活动策划10篇(经典)
活动策划 篇1
一、活动前言:

随着经济社会的不断发展进步,大学生们面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂。他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大,不可避免地会形成各种各样的心理问题,急需疏导和调节。
随着微博、微信、人人等交友平台的流行,一种以简短精炼的语言讲述故事,却一针见血的文学体裁逐渐被大家所熟识。它几乎没有门槛,对写作者的文学要求不高,更侧重于故事本身。
通过开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,引导大学生加强文化素质的培养,奉献青春才智。
二、 活动目的及意义:
1、 挖掘大家身边动人心弦的点滴故事。
2、 给同学们提供一个集思广益,分享感悟的表达平台。
3、 增进不同班级、年级乃至学院之间的交流,营造生机蓬勃的校园氛围。
三、 活动时间:20xx年3月17日-4月17日(首日宣传,随即征文开始;征文时段为期一到两周;作品评定时间控制在接下来的三个工作日内。结果公布,接下来一周时间进行作品展示。)
四、 活动对象:北京科技大学全体师生。
五、 策划主办单位
高等工程师学院卓越传媒
六、 活动流程:
前期:1、技术部完成海报制作,并进行海报宣传和班级动员宣传。
2、利用人人主页、微信公众平台及微博进行网络宣传。
中期:
1、 宣传:技术部制作宣传单,主席联系各辅导员在每周班级例会时通知各班宣传委员和班长,对此活动向各班同学讲解,并发起动员。
2、 学院师生可将微故事及个人基本信息发送邮件至ggzycm@163.com参与活动。统宣部负责每天选出三篇精彩动人的故事在人人主页、微信公众平台及微博上发表,并赠送精美小礼品。
3、 统宣部负责邀请组建一个作品鉴赏的`评定小组。最终评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。发放证书并赠送礼品。采编部拍照记录。
后期:展板的借用与制作。
赠送礼品,发放证书。
整理相关活动资料。
活动总结。
4、 活动要求:
稿件要求在200字以内,内容不限,可以为身边令人感动的事,也可虚构。抒发自己内心的感受,真情实感,内容积极健康,具有特色与内涵,并无抄袭套作之嫌。
严格控制交稿时间,请在截止时间之前上交,过期不候。
5. 评审细则(五十分制)
1) 投稿作品符合主题(15分)
2) 投稿作品在200字之内(10分)
3) 投稿作品贴近生活(5分)
4) 投稿作品真情实感(5分)
5) 投稿作品能够反映现在年轻人的内心世界(10分)
6) 投稿作品创新,具有独特的风格(5分)
七、部门分工:
采编部:实体稿件的收取、摄影及奖品证书采购。
统宣部:人人主页、微信公众平台及微博的每天更新管理。
技术部:海报、宣传单的设计与制作。
其余任务在完成日常工作的同时各部门随机配合活动的进行。
八、活动预算:
海报、展板 100元
礼品、证书 300元
总计:400元
活动策划 篇2
一、活动引言
浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性,受到观众们的热烈欢迎,节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿,在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮,一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着,今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,专属于安阳工学院的校园版“Runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现,这将会是你的专属Showtime!
二、活动目的
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各院系的交流。
三、活动主题
趣味游戏,拉近友谊,发扬团队精神。
四,活动主办方
安阳工学院校团委
五、活动承办方
各学院学生分会
六、活动时间
XX年5月30日
七、活动地点
校园内
八、主持人(待定)
九、参与人员
学校领导老师,各个社团,学生会,各系同学。
十,A活动前期安排
1,由校学生会宣传部负责写活动策划。
2,由宣传部设计海报,手绘版报并在微博,微信,校广播站,QQ群上宣传,科创部协助。
3,由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。
4,各院系宣传部在微博上进行活动宣传,活动信息定时更新。
B活动中期安排
1,校电台,宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。
2,由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。
3,由文艺部负责统计报名人数,最后学生会办公室总计。
4,由组织部负责准备道具。
5,由纪检部维持比赛秩序。
6,由生活部负责清理现场垃圾。
十一、活动当天安排
(1)工作人员提前半个小时布置活动场地,参赛人员提前15分钟。
(2)工作人员组织随机分组,两人一组一个任务点。
(3)校宣传部,院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务,开始摄影工作。
(4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍,主办方承办方的介绍。
十二、竞技规则
1,8人一队,一次出发两队从大门出发途中会有任务点,参赛队伍按抽取的号码牌,每隔5分钟一组(两队)出发。
2,采用计时原则,每个队伍配置一名计时员和摄像人员。(计时要求:从队伍出发开始计时,途中无突发情况不停止计时,到达终点停止计时)。
3,游戏途中不规定路线,各参赛队伍根据自己的计划选择路线。
4,最后按计时成绩取前三进行撕名牌大战。
5,掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃,任务卡上的内容将在“撕名牌大战”环节进行解释。
6,每个游戏已获得R牌为游戏完成。
7,每个参赛队伍至少一名女队员,在游戏中可以放弃2个。
十三、游戏
(1)“Lucky”:8人依次和裁判进行石头剪刀布,全部获胜则挑战成功。地点:大门口。
(2)“看谁倒霉”:队中选出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上,杯中的水超过预定的位置则成功。 地点:女寝后。
(3)“一字排开”:8人劈叉到指定的长度过关。 地点:老图书馆。
(4)“青春会考”:队伍中两两组合背人 穿过鹅卵石板,到达指定地点后一人做俯卧撑,一人回答问题,答对3题则过关。 地点:明德湖附近。
(5)“光棍饼干”:两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。 地点:新图书馆。
(6)“心心相印”:参赛队伍中两人一组,首先弯腰过杆,然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中,两人旋转一圈后,采取拥抱的方式接球,接球成功完成任务。否则从起点开始。地点:南体育场。
(7)“袜子保龄球”:用自己的袜子,当保龄球完成3个全垒打算成功(不成功自己摆球)。地点:网球场。
(8)“飞舞青春”:参赛队伍奔跑至各院系门口拍照,每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地,拍照为证。 地点:各院系门口。
(9)“超强记忆”:在限定的时间内记住规定物品的`顺序,快速把物品的位子还原。 地点:排球场。
(10)“我看你有戏”:参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人,笔掉下来的时候,回答问题,答对继续,答错从头开始。 地点:艺术设计学院门前。
(11)“腿啊腿啊”:一人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致 ,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。坚持7秒,完成任务。 地点:北体育场。
(12)“我是歌手”:一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词,另外6人听歌猜歌名。猜对3首歌曲完成任务。 地点:至善湖。
(13)“撕名牌大战”:在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。 地点:老图书馆。
注:掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡,一个裁判只有一个任务卡(且有空卡的情况),掷骰子地点为各个任务点。
十四、活动后期工作
1,各院系宣传部制作总结,简报,上报各自院党委,校总站。
2,参与人员撰写心得体会,总结活动经验。
3,校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影,在微博,微信等公众平台上上传。
十五、经费预算
1,道具费用
2,奖品费用:一等奖…,二等奖…,三等奖,最佳表现奖…。
十六、“注意事项”
1,主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变。
2,注意整个活动中所有突发事件的处理。
3,工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行。
4,工作人员做好通知工作,通知参与人员及时入场。
5,活动前期对各个任务的可实施性进行实验,确保游戏的可行性。
6,每个游戏环节都有饮用水,选手可根据自己需要拿取。
7,撕名牌大战时不能超过两个人撕一个人。
十七、道具准备小组具体事项
(1)一个纸盒,适量的号码牌、手机或计时器。
(2)充足的R牌,6个水杯,适量的水,一个水壶。
(3)充足的饼干,跳绳,指压板。
(4)跳高器材,瓶子,耳机。
(5)排球(2个),标有决赛人员名子的名牌。
(6)眼罩,对讲机,喇叭,蓝色的R牌,象棋3副。
活动策划 篇3
【活动主题】:“我心,感恩”
【活动背景】:感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。
【活动目的】:通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。在学校内营造感恩节氛围,在活动中了解感恩的意义和重要性,将感恩精神传递到校园的每个人。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
【活动时间】
xxx年11月22日
【活动地点】
各班待定
【活动对象】
交通运输工程学院10、11、12级全体学生
【主办单位】
交通运输工程学院心理学研会
【活动人员安排】
1、活动统筹:班长、组织委员、心理委员
2、会场布置:文艺委员
主要负责:黑板的主题设计、现场布置
3、后勤工作:生活委员
主要负责:购买水果、矿泉水、水杯、会场用品等。
4、会场纪律:团支书
主要负责:到会同学考勤、会场纪律等。
5、嘉宾邀请:班长
6、主持人:各班待定
7、PPT制作:心理委员、组织委员、主持人
8、拍照:宣传委员
【活动前期准备】
1、利用网络收集有关感恩节的背景知识、歌曲、视频下载,制作相关PPT。
2、物资购买(根据实际情况购买小卡片、水果等)。
3、邀请班主任,学工办辅导员,下班党员等参与班会。
4、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。
5、全程播放《感恩的心》、《相亲相爱的一家人》、《烛光里的`妈妈》等。
【活动流程】
一、听歌曲《感恩的心》创设情境导入主题。
主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难、时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境;在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;在跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你扶起来,让你攀上人生的高峰…你最终战胜了苦难,杨帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?
二、介绍感恩节
感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美国首创,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。
感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。
活动策划 篇4
--------“我爱我的家乡”演讲比赛 主办:光科1102班团支部
我爱我的家乡
---------------我爱我的家乡演讲比赛
策划人:陈全胜(光科1102) 时间:20xx年1月1日
一、活动背景
寒假将至,来自五湖四海的我们将短暂的离开我们相聚了半年的江南大学,回到生我们养我们的家乡。那片土地上,有我们纯真的`童年,有我们快乐的少年,留下了我们深深的足迹。你爱她吗?“爱,很爱,非常爱!”这是我们发自内心的心声吧!那么你愿意作为你家乡的推广人吗?作为我们的向导,为来自五湖四海的同学和老师讲讲你家乡的故事呢?让同学也赞美你的家乡吗?我想你肯定愿意吧!
二、活动目的
1、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。
2、可以给同学一个展示自己,展示自己家乡的机会。
3、让同学们更加的了解自己的家乡。
4、学会使用PPT、FLASH、电子书等软件,为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
5、让同学足不出户就能了解我们美丽的中国,了解更多通过旅游也不能知道的各地风土人情。
三、参加人员
光科1102班全体人员
四、活动地点
待定
五、寒假社会实践与该活动关系安排
1、可以选择做寒假社会实践调查里面的七个选项里面的任何一个。
2、可以选择做我爱我的家乡这个社会实践调查,并参加后续的演讲比赛,由于要上交学院,必须符合学院规定的活动要求(详见寒假活动DIY),内容必须深刻(如家乡历史产生的影响,经济如何才能发展等等),有自己独特见解。
3、可以两者同时完成,一个按照学院安排完成,一个参加班级活动,这个介绍则可以简略,介绍方法自己选择。
4、本人建议选择1或者3。
六、活动注意事项
1、电子版展示可以使用PPT、FLASH、电子书等一切软件,也可以制作成视频等等。
2、电子版里必要要有图片(必须要有自己拍摄的照片),文字,必要的数据。
3、演讲时间为五分钟,可以适当延长和缩短。
4、家乡最好具体到县级别。
5、可以讲述家乡的历史故事、地理环境、风俗、文化、特产等等,要突出与其他不同地方的异处。
七、活动负责人 光科二班班委
活动策划 篇5
一、活动主题:20xx级大一新生导航系列活动
二、活动目的:为了丰富同学们课余生活,让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学,同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣,特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。
三、活动组织者:西南大学生物学会
四、活动内容:参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座
五、活动流程
(一)、参观博物馆
参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间:10月11日下午2:30。地点:生命科学学院5楼,某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织,博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观,每批90分钟。其中1、2、6班为第一批,3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。
(二)、游览校园植物讲解
以游览校园的形式,在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物,例如某某大学校树——香樟,校花——二乔玉兰,重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间:10月12日上午8:30。地点:生科院门前集合,后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作。
(三)、新生导航讲座。
时间:10月18日,具体时间待定。
地点暂定在第八教学楼308。
内容:邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识,与新生进行交流。包括。讲座、答疑解惑。
现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究,激发听众热情,促进师生交流。为鼓励学生发言,采取送叶脉书签作为发言同学的奖励。
生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相,采访。活动结束,负责事后的工作,如打扫清洁等。
六、活动准备工作:
1。在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。(活动部写,秘书处交)
2。联系老师,博物馆的`准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位(唐雨)在活动前3天准备好教室的申请,确定时间地点(秘书处)。讲座前准备花,水,布置教室,准备照相机(协商完成)。讲座前半个小时以内,必须确认会场整洁大方,座位安排有序,多媒体正常有序,话筒音质清晰,发放奖品人员安排(秘书处)等事项。(全体理事)
3。活动宣传:通过贴海报,小黑板宣传,BBS宣传,以及课间干事理事在班级宣传,尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成(秘书处要特别注意通知到其他院的会员)。
①海报:因为是院上的活动,一张海报,贴在院上宣传栏即可。(宣传部在参观前两天贴上去)
②为了准确及时通知我院学生,在要求各20xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知,分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。
③新闻稿,总结(活动部);相机(林观盛)
④现场秩序的维护。(所有干事及理事)
⑤其他意外的情况,如时间推迟等状况的通知(徐洪强)
七、活动备注
⒈因为活动参与人员较多,提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况,植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。
⒉游览校园时,由于车辆较多,要提醒大家特别注意安全问题,在马路上要靠边行走,遵循秩序维护人员的要求,同小组同学一起行走。
⒊由于博物馆的标本贵重稀有,参观前要强调纪律问题{谭娟}。
⒋植物讲解过程中,植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾,乱折花草,要保护环境和植物;在游览中注意看管好自己的随身物品。
⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。
八、活动经费
由秘书处统一制定购买,包括叶脉书签的底板,讲座所需的鲜花,矿泉水等等。
活动策划 篇6
一、招新目的
为了保证心理健康协会有新鲜的血液的注入,有足够心理素质的后备力量,让更多的同学有一个健康的心身,能更有效地开展社团和学校的组织工作。不断更替社团部门人员,壮大心理健康协会的队伍,确保工作的连续性,让大学生心里健康布在校园的每一个角落。让学生在参与工作的同时,使得自我的`修养与能力也在不断地的提高,更加了解心理健康的知识,在每一年我们协会都会开展招新活动。
二、招新主题及招新形式
1.走进你的故事,让你的心里有我。
2.填表报名,招收社团成员,后期面试。
三、招新时间
20xx年10月某一天
四、招新地点
社联指定位置
五、主办单位
心理健康与咨询中心
八、承办单位
大学生心理健康协会
七、招新人员
大学生心理健康协会所有成员
八、招新活动流程
(一)活动前期准备工作
1.活动部
负责人:郑昌仁( )
负责内容:活动当天所需物品的准备,活动前一天下午6点之前完成。
2.宣传部
负责人:赵宇航( )
负责内容: 设计招新活动的展板,介绍关于心理健康协会的知识,并于招新当天早晨进行展示和宣传。
3.后勤部
负责人:岑炘( )
负责内容:准备活动当天所需的小蜜蜂、工作牌、笔、纸、水,活动前一天下午6点之前完成。
4、策划部
负责人:陈华玲( )
负责内容:负责活动策划,安排协调各部门工作,活动一周之前完成。
5、文秘部
负责人:卢娅( )
负责内容:准备活动招新时所需的应聘招新简历表,以及一些心理健康的一些相关资料,活动前一天下午6点之前完成。
(二)招新当天
1.在社联指定的地点集合,分配相关工作。
2.纪检部负责人何嘉欣( )签到、签退,招新费用的管理、招新表的发放和统计工作。
3.文秘部负责拍照。
(三)招新后期
1.文秘部写好本次活动的简报及总结,并于活动当天22点之前完成。
2.面试工作,由会长安排具体时间和内容及分工。
3.由各部门审核通各部门过面试的同学,并发消息通知。
九、应急方案
1.如果遇到突发事件或者特殊情况、及时向会长报告。
2.如果当天下雨,就准备两到三个帐篷,视那天的天气情况情况而定。
十、注意事项
1.非特殊情况协会成员不得请假、迟到。
2.活动时合理安排分工,注意自身安全。
3.在九月初所有社团成员提交课程表,以便招新时值班。
十一、借租物品
社联三顶帐篷,两张桌子,望批准。
大学生心理健康协会
20xx年8月28日
活动策划 篇7
一、 项目背景
千姿百态的花儿述说着千言万语,每一句都述说着"美好",特别是现在。随着人们的生活水平不断地进步,生活质量不断地提高和对生活的追求。鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近些年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位。 这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点,兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"江西省长青花店"品牌优势的市场。是十分可行的。
二、公司项目策化
1. 提供鲜明,公司使命
有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展。我们的“长青”将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造最佳生活环境。
2.公司目标
立足地大,服务南昌,辐射江西。创建网上花店一流的公司。 本公司将用一年的时间在江西的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡。 在投入期仅选择网站总站所在江西科技师范大学作为试点市场,该区市场容量在1000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。当模式成功后, 以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。
三、经营环境与客户分析
1.行业分析
"江西省长青花店"网站是由在校大学生推出的面向50万在校大学生的垂直网站,因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除江西科技师范大学等学校的总站外,在南昌其他各高校设有分站,因此,暂定的目标消费群以南昌各高校大学生为重点,将来逐步扩大市场,以江西科技师范大学学校为例,各类在校生近50000人,则投入5校共有近10万的目标消费者,而最新的统计表明,全国在校大学生有650万左右,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。
2.调查结果分析
本公司对南昌的各高校大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查(问卷调查表见附录一)和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份,收回37份。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。
⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为
⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种
⑶在校大学生没有固定的`购买模式,购买行为往往随心所欲
⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性
⑸影响产品购买的因素依次为:价格,品种,包装,服务等
⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后
3.目标客户分析
在校大学生购买一般不问价格,但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的唯一),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等。
四、经营策略
1.小组成员
陈汗格(组长)主要负责网站的制作和维护
邱宝昌主要负责开发计划
岑敬星 主要负责经营策略与项目规划
徐祥浪 主要负责市场调查和结果分析
2.营销策略分析
2.1 品牌策略
网站建设初始,我们便非常重视品牌。 在品牌包装上,由专业人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取动态与静态页面相结合的设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新。
2.2 价格策略
青鸟网上花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户最大限度的享受和心理满足。既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求2.3 促销策略。 ⑴ 宣传策略
利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式。
⑵服务方面
网上花店的服务必须是一流的,对于配送队员而言,只要有定单,就必须按照定单要求按时按地送到,并且是微笑服务。 在售后服务方面,由客户服务部负责采取以下几种方式: ①打感谢电话或发E-MAIL进行友情提醒服务,并在客户重大节日时发电子贺卡
②无条件接受客户退货,集中受理客户投诉
③设立消费者调查表,附赠礼品,掌握消费者需求的第一手资料
④第一次订购的客户将收到随花赠送的花瓶,并享受价格优惠,成为会员后享受会员价格 ⑤不定期的在网上或离线召开会员沙龙,交流信息,沟通感情,并解答客户最感兴趣的问题⑥建立客户数据库档案,客户重复订购时只要输入名字,客户的其他信息便自动调入系统
2.4 渠道建设
就目前来看,网上花店主要是与一级批发商建立业务关系。选择批发商时,一般考察其经营业绩,信誉,合作态度,供货是否及时等方面,要求此批发商在同一城市有位于不同区域的几家营销网点,以便于各高校配送成员就地取花。通常与批发商签订合作协议,就价格与产品质量等问题达成一致意见
3.网上花店策略实施。
1.市场范围选择 在投入期仅选择网站总站所在江西科技师范大学作为试点市场,该区市场容量在5000人以上,较有代表性,试点时间为一个半月。该模式成功后,以ASP的形式在分站推广。先在已经建成的另外7个分站试运营,经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。
2.重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果。
3.现场促销选择每年9月8日和9月9日两天为重点宣传日期,在此之前,将宣传单分发至学生宿舍。 宣传内容包括:
⑴悬挂统一的彩色横幅,位于校园主干道上,数量为5--10条,以"长青花店"网址和"校园花店隆重推出"为题搭配悬挂。
⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台,摆放3-5台微机,可以上网查询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容,并摆放实物鲜花,在宣传当天将配送礼品现场送出。
⑶请学校广播站播发"长青花店"宣传部门拟定的宣传材料,连续数日。
⑷为营造气氛,安排两名小姐佩带写有"长青花店"网址的绶带,进行解说,并组织抽奖活动,中奖者可以现场订购20元以下的鲜花,由网站付款。
五,营销效果预测与分析
1.营业额收入
据调查分析,我们可以预测在主要节假日,每天销售额在5000元以上
2.支付方式
根据有关材料网上在线支付将会达到20%,我们积极与招商银行等金融单位联系建立业务合作关系,促进在线支付
3.订货方式
E-MAIL定单,直接进入长青花店"网站校园花店订购,电话订购。另外,我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购
4.客户特点
年轻化,100%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象
5.消费特点
60元以下的鲜花最受欢迎
六、经营成本预估
1.原则
把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值。
2.初期投资
这一时期,资金主要用于外购整体网络服务(虚拟主机),产品采购,系统开发和维护,前期宣传,物流配送等方面上。预计需要人民币100万元左右。从网站建立到网站正常运作起来大约需要一个月的时间。
3.第二期投资
这一阶段我们的服务将辐射南昌各大高校和前湖小区。服务的内容会有很大的扩展,服务的质量也将有进一步的提高。其资金来源主要是公司前期盈利的积累和外来资金的引入,如银行的信贷。
二期投资金额100万!
七、系统开发计划
1.系统开发计划
根据公司创建初期资金缺乏的情况和我们开发小组的实际情况,我们决定选择虚拟主机的方式来建立我们公司的网站。当然随着业务的扩大,资金的充裕,我们会考虑建立公司自己的网站。在系统初具雏形后,公司将根据预定的系统功能要求来逐步进行实时测试。系统的完备无疑是一个测试,完善,再测试,再完善的过程,直至系统功能达到公司预期的要求。 系统投资50万!
2.系统逻辑方案
系统逻辑方案是实现电子商城的经营目标,策略和方式的总体框架。下面结合本公司实际情况做出图解说明六大模块:系统商务活动流程,系统总体逻辑结构,系统数据分布,信息处理模块和安全控制模块。
八、项目小结
1.主要工作完成情况调查
了解到广大大学生朋友的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案。
最重要的是,针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况,我们自行设计了一系列服务产品,如短信订购鲜花,附带祝福卡片,电话传情等并且制定了合理的价位。与此同时,我们还设立了论坛,不仅满足了广大青年学生等切实需要,也可以满足社会不同年龄层次消费者的需求。
鉴定意见:
鉴定老师:年月日
活动策划 篇8
随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。
活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:
全园幼儿。
活动时间:
5月1日--5月31日。
活动主要负责:
各班正、副班主任、保育员。
活动口号:
十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动过程:
一、且歌且吟——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的.活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
三、我能行 ——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)
小班:穿衣服比赛。
中班:剥毛豆比赛。
大班:上学准备。(整理书包)
四、我真棒——活动篇
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
活动策划 篇9
春节将至,为让广大职工过一个欢乐祥和文明的春节,按照市委办公厅“关于在全市集中开展“双节”期间走访慰问贫困群众活动的通知”的要求和市总工会“关于开展20xx年度送温暖活动的通知”即邯工发(20xx)20号文件的精神。经局党委研究决定,我局计划在春节前继续开展以“心系职工情,温暖进万家”为主题的送温暖活动。具体方案如下:
一、活动时间
20xx年1月6日至1月26日
二、慰问重点
1、我局在全国总工会帮扶网上建档的'困难职工、困难劳模以及因家庭成员患大病、子女上学等原因导致生活特别困难的特困职工。我局目前在册的困难职工共计544人,其中特困职工26人,脱困无望职工2人。
2、巩固扩大“一帮一”活动成果,重点是慰问我局结对帮扶的31户困难户。
三、工作方案
(一)我局困难职工慰问
目前,帮扶资金共计29.8万元。其中:1、市总工会已拨付我局困难职工帮扶资金28.36万元。2、困难劳模救济补贴金6000元。3、我局领导登门慰问28户特困职工,每人300元物品和一条棉被,合计8400元。
帮扶资金、物资分配:
以局属各单位在册特困职工、困难职工和脱困无望职工人数为依据,结合我局今年各单位新增困难职工实际情况,在保障在册职工全覆盖救助的情况下,制订以下帮扶资金分配方案。
1、市总工会拨付的28.36万元,专项发放给544名在册的困难职工和特困职工(注:特困职工每人900元现金,我局共有28名在册的特困职工,共计发放资金2.52万元;剩余25.84万元分配给其他516名困难职工)。发放情况如下:
局机关2人,1000元;旧城改造开发公司12人,6000元;修建公司2人,1000元;装修公司19人(特困3人),10700元;光明处37人,18500元;丛台处7人,3500元;罗城头处13人(其中4个特困),8100元;城关处29人(其中1个特困),14900元;交易中心2人,1000元;担保公司1人(1个特困),900元;住宅公司420人(其中19个特困,2个脱困无望职工),218000元
2、困难劳模救济补贴金6000元。专项发放给高银柱3000元,靳延军3000元。
3、市总工会分配的28条被子专项发放给在册的28名特困职工,另外局领导登门慰问特困职工,每人送去价值300元的慰问物品,合计8400元。
(二)“一帮一”春节走访慰问
全局有帮扶任务的31名干部职工要在春节前,按照《邯郸市“一帮一”结对帮扶活动管理细则》文件精神,对帮扶对象进行一次慰问。要在查摆前期帮扶工作得前提下,带上慰问款物到帮扶对象家中走一走、看一看,面对面、心贴心地与帮扶对象进行交流,嘘寒问暖,精神上给与鼓励、物质上予以帮扶,让每一户困难群众度过一个祥和快乐的春节。
活动策划 篇10
一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的.校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。 2.
充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、 活动日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面: (1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅
(2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单 数量:300-500份 发放地点:宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
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