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手语社团文化节的策划书
活动背景:
手语是打开无声世界大门的钥匙,是走进许多聋哑人朋友的天使。手语社作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式,并以其思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大大学生积极参与其中。
活动目标:
为了增强同学们对手语的了解和关注无声世界的朋友们,让爱无声地在校园中传递,同时通过活动让更多的同学了解手语、学习手语并推广手语,并号召更多的同学加入,创造一个"平等、参与"的环境。
活动主题:
谱写青春之音?迎接八残之歌
活动参与人员:
全体愿意参加活动的人
主办单位:
*******手语社
承办单位:
*******手语社
活动时间:
周三一整天
活动地点:
**************摊位
活动内容:
1、八残会知识的普及
2、手语大告白
3、和残疾人运动员“沟通”
活动流程:
一、活动前期
1、手语社相关部门买好社团文化节时所需的物品,如:气球、飞镖、便利贴、粘气球的板、双面胶、KT板、彩笔、彩纸、自制漂流瓶、残疾人运动员的资料、卡纸、剪刀及各活动环节的礼品等;
2、画好宣传手语社社团文化节的海报(宣传三个活动均一张),在活动那天放于活动之处,每张海报都含有活动的具体说明。另附一张纯宣传手语社社团文化节的海报,附有三个活动的名称等;
3、将宣传手语社社团文化节的海报置于活动中心门口以作宣传;
4、统计手语社干事当天有空的时间,并排好时间表(即手语社干事的分配,哪些人在什么时段去文化广场,也可以在非规定时间点去帮忙),然后再安排好每个时间段每个人的工作安排。
二、社团文化节
1、社团文化节开始前一个小时各相关工作人员到位摆好摊,布置好一切活动场地;
2、(1)活动一处布置:在便利贴上写下一个关于八残会的问题,附上一条关于八残会的小知识,放在气球里,然后把气球吹起来(大小不一,增加难度),粘在板上;
(2)活动二处布置:用剪刀将卡纸裁剪成长条,每条卡纸写下一句告白语(针对单个人),然后贴在KT板上;
(3)活动三处布置:准备好残疾人运动员的资料,并放有KT板、彩笔彩纸若干、漂流瓶、海报;
3、一切准备就绪,手语社社团文化节开始,各位干事轮流工作;
4、吆喝经过的同学积极参与此次活动;
5、活动依次参与
(1)环节一:八残会知识的普及
参与者用飞镖将气球击破(每个人三次机会),击破后回答便利贴上的问题(问题尽量简单,分为判断题,选择题,如果参与者回答不出,可适当提示),回答问题结束后即可获得小礼物并附送有八残会的小知识便利贴。若三次都未击中气球,可送纪念奖。
这一环节结束后,有个自愿参加的环节,就是问问参与者有没有兴趣学习刚才那个问题和答案的手语打法,或者是一些关于八残会的手语(手语内容详见附件1)(写在便利贴上,贴在KT板上让参与者自己选择)
(2)环节二:手语大告白
让参与者自己选择3句告白语(告白语句详见附件2),学过后完整的打出来就算成功,礼物分为男生和女生两种礼物,参与者自己选择要男生的还是女生。另外准备一个KT板,写上经典告白的对白(针对情侣),同样让他们学习一个,学过后完整的打出来就算成功,赠送情侣礼物。
(3)环节三:残疾人运动员“沟通”
让参与者看下关于残疾人运动员的资料,选择一个残疾人运动员,用彩笔在彩纸上写下相对残疾人运动员说的话(彩纸可以自己设计,例如画些简笔画……),然后放在对应的漂流瓶中,最后由我们送至残疾人运动员手中。写好后可以得到一份小礼物。
6、活动结束后大家在活动场地进行合影留念,纪念这次活动的开展;
7、相关工作人员对活动场地进行一定的打扫,并将部分物品归还;
注意事项:1、相关工作人员提前到场,进行各种准备工作;
2、到时各干事工作分布明确(不要出现现场混乱的现象);
3、对待参与人员要礼貌热情。
活动用具:气球、飞镖、便利贴、粘气球的板、双面胶、KT板、彩笔、彩纸、自制漂流瓶、残疾人运动员的资料、卡纸、剪刀、小礼品等
附件1 环节一后的附加环节中的教学内容
(1)第八届全国残疾人运动会
(2)志愿者、残疾人、聋人、盲人、肢残人、弱智人这一系列的手语
(3)我希望是一名志愿者,为残疾人奉献我的力量,
附件2 环节二中告白的话
(1)我相信我可以给你最真的心
(一手捂于耳部,同时头部微微点一下,
表示“听信”“信任”之意。)
(一手拇指指尖抵于食指跟部,
向下一沉。)
(2)你是我全心全意想对待的人
(1、双手食指直立,由两则向中间移动。
2、双手拇、食指伸出成“└ ┘”状,
置于脸前,然后向前微伸。)
(3)能够遇见你,对我来说是最大的幸福 (其中“幸福”没有图片,有方法)
幸福
(一手打手指字母X的指式,并贴于胸部绕一圈)
(4)我想保护你,不希望你悲伤
附件3 礼品
环节一:“纪念奖”可以设置为几颗小糖果或者是气球;
回答正确一个问题则是几颗小糖果和气球,回答正确两个问题则是一个冰糖葫芦或棉花糖什么的(若那时没有可以事先到某一个地点买好),全部回答正确则是一本小本子加几颗小糖果或黑笔一支。
附加环节:根据情况而定,大体分为两等――较好与一般,也可以让他们自由选择奖品,设置为小糖果或一支黑笔。
环节二:(1)个人奖品:男生则设置为手机座垫或是男式鼠标垫或是男式笔袋之类的,女生则设置为女式可爱笔袋或是女式的鼠标垫或是可爱的小挂件(非情侣的),而且并非男生一定要选男生的奖品,女生一定要选女生的奖品;
(2)情侣奖品:可以设置为情侣挂坠什么的。
环节三:一本本子和一支笔或一些前面提到的奖品。
附:可以评估一下每个人活动之后的总成绩,再赠送一份奖品。
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