活动策划

活动策划优秀[8篇]

活动策划 篇1

　　活动引言：

　　《校园星光大道》是一个没有门槛没有距离没有限制的大众栏目，是一个通过演绎电影经典镜头、小品、相声、演讲、朗诵、评书、栋笃笑等来展现我们口才的舞台。踏上星光大道，平凡的你也将星光四射！

　　请看：远上寒山石径斜，白云生处我和他，原想王子会公主，确是恐龙见青蛙，明月几时有，抬头自己瞅，问君能有几多愁，恰似一壶二锅头。

　　再看：人死了，钱没有花完。最痛苦的是，人活着，钱没有了。-----赵本山

　　你喜欢看《最强喜事》《功夫》《让子弹飞》还是相声小品《火炬手》《不差钱》？你喜欢赵本山还是黄子华？你喜欢演讲、朗诵、评书还是栋笃笑？

　　如果你喜欢，那就演绎吧６星光大道》之口艺大赛就是你想要的`舞台！有才华而没舞台，那是一种社会的无奈！有才华，有舞台，却没有展现自我，那是人生的悲哀！

　　是你吗？就是你啦！赶快过来报名！！！舞台在向你招手！成功在向你微笑！

　　活动主题：

　　“星光大道”之大学生口艺大赛

　　主办单位：

　　学生会文娱部

　　活动具体流程策划：

　　初赛：时间: 4月 8日晚上7:00 地点：到时通知 形式：一个相声小品秀。

　　1、可以原创相声小品，可模仿创新相声小品。

　　2、可模仿创新演绎一部电影的某些镜头，也可把电影的镜头串烧起来，形成给力的模仿秀。

　　3、要求语言幽默，具有一定的口才艺术，现场气氛良好。

　　4、节目时间不超过8分钟，筛选出最优秀的前8支队伍进入决赛。

　　决赛：时间：4月12日晚上7:30 地点：综合四楼 形式：相声小品秀加上脱口秀

　　1、第一个环节相声小品秀，决赛小品或模仿秀规则要求与初赛一致，节目允许相同。经过淘汰赛选出6支队伍进入第二个环节。

　　2、第二个环节进行脱口秀，各队任选一种口艺（演讲、讲笑话，朗诵、评书，竞选拉票）进行表演，主题不限，时间为3分钟

　　奖品设置

　　一等奖1名：奖金 250元+奖品+荣誉证书

　　二等奖1名

　　：奖金100元+奖品+荣誉证书

　　三等奖1名：奖金50元+奖品+荣誉证书

　　优秀奖4名：丰厚的奖品+荣誉证书 以上还有加分条哦！

　　报名请留下“队长姓名，队名，长短号，qq”，或发信息给联系人，名额满即止。

　　参赛咨询：口协钟家明 电话：

　　主办单位：言鼎口才协会 特别鸣谢：学生社团联合会

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　我的舞台，你的精彩——展现青春节拍，尽在积木首届yyk歌大赛

　　二、活动目的

　　展现电台时尚的自我，青春的活力，活泼积木文化，丰富多样积木生活.

　　公平、公正、公开，绝对透明!

　　时间：4月3日(周6)晚8：00

　　地点：积木音乐台。1026

　　三、比赛事项：

　　1.比赛规则：选手可自由选择曲目、唱法、id马甲……展现个人风采;

　　2.自带伴奏;演唱不限时;

　　出场顺序<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>。

　　3.1).分数评定：每位10分制,各个部门分配人员比赛.最少2人参加,最多10人参加.

　　注:取部门平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飘然5分.

　　主播部3人参加,则-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分为5.

　　微微.9分.剧终.3分.

　　编导部2人参加,则-编导部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)编导部最后平均分为6.

　　(创新包括：对原歌的改词改调;自弹自唱;原创歌曲;其他形式的创新)

　　2)评委组成：(3位)，泡末，xx，xx。

　　4.奖项设置：只颁发一等奖

　　特别奖：

　　最佳人气奖.最佳搞笑奖.最公鸭嗓子奖(最低).最小受奖.最小攻奖.最动听奖(最高).

　　四、比赛流程

　　1.【主持开场】介绍规则/评委.评委致词公正

　　2.一号游戏帖【暂不开】.与vip获得帖【直接开】[具体看流程6.]

　　即时开放了vip贴.顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..

　　一号帖地址：

　　vip贴地址：

　　3.按照主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.次序部长上麦做比赛宣言.

　　4.【1比赛开始】

　　次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

　　5.【一号游戏】第3环节当中,已经开放了游戏帖.大家可以进行顶楼.没有固定的楼.现场开抢麦,3秒开麦3秒关麦,此时麦上一共有多少人,就选多少楼.这位幸运者可以上麦罚现场任何一个人.包括听众,电台成员,ps.包括台长.

　　此环节进行2次.第2次累积楼上的人数相加后的楼层为第2位幸运者.

　　例:关麦之后,麦上一共有38位.那就看帖38楼.整完人之后,第2回合,关麦之后麦上一共有50位.那38+50=88.那88楼的这位就可以罚人.

　　6.【vip发放】第3环节中.有提到顶楼层到.107.520.888.1026..将获得vip一个..检查楼层,发放vip.并且激励大家进行回顶帖.

　　7.【2比赛开始】

　　次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

　　8.【嘉宾演唱】xx

　　9.【二号游戏】笑话对对碰.抢麦的.方式,依次讲笑话.时间为2分钟.公屏上必须要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字样.才算过关.笑话中,必须带上积木或者izemo.这个词.

　　如果笑话讲完,没有足够的人打出字样,且时间还没有到,可以用接下来的时间,想一切办法乞求,威胁,恐吓,强迫,装可怜,装嫩,…等一切手段让大家打.则算过关.失败则接受唱歌处罚.

　　10.【3比赛开始】

　　次序每个部门出一人上麦进行演唱.评委给分,场控记录下每个部门每位成员的分别分数.评委可以选择点评或不点评,<主播部-编导部-音频部-论坛部-内容部-人事部-外联部.>比如.外联部,人事部,都只有2位成员参赛,则第3回合只有.主播.音频.论坛.内容部继续比赛.一直到没有部门出人参赛为止.注意,如第3回合外联人事没有成员参加.第4回合来人了,可以按照原来的次序继续比赛.

　　11.【三号游戏】劲爆男女接歌

　　以性别为分界,分成男女2组.女士优先出歌,开歌必须44句.最后一个字.男生接,如把这个字放第一个可以斜音..放中间.必须字同音同.

　　如：后来~我总算学会了~~如何去爱.可惜你.早已消失在人海.

　　“海”字.放中间,夜上海,夜上海,你~是个不夜城~海字在中间.字和音必须同.

　　“海”字.放开头.还记得吗..(我忘记后面怎么唱了--`).海字再第一个,就可以斜音且不同字.

活动策划 篇3

　　一、 活动目的：

　　通过电子方面产品的展出，让大家了解和共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子科技信息。

　　同时以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌！

　　二、 活动简介：

　　本着培养创新精神、锻炼创新素质、磨砺创新人格、提升实践能力为宗旨，培养了大学生的创新精神和实践能力，充分展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌，激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性，提高了我校学生的科研水平，以适应我院青年学生成长成才、就业创业的需要。以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌！

　　经过展出此次的展示让同学们共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子信息。

　　三、 组织单位：

　　主办单位：楚雄师范学院团学工作部

　　承办单位：楚雄师范学院家电维修与电子制作协会

　　四、 活动开展时间：

　　20xx年11月03号进行图片展出。

　　五、 参与对象：

　　面向楚雄师范学院全院各系各年级学生六、 活动实施方案：

　　活动从十月初开始组织，此次活动面向全院同学，我协会讲组织会员收集和打印一些电子制作和电子作品和电子产品加以简单的介绍，然后做好展出的宣传工作，并在展出时安排专门的人员进行讲解以此来是大家更多的了解电子产品的'信息和一些前沿的信息，作为大学生的我们因该且必须要掌握更新的信息从而适应现在的电子信息化社会，最后我们将在食堂门后进行展出。

　　具体实施时间计划：

　　（1）、10月26日开始进行活动宣传，让学院更多的学生知道此次活动，以便活动能顺利进行；（2）、10月26号到10月27号进行活动的准备工作；（3）、11月3号从12：00开始在食堂门口进行展出，展出时间到下午18:00为止。（3）、活动结束后物品回收及活动总结。

　　七、 人员分配：

　　活动策划由主席团负责；

　　活动宣传由协会的秘书部及宣传部共同完成；

　　活动图片的收集由技术部及协会新社员共同完成；

　　活动图片整理及展板制作由宣传部及协会新社员共同完成；

　　活动图片展出由全体协会负责人及协会新社员共同完成；

　　活动总结由秘书部负责整理。

　　八、 经费预算：

　　海报宣传20元；

　　制作展板和展览经费100元。共计：120元

　　九、 活动预期成果：

　　展出有特色，有创造性的图片，有效的提高学院学生对前沿电子的认识，同时激发全院同学们的科学热情，展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌，激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性，提高了我校学生的科研水平，以适应我院青年学生成长成才、就业、创业的需要。将科技氛围带进校园，创造一种文明、健康、向上的竞争环境。

　　以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌！

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为积极鼓励和支持在校大学生以及社会有志之士发现自我和灵活创业，克服创业迷茫，培养创业者的创业技能与主动精神，我公司于山西工商学院举办创业沙龙活动。它将为广大具有创业梦想的有志青年提供一个与创业指导专家、有创业激情的`老师、以及与有想法的伙伴进行交流的优秀平台。

　　二、活动主题：

　　"龙诚众创-创业新概念论坛"

　　三、活动时间：

　　05月11 日 16:30

　　四、活动地点：

　　博言堂

　　五、举办方：

　　主办：山西工商学院就业指导中心

　　承办：太原龙诚众创空间有限公司

　　六、应邀嘉宾

　　赵秀峰：硕士国际职业师（高级）、国家注册（二级）心理咨询师、中国心理卫生协会委员、国家心理咨询师、培训讲师、荣格心理咨询有限公司高级心理咨询师、青少年心灵成长导师、高级讲师。培训风格简单实用，易于领悟、掌握和实际操作。授课过程中全身心投入，鼓励学员参与，同时运用多种培训方法，使培训生动活泼，轻松愉快。

　　七、活动内容：

　　16:20-------16:30 开场准备，人员入场

　　16:40-------17:00 公司创业项目介绍（10分钟）

　　北格校区工商学生创业O2O项目路演（10分钟）

　　17:10-------18:10 创业思维与心理---导师讲授

　　八、课程内容：

　　1、创业思维的六字真言：韧、悟、诚、简、忍、梦

　　2、创业心理及企业选择

　　3、创业金子塔及创业者应具备的三要素

　　4、产生企业构思的途径及思路

　　18:10------18:30 "路演女神--工商站"颁奖典礼以及获奖学生发言提供最新和免费范文模板参考 （十分钟）

　　工商学院子空间学生运营主席发言（五分钟）

　　结束语，学生退场

活动策划 篇5

　　活动背景：

　　在这快节奏的校园生活中，我们整日低头浏览着手机，享受着网络时代带给我们便捷的信息交流方式，碎片化的信息充满了我们的脑袋，却忘记了散发着墨香的书本，带给我们无尽的遐想。作为共和国的后备军官，我们不能胸无点墨，多读书，读好书才能为我们日后的发展打下良好的`基础。在干事、老师的倡议下，国防生团委将举办“捐赠图书活动”。

　　活动目的：

　　享受阅读生活，培育读书文化，有效的利用现有资源，拓宽同志们的知识面，扩充阅览室藏书。让同志们通过分享阅读，加强彼此间交流，增强集体凝聚力。

　　活动时间：20xx年3月1日（星期三）

　　活动地点：图书阅览室

　　捐书种类

　　包括但不限于政治、历史、军事、文学、科普、哲学等积极向上的书籍。

　　活动主题

　　赠人玫瑰，手有余香；

　　传递书本，知识共享。

　　活动对象

　　全体国防生

　　主办单位

　　国防生团委

　　活动流程：

　　1、准备统一纸张400张（规格100*200）

　　2、网络公众号组发宣传推送

　　3、纸张交与各连队下发

　　4、捐书人填写捐书信息

　　5、3月1日（星期三）晚7时以班为单位进行书籍回收

　　6、学术科技部分类整理捐赠书籍

　　7、网络公众号组发送总结推送

　　活动要点：

　　1、捐书者写明捐赠理由。

　　2、如无特殊情况，每人至少捐书一本。

活动策划 篇6

　　活动目标

　　1．积极参加生日策划活动，并能大胆地表达自己的想法。

　　2．学习站在他人的角度思考问题。

　　3．感受集体的快乐与温暖。

　　活动准备

　　《生日会》海报一幅，小组记录纸若干，月历一张；生日活动的PPT，内容包括过生日幼儿的照片、以往幼儿集体生日活动的照片等；展示板；《生日歌》。

　　活动过程

　　一、播放PPT导入活动

　　1．教师指导语：今天老师请来了几位小嘉宾，我们一起来看看他们是谁。(随着PPT的播放，师幼共同念幼儿的名字，活动在热烈、欢快的气氛中开始。)

　　师：猜猜为什么他们是今天的小嘉宾?我们要做什么呢?

　　(这是一个开放性的问题，教师没有任何指向性的暗示。因此，幼儿的回答完全凭借个人的已有经验。也正因为如此，幼儿的讲述才是丰富而多样的，如：我们要为他们画像：他们表现好，老师表扬他们；他们要为我们讲故事……幼儿的不同回答，教师的亲切微笑，激起了幼儿猜想讲述的积极性以及对今天活动的期待。)

　　2．播放《生日歌》，教师与幼儿一起随音乐拍手唱歌。

　　3．教师指导语：这些小朋友马上就要过生日了，今天我们就要一起商量为他们准备一个生日会，过一个集体生日。

　　二、展示《生日会》海报，引出活动主题

　　1．提问：什么是集体生日?集体生日可以怎么过?

　　(这一问题对幼儿具有一定的挑战性，因为幼儿虽然经历过多次生日活动，但在班级中过集体生日也许是第一次。因此，在这里教师有必要让幼儿了解什么是集体生日。如何过“集体生日”，教师把活动的决定权交给幼儿，启发幼儿大胆设想与讲述。为了使幼儿对集体生日有一个更直观的了解，也使活动中的师幼互动更为有效，教师将以前幼儿过集体生日时留下的资料制作成PPT，活动中根据幼儿的讲述随机播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小寿星许愿、跳舞等。)

　　2．教师指导语：吃生日蛋糕、送礼物这是我们每次过生日时都有的，所以集体生日的时候我们也要吃生日蛋糕，也要给小寿星们送礼物。那么除了吃蛋糕、送礼物，我们这么多小朋友在一起，还可以做些什么，让小寿星们感到在幼儿园过集体生日特别开心，觉得我们班真好呢?

　　(这一问题的抛出，是对幼儿既有思维的一种突破，也提出了幼儿园集体过生日与家庭单个过生日的不同，其目的在于唤起幼儿的主体意识。活动过程中教师鼓励幼儿大胆讲述，不轻易否认。)

　　三、策划“生日会”

　　1．教师指导语：集体生日活动可做的事情真多，那你们最想做的是什么呢?现在我们就分成小组来商量。

　　(小组商量给予了幼儿争辩的机会，同时能让更多的幼儿参与其中。)

　　2．提问：你们觉得商量的时候可以征求谁的意见?为什么?

　　(这是教师精心设计的问题，其目的在于初步引导幼儿学习站在他人的角度思考问题。活动中当教师提出商量时要征求意见的时候，好多幼儿都提出要征求小寿星的`意见，理由是小寿星过生日，要让他们开心，做他们喜欢的事情。可见，活动中教师的巧妙设问非常重要，教育的理想境界就是教育无痕。)

　　3．提出要求：每组推选一名组长，由组长把大家的想法记录下来；以音乐为信号，音乐结束就回到座位上，各组长把记录纸贴在展示板上。

　　4．幼儿分组讨论．教师关注幼儿讨论的情况，及时了解讨论的内容以及对小寿星意见的征询与采纳情况。

　　(活动过程中教师切记自己仅仅是一名观察者与倾听者，不要过多干预幼儿的讨论。)

　　5．集体交流：每组由一名幼儿介绍策划的方案，教师提醒介绍的幼儿声音要响亮，让大家都能听清楚。同时，要求其他的幼儿认真倾听。

　　(这一环节非常重要，它是对教师实践智慧的考量。因为，幼儿的讨论方案可谓五花八门，是教师不可预想的。因此，需要教师根据幼儿的介绍现场作出及时而适宜的判断与反应，既要尊重幼儿，又要给予积极而合理的引领，使幼儿的设想在以后的活动中得以实现，这样才能凸显此活动的价值与意义。活动前与活动中对幼儿提出讲述与倾听的要求，这是培养幼儿能力与习惯的需要，同时，也是建立有序课堂，保障活动有效的需要。)

　　6．小寿星选择活动：请每个小寿星在所有活动中选择一个自己最喜欢、且最想参加的活动，并粘贴在《生日会》海报上。

　　(这一环节设计非常巧妙，在强化小寿星主体地位的同时，更使幼儿懂得生日活动要顾及寿星的喜好与感受，这样小寿星才能体验集体生日活动的快乐。此外，让小寿星选择活动也较好地解决了活动方案太多而无法一一落实的现实。活动过程中，教师可通过追问“你为什么选择这个活动”来了解小寿星的真实想法，也可让小寿星说说自己的感受等，以此渲染活动的气氛。)

　　四、确定活动时间

　　1．教师指导语：每个小寿星都选择了自己喜欢的活动，这样我们的集体生日会就策划好了，接下来我们就要为生日活动精心准备，你们觉得需要准备多长时间?为什么?

　　(在教师的引导下让孩子决定准备时间，这既是教师对幼儿的放手与尊重，也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像成人那样周密安排，但却能引起幼儿的思考。)

　　2．根据幼儿提出的准备时间，教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期，即几月几号星期几，并在《生日会》海报上填写日期和班级。

　　五、活动结束

　　教师结语：我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会，时间是×月×号星期×，到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备，我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。

　　活动延伸

　　1．教师与幼儿一起根据所确定的内容有计划地准备，并与幼儿园相关部门联系，一一落实所有既定内容。

　　2．此次活动之后，可定期在班内举行集体生日活动，如一个季度举行一次，从而让每一个幼儿都有机会在幼儿园过一次集体生日。

　　活动分析

　　一般孩子们过生日，祝福主要来自于自己的长辈，如果孩子能在生日时得到同伴和老师的祝福，他们获得的感受与体验将更为丰富与深刻，因此，幼儿园为孩子们举行“集体生日会”意义非同寻常。整个生日会的策划过程，幼儿自主地选择与决定，在讨论与协商中学习换位思考，学习与人合作。他们感受到了活动的快乐，集体的温暖，同时，也感受到了自我的价值。而教师则是幼儿活动的引领者、协作者，很多时候教师的职责与任务就是唤起幼儿的主体意识。从活动的延伸中我们可以推断，此次生日会的策划活动仅仅是集体生日活动的开始，在以后的一段时间内，孩子们或制作生日礼物、或排练节目、或准备道具等，也许这些事情并没有什么特别，但对于幼儿来说意义却大不相同，因为这是他们策划认同的，是他们向往的，他们在实现着自己的美好愿望。我想这就是我们所期望的有意义有质量的幼儿园生活，作为教育一线的教师，我们应将此作为终身的教育追求。

　　首先，要将学习置于有意义的事件中。有意义的事件对幼儿来说是真实的，有着具体的、特定的情境，它既是幼儿有效的学习资源，又是幼儿有效的学习途径，蕴含着各种发展机遇和丰富的学习可能性。因此，教师要与幼儿共同架构有意义的事件，使幼儿能积极地投入和真正地参与。而有意义的事件源于幼儿的生活，需要教师及时捕捉、整合运用，并努力转化成幼儿想参与的活动。也只有这样，幼儿的身体与心灵才能协调参与，幼儿的学习与发展才能成为可能，学习才能使幼儿获得有益于身心发展的经验。

　　其次，要将幼儿置于学习的主体位置。教师所需关注的并不仅仅是活动的种类，还应关注是否是幼儿的主体性活动。因为，只有幼儿的主体性活动，才能称其为幼儿真正的活动。活动的有效并不在于教师教了什么，而在于幼儿在活动中经历了什么，体验了什么。因此，设计组织活动时，教师首要考虑的是活动中幼儿能做什么?如何做?活动能否引起幼儿的认知冲突?是否对幼儿具有一定的挑战性?能否让幼儿获得有益的经验等。理清这些关系非常重要，因为，它能保证幼儿真正成为学习与发展的主动者。大班社会活动“策划生日会”较好地诠释了以上理念。

活动策划 篇7

　　同学们！大家好！不知不觉我们大学的大一生活已经过去4个月了，我们从全国各地汇聚于此，从不相识到相识相知，在这中间我们有着许许多多的故事，20××年即将过去，20××年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的大学生活变得更加精彩。经过辅导员高璇老师与我们班委商讨决定，特举办本次的元旦晚会。

　　一、组长：

　　高璇老师

　　二、副组长：

　　1、2班班委、舍长

　　三、对象：

　　冶金1、2班全体同学

　　四、活动主题：

　　五、活动目的：

　　展现自己，丰富课余生活，增进同学之间交流，促进班级团结，提高班级疑聚力。

　　六、活动时间：

　　20××年12月31日星期五下午（预定，到时具体通知）

　　七、活动地点：

　　暂时未定（到时具体通知）

　　八、准备工作：

　　1、节目选定（各舍长、班委负责）

　　2、东西采购如：奖品、气球、彩带（生活委员负责）

　　3、教室的布置：板报、装饰、桌登（王雪薇等人负责）

　　九、活动形式：

　　1、以个人形式表演歌唱等。

　　2、有奖竞答

　　3、以各宿舍全体成员形式表演歌唱等。

　　4、以班为单位做游戏。

　　5、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱（大结局）

　　十、活动步骤：

　　1、主持人致开幕词，宣布晚会开始。

　　2、高老师致词。

　　3、主持人宣布晚会流程。

　　4、由主持人邀请大家依次表演节目。（穿插小游戏之类节目）

　　5、晚会结束时，主持人宣布晚会结束，高老师做总结讲话。

　　6、晚会结束合影留念。

　　7、打扫卫生，清理干净教室。

　　晚会主持人：

　　孙芬芬刘恒旭（暂定）

　　晚会节目：

　　待定

　　活动经费：

　　班费。

　　备注：同学们，这是我们的班级，这是我们的晚会，如果谁有更好的`意见或建议请及时与各班班委或高老师联系，让我们一起团结起来把我们的晚会搞得更加精彩，更加热闹，让它成为我们每个人心目中永久美好的回忆！

　　希望咱们两个班的每个宿舍舍长认真负责组织本宿舍同学准备节目（每个班的每个大室必须代表本宿舍至少出一个节目）。

　　天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，准时到达晚会，开始后大家注意会场纪律，不要随意离开会场，这是咱们两个班第一次的大型晚会，希望大家积极准备，积极参加。

　　谢谢合作！！！

活动策划 篇8

　　一、活动时间：

　　二、活动主体：

　　正月里来闹元宵

　　三、活动主题：

　　1、正月里来闹元宵元宵节有戏

　　活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购，价格绝对低，赶快行动!

　　等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

　　备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的`提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

　　2、投色子赢元宵欢欢乐乐X

　　正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。

　　奖品设置：

　　1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包

　　2、灯谜猜猜猜，X灯谜文化展

　　正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

　　奖品设置：1元左右

　　备注：

　　①此活动必须凭购物小票参加。

　　②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

　　③所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

　　四、广告宣传：

　　1、电视台广告、广告，广告

　　电视台媒体

　　播放时间：2月14日至19日

　　2、灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面(初九到位)

　　3、吊挂POP闹元宵

　　年货大街换元宵挂旗

　　双面(初八到位)

　　4、门外看板：东门、圆门、南门大看板(初九到位)

　　播音：服务台全楼播音

　　5、超市收银台/服务台活动告知板：小看板(初九到位)

　　6、门贴：一楼所有正门(初八到位)

　　7、横幅：一楼化妆品楼梯口

　　KT板双面(初八到位)

　　礼花：一楼外部燃放礼花

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