[实用]活动策划10篇
活动策划 篇1
一、活动目的:
![[实用]活动策划10篇](/pic/00/bbeeb6afb2dfbbae10_5f06f68bf1cf0.jpg)
十年校庆,展我风采,争创品牌社团。
二、活动主题:
喜迎校庆魅力天文
三、活动时间:
20xx年4月21日
四、活动地点:
北区图书馆喷泉广场
五、参展类型:
专业学术类
六、活动内容:
1.天文知识榜中榜
活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的.兴趣。
2.天文望远镜展览
展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。
3.动动手,小小图片你来找(新)
本活动,我们打破原有天文望远镜的使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)
4.星星摆摆看(新)
通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。
5.协会精品活动照片展览
展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。
6.星语星愿(新)
宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。
7.世界天文奇观大收罗
展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。
七、活动筹备:
1.历届天文协会活动资料整理
2.天文望远镜的借用
3.海报横幅的制作
4.活动礼品的选购
5.天文榜中榜题目的筛选
八、活动总结:
1活动照片若干
2.活动信息反馈(通讯稿和总结)
九、人员分工:(暂不做安排)
十、备注:
活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。
活动策划 篇2
一、活动背景:
随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。
为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来
三、活动目的:
1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
3、向社会展示西南大学学生的优秀素质
4、为同学提供锻炼机会
四、活动时间:XX年12月5日
五、活动地点:北部区天府镇天府中学
六、主办单位:西南大学生命科学学院
承办单位:生物学会
七、活动流程:
(一)前期工作
1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。
2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。
3、学会成员准备相关心理游戏及节目。
4、联系心理咨询的相关人员。
5、联系学院关于设置助学金相关事宜。
6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
7、联系学通社等相关媒体。
(二)活动开展(暂定于12月5日)
1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。
3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的.过程,提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。
4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。
6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。
八、后续工作:
1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。
2、定期向留守儿童做相关的心理培训。
3、及时给志愿者做相关培训。
3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。
4、向相关媒体投送新闻稿件。
九、资金预算:
路费:400 水费:50*1.5=75 面包:50*1.5=75
资料:700(心理资料、图片等) 横幅:80*2=160
展板:75*2=150 礼物:500 其他:300
共计:2360
十、注意事项:
1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。
2、加强志愿者的培训和管理。
2、提前准备好各个环节的各种所需物品。
3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。
4、注意联系新闻媒体。
5、注意后续工作的开展。
活动策划 篇3
策划协会成立以来,我们一直以积极拼搏的姿态迎接挑战,克服困难,努力拼搏。各社团之间相互帮助,相互促进,架起了我们的友谊桥。我们准备以小型晚会的形式,组织一次实践类社团全体成员进行经验和学习的交流活动。
具体情况如下:
一、活动目的:
1、通过这次社团交流联谊会增强会员的交流和了解,促进社团今后各项工作的顺利开展,并让协会会员感受到家的温馨。
2、加强我院学生各社团之间的沟通,活跃社团气氛,增强社团联合会的整体凝聚力。
3、 邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验;
4、向社团联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生社团工作的默默付出, 并欢送我们优秀的学长学姐们。
活动时间:20xx年12月12日(星期六) 19:00点21:00点
三、 活动地点:青春俱乐部
四、 活动准备:
1、策划部:
由策划部负责收集来自各协会节目并汇总,并根据节目的主题、性质、所需时间等做出节目单,写出详细的策划书;同时负责策划“游戏互动”环节的安排;负责收集各协会节目所需背景音乐。(备注:各协会节目所需道具由自己准备,现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放);
宣传部 :负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作;
办公室:负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排;
外联部:负责对各兄弟社团的联系和邀请,同时负责活动现场的具体接待工作,组织工作,秩序维持。
五、 活动内容:
活动主要由实践类协会相互准备好节目,并做好排练工作。
同时,为了调动联谊活动现场的气氛,将设置各种有趣的的游戏,如绊脚走、兔子舞等节目即能让大家情绪高涨,又能锻炼各成员团队协调能力的'活动节目
策划协会 :陆杉杉二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》
王芬芬演唱《我们说好的》《还是好朋友》
尹智倩《Hey jude》
策划协会全体成员大合唱《相亲相爱一家人》
社会调查协会:《后来》演唱(刘若英)
留守儿童关爱协会:《童话》手语+演唱
职业生涯规划协会:小说唱+演唱《晚秋》
西部开发协会:娱乐游戏
创业协会:李洁《菊花台》
冯博吉他弹唱
活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西,以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。
六、活动后期工作:
携手相爱一家人活动完成后,策划协会全体成员留下来合影留念。并对青春俱乐部进行卫生清洁打扫,做好后期各项处理工作;
做好携手共联谊活动总结工作,为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。
七、 安全保障: 活动过程中要注意安全,提高防范意识,服从统一安排,确保学生人身和财产安全,确保携手相爱一家人活动的顺利完成。
策划协会
20xx年12月2日
活动策划 篇4
一活动概论
1 背景: 随着北极星职业实践与发展协会新一轮的招新活动完满结束,各个部门的人事基本确定。本协会一直秉承"家庭式的同事氛围,企业化的管理模式”的理念,但由于相处时间比较短,各个部门新干事之间的联系相随比较缺乏,所以很有必要在各个部门之间开展联谊活动。
2 活动目的: 通过开展部门之间的联谊活动,以实际行动践行和营造本协会”家庭式的同事氛围”的理念。以增进职划部与技术部之间的友谊,提高两个部门的新干事之间的熟络程度,有利于进一步提高本协会的工作效率。
3 活动名称: 职划部与技术部联谊活动
4 活动地点: 实验楼C栋一楼
5活动时间: 20xx年10月13号星期三晚上7:30——9:30 6负责人:李东华,黎志立,林嘉慧,黄雨
7 工作人员:职划部与技术部有关人员
8 活动总体安排:
(1) 20xx年10月10号,即星期日晚9:30,联谊活动有关负责人会面,
商定联谊活动具体方案
(2) 20xx年10月13号,即星期三中午,有关负责人负责采购联谊活动有关物资
(3)晚上5;30,职划部与技术部有关人员布置场地
(4)晚上7:30——9;30,部门联谊活动
(5)晚上9:30分后,部门部长组织部门干事集体宵夜(视具体情况而定)
二 工作安排
1 部门分工:
(1)职业发展与规划部与技术部分工合作,在综合两个部门的意 见下,职划部负责本次活动的组织与策划工作。
(2)职划部与技术部有关空闲人员负责场地布置工作,其中,技术部重点负责现场音响、电脑等设备的安装调试工作,确保活动的顺利开展。
(3)活动负责人做好各自部门人员的调配工作。
2 活动总体流程
前期准备流程: 活动负责人事先准备好约40张小纸张,把小纸张以10
张一份均匀分开4份,每一份以一个数字表达,如1、2、3、4,然后随机派给每一个到场人员,游戏时间再按照每一个人手中的纸张上的数字组队。(如抽到数字1的人就站在一起组成一队,以此类推……)
(1) 活动主持人开场白,部门部长讲话
(2) 自我介绍环节
(3) 互动游戏时间
A 游戏一: 兔子舞
游戏介绍:全部到场人员按照一定的次序排成一个圈,后面的人的手搭着前一个人的肩,以此类推… 然后,现场技术人员播放《兔子舞》这一音乐,大家根据音乐节拍跳兔子舞。 考虑到有人不会跳这一实际情况,首先要选取几个会跳得做示范,以确保节目的顺利进行﹗
B 游戏二: 正话反说
游戏规则介绍:
1、 按照已经分好的四组,每组各选出一个人参加游戏
2、 主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说
一遍。如"新年好",游戏者要马上说出"好年新",说错或者接不上来的人即被淘汰。第一轮从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。
3、 奖惩制度:最后胜出的那组可以惩罚最先被淘汰的那组。惩罚
形式是把最先淘汰那组的人用彩带围绕起来,彩带上面挂着气
球,胜出的那组可以用牙签把气球弄破………
C 游戏三:拍七令
1、游戏介绍:多人参与,无人数限制.按照人员次序从1—99报数,但有人数到含有7或7的倍数时候,不许报数,要拍一个人(可由自己决定拍谁的后脑勺)的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数的话,就执行惩罚。
2、奖惩:
D 真心话大冒险
1、游戏介绍: 首先准备一个装着水的矿泉水瓶,技术人员现场播放节奏感比较强音乐。然后依序往下传酒瓶,技术人员不定时按停音乐,当音乐停止时,瓶子落在那个人的手中,则视该人为输家。
2、奖惩制度:第一个输家的'惩罚制度由主持人决定,后面的输家的惩罚制度则由上一个输家决定,但要围绕真心话大冒险这一主题。如果输家坚决不执行惩罚,主持人可灵活应变,适时跳过,继续游戏。
(4) 部门集体表演或干事才艺表演环节
注: 部门负责人要提前通知部门干事做好准备
(5)部长总结,主持人宣告活动结束。
(6)职划部与技术部部长组织宵夜
三 场地布置(实验楼C栋一楼)
1联谊活动负责人负责调配人员布置场地(至少每个部门要确保有三个人员到场) ,两个部门到场布置场地的人员要选择有靠近电插座的场地,方便音响等设备的工作。场地四周用挂着气球的彩带绕着建筑物的柱子包围起来,各个柱子用气球或彩带装饰 2技术部现场负责音响、电脑等设备的安装调试工作
3 准备一定数量的报纸,活动开始时派发给到场人员,方便垫坐。
四、物资清单与财务预算表格
活动策划 篇5
一、活动背景
为了增强书院学生的创新动手能力,展示书院学生优秀成果,推进书院文化建设,特向书院全体学生征集学生优秀作品。获奖学生的优秀作品将做成合集,在书院各类宣传平台上进行在线宣传,同时在书院的公共区域进行线下展示。
二、面向对象
成章书院全体学生(即机电学院、土木工程学院的全体学生)。
三、组织单位
绍兴文理学院
成章书院学生会
四、日程安排策划
1.11月7日起,
书院学生会宣传部广泛宣传发动,组织动员学生积极参与,选拔优秀学生作品参加评审。
2.11月26日17:00前,
学生将作品(实物)提交至成章书院办公室彭江老师(短号:657876)或活动负责人张超(短号:555491),电子稿发送至成章书院官方邮箱:
3.11月27日——29日,
组委会组织学科教师对作品进行评审。
4.11月30日,
公布评选结果。
五、作品要求
1.作品应符合学科专业要求,包括各类结构设计模型、艺术科技作品、各类发明专利、CAD图纸、网页设计、多媒体设计、程序设计等,作品形式包括实物和文件。
2.作品应反应新形势下大学生丰富多彩的文化生活,具有一定的'艺术性和文化内涵,作品要突出原创性
六、注意事项
1、应征者提交的作品概不退换,请自留底稿。
2、参赛作品务必附上报名表,报名表详见附件1,如作品或表达内容需要特别说明,请另附文案。
3、评审环节由专业教师完成,不同类别作品由投票产生。
4、作品如被发现有抄袭情况,取消参赛资格。
作品提交截止时间:20xx年11月26日17点
七、奖项设置
一等奖2名,奖金300元/人,并颁发荣誉证书;
二等奖4名,奖金200元/人,并颁发荣誉证书;
三等奖8名,奖金100元/人,并颁发荣誉证书;
优秀奖若干,奖金50元/人,并颁发荣誉证书。
荣誉证书均可据学院综合素质测评办法加能力分。
如此吸引人的奖项你是不是跃跃欲
试想要收入囊中呢?那就赶快来
报名参加,领取大奖吧!!!
xx书院学生会
20xx年11月7日
活动策划 篇6
一、活动时间:
xxx年03月12日
二、活动地点:
本班教室
三、活动目的:
积极推进班级工作的顺利开展 本次主题班会旨在培养我班学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识,自觉接受学校的教学教育。通过召开主题班会的方式来激发我班学生的精技创新的热情,点燃就业、创业的梦想之火;提升我班学生的就业、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上踏实就业、敢于创业之路。
四、活动主题:
“关注就业创业,你我共同成长”
五、活动内容:
1、谈谈对就业创业方面知识的了解 ;
2、感受学长中成功就业者创业者的.行为方式和为人处事的心得或感悟以及感人至深的可贵精神。
3、领悟学校对我们培养的宗旨与用心
4、自觉检查自己的不足
六、班会流程:
1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解
2、校歌播放
3、主持人发言
4、观看就业创业教育材料和视频(时间大约为20分钟)
5、学生互动交流——谈一谈就业创业的相关知识
6、送给同学的提醒语祝福语
7、齐读班主任寄语
8、 活动结束。
七、活动参与者:
12数3班全体同学
八、注意事项:
1、必须是全班同学参加,非特殊情况,所有人不得缺席。
2、活动期间任何人不得擅自离开。 12数3班xxx年3月12日
活动策划 篇7
一.活动背景
一方面为了充实师生的校园文化生活和精神文化生活,让更多的师生在活动中发展和提高,另一方面也为了学校的创建中心更有深度和实效,将学校精神文明建设工作推上一个新台阶。
在我院团委领导下,为了提高我校精神文明创建中心的影响力.扩大其宣传力,同时也为了传播校园文化,所以我们中心同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富起来。
二.活动目的
充实师生精神文化生活,营造和谐.文明校园
三.活动主体
活动地点:待定
活动时间:待定
活动对象:精神文明创建中心成员以及全院学生
活动负责人:精神文明创建中心成员
策划、主办单位:精神文明创建中心
邀请对象:学校及各学院领导
五.活动宣传
1.由中心人员宣传
2.利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传
六.活动开展
1.活动会场布置:由中心会场布置组负责
2.活动 的会场服务:中心成员负责维护好会场秩序与纪律
3.活动流程
(1) 选出一个中心成员主持活动.发言
(2)请院领导讲话,并由院领导宣布活动开始,由事先准备好的成员展出标有'“我和精神文明有个约会”的大红条幅,然后请到场的每位师生在条幅上签字,这是主要的`活动
(3)接下来的活动是玩游戏,包括猜谜语.知识问答.背古诗等活动。每位到场者均可参加,参加者可以提出问题让别人回答,也可回答别人提出的问题,答对问题的人继续提出问题让别人回答,直到没有人能回答为胜,前三名胜出者有奖等着你来拿噢
(4)由中心人员以倡议书的形式朗诵一段话,其主题是我和精神文明有个约会,主要是为了引导.鼓舞我院学生关注精神文明建设,为精神文明建设献出自己的力量
(5)最后由中心成员向刚在游戏中胜出者颁奖
(6)活动结束后,中心成员应立即开展清理会场工作,各负责人工作完成之后方才离开
七.资金预算
1.活动会场布置:100~200元
2.礼品:50~100元
3.红条幅:50元
总计:200~250元
活动策划 篇8
一、活动背景
作为未来的教育者,我们不仅要学习理论知识,还要从相关活动中获取教学经验,在活动中增强自信,为将来走上教育工作岗位奠定基础,从容不迫地走上讲台,是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力,切身体验课堂中的教学乐趣,并在一定程度上培养大学生的挑战精神,在活动中增加自己的胆量,同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系,中文系,美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的平台。
二、活动意义及目的
在教育系,数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功,为了更好地发扬挑战精神,加强各系间的交流与合作,培养各系干部及成员间的团结协作能力,增进各系学生间的感情,让更多师生更加了解我们教育系,使更多的同学参与进来,从而扩大“挑战教师”活动的影响力。
三、活动名称
挑战教师
四、活动时间
1, 初赛:xx年12月1日 18:00—21:00 (星期一)
2, 决赛:xx年12月5日 18:00—21:00 (星期五)
五、活动地点
主教3299教室。
六、活动单位
主办单位:教育系,中文系,美术系,政教系,外语系,体育系,数学系。
七、参与人员
参与对象:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。
评委:1,初赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会主席及学习部长(共7位评委)。
2,决赛:教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的.系主任或团支部书记和学生会主席(共7位评委)
八、活动流程
1初赛(12月1日)
2决赛(初赛前20名于12月5日参加决赛)
3由评委颁奖
九、活动细则
<一> 合作原则:自愿 公平 平等 分工合作
<二>具体规则:
第一条:评委打分后的计分卡,进行活动方式:初赛:?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题,参赛选手对所提问题进行回答,在突发事件中将自己定位成任课教师,说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后,参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下,记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单,并向进入决赛者交待决赛具体事项(包括:决赛时间,地点,以及决赛活动方式。)⑥进入决赛者,要在初赛结束后三天内制作一份备课教案,用以决赛时现场说课 (说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据,即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计,然后由听者评说,以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。)内容以小学初中及高中教材(人教版)为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容,以及参赛选手的姓名(例如:参赛选手选上英语课,范围初一,内容,词汇及语法讲解,参赛人姓名)备课教案统一交到各系学习部长处,再由各系学习部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处,将教案进行复印,以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。
2决赛:
具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始,选手按抽中的序号上台进行讲课,讲课包括三个部分:导课,课程进展,课堂总结。在“上课”阶段,当场进行授课,选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性,进行互动,使他们更好的配合讲课,使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间(超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖)(5)评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分,与初赛记分方法相同。(6)待所有参赛者比赛都结束以后,主持人邀请评委老师对各位选手进行点评,并请评委老师对本次活动作简评。(7)点评发言完毕后,由主持人宣布选手的总得分情况,并对获奖者颁奖,最后获奖者,评委及本次活动人员合影留念。(8)主持人宣布决赛结束。
活动策划 篇9
一、活动背景:
冬天到了,同学们都裹上了厚重的棉衣,除了上课、下课外,一切活动都减少了。所以,随着学校教师趣味运动会、团委学生会趣味运动会的召开,为了响应学校号召,增强同学们对体育锻炼的积极性。我班决定举办一次趣味运动会。
二、组织机构:
顾问:xxx、xxx。组长:xxx、xxx
副组长:xxx、xxx、xxx、
成员:20xx级体育教育1班。
三、活动名称:
快乐嘉年华,趣味运动会。
四、活动目的:
1.为了丰富同学们的课余生活,加强同学们参加体育运动的积极性,更为了促进同学之间的交流。
2.锻炼同学们的团结合作的能力,不仅培养了团队精神,同时也为他们增添生活乐趣,释放压力。
五、活动流程:
1.活动对象;:体育与健康科学学院20xx级全体学生。
2.比赛地点:xx师范学院xx校区篮球场。
3.比赛时间:20xx年xx月xx日。预订总时间约为半天。
前期宣传:
1.宣传委员利用海报形式告知活动详情。
2.将信息及问题做好充分的准备。要求:
⑴海报内容新颖,形式多样化。
⑵宣传海报在多个地点张贴;安排人员在宿舍楼、教学楼、宣传橱窗等多个地点进行宣传。
⑶宣传时,不仅要发布具体的'时间、地点,还要将具体的比赛项目及规则清楚地传达给同学们。
准备工作:
⑴确定场地和现场所有道具的准备工作。
⑵确定具体参赛人数、队伍及名字。
⑶做好裁判,后勤人员工作的分工安排。
⑷做好突发事件的准备工作,安全第一。
六、活动要求:
1.运动会形式:趣味项目比赛、现场评分、现场颁奖。
2.运动项目:二人三足接力赛、障碍运球接力、螃蟹运球、8字跳绳、齐心协力-拔河(详情另附)
3.竞赛原则:公平、公开、公正。
4.比赛过程中一切听裁判指挥,严禁混乱、打斗事件。
七、活动奖励:
1.每个项目取前三名,给予奖励。如有平分,再比一轮,直到取出前三名为止。
2.在所有队伍中取一个《最具团队精神奖》,给予鼓励奖。
八、活动经费:
①宣传费用:海报、横幅等30元。
②场地布置20元。
③饮用水(2桶)18元.。
④奖品费用100元。
⑤其余突发情况备用资金30元。注:其余一切体育用具可向保管处暂借。
共计:198元。
活动策划 篇10
【活动目标】
结合成功申办奥运会,继续对幼儿进行环保教育,使幼儿懂得个人行为对产生的影响。
【活动准备】
1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。
2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。
【活动过程】
1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。
2、幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。
3、出示图片:引导幼儿观察6个朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。
a:把口香糖粘到别人身上
b:把口香糖吐到地上
c:把口香糖粘到墙上
d:把口香糖拿在手里玩
e:把口香糖粘到汽车的座位上
f:把口香糖扔到垃圾桶里
4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。
5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的'新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染。
6、结合申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的做贡献。
7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”
【活动分析】
申奥成功以后,环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖,以及怎样处理口香糖这一行为,展开了这次环保教育活动,幼儿通过亲身感受,同伴间展开激烈的讨论,最后在对与错,是与非之间找到了答案,认识到了自己的小小行为对的作用。
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活动策划方案活动策划和活动方案08-29
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