活动策划

[推荐]活动策划9篇

活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　大学生快乐投篮大赛

　　二、大赛参赛方

　　武汉地区17所高等学校自行选举的五名学生

　　三、活动目的

　　倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室，享受阳光与体育的乐趣

　　展现高校学生风采;

　　增进学生友谊，丰富学生文体生活。

　　四、大赛举行时间

　　四月上旬

　　五、大赛举行地点

　　暂定：湖北大学新体育馆

　　六、大赛活动内容

　　投篮比赛，扣篮大赛

　　七、活动具体内容

　　预赛内容

　　1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮，如人多，同进行一轮)

　　记录其1分钟内投中次数。

　　要求：

　　(1)自投自抢，小范围移动;

　　(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型;

　　(3)要不断冲击自己的纪录。

　　规则：

　　(1)从持球者出手投篮时开始计时;

　　(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的半圆内;否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线，在标记线后投篮。

　　(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

　　(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

　　2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮，取成绩好的一次，如报名人多，只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。

　　方法：

　　(1)投篮位置，以篮圈中心在地面的投影点为圆心，以4米为半径画一限制弧线，在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。

　　(2)可以在篮下设一人辅助，帮助检篮板及将球传回投篮者。

　　要求：

　　(1)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型。

　　(2)要不断冲击自己的纪录。

　　规则：

　　(1)每个点投中后，再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮，如没投中，则一直在这个点投，直到投中后方可换位。

　　(2)计时从第一点出手投篮开始，至第五点投球入篮筐结束，记录五个点均投中之后的总时间。

　　(3)可以跳投也可以原地投篮。

　　决赛内容

　　1、 1人1球篮下45度打板投篮

　　1.1 要求：

　　(1)自投自抢，小范围移动;

　　(2)手法要规范，以形成正确的动作定型。

　　(3)要不断冲击自己的纪录。

　　1.2 规则

　　(1)投篮的距离，可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5～3米(不同的对象可根据水平确定距离);

　　(2)从持球者出手投篮时开始计时;

　　(3)不管投中与否，必须自投自抢;

　　(4)可跳投也可原地投篮，投篮位置必须左右互换，记录一分钟总投中数。

　　2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)

　　2.1 要求：

　　(1)自投自抢，小范围移动;

　　(2)手法、动作要规范，以便形成正确的动作定型;

　　(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。

　　2.2 规则：

　　(1)从持球者出投篮时开始计时;

　　(2)投篮的位置，如使用标准球场，则在罚球线后的.半圆内;否则，在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线，在标记线后投篮。

　　(3)不管投中与否，必须自投自抢，然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;

　　(4)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

　　3、 1人2球左右移动跳起投篮

　　3.1 方法：

　　(1)将球放在三秒区左右两侧第二位置区内。如果使用的不是标准球场，同在篮板前左右45度、距篮圈圆心投影点2.5米的地方，并做好标记。

　　(2)投篮者站立于两球之间，听到开始指令后，立即横跨步，移动到另一侧，抄起另一球，完成跳投动作，再抢得篮板，放回原处，依此循环反复;

　　(3)如投不中，抢到篮板后立即进行补投，每一次均须在投中后方可换位;

　　(4)根据每个人身体体质不同，可选择每投中6、8或10次为一组，记录所用时间。

　　3.2 规则：

　　(1)面向篮圈横向跨步抄球;

　　(2)从第一次弯腰捡球开始计时，至最后一球投中，球入篮筐为止。

　　4、 一分钟内三分球

　　自投自抢：记录一分钟内三分球投中次数 无技术要求

　　八、活动费用预算

　　奖品，证书：600元

　　纪念品：300元

　　宣传费用：300元

　　通联费用：150元

　　其他：150元

　　总计：1500元

　　奖品由主办方提供

　　九、奖项设置

　　1.参与奖：凡报名比赛的同学赠送263邮箱卡(15元)，每所学校限50张

　　2.选拔优胜：每所学校选拔三至五人进入决赛

　　3.总决赛奖品：

　　冠军：mp3一个(价值500元)+奖杯/证书(价值100元)

　　亚军：优秀一个(价值300元)+证书(价值10元)

　　季军：光电鼠标一个，时尚腕表一个(价值100元)+证书(价值10元)

　　4.灌蓝高手得主奖：投票产生的票数最高者，奖优盘一个(价值300元)

　　5.观众幸运奖：从短信竟猜/投票中奖者中间抽取10名幸运者，送时尚腕表+263彩虹邮箱一年

活动策划 篇2

　　1. 团日活动活动主题：践行“四进四信”精神的青春最具活力——大二第二学期团日活动

　　2. 团日活动对象：13工程管理（1）班全体同学

　　3. 团日活动时间范围： XX年4月4日-XX年4月26日

　　4. 团日活动具体安排如下(按照活动的时间顺序)：

　　活动1

　　1) 活动名称：观看励志电影——《建党伟业》

　　2) 活动地点：广东工业大学校内某个课室

　　3) 时间：4月8日（第六周周三，下午没课）

　　4) 活动流程：

　　a校内申请课室 ；

　　b同学们课室集合 ；

　　c放映《建党伟业》 ；

　　d结束

　　5) 活动目的：

　　1. 践行“四进四信”精神；

　　2 .加深对党的认识，了解党的发展历史，体现党的精神，这是对当代大学生精神的引领；

　　3. 开展文体活动，激发同学们的积极性。

　　4. 不忘初心，坚持对党的爱护。

　　活动2

　　1) 活动名称：户外拓展——爬白云山，自备食物野餐

　　2) 活动地点：xx市白云区白云山

　　3) 坐车方式：广工站上车→大学城专线一（外语学院总站方向）→坐17个站→白云索道下车→步行700多米达到白云山

　　4) 活动时间：4月15号（第七周周三，早上34节到下午都没课）

　　5) 前期工作：a查好当天的天气，提醒同学们带好必要的工具；b统计好参与的人数，预定好门票；c以宿舍为单位自备食物（面包等干粮为主）；d前一天安排好，每个班委负责一定的人数。

　　6) 活动流程：当天10点15分集合出发到白云山；11点30分到达白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后进行游戏、表演、聊天；3点下白云山；4点返回学校。

　　7) 活动目的：践行“四进四信”精神；锻炼同学们的身体；增强班级的凝聚力，增进同学们之间的感情；提高同学们的学习兴趣；改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法，变得有趣生动；通过一些户外、趣味活动愉悦同学们的心情。

　　活动3

　　1) 活动名称：社区志愿服务——探访新造敬老院

　　2) 活动地点：xx市番禺区新造化龙

　　3) 活动时间：4月23号（第八周周四）

　　4) 坐车方式：地铁大学城南站上车→新造站下车a出口→坐公交番77或者番61→化龙车站下车→步行200多米达到敬老院

　　5) 前期工作：准备好送给敬老院老人的礼物；出发的前一天给同学们开会或者发通知说明注意事项；准备好表演一些简单的节目，比如合唱一首歌等等。

　　6) 活动流程：

　　a吃完午饭之后大概1点30分出发；

　　b 2点30分到达敬老院；

　　c 2点30分——4点30分进行慰问老人，包括陪老人聊天，帮助老人，给老人表演节目，送礼等等；

　　d 4点35分返校

　　7) 活动目的：

　　践行“四进四信”精神；

　　2. 提高同学们的文化素质，为敬老院的老爷爷老奶奶排忧解难，奉献自己的`爱心；

　　3. 一次非常有意义的实践活动。

　　活动4（备选方案）

　　1) 活动名称：我与“校花”有个合影（考虑到校花可能会谢）

　　2) 活动时间：待定

　　3) 活动流程：

　　a图书馆前面集合

　　b全班与校花合影

　　c 个人与校花合影

　　d 结束，团支书收集资料

　　4) 活动目的：

　　1.该活动给予同学们一个表达对校花情怀的平台 2.认识学校的花，并且好好欣赏它、拥护它

　　5. 团日活动的宣传：通过过班级XX、班群、班级微信大力宣传每一项团日活动，班委走访宿舍进行口头宣传，必要时候开班会通知等等。

　　6. 团日活动过程：通过拍照，摄影，做笔记等形式记录活动过程。

　　7. 团日活动后期总结：每次活动结束之后团支书收集材料进行活动之后的总结，找出活动的亮点，同时找出不足。

　　8. 活动的预期效果：通过这一次践行“四进四信”精神的团日活动，使得班里的同学对生活对班级对团对党更有热情，同时增强班级的凝聚力。预想结果如下：

　　1) 团日活动能得到同学们的认可，并且在班里在各自交友圈得到大力宣传。

　　2) 同学们积极参与，绝大部分团员都能出席。

活动策划 篇3

　　一、活动前言：

　　悠悠天宇旷，切切故乡情。无论是春雨纷纷，还是夏花绚烂；无论是秋风渐紧，还是冬雪无声，不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思，无论你的家乡是小桥流水的江南，还是大漠孤烟的塞北，在这个流动的年代，我们需要的是对自身的一个身份认同，需要的是一份属于自己的文化归属。因此，行政学院海化社借五院联合这样一个契机，为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台，在这里，愿同学们能够展现家乡特色，结交四海之友，了解多样文化；同时，也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的发展。

　　二、活动主题：

　　海化家乡秀，万里故乡情

　　三、活动目的：

　　为了丰富校园文化生活，展现当代大学生的青春个性魅力；促进同学们的'交流沟通，增强团队合作精神；展现地域风土人情，领略各省各地文化特色；凝聚同乡游子情结，激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情；加强院际间的联系，培养同窗友情。

　　四、主办单位：

　　吉林大学行政学院海化社

　　五、活动主体：

　　吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生

　　六、活动时间及地点：

　　11月初（暂定）

　　田家炳a座小礼堂（暂定）

　　七、活动具体流程策划：

　　（一）、参赛方式

　　1、各队省份组成确认后，联系各院活动总负责人，由其联系每省并使每省各派出一个负责人，五院所有省份负责人抽签，决定活动的每一个环节由哪个院负责演出

　　2、分工确认后，每院自行决定参与该环节的人数和形式，并开始自行准备

　　3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人

　　（二）、前期准备

　　1、活动组织人员协商并完成活动策划，确定活动的相关事项（活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等）。

　　2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书，告知活动内容及详细事项，就不明确之处进行指导讲解，初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况（包括民族风情与相关禁忌等），并指导其进行比赛准备活动。

　　3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。

　　4、联系评委和嘉宾，做好活动的相关材料准备工作。

　　5、根据活动日程联系各队队长，了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作，确定各队所需ppt，伴奏并做好准备工作。

　　6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核，保证节目的可观性与流畅性

　　7、做好活动前的场地审批和布置工作，在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查，活动开始前半小时通知各队队长前来抽签，以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。

　　（三）、活动过程

　　1、家乡展示。形式不限，各队可自行制作ppt或dv，要求展现出自己家乡的风采特色，增进其余人对自己家乡的了解。

　　2、方言秀。各参赛队通过自主选题，可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。

　　3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言，再由非参赛队员上场说一句方言，由场下观众抢达这是何地的方言，答对现场发送礼品。此环节设置三题。

　　4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容，进行才艺展示，旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。

　　5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品（要求自己制作），在比赛时配上ppt展示介绍，并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。

　　6、卡拉永远ok ：选一些比较有民族特色的歌曲，播放一会暂停，由歌曲涉及省份代表队回答，然后主持人问一些有关这个歌曲的问题（包括那个地方特色，名胜、风景），答对计分，答错扣分，最后统计分数，最高者得胜

　　7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题，由观众抢答，答对现场赠送礼品。此环节设置三题。

　　8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人，二等奖男女各两人，三等奖男女各三人，同时颁发最佳人气奖一人，最佳表演奖男女各一人。

　　9、进行各环节各队成绩汇总，宣读比赛结果并颁奖。

　　八、各环节评分标准及规则:

　　（一）、第一环节：ppt展示环节

　　1，评分标准：

　　根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分，这一环节为20分。

　　2，比赛规则：

　　各队提前做好ppt，要在规定的六分钟内展示完。

　　（二）、第二环节：方言秀

　　评分标准：

　　1、表演形式有创意，很好地展现了方言特色，时间把握合理。

　　5分

　　2、表演自然大方，有亲和力和感染力，凸显自身特色与风采。

　　5分

　　3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。

　　5分

　　4、与观众形成互动，舞台表现力强，调动了观众情绪。

　　5分

　　比赛规则：

　　限时 5分钟完成。

　　（三）、第三环节：才艺展示

　　评分标准：

　　1、节目内容形式新颖，主题鲜明向上。

　　5分

　　2、表演技巧高，舞台表现力出色。

　　5分

　　3、团队合作默契，团队精神面貌好。

　　5分

　　4、节目整体效果出色，观众反应程度高。

　　5分

　　比赛规则：

　　限时 6分钟

　　以上评分标准均为上限，评分人员依据实际情况打分。

　　（四）第四环节：家乡实物展示

　　评分标准：

　　1、物品符合地域特色，能很好的展现当地风采 5分

　　2、解说生动，富有感染力 5分

　　3、物品制作精美，具有观赏性与艺术性 5分

　　4、ppt制作精美，能体现是自己制作 5分

　　（五）卡拉永远ok

　　评分细则：每答对一题得2分，打错扣1分.共10题20分

　　九、奖项设置

　　1，团队奖：一等奖一队 二等奖两队 三等奖三队

　　最佳视觉效果奖 最佳团队奖配合奖 最佳创意奖

　　2，个人奖：最佳风采奖 最佳才艺奖 最具人气奖

　　十、工作人员任务安排：

　　工作总安排： 翟昭琛

　　策划方面 ： 翟昭琛 余春晖 张曼

　　宣传方面 ： 条幅制作、悬挂： 牛广成

　　宣传视频制作 ： 骆文杰

　　评分表的制作以及嘉宾邀请 ： 徐炎 王艺儒

　　奖品设置及购买、外联安排 ： 裴佩、巴敬成

　　活动现场总安排 段鹏飞

　　现场服务人员：大一志愿者

　　时间安排

　　201#年10月22日 召开第一次社团会议，商定具体活动形式及事宜，做好工作安排

　　201#年10月26日 条幅悬挂，进行家乡秀的 活动宣传

　　201#年10月23~27日，进行活动的报名，组队，并进行相关说明

　　201#年11月4日，进行第一次检查，为各队解决难题

　　201#年11月7日，进行教室的审批，收集各队队伍名称和口号

　　201#年11月9日，邀请嘉宾及评委

　　201#年11月11日，活动正式开始

活动策划 篇4

　　活动时间：20xx年6月6日—20xx年6月15日

　　一：优惠详情

　　1：千足金特惠倾情来袭，活动期间店内黄金惊爆价269元/克

　　2：镶嵌类商品，活动促销折扣6.8折

　　3：一口价商品，(情侣对戒钻石对戒)

　　二：购物即有礼

　　凭宣传单到店消费顾客即可获得精美礼品一件;

　　三：会员有优惠

　　6月8日当天持宣传单到店免费办理会员卡，即可享受活动促销折扣基础上再九折优惠

　　(黄金除外)

　　四：满额换购，超多实惠

　　实付金额满1000元，加399元可换购价值千元白金项链一条，超值享受，仅限活动期间;你用宽厚的臂膀支撑起家庭，你默默献出深沉的爱，儿时雄伟的背影被时光慢慢侵蚀，留下岁月的斑驳白发与佝偻躯，却依然饱含深情，宛若檀木宁静悠远，深沉古雅。

　　珠宝店“父亲节”特别优惠

　　沉默、深沉，是大多数人对于父亲的第一感觉。儿时心中的英雄随着我们的成长渐渐老去，忙碌的工作、生活是否让我们下意识忽略了不善表达的爸爸?与爱唠叨的妈妈不同，父爱是内敛的、包容的，经年累积的父爱，就如巷子深处的百年佳酿，浓郁沉香、回味悠远。

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　　凯恩特“父亲节”特别策划——“父爱深深”3D硬千足金檀木手链，精选上等小叶紫檀珠串成珠链，搭配3D硬千足金制成的饱满黄金珠子，华韵内敛，古朴静穆。紫檀颜色深沉，微有芳香，与硬金的温暖色泽相得益彰，古朴中蕴含大气，正如父亲在岁月的沉淀中，那如大海般的内敛深沉。

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　　紫檀在印度被称为“圣木”，色彩大多呈紫黑色;在中国，“紫”色是尊贵的帝王之色，加之其物种稀有，所以一向被人们视为吉祥、避邪之物。而其低调的.回纹，平凡的外表，正如父亲沉默的背影，看似默默无奇，却撑起了一个家庭的天地。父爱深沉，曾几何时，我们心中的英雄渐渐变得需要呵护、关心。凯恩特3D硬千足金檀木手链，古朴雅致，祝福全天下的父亲如檀木般稳重坚硬，向世界上最伟岸的父爱致敬!

活动策划 篇5

　　一、设计思考

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠

久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

　　① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

　　②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

　　③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

　　④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

　　⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

　　二、各年龄段主题活动目标

　　小班主要目标

　　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

　　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

　　中班主要目标

　　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　　(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

　　大班主要目标

　　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

　　(2) 积极参与“闹元宵”的`筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

　　三、活动实施概况

　　活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

　　组织形式：亲子形式(分年级组开展)

　　活动时间：20xx年2月xx日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

　　活动建议：

　　1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

　　2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

　　3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

　　四、主题活动环境创设

　　班级环境

　　(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

　　(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

　　(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。

　　园内大环境

　　(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

　　(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

活动策划 篇6

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最传统的节日，是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。20xx 年2月19日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定 了元宵节活动方案，望学生真正了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

　　一、活动主题

　　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生，培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的`思想观念，学生对优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日。

　　二、活动时间

　　20xx学年第二学期开学第一周

　　三、活动内容

　　第一部分：节日知识我知道 在寒假少先队活动的安排的基础上，通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗，分享过年时有意义的照片，收集学习春节、元宵节的知识，制作元宵灯等。 第二部分：品元宵

　　元宵节当天食堂中午提供汤圆，师生同乐品元宵。

　　第三部分：喜乐灯谜会

　　一、请相应老师提前准备事宜。

　　1、灯谜收集：

　　2、灯笼悬挂：

　　灯笼主要悬挂在一楼回廊

　　3、灯谜布置、悬挂：

　　4、学生奖品兑换发放：

　　二、活动在周四中午进行。

　　一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口，三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊，五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育：学生可挑选自己会猜的灯谜，然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。

　　请相应的负责老师提前做好工作，并请班主任老师做好周三（3月4日）少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作，请学生先看灯谜，能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。

　　学校

　　20xx-3-2

活动策划 篇7

　　一、活动宗旨：

　　为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。

　　二、活动策划组：

　　总策划：梁主任

　　副策划：陈建刘益军孙勇

　　审核人：李智辉

　　负责人：数字自动化系学生会

　　三、活动方式：

　　1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的'知识功底。家教对象为初中生全部课程。

　　2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

　　3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

　　4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

　　四、活动时间计划：

　　1.本次活动计划开展一至两个月(从x月20日起至x月20日截止)

　　2.x月20日至x月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

　　3.x月2日至x月17日向社会入行宣传。

　　4.x月17日截止家教。

　　5.x月17日至x月20日对本次活动入行总结。

　　五、活动人员安排：

　　1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

　　2.活动策划由主席团和学习部负责。

　　3.活动审核由团总之负责。

　　4.活动通知由办公室负责。

　　5.活动传单由网络部和宣传部负责。

　　6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。

　　7.传单发放由各部门派一代表负责。

　　8.家教情况由生活部和体育部负责。

　　9.家教情况由生活部和体育部负责。

　　六、活动总结：

　　活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

活动策划 篇8

　　活动目的：为了提高丰田汽车的销售量，增强其在xx市场的知名度以及提高在xx市场的市场占有率，改善“召回门“对丰田汽车的消极影响，重新树立丰田汽车的品牌正义形象。

　　活动对象：xx省内的中高收入且富有爱心的人群

　　活动主题：炎炎夏日、丰田陪学子一起前行

　　活动时间：20xx年8月1日——8月30日

　　活动地点：xx市内的各个丰田汽车直营店

　　广告配合方式：电视台(xx卫视)、报纸(大河报)、 电台(xx交通广播)、 户外广告(现有的丰田汽车户外广告) 、店内、网站

　　活动方式：

　　买丰田雅力士(9.2——12.56万元)、丰田威驰(8.95——11.99)、丰田卡罗拉(12.78——17.28)三款车可以以客户的名义向xx省红十字会捐出500元以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得500元现金(顾客可以把这500元钱捐出)或者凭此单可获得700元的汽车服务

　　买丰田普锐斯(25.98——27.98)、丰田凯美瑞(18.28——28.38) 、丰田锐志(21.68——35.68)三款车可以以客户的名义向红十字会捐出1000元的现金以以支助上不起大学的贫困高考毕业生，与此同时完全购车后凭购车凭据可获得1000元现金(顾客可以把这1000元钱捐出)或者凭此单可获得1500元的汽车服务

　　回款单必须在购买车15天内寄回(回款单上设计有本次活动的三种选择《现金 捐款 汽车服务》)

　　寄回回款单并且捐出钱的的客户将会会收到一份公司寄回的小礼品(礼品带有编号)和捐款证明，在9月15日举行抽奖仪式

　　获奖的客户可以获得一年的汽车服务，并以客户的名义向贫困学生捐出一台电脑(红十字会)

　　前期准备

　　1、活动前宣传

　　a 活动开始前一周(7月25日到31日)在xx电视台进行每天黄金段的广告宣传

　　b活动前开始前一周(7月25日到31日)在大河报进行广告宣传

　　c活动开始前一周(7月25日到31日)在xx交通广播进行整点高强度的宣传

　　d活动前半月(7月15日到31日)更换丰田车在xx省内的部分户外广告为此次活动内容

　　e活动前一月在丰田车各个销售点进行pop 海报等店内宣传

　　f丰田车网站主页宣传

　　2、店址选定：

　　a、前中期：xx市内的各个丰田汽车直营店

　　b、后期;选定xx市区内一家丰田汽车直营店

　　3、人员安排：成立专门的促销执行小组对本次活动进行具体的操作以及一些紧急情况的处理在前期对其进行专门的人员培训

　　中期操作

　　中期宣传

　　a大河报每周周末版进行活动宣传

　　b每天黄金段的`xx交通广播的电台宣传

　　c继续用户外宣传

　　d店内宣传

　　e丰田公司网页宣传

　　宣传重点

　　a 此阶段还是要进行宣传，借助大河报xx交通广播、户外广告、店内的广告宣传来为本次活动进行造势

　　b活动期间在每个店门口进行装饰，装饰要充分突出丰田跟学子的联系，制作宣传片把xx高考生的情况。以及丰田的公益事业联合起来，进行情感诉求

　　c引起媒体关注，利用媒体对这次活动进行宣传

　　促销方式：

　　8月1日——8月20日按常规促销

　　8月20日——30日打出限量的促销策略

　　4、中期阶段最重要的就是活动的执行力 所以前期必须要有一个训练有素、业务熟练的执行人员。

　　后期延续

　　九月十五日在xx市区内选定一销量最好的丰田汽车直营店举行抽奖仪式请公正部门、公司领导、红十字会、客户代表、受助学生代表参加。现场颁发助学金。以此吸引媒体关注

　　将本次活动中回款单中的钱捐出的人员名单出在大河报上对其对公益事业的支持表示感谢

　　电话回访参与此次活动的所有人员首先感谢对公益事业的支持然后对参加此次活动的感受以及对车的感受举行大型的赞助活动引起媒体关注以及后续报道

　　费用预算：

　　宣传：电视10000元、报纸10000元、电台10000元、户外5000元、店内5000元

　　礼品：10000元

　　机动：100000元

　　共：150000元

　　意外防范：

　　1、由于本次活动在夏季，要在活动现场注意防暑，防火等措施

　　2、由于此次活动涉及到公益所以全程都要有公正部门参与

　　3、重点在操作阶段，要有一个组织严密，训练有素的队伍

　　提前效果评估：

　　1、由于丰田公司前一段的召回们，对其影响比较大所以这次活动与公益结合可以很好的增加其社会责任感，可以在一定程度上提高其客户的好感度

　　2、此次促销所涉及的汽车价位为中低档的，结合xx的实际情况，也就是说客户是收入不太高的人，进行返款优待，可以吸引一部分人

活动策划 篇9

　　一、活动背景：

　　去敬老院的策划书通过上次“敬老活动”好多同学们已经和老人已成了忘年之交。为了更好的实现我们共同的敬老心愿，我们团委联系部分二级学院学生干部将于国际青年志愿者日饱含着热情地再次走进敬老院，走进他们的生活，为他们带去欢乐。

　　无论在生活上，还是在精神上都予以他们关心和照顾，正因为我们的孝心，老人们的生活多了一份快乐，少了一份孤寂，感受到社会大家庭的温暖。践行“爱心献社会，真情暖人间”的青年志愿者口号。

　　二、活动主题：

　　激情志愿者再进敬老院

　　三、活动形式：

　　走进敬老院，关爱老人，为老人打扫卫生，陪老人们聊天，给予老人们力所能及的帮助，在寒冷的冬日里为老人们送去我们的一份爱心，

　　四、活动目的：

　　作为大学生，我们应该参加更多的社会实践活动，这次“走进敬老院”之行。让我们走近老人，深刻感受“敬老爱老”的内涵。

　　我们要用一颗真诚的`心去对待老人，心与心在这里交汇，把我们拉的更近。“敬老活动”不仅让老人感受到了我们的一份孝心，也让我们从中学到如何去和老人们交往，学到许多为人处事的哲理。发扬“奉献、友爱、互助、进步”青年志愿者精神。号召更多有理想、有抱负、有贡献精神的优秀青年加入到青年志愿者的队伍当中来。

　　五、活动内容及步骤：

　　之前进行相关的准备工作，通知d元素、艺术团、十族演绎等社团挑选优秀节目参与演出。

　　1、x月x日下午在大学生活动中心召开小组成员会议，介绍本次活动的具体流程及各自分工。

　　2、活动当天：

　　8：00在图书馆前小广场集合，各小组点名签到。再次强调活动相关注意事项。

　　8：30出发旗手在前各小组列队有序向敬老院进发，其中调音师及相关成员携音响设备及打扫工具先期到达。

　　9：00到达敬老院稍作休整后各小组按各自不同分工开展工作。【如打扫庭院、室内卫生，陪老人们聊天，也可以为老人讲我们的学习生活，让他们了解协和的发展和变化。为老人进行保健按摩，为他们讲解保健知识】

　　9：50各小组结束工作，稍作休整后准备节目演出环节。

　　10：00为老人表演节目，除演职人员外，其他成员陪同老人共同观看节目。

　　10：50节目环节结束，所有人员合影留恋。

　　11：00有序列队返回。

　　11：30在图书馆前小广场集合，作简单总结后解散。活动结束。相关人员做好活动物品的生日祝福回收、归还工作。

　　六、活动经费：

　　本次活动为公益活动，应尽量减少开支，所需支出事先向团委办公室提交申请。经批准后方可进行。

　　七、活动总结：

　　活动结束后，我们将用相机记录下最真实的瞬间，通过张贴宣传海报、广播站、校园网等媒介来传递爱的信息，让更多有爱心的同学，加入我们的爱心志愿者团队，我们手拉手一起为社会大家庭做自己的一份贡献。

　　所以参与活动的成员认真总结本活动的亮点和不足之处，以便以后的活动取长补短。对于，爱心志愿者的“好方法、好建议、好想法”我们都会积极采纳、吸取，使这样的活动得以长期进行下去。对于那些表现优秀的同学，我们将采取表彰制度。各小组负责人与活动负责人做好交流、沟通、汇报工作。活动负责人做好活动总结、归纳工作。

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