传统文化作文

传统文化作文300字

时间:2024-01-04 10:20:53 传统文化作文 我要投稿
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传统文化作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的传统文化作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

传统文化作文300字

传统文化作文300字 篇1

  我们的传统节日春节一到大街小巷张灯结彩,爆竹声声到处都是节日的喜庆。

  说起春节,我想起了一个传说:很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它长得凶神恶煞,住在村庄旁的深海中,每到除夕,它就会上岸,去旁边的村庄吞食牲畜,还要伤人命,人们害怕得躲到了山上。有一年,一个老翁出现在它们的面前,对他们说:“那个来捣乱的‘年’怕红色和响声。”于是,村民们手忙脚乱地准备起来,把红色的春联贴在门上,然后,用竹子互相敲打发出声音,“年”就落慌而逃,从此以后,我们过年的.除夕夜家家户户灯火通明,我们每年的大年初一走亲向友,从此,春节就流传到了现在,变得越来越隆重。

  随着我们科技的发展,家家户户变得富裕,我们的春联变成贴图,还有挂着灯笼,竹子的敲打声变成了烟花爆竹。随着“噼里啪啦”的烟花声音在空中绽放开来,像争奇斗艳的“仙女散花”,又像下烟花雨,有红、黄、紫。天空被打扮得炫丽多彩,它们照到了人们的脸上,人们的脸被照得喜气洋洋,人们过年的习俗还有包团圆果,大扫除。

  我们中国的传统文化可真丰富呀!

传统文化作文300字 篇2

  转糖画是民间艺术之一,糖画又称“糖影儿”、“糖饼儿”、“转糖”,相传它是在古代“糖丞相”制作技艺的基础上演化出来的。

  有一天,妈妈带我去儿童公园玩。我看来看去,看到了一个老爷爷身边有一个大转盘,转盘上画了很多动物,有燕子的、蝴蝶的、小兔的、凤凰的、大龙的、小蛇的、孔雀的……过了一会儿,一个小妹妹吧自己的妈妈拉到了大转盘前,小妹妹说:“妈妈我想吃。”她的妈妈说:“好的,给你买一个。”小妹妹走到转盘前一转,转到了一条蛇,老爷爷拿起勺子,勺子上有着热乎乎的'糖稀,在大瓷盘上飞快地画了一条小蛇就做好了,再用铲子压一压,拿一根竹签再一压就好了。用铲子再把糖画的底下一戳一个完整的糖画就做好了。我看见了也把妈妈拉过去买了一个。我一转转到了一只凤凰,老爷爷又舀了一勺糖稀飞快地给我做了起来,做完了我拿去属于我自己的糖画津津有味地吃了起来。

  这个民间艺术转糖画真有趣呀!

传统文化作文300字 篇3

  我们的祖国有丰富多彩的传统文化,为我们的生活增添了不少的乐趣。这些传统文化有:除夕守岁、春节舞龙、舞狮、办满月酒等。这些传统文化之所以能一代一代的传承延续下来,根本原因就是因为它适应各个年代人们的生活和思想的要求。接下来,我就给大家说一说过春节吧!

  大家一说起过春节都特别的兴奋,能够穿新衣,戴新帽,但是过春节与吃饺子是密不可分的。饺子的起源非常久远。在我们的`北方,除夕之夜,屋里热气腾腾,一家人在一起,切菜的切菜,剁馅的剁馅,和面的和面,有说有笑,热热闹闹,大家都在准备初一早上吃饺子。

  在古代的习俗中,饺子一般都在除夕晚上包好,到12点下锅。照古代来说,晚上11点到晚上1点为“子时”,半夜12点正交子时,正好是旧的一年离去,新的一年到来的时候,“交子”的交加上食字旁,正好变成了饺字,所以称为饺子。

  春节吃饺子,表示辞旧迎新。在山东,在饺子里面包上铜钱之类的东西,谁吃到硬币,就表示在新的一年里不愁花钱。谁吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。

  以上就是我给大家带来的传统文化,你们知道吗?相互学习吧!

传统文化作文300字 篇4

  在某一天里,我梦见孙猴头和太上老君聊了起来,只听到那猴头说:“常听人们说中国是个礼仪之邦,要不然咱们什么时候下凡看看。”“好呀!”太上老君听了也动心了,高兴地答应了。

  我醒了过来,回味着梦中的内容,突然想起曾在一本书上看过的内容,年龄有礼貌的说法,如:不满周岁是襁褓岁是孩提、十岁是黄口,因为雏鸟这时嘴是黄的,有些名人说的话传承下来的,如:30而立、40不惑、50知天命的说法。还有花甲指60岁的老人、古稀指70岁的老人,古稀出自于苏轼的一首诗:人到70古来稀。相传花甲和古稀也有一副对联,乾隆指着一位141岁的'老人说出了上联:花甲重逢,增加三七岁月,有位叫纪晓岚的学者灵机一动,对出了下联:古稀双庆,更多一度春秋。花甲指60岁,花甲重逢是两个60岁是120岁,三七是21岁,合起来是120岁。古稀是70岁,古稀双庆指两个70岁是140岁,一度春秋是一年也正好是141岁。怎么样,传统文化很有趣吧!

  我们一定要发扬中国的传统文化,让中国的传统文化好好的继承下去。

传统文化作文300字 篇5

  我们的中国传统文化博大精深,渊远流长。今天,我要向大家介绍的是中国的传统文化——剪纸啦!

  剪纸的种类有许多的,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的.花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”,上面有一位正在拿着书在读的先生,一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍……

  中国还有许多的传统文化,比如:书法、刺绣、戏剧等等。怎么样,我们中国是不是有许多的传统文化呀!

传统文化作文300字 篇6

  中国的传统文化有冰糖葫芦,有古老的中国书法,有精美的剪纸,还有热闹的舞龙狮……我最喜欢的是中国古代的茶文化。

  你知道茶的历史吗?茶最早是被人们当作食物应用的.。尤其是在物资匮乏的原始社会,茶更是一种充饥之物。后来随着人类文明的发展,饮茶也逐渐成为一种风俗,甚至在一些地区形成了饮茶文化。茶叶被食用之后,其药用功效逐渐被人们发现和认识,茶叶随之转化为养生、治病的良方。人们在饮茶和把茶作为药物使用的过程中,逐渐发现茶的药性很弱,但是具有一定的兴奋作用,因此茶开始转化为饮料,直到汉代,饮茶才成为一种新的潮流,渗透于社会的各个阶层。三国以前是茶文化的启蒙,晋代南北朝是茶文化的萌芽时期,唐代是茶文化的繁盛时期,宋代是茶文化的兴盛期,辽金元时期是茶文化的返璞期,明清是茶文化的普及期,现代是茶文化的发展期。

  中国茶有红、绿、青、黄、黑、白六大类两千个花色品种。不同的茶有不同的来历,也有不同的文化,只要你细细体会,多多查阅就能得到更多的中国古老茶文化的知识。

传统文化作文300字 篇7

  在中国有许许多多的传统文化节日,例如春节、端午节、重阳节等等。今天,我要和大家介绍的节日是“中秋节”。

  每年农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,所以称为中秋节。远在他乡的人们,也借此寄托自己对故乡和亲人的'思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

  今年中秋节吃完丰盛的晚餐后,我把月饼切成几小份,然后放盘子里,让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼,月饼是圆圆的,象征着团圆的意思。我摸到了一个抹茶叶的月饼,那抹茶月饼松软而美味。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。月亮隐隐约约地出现了,慢慢地,越来越大,越来越圆,越来越亮,皎洁的月光洒在我们身上,似乎给我们大家披上了银纱,漂亮极了。

  在这个万家团圆的时刻,我们的家庭是温磬幸福的,月亮也在这个夜晚,展现出她的美。

传统文化作文300字 篇8

  星期六,我们班去了自弘中学。那里可好玩了。有绳艺,草编,剪纸等等。我最喜欢的是绳艺了。原来绳艺就是中国结啊!老师教我们编手镯。左一下,右一下 ……错了有开始重编。一分钟,两分钟……哈哈,终于编好了!我还用一个红珠子做扣子。我把手镯带到手上,真漂亮!

  我选择的下一个体验活动是剪纸。小姐姐先教我画好形,然后开始剪。每一个都非常漂亮,而且都是对称的,有圆形的,正方形的……,可多了。

  中午饭后,我们就去操场玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滚铁环……我最拿手的`是跳房子,有沙包我就跳过去,单脚跳,双脚跳,可把我累坏了。 滚铁环是妈妈最拿手的了,她一下子能将铁环滚出好远呢。

  操场的很多活动是我们以前都没有玩过的。但妈妈说这些都是她们小时候常常玩的,她们小时候真幸福呀!而且我觉得中国传统文化的活动很有意思!

传统文化作文300字 篇9

  我们的传统节日春节一到大街小巷张灯结彩,爆竹声声到处都是节日的喜庆。

  说起春节,我想起了一个传说:很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它长得凶神恶煞,住在村庄旁的深海中,每到除夕,它就会上岸,去旁边的村庄吞食牲畜,还要伤人命,人们害怕得躲到了山上。有一年,一个老翁出现在它们的面前,对他们说:“那个来捣乱的‘年’怕红色和响声。”于是,村民们手忙脚乱地准备起来,把红色的春联贴在门上,然后,用竹子互相敲打发出声音,“年”就落慌而逃,从此以后,我们过年的除夕夜家家户户灯火通明,我们每年的大年初一走亲向友,从此,春节就流传到了现在,变得越来越隆重。

  随着我们科技的发展,家家户户变得富裕,我们的春联变成贴图,还有挂着灯笼,竹子的敲打声变成了烟花爆竹。随着“噼里啪啦”的'烟花声音在空中绽放开来,像争奇斗艳的“仙女散花”,又像下烟花雨,有红、黄、紫……天空被打扮得炫丽多彩,它们照到了人们的脸上,人们的脸被照得喜气洋洋,人们过年的习俗还有包团圆果,大扫除……

  我们中国的传统文化可真丰富呀!

传统文化作文300字 篇10

  今天一早,我们就去了成都市国际非物质文化遗产博览园,在两位老师的带领下,我这儿瞧瞧,那儿看看,都学得很新奇。

  一个老师说:“我们去剪纸好吗?”说着就带着我们来到剪纸的地方。老师给我们每人发一张正方形印有熊猫图案的纸,一张正方形的'白纸,一把剪刀和一个胶棒。然后每四位同学坐在一张桌面子旁。老师说:“请每位同学拿出有熊猫图案的纸平均对折,沿着边把熊猫剪下来。”然后我们就照老师说的去做。我开始一步一步认真地剪,剪耳朵时由于耳朵边有锯齿,很难剪,我一不小心把熊猫耳朵边的锯齿剪掉了,我觉得很难看。但我想,一点点失误应该没什么吧?就又接着剪起来,这次我又不小心把耳朵剪烂了。我心里着了慌,可是还能怎么办呢?就只好不管了,接着剪其它的部分。这次我告诫自己一定要小心了,终于剪完了。老师又说:“再把它打开,在熊猫的后面涂上胶,沾在正方形白纸上。”我们又照老师说的去做,“终于做好了!”我高兴地说,等同学们都做完时,老师说:“同学们,你们可以把手工带回家。”同学们高兴得跳了起来。

  剪纸真有趣,我喜欢剪纸!

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