实用的活动策划5篇[必备]
活动策划 篇1
一、活动目的:
![实用的活动策划5篇[必备]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae12_5f06f68b26800.jpg)
1、丰富学生校园文化生活,培养学生的竞争意识,提高学生的综合素质。
2、为学生搭建展示自身特长的平台,让学生增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在轻松、快乐的氛围中成长。
二、活动对象:
四年一班全体学生
三、报名日期:
9月19--23日
四、活动时间:
9月19日--9月23日 准备阶段
9月23日 中午12:20--13:00 比赛
五、活动地点:
四年一班教室
六、比赛规则:
活动采用无禁手规则,预赛采用单局淘汰制;四强采用循环制,三局两胜。
七、比赛结果:
第一名:陈 晨
第二名:刘美会
第三名:王增举
第四名:冷珂屹
八、活动效果:
尽管准备比较仓促,可还是让孩子们皆大欢喜,下棋还是一种文明的.竞技活动,能让孩子有公平竞争的意识。另外对孩子的创造力、想象力和意志、忍耐力的形成都有益处。只要正确地分配时间,学棋不仅不会耽搁其他本领的学习,而且会对学习有潜移默化的促进作用。活动之后,看到孩子们意犹未尽,答应在不影响学习的情况下,第周举行一次类似的
活动策划 篇2
寒假“三下乡”活动——平安社区河蟹社区
一、活动主题:社区安全 你我共建
二、活动地点:交通路第一社区 三、活动时间:xx年1月19日
四、活动目的:
1宣传社区安全知识,提高居民对社区
2提高社区居民对健康安全的意识。
3丰富社区生活,活跃社区文化氛围。
五、福州职业技术学院简介:
福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市福建省省会,是首批进入福建省福州大学城的高等学府。
校园占地400余亩,建筑总面积12万平方米,校园景观别致,具有现代风格的建筑物与自然环境相映,学院师资力量雄厚,教学设备齐全,同时注重待行业与企业联系,依托省,市大中型现代企业 共同建设一批院外实践基地。
学校自建校以来,不断深化及教学,努力提高办学质量,为适应社会发展的需要,学院目前设有计算机系,管理系,经济系,技术工程系,公共教育系,应用外语系等六大系50多个专业,现有在校生万余人。
学院注重做好“质量”和“特色”两篇文章,目前正实施人才建设工程,学科专业建设工程,校园建设工程等六项重点建设工程努力向高质量,有特色的国家重点建设示范性技术学院的目标迈进。
六、活动组织领导
(一)组织机构
主办单位:福州职业技术学院经济系
(二)工作组
1.宣传组:负责活动前的一些宣传方面的`事宜。
2.团总支:负责详细活动策划书的准备,与社区的交流沟通。
3.后勤组:负责活动当天的桌椅、宣传板块。
4.礼仪组:负责活动过程中宣传材料的发放。
七、活动内容:
1. 健康安全知识宣传(包括发放宣传材料)、咨询、签名活动。
2. 现场指导注意安全、健康相关事宜。
3 现场签名——安全健康、关系你我。
4 发放宣传资料和调查问卷。
八、活动具体方案
(一)、相关知识宣传、咨询。
1. 时间:xx年1月19日
2. 地点:交通路第一社区
3. 方式:有礼仪小组发放宣传材料,播放相关的图像,拍摄现常
(二)、现场展示
1. 时间:xx年1月19日
2地点:交通路第一社区
3方式:现场展示一些关于安全健康知识的海报。
(三)、互动活动
1. 时间:xx年1月 19日
2.地点:交通路第一社区
3. 方式:现场签名。
九、经费预算
1. 宣传方面:1*1.5海报2张,单价30元,计60元
宣传单(a 4纸)420张,单价0.1元,计42元
2. 割字:64元
3、签字笔3把、胶布剪刀共计10元
4、车费:44元
总计:这次活动共需220元人民币。
活动策划 篇3
为纪念“3.15国际消费者权益日”, 深入贯彻落实党十八大、十八届三中、四中全会和中国消费者协会第五届一次理事会议精神,主动适应和服务新常态,推动社会共治,促进我省消费者权益保护事业健康发展,现将有关事项通知如下:
一、活动背景:
近年来,商家不诚信销售事件越来越多,消费者权益受到侵害事件也越来越多,例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身合法权益就变越来越重要。同样,对于生活在校园里广大学生来说维护自身合法权益也显得越来越重要。
二、活动目:
当代大学生将是未来祖国现代化建设栋梁,搞好大学生消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。但是,现在一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立,往往成为消费侵害对象。许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。因此,消费法律知识普及,维权意识培养也是当代大学生重要一课,是十分重要。
三、活动主题:
安全消费进校园 维护权利你我他
四、活动部门:
经济与管理学院团委学生会
五、活动人员:
经济与管理学院全体学生
六、活动地点:
4教108
七、活动时间:
20xx年3月13日晚7:30
八、活动内容:
以“安全消费进校园 维护权利你我他”为主题,针对全院学生进行消费意识和维权意识大调查,解同学们对消费看法、对消费法律解程度以及对可能遇到消费侵权事件处理方式。
九、活动流程:
(一) 前期准备
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容展示和普及,形式可以是单一PPT、短剧等,也可以多种形式。内容展示可以分析不同消费类型、消费观念,也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点,也可将同一种做法作不同人群对比,等等。时间限制在10分钟;
(2) 自律部设计消费(包括网购)和消费观问卷(20题);
(3) 自律部设计一些消费常识和消费法律问题(PPT形式),常规题20题,附加题1题;
(二) 活动流程
(1) 活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;
(2) 6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾和观众入场;
(3) 7:15开始发放调查问卷,并说明结束后将问卷交到台上;
(4) 7:30活动正式开始(第5和第6个系表演之间留40分钟左右间隔时间);
(5) (在第5和第6个系表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台),内容为消费常识和消费法律问题,分必答和抢答(举手示意),以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题,则把机会给台下观众或嘉宾,答对有奖(只限一次);
(6) 最后由嘉宾评分选出优秀展示团体,以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖,颁发奖品;
(7) 回收问卷,并进行分析(结果可体现在宣传板块上);
(8) 活动总结。
十、人员安排
①. 自律部做好活动策划和工作分配,进行问卷设计和问题设置,并进行奖品采购和确定每个系展示顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知),提醒参与活动同学准备进度,如有情况立即与自律部沟通协调,并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学奖品);
②. 宣传部做好一块宣传板块;
③. 外联部做好赞助工作(矿泉水等);
④. 编辑部做好报道工作;
⑤. 经管学院团学做好协助工作;
⑥. 自律部做好最终颁发奖品工作。
十一、活动预算
一等奖二等奖三等奖备注
奖品(展示)60元40×2=80元20×3=60元参与奖:
10×5=50元
奖品(问答)15×2=30元10×2=20元5×2=10元观众奖:
2×20=40元
其余(准备)布置会场费用:10元 问卷+评委用纸:0.2+100×0.1+1=11.2元
共计371.2元
活动策划 篇4
一、活动的主题:“争当文明小公民”
二、活动目的:
1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。
2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。
活动前准备:
1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。
2、拍摄好与主题相关内容的录像片。
3、印制自我保护八招资料50份。(每个学生一份)
三、活动主要内容与过程:
(一)中队长主持中队会仪式:
(二)中队长宣布活动开始:
主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。
甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。
乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的'条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。
甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)
甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。
(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。
乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)
甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)
消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。(屏幕显示第三招)
(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)
乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?
第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。(屏幕显示第四招)
甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》)
乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。
谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。(屏幕显示第五、六招)
(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。(屏幕显示第七招)
乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。
小品表演:《课间十分钟》
小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)
有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选。(屏幕显示第八招)
甲、乙:自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。
(三)辅导员讲话:
(四)辅导员领呼号
(五)退旗,敬礼!(奏退旗曲)
(六)中队长宣布主题队会结束
活动策划 篇5
活动目标:
1、通过活动提高幼儿对纸盘画的兴趣。
2、欣赏其他班小朋友的作品,感受不同材料下的美术作品。
材料准备:
1、本班幼儿画的纸盘画。
2、各班幼儿的美术作品。
3、照相机
活动过程:
一、“谈话导入”
1、小朋友们我们蔚斗分园举办了小朋友的画展,你们想去看看吗?
2、这次画展不仅有哥哥、姐姐的美术作品,还有我们小朋友自己画的纸盘画。
3、教师小结:我们要排好队去参加画展了,参观完之后请小朋友来说说你最喜欢那一幅画,为什么喜欢他。
二、“参观画展”
1、先参观大班的纸箱画。请幼儿找出自己最喜欢的一幅画。
2、参观中班的扇子画和泥塑作品,请幼儿找出自己最喜欢的作品。
3、参观小班的'纸筒画、纸箱画、纸盘画。请幼儿找出自己最喜欢的作品。
三、我最喜欢的美术作品
1、请小朋友说说为什么喜欢这幅美术作品。
2、老师进行小结。
三、延伸活动
1、为小朋友和喜欢的作品拍照。
2、请小朋友和自己的作品合影。
反思和建议:
小朋友们对自己画的纸盘画都很满意,走进篮球场就很兴奋的说这个是我画的呀,对于参观其他班的美术作品,孩子们的兴趣也很高,一直会说:这个画的真漂亮呀。在最后的拍照环节孩子们也很兴奋,不停的摆出各种动作。和作品合影。
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