传统文化的作文

时间：2022-10-19 22:19:29 传统文化作文我要投稿

关于传统文化的作文汇编7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的传统文化的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于传统文化的作文汇编7篇

传统文化的作文篇1

　　我们的祖国有丰富多彩的传统文化，为我们的生活增添了不少的乐趣。这些传统文化有：除夕守岁、春节舞龙、舞狮、办满月酒等。这些传统文化之所以能一代一代的传承延续下来，根本原因就是因为它适应各个年代人们的生活和思想的要求。接下来，我就给大家说一说过春节吧！

　　大家一说起过春节都特别的兴奋，能够穿新衣，戴新帽，但是过春节与吃饺子是密不可分的。饺子的起源非常久远。在我们的北方，除夕之夜，屋里热气腾腾，一家人在一起，切菜的切菜，剁馅的剁馅，和面的和面，有说有笑，热热闹闹，大家都在准备初一早上吃饺子。

　　在古代的'习俗中，饺子一般都在除夕晚上包好，到12点下锅。照古代来说，晚上11点到晚上1点为“子时”，半夜12点正交子时，正好是旧的一年离去，新的一年到来的时候，“交子”的交加上食字旁，正好变成了饺字，所以称为饺子。

　　春节吃饺子，表示辞旧迎新。在山东，在饺子里面包上铜钱之类的东西，谁吃到硬币，就表示在新的一年里不愁花钱。谁吃到蜜糖，就表示在新的一年里甜蜜、美好。

　　以上就是我给大家带来的传统文化，你们知道吗？相互学习吧！

传统文化的作文篇2

　　手工蓝印花布技艺是世界非物质文化遗产。《本草纲目》中记载了一种草药叫“药斑布”，就是“板蓝根”，它的根可以入药，叶和茎，发酵后可以做染料。相传秦汉时期，杭州的先民在葛岭一带找到了这种蓝草，于是杭州就出现了许多染坊，扎染就是其中的一种染色工艺。上周末，妈妈就带我去河坊街体验了一回手工扎染。

　　扎染其实是通过遮盖被染色的原理，对织物进行结、捆、绑、缝扎，然后放在染液中进行煮染。

　　听了扎染手工艺传承人吴阿姨的介绍，我迫不及待想要亲手体验一下制作过程。我学着阿姨们的方法，把要染色的布包裹住一块小石头，用力的拧紧，然后用皮筋缠绕，就用这样的方法把整块布都不规则的扎起来，完成后将结好的布放进有特殊染液的染缸里浸泡。焦急的等待了十几分钟后，我的作品就算完成了！可是我发现由于我的`力气不够大，每个结大小松紧也不同，使得织物染色不均匀，每个花案也很不同，但是正是因为这样，这块经我“创作”后的花布才非常独特呢！生活中的传统文化真了不起！

传统文化的作文篇3

　　我们中国是四大文明古国之一，她有着悠久的历史、渊源的文化。在五千年的`历史长河中，给我们留下一座巨大的宝库，宝库里有着许多的“宝藏”。比如许许多多的传统文化：端午节、赛龙舟、中秋节赏月、元宵节吃饺子、春节放鞭炮、贴对联等等。

　　就拿春节来说吧！

　　过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要贴着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节还要放鞭炮，吃饺子。饺子是“交子”的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了……

　　生活中的传统文化还有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。就拿过年放鞭炮来说吧。

　　过年为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只"年"兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年"年"兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，"年"兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此"年"再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。

传统文化的作文篇4

　　传统文化——春节

　　宋柏文

　　春节到了，家家户户都贴上来春联，也穿上了新衣服。

　　小朋友们都喜欢春节，因为春节可以放鞭炮，噼里啪啦响个不停。

　　春节也是我喜欢的节日之一，春节的习俗是吃饺子。

　　饺子是豆腐馅的有福气，饺子里有硬币的预示发大财。

　　小朋友们都出去拜年，说一些祝福的话语。

　　春节是最隆重的.节日，你们记住了吗？

传统文化的作文篇5

　　今天是同学们开学报到的日子，细心的同学不难发现，我们的校园格外漂亮和热闹。因为整洁的校园里多了许多风景线：校园中央，两个篮球场四周，挂满了中高年级同学自制的五颜六色、造型各异的花灯，围墙下方则整齐地摆放着一块块展板：上面既有民俗集锦，又有惟妙惟肖的剪纸，还有同学们自己办的手抄报。这美丽的风景不时吸引着同学们的眼球，让人顿觉目不暇接。更热闹的还在后头呢！十点左右，低年级的同学登台亮相了，他们伴随着欢快的民乐，扭起了秧歌。尽管舞姿不那么优美，步伐也没有整齐划一，但他们那认真的态度，欢喜的表情，以及手里拿的那各种各样的道具（五颜六色的彩带、镶着花边的扇子、漂亮的手帕、各色纱巾），还是令你欢欣鼓舞，不由得随着节拍舞动起来。虽然天空飘着毛毛细雨，气温也较低，但这些丝毫阻止不了同学们的热情，他们看着、谈着、跳着、笑着，乐此不疲，整个校园成了一片欢乐的海洋，给新年又增添了几丝喜庆……

　　要问我们的.校园为什么这么热闹，我们的活动为什么这么精彩，我们的孩子为什么喜笑颜开？还请听我慢慢道来：早在放寒假时，学校领导和大队部为了让孩子们过一个有意义的寒假，为了弘扬中华民族的传统文化，传承民间民俗文化，让同学们体会祖国传统文化的博大精深，培养孩子们的爱国精神和民族情感，更为了培养孩子们动手动脑的能力，便根据不同年级不同年龄段分别给大家布置了不同的作业——有的搜集整理民俗资料；有的办手抄报；有的剪窗花；有的学扭秧歌；还有的……这便有了今天精彩的一幕幕场景。

传统文化的作文篇6

　　现在的毛笔有很多种，它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

　　关于毛笔由来的传说故事也五花八门，众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。

　　说的是从前没有毛笔，人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字，但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏，沾少了又容易写不清，或只能写三、四个字，很麻烦。

　　有一天，一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿，就拖着一只兔子回来了。不经意间，他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹，突发奇想：用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢？他试了试，写出的字却断断续续，一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下，把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

　　时光飞逝。一天，他从山沟旁走过，发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动，赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，这时这个“兔尾笔”却变得十分听话，写起字来非常顺畅，写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的`毛笔已经很像了。

　　原来这个山沟里有碱，碱把“兔尾”上的油脂分解了，使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。

　　想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。

　　点评：采用讲故事的方式将蒙恬发明毛笔的过程记叙得很清楚、具体。

传统文化的作文篇7

　　我国传统文化丰富多彩！有猜灯谜、包饺子、舞狮、剪纸等等。其中，我最喜欢的是我国的书法了！因为我国的书法博大精深，渊源流长。

　　书法是我国的瑰宝。爸爸告诉我，历代书法家有：欧阳修、颜真卿、柳公权、赵孟頫，他们被称为书法四体。爸爸曾经带我去看过书法展览，有些写得方方正正的是楷书，有些写得龙飞凤舞的是草书。虽然有些我看不懂，但觉得很漂亮。爸爸说，我国的毛笔书法有三千多年的历史，我们要继续发扬光大。所以我有空就向爸爸学习写毛笔字。我体会到一个小小的点，看起来简单，写起来却很难。要是握笔的姿势、用笔的`力度不对，字都写不好的。看来写毛笔字也是一门学问。

　　我为博大精深的我国文化而骄傲，为我国古老的书法艺术而自豪。我爱我国的书法！

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