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好书交友活动倡议书
在现在的社会生活中，接触并使用倡议书的人越来越多，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。那么一般倡议书是怎么写的呢？以下是小编整理的好书交友活动倡议书，希望对大家有所帮助。
好书交友活动倡议书1
亲爱的家长朋友：您们好！
图书是伴随孩子快乐成长的良师益友，好书更是值得大家分享，把自己的好书和朋友们互换就能看到更多的好书，同时也能交到更多的朋友！
交流与分享：结合迎接4月23日“世界图书日”的到来，大班级组将在四月开展一个“好书交友”活动。请每个幼儿准备一本好书，将下发的表格粘贴在书的最后一页，在表格上填写好书本的主人名称、班级、联系电话，并将主人对自己的这本书的理解感受写在“读书感悟”一栏中。当书本进行交换后，拿到书的小读者在表格上写上自己的`名字、班级和联系电话，并将自己读书的感受记录下来。小读者还可以根据书本上的电话和书的主人联系交流。
支持与收获：通过每周一次的图书交换活动，一个月的时间中，孩子们不仅可以读到很多好的图书，还能利用图书交到很多朋友。相信这次活动会带给孩子更多的感悟和收获！请家长帮助孩子准备一本精装有益的图书，帮助孩子认真填写表格和感悟，你的帮助和支持是我们顺开展活动的基础和保证！再次感谢！
此致
敬礼!
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20xx年xx月xx日
好书交友活动倡议书2
亲爱的家长朋友：
您们好！
图书是伴随孩子快乐成长的良师益友，好书更是值得大家分享，把自己的好书和朋友们互换就能看到更多的好书，同时也能交到更多的朋友！
交流与分享：结合迎接4月23日“世界图书日”的到来，大班级组将在四月开展一个“好书交友”活动。请每个幼儿准备一本好书，将下发的表格粘贴在书的'最后一页，在表格上填写好书本的主人名称、班级、联系电话，并将主人对自己的这本书的理解感受写在“读书感悟”一栏中。当书本进行交换后，拿到书的小读者在表格上写上自己的名字、班级和联系电话，并将自己读书的感受记录下来。小读者还可以根据书本上的电话和书的主人联系交流。
支持与收获：通过每周一次的图书交换活动，一个月的时间中，孩子们不仅可以读到很多好的图书，还能利用图书交到很多朋友。相信这次活动会带给孩子更多的感悟和收获！请家长帮助孩子准备一本精装有益的图书，帮助孩子认真填写表格和感悟，你的帮助和支持是我们顺开展活动的基础和保证！再次感谢！
xxx
年月日
好书交友活动倡议书3
亲爱的朋友：
您们好！
图书是伴随孩子快乐成长的良师益友，好书更是值得大家分享，把自己的好书和朋友们互换就能看到更多的好书，同时也能交到更多的朋友！
一、交流与分享：
结合迎接“世界图书日”的.到来，大班级组将在四月开展一个“好书交友”活动。请每个幼儿准备一本好书，将下发的表格粘贴在书的最后一页，在表格上填写好书本的主人名称、班级、联系电话，并将主人对自己的这本书的理解感受写在“读书感悟”一栏中。当书本进行交换后，拿到书的小读者在表格上写上自己的名字、班级和联系电话，并将自己读书的感受记录下来。小读者还可以根据书本上的电话和书的主人联系交流。
二、支持与收获：
通过每周一次的图书交换活动，一个月的时间中，孩子们不仅可以读到很多好的图书，还能利用图书交到很多朋友。相信这次活动会带给孩子更多的感悟和收获！请激帮助孩子准备一本精装有益的图书，帮助孩子认真填写表格和感悟，你的帮助和支持是我们顺开展活动的基础和保证！再次感谢！
xxx幼儿园
xx年x月x日
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