活动策划汇总(9篇)
活动策划 篇1
一.活动名称:光棍狂欢趴

二.活动目的:
光棍节的热度与日俱增,随着大学生活的压力越来越小,越来越多的大学生期待在光棍节有一次放纵、一次狂欢。借着这个绝佳的时刻,举办一场光棍节狂欢趴可以在丰富大学生课余生活、增进系与系之间的交流、遇到自己的真爱的同时,将星光大道KTV全方位的介绍与展示,可以更好地达到宣传的'效果,一举多得。
三.活动时间:
11月10日(周六)18:00-21:00
四.活动地点:电教楼208
五.活动流程:
1.活动宣传
制作宣传板、横幅及门票,并与11月8、9日与学校主干道上派发狂欢趴的门票。横幅及宣传板将于11月8日安放在主干道上进行宣传。
2.活动前期准备
(1)教室申请。申请到208教室。(2)会场幕布的制作。
(3)主持人四名,由星光大道KTV派出一至两人。
(4)制作号码牌1000份,分别编号,红色五百份,蓝色五百份,以及足够的现场喝彩道具。
(5)星光大道KTV会员卡,积分卡或打折卡作为奖品派发。3.活动进行流程.
(1)活动开始前至少一小时,将星光大道KTV的宣传彩页放置在每一个座位上。观众进场:可由前门和后门分别进场,入口分别有两人进行门票的收缴并派发号码牌,男生发蓝色号码牌,女生发红色号码牌同时派发喝彩道具。
(2)活动分为三部分:我是光棍我最嗨、爱要大声说出来、我的缘分我做主。
我是光棍我最嗨:(1)文艺表演:单身情歌(歌曲)冰吻(歌曲)skateBoy(歌曲)(2)游戏环节:模仿100秒不NG
谁是卧底(随机抽取现场观众)
爱要大声说出来:(1)文艺表演:因为爱情(歌曲)Theshow(歌曲)爱爱爱(歌曲)(2)游戏环节:甜蜜在哪里
心有灵犀(现场情侣报名参加,获胜者大声说出爱)
我的缘分我做主:(1)文艺表演:非哥珍妹相亲记(小品)让我爱你(歌曲)
(2)游戏环节:缘分同心结(现场抽取男生,与男生号码牌显示数字相同的女生上台作为搭档)
(3)安排专人在晚会过程中进行拍照。
(4)活动后进行拍照留影,结束后将当晚的狂欢照片等资料制成宣传板,放置于学校主干道至周一。
活动策划 篇2
今年是“五四”运动93周年,建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:
一、活动口号:
传承五四薪火 展现新我风采
二、活动内容:
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间:
4月下旬至5月初
系列活动:“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的'艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50―100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50―100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个
优秀奖若干(约50――60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。
注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。
活动策划 篇3
一、活动主题:
共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想。
二、活动形式:
六一快乐周系列活动。
三、活动时间:
xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。
四、活动地点:
幼儿园。
五、设计思路:
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2个节目的`参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,我园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
六、系列活动内容与时间安排:
1、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)。
2、我运动 我健康 我快乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)。
3、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔,后全园形式开展)。
4、幼儿生活自理能力比赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)。
5、美食大分享(周五上午)(以班级形式开展)。
6、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)。
注:如遇天气变化,时间另作调整。
活动策划 篇4
一、淘宝年终大促店铺活动策划之抓住顾客好奇心,巧设标题诱惑点
俗话说:一个人的好奇心可以杀死一头牛。换个角度,将人的好奇心放在营销推广的事情上去,你的产品就相当于一头牛了。你的牛,即是你的产品是否被秒杀,很大程度上取决于你的产品是否能激发顾客的好奇心,进而吸引顾客点击你的产品进到店里来。至少,这可赚得流量赚得点击量。
那么,怎么能让顾客对我们的'产品产生好奇心?方法就是:抓住顾客好奇心,巧设标题诱惑点。
没错,从标题入手,巧设关键词,增加诱惑点,相信没有不上钩的鱼,就看你的线够不够长!要在标题增加诱惑点,比一般的优化关键词要难一点,至少要有诱惑卖家的感觉,需要用心去想。
二、淘宝年终大促店铺活动策划之促销带动促销,实时活动与活动预告并存
促销带动促销,实时活动与活动预告并存,意思就是一些产品在限时打折的同时,预告那些宝贝也准备优惠,达到吸引卖家去关注其他的宝贝效果。这样,实时的活动和未来的活动便链接了起来,产生互相带动的效果——连锁反应。
假若连锁反应一旦发生了,对于整个店铺来说,可谓是注入了新生的血液。无论是流量,点击量,成交量,都会起到一定的作用。这种结果,相信是人人都想得到的,亲,你尝试过了吗?
三、淘宝年终大促店铺活动策划之店铺大海报宣传,买家关注优惠
要促销,做好活动前的推广是很重要的一个点。因此,必须利用好本店的一切流量资源。卖家可以利用大海报的形式,在店里宣传推广你所要促销的主要内容,最好能让每一个进店的顾客都能知道你的活动,关注你的活动。
而海报的宣传内容建议重点突出在优惠的力度上去。用优惠的力度去提高活动的关注度以达到大促的最好效果。
活动策划 篇5
活动背景:
面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。
活动思路:五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”
“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的:
提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。
活动主题:
“锣开五月、玩美假期”
主体宣传:
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假(价)期
活动时间:
4月25日——XX年5月15日
篇章:
一、开锣省钱、玩美假期
二、诗歌花语、完美母亲节
三、爱心行动、完美助残日
四、健康生活、玩美假期
背景:五一黄金周
内涵:华达在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在华达玩美。
外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
内容:
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、完美价期、任您挑选
a促销板块
开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)
“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的.市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。
5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列
5月2日“开锣首席餐”华达特色系列
5月3日“玩美心情餐”绿色系列
5月4日“时尚青年餐”营养系列
5月5日“青春飞扬餐”美容系列
5月6日“开心、玩转餐” 休闲系列
5月7日“归心似箭餐” 调节合胃系列
每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。
b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:XX年5月1日至XX年5月7日止)
活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。
早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)
(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。
内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。
3、玩转价期(活动时间:XX年5月6日晚20:00开始)
为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。
活动策划 篇6
主办:院团委
承办:院学生会
协办:各系部分团委学生会
目录
一、 活动目的及意义
二、 活动主题
三、 活动时间
四、 活动组织
五、 活动要求
六、 活动内容 录
七、 附件:(1)活动策划 (2)宣传方案与活动人员
活动策划 篇7
主题展示:
盛世长安礼乐天下 丝路故里禅乐盛典
——20xx中国(西安)首届佛教文化博览会禅宗音乐大典
舞台主背景设计——建议舞台背景全部为LED屏显示,演出时配以不同画面。
活动阐述:
此次禅宗音乐节祈福法会,以党的十八大精神,加强新丝绸之路经济带的经济、文化交流,深入挖掘佛教文化精髓为指导。特举办佛教禅宗音乐盛典,使佛教文化不断复兴,更加流光溢彩。以此增强陕西文化软实力,助力中国梦,也为市民解读佛教文化精髓提供平台。本场佛教文化博览会禅宗音乐大典将分为《丝路驼铛·禅境》、《重回长
安·禅味》、《盛世和谐·禅颂》、《助力圆梦·禅韵》四个篇章,通过佛法大
师的现场唱颂、春夏秋冬的景观变化、直指心性的佛门乐音引导观众领略天籁禅韵。
活动讯息:
主办单位:陕西省佛教协会
承办单位:西安绿地笔克国际会展中心 协办单位:陕西金世纪影视文化有限公司 时 间:20xx年7月5日
地 点:西安绿地笔克国际会展中心1号大厅
活动流程:
参会人员:
禅乐演职人员
陕西省佛教协会 寺院高僧大德、居士 佛事用品经销商 主流媒体 普通信众 冠名企业代表
参观盛会人员
媒体支持:
陕西电视台、西安电视台 华商报、西安晚报、三秦都市报 大秦网、佛教网
场地包装:
舞台包装——
舞台主背景设计(最终设计为照片形式在LED中播放)
1号厅包装——
1、 1号厅外设签到台,并置签到用品(金笔、签到簿)一套(配志愿者若
干)
2、1号厅签到台旁边设计背景展板(展板主要设计为某个图案,便于大家签字或按手印)
3、1号厅内悬挂1cm*80cm(尺寸不确定)横幅,或佛教特殊彩旗。 4、1号厅前排观众席安置4个圆桌:摆放花瓶(观音净瓶最好),佛教清茶一套供各位嘉宾品鉴。(需陪礼仪人员斟茶)
5、1号厅剩余观众席均安排“蒲团”供各位团坐欣赏禅乐演出。
附表:
盛世长安礼乐天下 丝路故里禅乐盛典
——20xx中国(西安)首届佛教文化博览会禅宗音乐大典
开场:
第一乐章:《丝路驼铛·禅境》
节目:
节目:歌曲《三宝歌》
(三宝是佛教的教法和证法的核心。简单的说,三宝是指佛宝、法宝、僧宝。佛宝,是指已经成就圆满佛道的.一切诸佛。法宝,即诸佛的教法。僧宝,即依诸佛教法如实修行的出家沙门。)
活动策划 篇8
一、项目主题及项目意义
活动主题:文化交流、爱心奉献、精神传递
“大手拉小手”爱心公益团队的理念就是“文化交流、爱心奉献、精神传递”。通过以支教为主要的行动方式,我们希望将外界的优秀文化带入山区学生的视野,帮助他们开阔眼界形成长远的价值观;在社会爱心企业、组织、个人的支持下,我们将社会的爱心与关怀带给山区学生,帮助他们在一定程度上克服现实的困难;我们将通过支教,向山区特困学生传递一种精神,一种永不言弃的精神,一种“坚信知识改变命运”的信念。
第三届“大手拉小手”爱心公益团队即将前往湖南省永顺县润雅乡九年制学校,同样,本次爱心公益之旅的主题是“文化交流、爱心奉献、精神传递”,本次爱心公益之旅已得到当地政府、校方以及媒体的大力支持,我们相信通过本次活动,定能对润雅乡山区学生的发展起到一定的作用,帮助他们获得更开阔的视野、养成更积极乐观的人生观、形成努力学习改变命运的价值观。同时我们也希望借助本次活动让更多的人关注山区教育,鼓舞更多的大学生为山区教育发展贡献一份自己的力量。
二、项目背景及历史
“大手拉小手”爱心公益团队是由华中科技大学土木学院工程管理系的同学发起和组成的,至今已经进行了两次暑期爱心之旅活动。而“大手拉小手”也已经成为我系的一张独特名片,被我们的同学一代一代传承下去。
项目缘起一次班级团会演讲比赛,作为嘉宾的华中科技大学土木工程与力学学院工程管理专业导师唐菁菁被一篇描写贫困山区孩子的演讲稿所打动,决定在山区小学设立万元奖学金,旨在鼓励孩子们坚持学业。至此,一个由专业导师倡议,09级工管系发起的爱心公益团队正式运行。
09级工管系的同学们经过多方努力,取得了一些社会公益组织和品牌厂商的资助,同时逐步与贵州的黔西县太来乡院子小学取得了联系,第一次爱心之旅逐步迈上正轨,确立正式队名为“大手拉小手”。伴随着暑假到来,团队成员奔赴院子小学开展第一届“大手拉小手”暑期交流活动。在教授孩子们文化课的同时着重丰富他们课外知识,并捐赠了大批体育器材和教学用具。圆满完成了“大手拉小手”团队首次校外策划活动,并获得了校方一致认可。
xx年,工程管理10级的同学将这一意义非凡的爱心活动传承下来,由14名同学组成的第二届“大手拉小手”团队,以 “贵州黔西行,交流文化,支教扫盲,山区教育及经济发展调研”为主题,再次选定黔西县太来乡乌江小学开展活动。在当地的活动也不局限于支教和丰富课余生活,而是在此基础上,放眼于山区教育和经济发展全局,结合自身专业知识做了实地调研和相关规划。内容涉及到留守儿童和乡村教师生活现状考察,黔西县山区公路的勘探设计,太来乡方家湾玉米加工厂规划等内容。此次爱心之旅,得到了当地政府的充分肯定,尤其是做出的相关规划成果,受到了当地有关部门的重视。同时,10级工管系同学的辛勤付出,也得到了母校华中科技大学的赞誉,“大手拉小手”活动被评为“xx年学校优秀暑期社会实践队称号”。
今年,11级的工管学子们接过了接力棒,我们励志将“大手拉小手”团队做成华中科技大学工程管理系永久爱心公益团队,由每一届工管人传承下去,帮助更多的学生实现梦想,成就未来。
三、爱心之旅目的地介绍
润雅乡位于湖南湘西永顺县东北边陲,与张家界温塘镇毗邻,全乡共有国土面积87平方公里,约为永顺县总面积的2.3%。润雅乡全镜地势险峻,山峦起伏,溪河纵横,梯田层层,村落主要分布在溪河两岸,依山傍水,澧水自西北流过,是一个聚老、少、边、穷为一体的典型边关乡。
我们此行的目的地润雅乡九年制学校是润雅乡最大、人数最多的一所小学初中合并的学校。该校始建于1983年,目前有老师30余人,学生近400人,其中小学生160余人,中学生220余人,贫困生、留守儿童等较多。该校目前只有两座3层高的楼房,在政府的帮助下,正新建一栋宿舍楼。该校硬件设施极差,从建校起,一直未有维修,两栋楼早已陈旧,并担任教学楼、学生教师宿舍楼、办公楼等“多功能”楼栋。办公方面学校还没有复印机,因地处深山,复印试卷及学习资料都极其不方便。现在的润雅乡九年制学校操场只是一片百平米的空地,学生宿舍简陋破旧,没有书桌及其他用具。学校没有自己的图书馆,音乐、体育、美术和卫生等器材都很缺乏。教室及宿舍的门窗玻璃多有破损,学生住宿学习条件较为艰苦。学校食堂位于操场上一座较小的房子里。中午学生们可以吃上政府提供的营养午餐。
四、团队简介
本次“大手拉小手”爱心公益团队是在传承前两届“大手拉小手”传统的基础上,由华中科技大学土木工程与力学学院工程管理系xx级的18名同学组成的。团队参与人数占到了全专业的30%,为史上最高。队员们来自五湖四海,却为了同一个心愿共同奋斗。团队成员拥有丰富的经历,队长吴绪武曾作为负责人组织过武汉跨高校超大型比赛、创建华中科技大学二手交易平台,副队长陈欢欢是华中科技大学大学生自强标兵、队员赵辰光任职于校学生会外联部,还有王昱、徐舜灵、胡鹏飞等院团学联的部长们,还有徐启雄、闫鹏慧、等优秀的志愿者,庄书煜、王婧等技术达人,其他的队员也是各个学生组织的优秀代表。
特别需要强调的是我们的团队中有一半都是女生,她们放下了作为女生前往贫困地区的诸多不便,希望同男队员一道,为孩子们的未来做出自己力所能及的.贡献。
五、项目内容简介
1、援教计划
援教计划是“大手拉小手”团队最主要的活动内容。支教是我们此行最主要的活动,我们的援教除了传统课程之外,更重要的是开阔视野性内容,力求通过我们,让孩子们对外面的世界有更加感性的认识。利用美术展、摄影展、天文展等活动,将前期收集的照片,书籍等展现给孩子们。在课堂传授知识以及文化展览的同时我们也根据当地学生住校的情况特别的安排了每天晚上集中的晚会,以文化展览为主题的交流会、以励志为主题的电影,我们希望通过多方面的支教形式带给孩子们更开阔的视野,更积极的人生观。
2、圆梦计划
通过前期的交流,我们将了解当地学生需求,并努力帮助他们实现,选择其中需求量最大且在在可行性范围内的物资,我们将通过“大手拉小手爱心圆梦基金”为他们圆梦。经过前期的沟通交流,我们决定向第三届”大手拉小手”爱心公益之旅目的地——湖南湘西永顺县润雅乡九年制学校提供复印机以及体育器材。
此外,我们将在前期与受助学校学生进行持续的书信交流,并通过网络,线下活动为受助学生进行爱心募捐(主要是募集书本、体育用具等学习生活用品)。目前团队已与《湖北少年儿童出版社》达成协议,在起帮助下,第三届“大手拉小手”爱心公益团队将为润雅乡九年制学校筹建第一个图书馆。
3、助学计划
通过前期与当地学生的书信沟通及与润雅乡九年制学校校长的电话沟通,我们了解到很多学生由于家庭贫困随时会面临退学,由此我们希望在当地挑选一部分家庭特别困难同时品学兼优的学生,通过颁发奖助学金来鼓励他们努力学习,实现梦想,最终回馈社会。
注:奖助学金人员名单由润雅乡九年制学校推荐,”大手拉小手“团队队员家庭走访后确定。
六、项目人员分工
一.项目前期准备人员分工
组名
组长
成员
策划组
吴绪武
王昱、徐启雄、吴绪武
目标地点外联组
陈欢欢
陈欢欢、汪敏
企业赞助外联组
胡明宇
赵辰光、胡明宇、牟田果
宣传组
庄苏煜
向琪、庄苏煜、王婧、徐舜灵
活动组
张慧杰
宋琼、周志强、张慧杰、胡鹏飞、杨淑心
秘书组
闫鹏慧
闫鹏慧、邢洪达
队长
吴绪武
陈欢欢(副队长)
队长:负责整个项目准备、实施、反馈
策划组职责:项目前期的策划制定与修改,项目进度时间的跟进,项目执行质量监督。
目标地点外联组:项目地点的跟进,援教当地镇府机关,校长等的沟通,查询目标地点交通信息。
企业赞助外联组:为项目实施联系爱心企业的支持。
宣传组:项目准备阶段、实施阶段、后期宣传阶段的全面支持,媒体联系。
活动组:项目前期线下活动策划与组织,项目中文艺汇演与运动会的策划并执行。
秘书组:会议记录、财务管理、内部制度建设。
二、项目执行中人员分工
组名
组长
组员
策划组
吴绪武
王昱、徐启雄
后勤组
陈欢欢
汪敏、张慧杰
活动组
胡明宇
赵辰光、牟田果
财务组
闫鹏慧
王婧
教务组
徐舜灵
宋琼、周志强、杨淑心、向琪、邢宏达
队长
吴绪武
陈欢欢(副队长)
队长:全面负责整个项目执行过程中的每一项工作.
策划组:负责项目活动中进度的跟进安排,细化经费预算,负责实践调研的人员安排,与当地政府与校长的沟通工作。
活动组:策划并组织润雅九年制学校进行的运动会、文化展览、文艺汇演,维护学生在校的安全。负责项目进行中的摄影、照相以及其他资料的收集保存。
后勤组:解决交通住宿以及饮食上的问题,准备并看管好在实践活动过程中必备的物品,如旗帜、药品等。制定合理的作息时间表,监督队员按时起床,按时熄灯,按时就餐,按时完成任务。
财务组:负责每天记录并核对账目的支出情况,确保财务正常。
教务组:负责与援助学校老师沟通,制定出教学内容,组织授课老师备课,与学生进行沟通,及时根据学生反馈进行教学反思。负责进行教学效果评估。
七、项目整理流程规划及进度
第一阶段:5月11日至5月28日
1、华中科技大学校内的宣传募捐(路演、海报、横幅)。
2、华中科技大学附孝附中校方联系,完成路演募捐。
3、分类整理筹集的物资、资金并进行网上透明公布。
4、规划物资的捐赠方案及奖助学金的捐助方案。
5、文化展览、励志电影的资料收集。
第二阶段:6月15日至6月25日
1、与永顺县教育局联系,确定《湖北少年儿童出版社》捐赠第一批图书的接收工作。
2、与润雅乡九年制学校沟通联系,了解当地为本次活动的准备工作,支教时间再确定,活动流程再确定,食宿安排确定。
3、团队内部再次详细并熟悉支教流程,具体任务安排。
4、活动所需物资的再确定,准备并清点所有活动所需的物资,车票购买。
第三阶段:7月8日至7月22日
1、抵达目的地,完成好与当地政府部门、校方的接洽,信息的沟通。
2、与校方一起召开本次活动的动员大会,介绍我们支教的内容及流程,完成图书馆筹建启动仪式,完成当地媒体的记载采访过程。
3、开展支教活动,根据计划完成好支教过程中的各个环节。
4、完成好每天的活动总结,资料汇总。
第四阶段:9月15日至9月22日
5、完成好支教过程中的资料总结,并以书面形式形成项目感想及社会实践总结报告。
6、整合活动中的影音资料,完成总结宣传视频制作。
7、给资助方、永顺县教育局、润雅乡九年制学校写感谢信并提交支教实践成果报告。本次湘西爱心公益之旅圆满成功!
活动策划 篇9
活动目标:
1、练习双脚并拢夹物向前行进跳,进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。
2、通过“造房子”贴“砖块”,巩固幼儿按形状进行分类的数学知识。
3、培养幼儿助人为乐的良好品质。
活动准备:
1、企鹅头饰、沙包人手一个,小推车人手一辆。
2、各色泡沫纸做的反面有雌雄搭扣的砖块若干,鸡妈妈房子一座。
3、场地布置:树林、小路。
4、幼儿已具有推、拉物体的经验。
活动过程:
一、准备部分:引出课题,激发幼儿参与活动的兴趣。
“小朋友们听!这是什么声音?冬天北风刮在你身上的时候你感觉怎么样?”
“有一种小动物不怕冷,大冬天的还喜欢在雪地里玩,喜欢在冰水里游泳,你知道是谁吗?”
“今天我们要来学做小企鹅,也像它一样不怕冷,好吗?”“我来当妈妈,你们做我的小宝宝!”
“愿意跟妈妈去玩吗?”
“企鹅怎么走?”
“我们小企鹅除了摇摇摆摆地走,还会怎么走?”
“对了!还会跳着走,我们一起来试一试!”
(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地)
(幼儿跟教师一起做动作。)
小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,摇一摇——摆一摆,蹦一蹦——跳一跳,扑通!扑通!跳进水,快快乐乐洗个澡!”
二、基本部分:设计游戏情节。
游戏一:企鹅运蛋。
“昨天晚上一阵大风把鸡妈妈家的房子给吹倒了,还好蛋宝宝一个也没有碎。附近有只坏狐狸,专门来偷蛋,鸡妈妈连忙去造了一座新房子。今天我们就去帮鸡妈妈把蛋宝宝运到新房子里,好吗?”@_@我是分割线@_@“天气这么冷,为了让蛋宝宝不受凉,我们可以把它藏到腿中间,然后再一下一下地往前跳着走,把蛋送到安全的地方藏起来。”
“谁愿意来试试?”
1、个别幼儿示范练习,教师讲解并小结。
2、幼儿集体练习。“每只小企鹅拿一个蛋,夹好后试一试,夹得牢不牢。”
“在送蛋宝宝的路上,坏狐狸会来偷蛋,所以你们要非常小心,妈妈看到狐狸时就会叫‘狐狸来了!’,你们就马上把蛋宝宝用双手捂住,千万不能发出声音,让狐狸发现的话他就会来偷蛋,等妈妈告
诉你们‘狐狸走喽’,我们再接着送蛋宝宝回家。”
“鸡妈妈造新房子的地方比较远,要经过小树林和小路,一路上小企鹅们可要小心了,别撞到树和小路边的石头,好吗?”
游戏二:运砖。
“蛋宝宝已经安全送到了,真累呀!我们一边休息一边参观鸡妈妈家的新房子,咦!怎么墙壁上有这么多漏洞呢!可能是砖块不够吧!我们再去帮鸡妈妈找砖块补房子吧!”
幼儿跟教师听音乐做跳的.动作一起去找“砖块”。
“这些砖块的形状都一样吗?都有什么形状呢?再看看房子漏洞的形状一样吗?”
“动动你的小脑筋,看谁能把房子上的漏洞补得最好!”
;我们又可以用送蛋宝宝的方法来运砖块,一会儿每只小企鹅选一块自己喜欢的砖块,用腿夹住它,把砖运到鸡妈妈家。
“哎呀!好累呀!休息休息!咦!怎么有这么多的小车!用小车来运砖的话应该会轻松许多吧!”
“每人找一辆小车,把砖块装到小车上,把砖块送到鸡妈妈家。”
(指导幼儿按形状不同,补好“漏洞”。并启发幼儿用小推车当刷子,粉刷墙壁,增强游戏性。)
三、结束部分:放松活动。
“我们帮鸡妈妈送了蛋宝宝,还帮它补好了房子,真开心呀!那么开心的时候,你是用怎么样的表情和动作来表示的呢!”
鼓励幼儿用大声笑、跺脚、拍肚子、在地上打滚等形式来表现高兴,以达到放松的目的。
“回家的时间到了,我们拿上自己的小车,和鸡妈妈再见,跟妈妈原路返回。(再次练习推、拉的动作)
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