"两提倡，两禁止"，即提倡文明守信、刻苦学习，杜绝抄袭舞弊、迟到旷课和早退等扰乱课堂教学秩序的不良行为；提倡文化浓郁，和谐清洁，禁止夜不归宿、卫生脏乱差（包括宿舍物品杂乱、乱扯电线、乱挂乱贴、地面不净、桌面不洁、床铺不整以及卫生间不洁净等现象）、沉溺于网游等违反学院纪律、危害身心健康的不良行为；
(四) 积极参加各种学习竞赛，学术讲座，科技创新、创业活动；
（五）宿舍卫生环境良好，无违反学院卫生评比标准的行为；
(六) 凡有下列情形之一者，取消评为“优良学风”先进个人的资格：
1、宿舍成员有不遵守法律法规、校规校纪现象，且受到相关处分者。
2、宿舍成员中在本学年内考试有作弊者。
3、宿舍内使用、存放违章电器或违禁物品，宿舍卫生情况特别差者。
五、活动方案
1、水土学院XX、XX、XX、XX级所有宿舍均为参选宿舍，所有同学均为参选人选。
2、活动期间自律部、女工部每周不定期（该次卫生不合格者不通报，计入“优良学风”评比成绩）分别对宿舍内部公共卫生、个人内务卫生、宿舍纪律及宿舍学风等方面进行全面检查。在评选过程中，学院女工部、自律部将采用对每个宿舍的床铺打分（十分制）和宿舍整体打分(十分制)相结合的方式，并将检查及打分结果准确、真实地填写入统计表中。
3、每月一统计，对卫生良好的宿舍按照全院宿舍数量2%、4%、8%的比例评出一、二、三等奖，进行物质奖励，同时，评出月末“最差宿舍”一个，扣除0.2分（宿舍内每个人均扣0.2分）以示警戒。学期末根据最终成绩评选出优良学风宿舍及先进个人，评选比例同上，并对获奖宿舍和个人在综合测评时适量加分。
六、评委组成
由学院女工部、自律部成员负责每次打分、统分，同学们提出意见，初步定出获奖名单，最后由团委老师审核把关，确定最终获奖名单。
七、奖罚制度
经审核批准的山东农业大学“优良学风”宿舍由学院团委予以表彰，公寓中心将采取宣传牌、黑板报等多种形式宣传”优良学风”宿舍事迹，以推动学校学院“优良学风”宿舍建设。
先进宿舍：分为一、二、三等奖，
一等奖： 宿舍内每个成员加0.2分
二等奖： 宿舍内每个成员加0.15分
三等奖： 宿舍内每个成员加0.1分
先进个人：分为一、二、三等奖，每个优良学风宿舍评选出一人
若此人在一等优良学风宿舍内，加0.25分
若此人在二等优良学风宿舍内，加0.2分
若此人在三等优良学风宿舍内，加0.15分
八、说明
1、其它需评定的内容根据具体情况参考评定。
2、本考核方案最终解释权归水土学院学生会所有。
3、“优良学风”先进个人加一次学分，不累计加整个宿舍所得“优良学风”先进宿舍学分。
4、如对此方案或评比结果有何疑义，可找学院女工部或自律部进行具体咨询。
女工部咨询人：于丽丽 自律部咨询人：马秀通
水利土木工程学院团委
学生会女工部、学生会自律部
学生会各年级分会
XX年3月25日
活动策划 篇3
活动目标：
1.能在老师创设的情境中阅读绘本，理解“清清、密密”等词。
2.会用绘本的句式，在一问一答中表现绘本内容。
3.感受有家的温暖。活动准备：绘本《家》人手一份，相关的PPT图片，《家》的大书一本以及相关场景的图片。
活动过程：
1.创设情境，激发兴趣。
（1）师：宝宝们！今天老师带了一只找不到家的小动物，它是谁呢？（小虫子）谁知道小虫子的家在哪里呢？（幼儿说一说）那我们一起来看一看。哦，真的是草丛。（出示飞跃的草丛图片）它是什么样子的草丛呢？（幼儿说一说）
（2）师：那我们一起来问问小虫子吧！“小虫子，小虫子，你的家在哪里？”如若你是小虫子，你会怎么回答呢？（引导幼儿说我的家在绿绿的草丛里）
（3）师：我们一起来听听小虫子是怎么说的？“小虫子，小虫子，你的家在哪里？我的家在绿绿的草从里。”那我们来玩一个游戏，你们做小虫子，我来问，好吗？（师幼共同游戏）。
2.自主阅读，寻找其它动物的家
（1）师：我们知道了小虫子的家在绿绿的草丛里，我们还有小动物需要找家呢？我们一起来看一看。（出示小鲤鱼、小黄莺、小白云图片）我们一起来猜猜它们的家在哪里呢？（幼儿猜测）
（2）师：这些小动物的家都藏在这本叫《家》的书里面呢？我们一起来找一找呢？
（3）引导幼儿自主看书。提示幼儿：看书时要保持安静，学会用大拇指和食指一页一页地翻阅。看到喜欢的地方可以和好朋友说一说。3.集体交流，游戏体验
（1）师：宝宝们，看好了吗？你找到了哪些小动物的家呢？它的家在哪里呢？追问：池塘是怎么样呢？（幼儿回答）师：我们一起来听听书中是怎么说的？（我的家在清清的池塘里）
（2）欣赏绘本《家》至“我的家在高高的蓝天里”，提醒幼儿注意：书里面是怎么说池塘和树林的.，用了哪些好听的词语？（理解“清清、密密”。）
(3)幼儿看着图片分组和老师一起用一问一答的方式读绘本至蓝天页。
4. 联系生活，拓展经验
（1）师：老师这里也有一本大书《家》，我们一起来看一看。（从开始到我的家在高高的蓝天里）
（2）师：其实这个故事到这里还没有结束呢？这个是谁呢？（宝宝）没有出生的宝宝的家在哪里呢？谁知道吗？（在妈妈的肚子里）那谁会用好听的话来回答我呢？小宝宝，小宝宝，你的家在哪里？（幼儿回答）
（3）小结：每个人和动物都有自己的家，这个家是暖暖的、温馨的。在自己的家里，我们很开心、很幸福。
活动策划 篇4
活动前言：话剧本是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰，一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众，而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起，希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴，使同学们认识到英语学习的重要性，从而提高同学们的英语学习兴趣。
一．活动背景 在枯燥的'学习中增添一抹绚丽的色彩，在疲惫的路途上补充一支有力的兴奋。为丰富外国语学院学生的课余生活，提高大家学习英语的热情，拓宽知识输入的途径，让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来，增强彼此之间的团结协作能力，我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对于生活的热爱，对美好未来的向往，以及对英语这一学科的热爱。
二． 活动分析 对于有表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，我们相信此次活动一定会成功的。
三．活动目的 为了进一步丰富大学生活，激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神，让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较，学会吸收，学会进步，培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能，同时丰富广大同学的校园文化生活，激发同学们学习英语、应用英语的兴趣，有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台，让学生用英语演绎日常生活中的各种活动，从而营造良好的英语学习氛围。
四．活动时间
1.报名时间 XX年4月26日——5月26日
2.比赛时间 XX年6月15日晚
五.具体时间安排1、前期宣传工作：4月6日——4月25日
2、组织报名工作：4月26日——5月26日
3、提交话剧剧本5月26日
4、反馈信息：5月12日——6月13日
5、话剧比赛：6月15日晚
六．活动地点：天平楼AJ33
七．活动规划 1、前期——宣传、准备
1．）太乙剧社宣传部制作活动海报，张贴于校园
2．）团委发出通知，通知各班级活动的各事项及要求
3．）太乙剧社外联部寻找赞助单位
4．）6月10日前落实比赛场地申请工作
2、后期——比赛
1.）6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委
2.）邀请主持人两名
3．）宣传部会场布置
4.）各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出
5．）由评委打分并进行颁奖
八．活动赛制：各剧组抽签决定上场顺序，每个剧组按顺序轮流进行话剧演出
评委评分最高十分，掐头去尾取平均分决出冠亚季军，及优秀奖，最佳男女演员奖。
九、具体工作安排1．）外联部：送邀请函，发放入场券，租借道具，悬挂横幅
2.）宣传部：前期宣传工作、舞台背景设计，布置
3.）后勤组：确认道、搬扯道具
4.) 编辑部: 主持稿，节目单
5．）表演部：奖状、证书，礼品
6．）组织部：安排进入场，查到、比赛期间维持会场秩序
7．秘书处：计分统计
8.采集组：ppt制作、现场拍照、摄像
十、奖项设置：团体奖项：评选出冠亚季军，优秀表演奖10名；
个人奖项：最佳男演员奖1名；最佳女演员奖1名；
班级奖项：最佳组织奖1个
十一、话剧要求1、内容是莎士比亚戏剧即可
2、每场话剧时间不低于30分钟，不高于120分钟
3、主题要求鲜明
十二、经费预算：彩色气球两包· 10元
··· 彩带十条· 20元
·· 胶带纸两卷· 10元
·· 一次性纸杯· 10元
··· 嘉宾桌签
··· Xxx
··· xxx
······ 总计600元
······· 主办：西北政法大学 外国语学院
······· 策划承办：太乙剧社
······· XX年4月13日
活动策划 篇5
一、活动目的
为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的演讲比赛。
二、 活动主题：
追求理想，点亮人生
三、活动时间：
XX年4月26日 19:3
四、活动地点：
理科楼59
五、活动对象：
化学化工系全体学生
六、活动要求
(1)参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂;
(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分;
(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的'失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
七、 活动流程：
(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委
(2)、按照选手顺序依次进行演讲
(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结
(4)、公布结果及颁发荣誉证书
八、 奖项设置：
一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛
二等奖3名 荣誉证书一份
三等奖5名 荣誉证书一份
优胜奖1名 荣誉证书一份
希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。
活动策划 篇6
4月x日，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我院精神文明建设，我院团委组织部拟举行“继承民族优良传统，弘扬英雄奉献精神”的清明节扫墓活动。借扫墓之机，回顾历史、重温历史。了解先烈的英雄事迹，聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式，也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。
具体事项安排如下。
一、活动主题：继承民族优良传统，弘扬英雄奉献精神
二、活动时间：20xx年xx月xx日
三、活动地点：广州起义烈士陵园
四、主办单位：共青团广州康大职业技术学院委员会
承办单位：学院团委组织部
五、活动参与人员：团委老师、院团委组织部成员，各系代表（各3人），摄影协会（3人），总共52人。
六、活动流程：
1、前期准备：
⑴事前对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
⑵院团委宣传部制作海报（一幅）和广播台广播宣传
⑶确定统计扫墓人员的人数。
⑷准备出行的车辆，院旗、团旗、团徽
⑸购买花圈（1个）
⑹准备数码相机（2台）、DV机（1个）、电喇叭（1个）
⑺准备纯净水，医药物等
⑻每个人自备好雨伞
⑼制作横幅签名宣传
横幅内容：继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神——广州烈士陵园扫墓活动
2、活动开展：
⑴3月x日晚7：30分在A栋报告厅召开动员大会
⑵3月x日中午12点在康大职院正门集合，12点15分出发。
⑶在烈士陵园门口下车集中，排好队形，有序地步行至烈士陵墓前
⑷由主持人介绍烈士英勇事迹
⑸敬献花圈、全体默哀一分钟
⑹团委老师讲话
⑺全体人员绕及纪念碑走一圈并献小白花
⑻全体成员在纪念碑前合影留念。
⑼自由参观烈士陵园
3、后期安排：
⑴清除遗留下来的垃圾
⑵收拾好数码相机、院旗等工具
⑶16：00到烈士陵园正门集合，乘车回校
⑷后期对活动进行宣传和总结
七、参加扫墓人员要求：
1、听从带队工作人员的指挥，不得擅自行动，注意安全
2、当天参加的人员尽量穿颜色深沉的'衣服
3、扫墓期间，要严肃认真，不准嬉戏，追逐，大声讲话，乱扔垃圾等。
4、在参加了解先烈的英雄事迹时保持安静，体现当代大学生的良好素质。
5、在参观时应增强文物保护意识，爱护陵园内一草一木，不损坏公物，杜绝用手触摸，不能用闪光灯拍照等损害文物的行为。
6、工作人员要佩戴工作证
八、注意事项
1、出席相关活动人员务必准时集合指定地点，无故不参加活动者对以后各项团内的表彰将一票否决。
2、有晕车的同学最好预防措施。（携带药品、胶袋、药油等）
3、各系各部门必须组好队，负责人带领好自己的队员参加活动。
九．后备紧急方案
1、活动当天如果出现大雨，延期出行的时间。
2、在活动举行期间，如果出现小雨情况，打伞原地进行，直到活动完成。
3、在活动举行期间，如果出现大雨情况，组织所以人员到避雨的地方或到车上，如果30分钟后雨还没停，就取消活动。如果30分钟后雨停了，照常进行。
十．活动经费预算
1、购买花圈：250元
2、购买制作小白花材料：100元
3、车费：50元
总计：400元
活动策划 篇7
为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。
一、指导思想：
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标：
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的.家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤：
(一)体育类：1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师：刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队 负责教师：梁园
(二)文化类：1、文学社 负责教师：各班语文教师
2、演讲团 负责教师：各班语文老师
(三)艺术类：1、书画社 负责教师：王锋
2、手工制作 负责教师：谢亚楠
3、舞蹈团 负责教师：高燕燕
4、合唱团 负责教师：高燕燕
(四)社会实践类：1、青年志愿者 负责教师：刘保国
2、环保社 负责教师：张培娟
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
校园社团活动策划书2
主旨：
丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
社团组织;
学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。
活动的具体目标及要求
(一)社团的安排：
1. 时间 每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2. 成员 全校共有五个社团，面向2-7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。
3. 地点 可在学校空余的'教室或是专用教室
(二)社团的建设
社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。
(三)社团进程
学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。
活动策划 篇8
根据网吧的情况，进行分析从而得出以下方案：
一． 网吧分析
（一） 网吧的经营方式
通过联接多台电脑，对上网的人在每台机器的网络时间收费。
（二） 网吧主经营产品
网吧经营对象是网络。
（三） 网吧的收费标准
以顾客在线时间为标准，以小时为单位。
（四） 网吧的其他经营产品
网吧还可以经营顾客的快速消费品，例如：饮品，食品，游戏卡，游戏币，游戏点卡等到。
二． 网吧顾客分析
（一） 顾客的群体
青少年居主
（二） 顾客的生活特征
1． 有多余的时间
2． 消费能力不足
3． 知识水平比较低
4． 在现实社会中不被肯定
（三） 顾客的消费心理
1． 追求时尚，个性
2． 思想活跃，富于幻想。
3． 力求在消费活动中充分表现自我
三． 活动方案
（一）活动主题及口号：“我的网络，你做主！”
（二）活动地点：网吧
（三）走进网吧的所有人
（四）操作方式
1．根据时间不同，确定不同的上网收费标准
一般在网吧，星期一，二，三少，星期四，五有些多，星期六，日最多
上午 下午 晚上
2．通常网吧在人多的时候收费标准降低，人多的`时候提高。
但是，平时可以采用这样的方式，来吸引顾客，也是一个较为常用远的促销方式，不过要控制周期，在个月之内必需拿出一天来，晚上的网费降低。
4． 设置VIP专座，必需是一个通风好，独立安全感强。
5． 每天必需留此座，要设定数字，比如；15。每天进店的第15位顾客，可以享受VIP待
遇，而且可以成为会员，免费享受2个小时时间。并且可以在VIP专间里留下自己的亲笔签名。
以上就是活动策划方案。
【活动策划】相关文章：
活动策划方案活动策划和活动方案08-29
活动策划03-15
活动策划03-15
活动策划03-15
活动策划03-15
活动策划03-15
活动策划03-15
活动策划03-16
活动策划03-17
活动策划03-17