【集合】活动策划7篇
活动策划 篇1
活动倡议:

风动水静,树繁花簇,赏一季蝴蝶妩媚,您有多久没有享受过花间逐蝶的乐趣?您的孩子在都市的钢筋水泥当中是否见过这大自然中美丽的精灵。让我们的`视觉焦点回到孩子和自然之中。3月28日~29日将在“中国铁建”举办的“珍稀蝴蝶展”,让我们一起领略百万蝶舞的视觉盛宴,和孩子一起重温儿时的欢乐。在生机勃勃的春天,这里会为小朋友们举办一次大型放飞蝴蝶活动,来放飞梦想。 因我校语文组的微型课题研究的需要,有兴趣的家长们可不要错过了这次蝴蝶盛宴哦!带上孩子,一起走进这场蝴蝶展,去探秘美丽生物的前世今生吧!
活动时间:20xx年3月28日——5月
活动对象:
1——5年级学生
活动要求:
1、可以通过摄影、图文并茂的观察笔记、观后感等方式记录下这些精美的展品。
2、课题承担的班级:53、45、34、35、38、27、28、18,活动结束记录一次观察日记,评选出一、二、三等奖。一等奖作品交电子照片,所有获奖者交名单到语文教研组。
3、课题班级老师如有兴趣可以领养蝴蝶卵,在教室里一起喂养,全方位体验了破茧成蝶蝴蝶由卵、幼虫、蛹到蝴蝶的成长过程。并且全程作观察日记。课题完成后所有学生资料也评选一、二、三等奖。
4、非课题班,请完成一篇体验作文。每班交10篇到年级组长评选一、二、三等奖。作品以纸质文稿形式存档。
5、以上所有评奖面为参与学生的60%,奖项都设物质奖励和荣誉证书。
语文组
3月20日
活动策划 篇2
为了弘扬南丁格尔精神,传承和发扬中华优秀文明礼仪传统,强化护生职业礼仪修养,丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境,更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化,培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采,我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的'语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。
三、活动时间:
另行通知
四、活动地点:
五楼多媒体教室
五、主办单位:
__市__职业学校教务科
六、参赛范围:
20xx级护理班、20xx级护理班
七、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。
七、参赛规则
1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。
必答题:
规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。
抢答题:
规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。
风险题:
规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要
么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。
3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。
4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。
活动策划 篇3
在实施感恩教育的过程中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始,学会感恩父母,学会感恩老师,学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神,认真开展感恩教育活动,取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下:
年初,少先队大队部召开广播会,镇总辅导员鞠美芳老师指出:感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养。对于当今的队员来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周,这两周中,少先队大队认真做好以下几点:1、少先队大队辅导员在国旗下讲话,全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报,创设校园感恩氛围。3、以中队为单位,召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。
二月份以“感恩课本”为主题,我们以前发现,每学期初,队员们刚刚发到书的时候,都能爱护自己的书本,可过不了几天,就开始在书上乱涂乱画,学期过半,许多队员的书本连封面封底都没了,鉴于这种情况,我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动,目的就是要让队员知道爱学习、爱读书,首先要先学会爱书本。
三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“妈妈,我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑脸”主题会,五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动,队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛,并纷纷表示,将用优异的成绩回报母亲。
四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动,四(2)中队开展了《传承民族精神,学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈,做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。
五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动,三(2)中队开展了“学劳动模范,做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动,二(1)中队开展了“我会整理自己的小书包了”主题队会……
六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动,土桥小学六年级三个中队开展了“明天,我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。
七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节,八一建党节,所以我们的`主题是感恩解放军,感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展,我们要求队员们切入口要小,能过调查把当今的生活和爸爸妈妈小时候相比,和爷爷奶奶小时候相比,让他们悟出:没有解放军,没有共产党就没有今天幸福的生活,并且写好这方面的感恩心得,并完成调查表。
九月份,开展“感恩教师”主题教育活动,精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事;亲手制作了小礼物送给老师;一二年级队员每人写一句感恩的话,三四年级队员写感恩日记,五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报;各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。
十月份,通过自主实践活动,让队员认识到党建军的不易。
活动策划 篇4
为进一步深化“三好一满意”活动,不断促进医患之间的沟通,努力构建健康和谐的医患关系,现以“医患沟通大家谈”为主题开展优秀征文演讲比赛活动。活动是在全院分成10个小组各自进行征文、演讲的`基础上,选拔出40篇优秀征文,后经专家评审小组选出院级优秀征文20篇进行演讲比赛。为使演讲活动办好、办出成效,特制定方案如下:
一、时间:20xx年xx月xx日。
二、地点:多功能厅
三、参加人员:院领导、科室/部门负责人、护士长、员工代表(按功能厅容纳数指定科室人数)。
四、主持人: xx 、 xx
五、日程安排:
六、演讲人员准备会: (20xx年xx月xx日4:00pm)
1、审定人员,审阅演讲稿并提出修改意见。
2、预演讲一次,提出要求,抽签排出演讲顺序。
3、演讲时间:每个演讲者限时8分钟。
4、服装要求:
(1)医务人员:统一白工服,男士白衬衣打领带;
(2)非医务人员:统一正装。
七、评审:
1、评委:由7人组成
组长:党委书记
评委: 部分职能科室主任、部分临床科室主任
2、评判内容包括:演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。
3、评判分值:采用10分制,具体分配见附件(“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表)。
4、结果统计:设两名统分员汇总各评委打分表。采取当场报分方法,即在第三名演讲前报第一名演讲者得分,以此类推。
八、奖励:
1、奖项设置:
本次比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余8名参加者获优秀奖。
2、颁发证书:演讲全部完成后,在统计成绩时播放宣传片、约5分钟,结束后开始颁发证书,顺序:优胜奖--三等奖--二等奖—一等奖.
3、奖励:会后发放.
九、会场布置:
1、制作抬头标:
XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲会
2、宣传:邀请电视台录像,照相,会后报一条新闻
3、其它事项: 评委桌牌、证书、、音响、卫生等
附件:
XX医院“医患沟通大家谈”演讲活动评分表
医德医风办公室
20xx年X月X日
XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲颁奖顺序及颁奖人员
优秀奖:8名;颁奖领导: XXX
三等奖:6名;颁奖领导: XXX
二等奖:4名;颁奖领导: XXX
一等奖:2名;颁奖领导: XXX
XX医院“医患沟通大家谈”优秀征文演讲评分表
演讲者序号: 演讲者姓名:
说明:各位评委在评判时,原则上最高分不超过9.8分,最低分不低于8.5分。
活动策划 篇5
一.活动目的:
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩。
2、为了督促学生们平时的`阅读,以及认真细心。
3、为了增加同学们的创新能力。
二.活动意义:
有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项:
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
活动策划 篇6
一、活动名称:“大学追忆夜”主题班会活动
二、活动背景: 为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。
三、活动主题:加强交流,共建甜蜜xx家园
四、活动对象:
五、活动目的:我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。
六、活动时间:1、前期准备:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)视屏制作、相关材料的准备:xx年11月25日---xx年12月5日2、班会召开时间:xx年12月11日3、后期准备:xx年12月11日---xx年12月15日
七、活动地点:
八、活动流程:
第一阶段(前期准备):(1)全体班委负责素材的收集;(2)主持人的`确定,台词的准备;(3)现场背景布置,划分座位、制作人员通讯录;(4)做好宣传工作,准备相关文档资料、数码相机、奖品等;(5)班委负责此次活动的相关记录和人员签到;(6)制作视频;
第二阶段:班会开展1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。
第三阶段:活动后期1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。
九、活动人员安排:1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:
十、活动所需品及经费预算:耗材物资:
项目 作用 单位 数量 单价(元) 合计(元) 贺卡 给同学们写寄语 张 170 1 170 奖品 奖励活动参与者 份 30 5 150 总计 320
本次活动预计经费总计:320元
十一、注意事项: (1)参与班会成员必须准时参加,工作人员应提前到场;(2)要注意及时与负责人反馈会场情况,以免出现差错;(3)现场布置应事先做好,会前准备好话筒,调试好电教设备;(4)关注同学们的状况,出现问题应及时解决;
十二、应急措施(1) 未到场嘉宾或工作人员应马上进行联系;(2) 设备若出现问题应马上联系设备维修人员。xx年11月19日
活动策划 篇7
一、 活动目的:
本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情。在新学期伊始之际,此活动加强实际表演创新能力,并促进师生之间的交流,彰显珠海学院学生良好的精神面貌及积极参与大学生文娱活动的精神风貌,表达了对青春的美好愿望。集中体现文娱部部门特色,扩大部门在学院的'影响,丰富校园生活。
二、 活动主题:欢乐愚人节
三、 主办单位:北京理工大学珠海学院会计金融学院文娱部
四、 活动对象:13、12级学生及学院老师
五、 活动时间地点:XX年4月1日晚19点
地点未定
活动准备及分工:
1、 宣传板块制作及摆放(宣传部)宣传部在活动前一周出好,横幅与海报的贴出尽量早。提前三天摆放。
2、 排球场租用及音响麦克风等租借申请(文娱部)文娱部在开学初申请好排球场,并提前一周确定音响、麦克风的租借情况。
3、 邀请函的制作及发放(秘书部)办公室提前一周做好邀请函的制作及发放工作。
4、 条幅(外联)在活动前赞助两条条幅,并提前申请并提前三天挂在生活区食堂与屏山校区科技楼。
5、 购置当天所需物品(生活部)
6、 现场场地布置(宣传部、文娱部)
7、 拍照及报道(记者团)
8、 奖状书写(办公室)
六、 活动流程及说明:
1、入场 入场时间为18点30分到19点,同学们佩戴自制的面具或创意的装扮排球场工作人员处领取卡片一张(此卡为身份卡,舞会结束后会在现在抽取幸运奖及创意奖等)并有序入场;
2、舞会中
(1)节目:“雷人舞秀”
(2)师生联谊自由舞蹈:慢三
(3)节目:乐器演奏
(4)老师联谊自由舞蹈:恰恰
(5)游戏环节及抽奖环节
(6)师生或者老师联谊自由舞蹈:慢四
(7)节目:师生歌曲联唱(拟)
(9)节目:短话剧(拟) 负责人:汤步富
(10)抽奖环节 负责人:汤海文
(11)结束舞:群舞
3、舞会后
(1)记者团负责拍集体照并写好报道;
(2)学生会各部门工作人员留下打扫现场卫生。
七、人员安排
舞会总负责人:可做细致讨论讨论
舞蹈总负责人:XX
场务总负责人:XX
节目总负责人:XX
后勤总负责人:XX
八、 经费预算
项目数量单价(元)金额(元)备注
场地租用100排球场
麦克风租用以及电池400租借学院话麦
现场场地布置 100100
邀请函10440
水果 250批发市场批量采购
饮料 250批发市场批量采购
食品 250批发市场批量采购
奖品 由外联提供奖品赞助
奖状 由秘书部提供奖状
横幅2 由外联部提供横幅
总计(元)890(元)
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