调查报告

视力状况调查报告

时间:2023-02-14 18:04:41 洁婷 调查报告 我要投稿

视力状况调查报告(通用11篇)

  在人们越来越注重自身素养的今天,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的视力状况调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

视力状况调查报告(通用11篇)

  视力状况调查报告 篇1

  最近,学校里戴眼镜的同学越来越多了。特别是我们高年级的同学。校园里,进进出出的同学大部分都变成了通俗不堪的“四眼儿”。有些低年级的学生,脸上一副稚气而又可爱的样字,轻巧的鼻梁上却挺起了沉甸甸的眼睛。不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!是什么让他们铤而走险,当上了刻骨忧愁的“金刚眼”呢?我下了一番功夫,通过从网上搜集信息,查找资料等一系列搜寻,得到了一笔触目惊心的.数据。

  数据显示,我国是近视大国,每个人患近视的几率约达33%,也就是说,中国有4亿人是近视眼。每年我国约有600万青少年患上近视眼,其中,我国小学生近视率占22.78%,初中生近视比例为55.22%,高中生占70.34%,大学生高达80%以上。我国中小学生近视患者占总人数比例的60%以上,患者人数高达6000万。据世界首位!

  通过搜查资料,我产生了疑问:从小学到大学患者增加这么多,近视是否跟年龄有关?为什么小学有这么多进近视呢?他们到底是怎么变成近视眼的?带着这种疑问,我又进行了更加深入的调查。我查找到了20xx年的小学生视力表。据统计一年级10人中就有4人是近视;二年级30个人就有7个是近视;三年级40人中,就有5个是近视;在四年级100人中,就有20个是近视;到了五年级150人中,就有63个是近视。我发现了一个规律,从一年级到三年级人数在逐渐轻化,但四、五年级又大幅上升了。特别是五年级的近视人数就占总人数的40%多。我带着疑问,又搜集了别的资料。

  通过查找,我得到了以下资料,导致视力下降的有这些问题:

  1、某些同学喜欢在家里玩游戏,时常半夜睡觉,放假时还经常玩通宵;

  2、有人看书喜欢趴在桌子上,有时写字姿势不端正,边看电视边边写作业;

  3、大家在做眼保健操时喜欢乱打乱闹,用脏手去擦眼睛,不认真对待自己的眼睛;

  4、有个别同学爱吃甜食、油炸食品,很少吃青菜,而没有得到B族维生素和纤维质的吸收,导致视力下降。

  通过这几类的调查,我总结了几个保护视力的要领:

  1、要随时检测视力,发现视力下降要及时就医。

  2、不要在强烈的阳光下看书,同时也不能在黑暗的灯光下看书。

  3、上网,看电视要有时间限制,不能时间过长。

  4、不要在车内看书或玩手机。

  5、要随时给眼做按摩,缓解视疲劳。

  6、少肉多菜,有助于纤维质和维生素的充分吸收。

  7、适当加少心理负担和学习压力。

  同学们,眼睛是我们心灵的窗口,如果失去了光明,我们的世界将会一片漆黑。要做好保护眼睛的主人,我们要以身作则做好以上几点,才会维持住视力的健康。我们要养成良好的卫生习惯,用科学方法来爱护眼睛,爱护我们心灵的窗户!

  视力状况调查报告 篇2

  升入四年级,我发现我们班的好多同学都戴上了眼镜,有的同学的视力甚至低于4.5。“眼睛是心灵的窗户”视力下降会给他们以后的学习、生活带来诸多不便。所以,我想对同学们的视力下降做一次调查,想要了解主要原因在哪儿。

  观察记录

  我先对我们班的.近视生人数进行了观察统计,发现我们班近视生大约占全班总人数的40%。接着我又观察了他们平时读书写字的姿势,发现这些近视的学生大部分都是读书写字时姿势不端正:读书时趴在桌子上,或者是弓着腰;写字时眼睛离本子太近,有的都快趴到本子上了。有的同学开始还能坐端正,后来就不能保持端正的坐姿了。有的同学养成了驼背的坏习惯,一坐下就弓着腰,应该要及时改正过来。

  走访家长

  针对这些近视的同学,我对他们的家长进行了走访。通过他们家长的描述,我发现多数同学在家喜欢看电视、手机,玩电脑游戏,看的时候对屏幕靠得太近,并且一看就是好长时间。

  不少同学有躺在床上、卧在沙发上看书的习惯,不正确的看书姿势也造成了近视。

  得出结论

  造成我们班同学近视的原因主要有三种:

  1、看电视,玩手机、电脑的时间太长而导致近视。

  2、看书、写字姿势不正确,导致近视。

  3、经常躺着看书,在光线不足的地方看书导致近视。

  提出建议

  1、尽可能少玩手机、电脑游戏,少看电视,注意休息时间的安排,不能让眼睛过于疲劳。

  2、看书时坐姿一定要端正,读或写要做到眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。

  3、不要在光线不足的地方看书,写字。

  希望老师和家长都能关注这个问题,对于学生的不良习惯给予纠正,学生自身也要有保护视力的意识。

  视力状况调查报告 篇3

  在平日里,我们发现身边有越来越多的大学生都戴上了眼镜。为了更好地了解大学生的视力情况,我们采用的书面问卷调查的手段来对大学生的视力问题作出了一次调查。调查结果使我们发现,我们大学生在合理用眼问题上并没有得到充分重视,其中存在着很多的问题,我们根据调查结果进行了分析,并对此作出了一些建议,希望能给大家一些帮助。

  一、确认调查对象

  我们这一次的调查对象主要是针对在校大学生,均为XXXX学院10级汉语言文学的同学。

  二、调查人数

  此次调查的人数为50。

  三、调查方式

  我们采用的调查方式为书面问卷调查。

  四、我们的一些建议

  通过这次对大学生视力情况的调查,使我们认识到大学生患近视的严重性。我们想通过调查报告,向同学们传达近视的危害,从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛。

  对此,我们诚心予以下列建议,希望大家加强视力的保护,防止近视队伍的扩大。

  1、加强眼睛的卫生教育

  从调查中看,有一部分学生忧郁长时间对着电脑玩游戏、聊天,及躺着看书,造成了视力的下降,说明大学生对日常行为中控制对着电脑的时间和养成正确的看书习惯对保护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教育、强调,加强学生保护眼睛的意识。我们认为,眼睛的卫生教育应从小学开始,一上学就要进行“三要两不要”的习惯教育,使学生把这些基本要求从小习惯化。

  2、要注意眼睛的休息

  调查已经表明,学习时间长是造成视力下降的主要原因。尽管我们已经进入了大学,但因为当年高考、中考、初考的激烈竞争,而承受长时间看书、题海战术而引起的视力下降,使我们仍记忆犹新。所以,我们在认真学习的同时,也要让眼睛有适当的放松。

  3、要采取积极方法进行保持和矫正

  眼保健操已受到很多数学校的重视,学校在适当的情况下增加统一做操的次数,同时老师应认真辅导,纠正错误,使其发挥真正的保护作用。大学生近视中有一部分现在还只是假性近视,如果注意保护还能恢复,有的则已经成了真性近视,这是应戴适合的眼睛来进行矫正,以保证视力不再下降,不能随便应付,所以近视者都应该到正规眼镜店里配置眼镜,经济条件允许的,建议到眼科医院配置眼镜。

  4、饮食合理

  研究发现,饮食中增加蛋白质,减少碳水化合物供应,可使有遗传背景而发生近视的青少年减少或终止近视度数的增加。因此,为避免发生近视,少吃糖果和高糖食品。食糖过多,会是血液中产生大量的酸性物质,酸与肌体内的食盐,特别是与钙相结合,造成血钙减少,这就会影响眼球壁的坚韧性,是眼轴易于伸长,主张了近视发生和发展。研究表面,预防近视可补充蛋白质、钙质、磷脂、胡萝卜、豆芽、橘子、广柑、红枣等蔬菜水果也可预防近视。

  5、搞好宣传

  学校可以利用黑板报、讲座等形式宣传保护视力的重要性,介绍保护视力的有效方法、强化保护意识。

  6、少连续长时间看电视、玩电脑和游戏机,要多与大自然接触

  五、调查活动总结

  至此,我们的调查总结就算告一段落了。在整个研究过程中,有许许多多的`小插曲,其中的滋味无法一一道来,但我们真的很高兴很开心,因为这对我们来说,是一种经历、一种体验、一笔重要的财富。我们开始更加关心社会、热爱生活。我们需要这样的锻炼,它能提高我们的素质,让我们终身受益。

  通过这次调查活动,我们都知道了视力不好对我们带来了许多不便,眼睛使我们感觉器官中最重要的部分,大家的经验与知识,大部分是由视觉获得的,它不仅影响个人健康、安全??更阻碍我们的学习生活,这些都显现出了视力保健的重要性。

  眼睛是人类的窗口——你我共同的财富。所以,朋友,请珍惜你的眼睛!

  视力状况调查报告 篇4

  一、问题的提出

  我发现班里有好多人戴上了厚厚的眼镜,对这个我进行了深入调查,结果如下:

  年级 近视人数(男 女) 近视率

  三年级(50人) 4 3 14%

  四年级(47人) 8 8 34%

  五年级(48人) 11 13 50%

  其中有11人学习已经离不开眼镜。

  二、调查方法

  1、对同学进行现场采访

  2、上网查阅预防、治疗近视的方法。

  三、成因分析

  从以上的表格中,我发现同学中近视的人数随着年级的增长越来越多了。经过我对同学的分析后,班中无一位先天性近视,大多都是因为不良的用眼习惯而近视。其中读写姿势不端正的有22人;喜欢躺着看书、走路看书的有31人;在太强、太弱的光线下看书的有12人;看电视、上网时间太长的有31人;用脏手揉眼睛的有13人;长时间看书写字,不注意休息的有9人;不好好做眼保健操的有18人;喜欢吃辛辣的刺激性食物的有30人。近视的.人在我身边造成了我的一个痛苦,我最烦的就是近视的人不戴眼镜向我问上面有什么字了。

  四、解决问题

  因为有了近视的人,所以改变不良的习惯要做到以下几点:

  1、看书的姿势要端正,光线要充足。读写要做到胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  2、看书一小时后要有适当休息。五、感受近视眼十分不好,既会影响到自己的容貌,假如近视了没有戴眼镜,又会影响到自己周围的同学。

  我一定要保护好自己的眼睛,大家也要保护好自己的眼睛,不要戴上眼镜。

  视力状况调查报告 篇5

  据调查,国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

  一、调查问卷

  1、你是不是近视?

  a、是的

  b、不是

  2、你是如何近视的?(不近视的可不答)

  a、看电视过度

  b、坐姿不端

  c、其它

  3、你近视多少度?

  a、100以下

  b、500以下

  c、更高

  二、调查分析:导致眼睛近视的.原因:

  大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

  1、看电视距离太近

  2、看电视的时间太长

  3、所看电视的画面浓度太深

  4、写作业时的姿势不正确

  5、在光线太强的阳光下看书

  6、在光线太弱的光下看书

  7、长时间的在电脑前

  8、不合理饮食

  9、看激光

  10、在车厢里看书

  11、遗传因素

  12、不认真做眼保健操

  三、调查结果:

  通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

  四、建议

  (一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  (二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

  (三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

  (四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

  (六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

  五、体会

  为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔。

  视力状况调查报告 篇6

  一、问题的提出

  我们班有62个人,其中18人带上了眼镜,为什么么逐渐近视的人那么多?为了了解近视情况,我做了这个调查报告。

  二、调查方法

  1、上网浏览近视的原因,级中小学生近视情况

  2、访问近视的同学,了解他们近视前的症状和生活习惯

  3、问长辈近视的危害及预防近视的方法

  三、调查情况和资料整理

  信息渠道涉及方面具体内容上网浏览近视的原因

  1、不注意用眼卫生

  2、长期近距离游戏方式过多

  3、遗传因素……

  访问了解近视患者的感觉看远不清、眯眼、眼睛疲劳等

  问爸爸近视的危害近视不仅要过早的受到用眼的不便和威胁,还会影响身心的健康成长,更重要的`还会因视功能而影响今后的学习和就业,成为一生的障碍。

  四、结论、提出建议

  近年中小学生健康调查显示,我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

  我提出几点建议:

  1、每日坚持远眺、坚持眼保健操,下课后要闭眼一分钟

  2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

  3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

  4、不要近距离地看电视,不能玩电脑太长时间。

  5、要注意均衡饮食,多点户外活动。

  视力状况调查报告 篇7

  一、调查目的

  问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了,眼睛是心灵的窗户,我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。

  二、调查方法

  1、调查近视的同学们,并记录。

  2、上网查找资料

  3、设计调查表

  4、制作统计图

  5、查找资料

  6、撰写研究报告

  四、调查情况

  我们调查了本班11位近视的同学

  五、结论

  1)这是我们的调查结果你为什么近视?

  看书(3),看电视(2),写字(2),玩电脑(3),天生(1)。

  你觉得戴眼镜方便吗?方便(2),还好(1),不方便(8)。

  你什么时候戴眼镜?幼儿园(1),一年级(无),二年级(1),三年级(1),四年级(4),五年级(4)。

  你戴眼镜后有保护措施吗?有(9),无(2)

  这说明:我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四,五年级戴眼镜的人快速增加。

  2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。

  下面,我们教大家减少近视的办法:减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径,主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。

  具体措施已成老生常谈,归纳有以下几点:

  1、要保持足够的'阅读距离:阅读距离要保持在40公分以上,现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西,当距离低于30公分时,眼睛就要使用4D以上调节,极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要,一定要保持坐位,禁止躺着和行走时阅读。

  2、适度的阅读时间:持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟,根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间,给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀,不要集中。

  3、充足的光线:学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼,学校教室平均采光系数不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级,对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方,不直射眼睛,以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。

  4、目标物要清楚:阅读物字体大小和清淅程度要符合标准,学校主要是黑板质量,要保持黑色无反光,粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。

  5、建立防治机构,做好定期检查,及时指导纠正。

  6、每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能,能增强人体的免疫能力,减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果,可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适,经过长时间休息都不能解除症状者,则需及时到医院检查。

  六、收获与感想

  经过这次活动,使我们明白了保护眼睛有多么重要,如果我们戴上了眼镜,会给我们带来诸多的不便,请大家爱护眼睛。

  视力状况调查报告 篇8

  “眼睛是心灵的窗户。”拥有一双健康明亮的眼睛,有利于我们更好地工作和学习。但是,随着时间的推移,我们班越来越多的同学患上了近视。个个都成了有名的“博士”。同学们的视力越来越差,这是为什么呢?最近,我们对本班同学的视力进行了一次调查。希望通过本次调查,能够了解本班同学近视的原因以及矫正的方法和近视的预防措施,并增强本班同学保护眼睛的意识,从而预防和减少近视的发生。

  通过调查表明:本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19、23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视,20%的同学则是从小学就开始患有近视。

  一、患近视的原因:

  通过进一步调查,我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的;其次就是长时间看电视、上网,致使眼睛疲劳过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯,为了舒服,便躺着睡,久而久之,也患上了近视。

  此外,我们还发现,城市同学比乡村同学的近视患病率明显高,并且随着年龄的增长,这种现象变得越发明显,这是为什么呢?据调查显示,这是因为乡村生活更接近大自然,空气也比较新鲜。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。

  另外,阅读姿势不良会造成视力减退,阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学,阅读距离越接近书本的`,近视眼则进展得越快。

  由以上资料表明:本班同学的近视归纳起来无非三点:用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。

  二、预防近视的方法与措施:

  为了取得本班同学近视的预防和治疗方法,我们对本班视力良好的同学也展开了调查。根据调查的结果,我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施:

  1、每天坚持做两次眼保健操。

  2、看书、写字姿势要正确:眼离书本一尺,胸离书桌一拳,手离笔尖一寸。

  3、不要行走是看书,不要在强光下看书,不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。

  4、尽量少上网,注意作息时间的安排(例:不长时间看书、看电视等),不让眼睛过度疲劳,看一小时书或写一小时作业远眺十分钟等。

  5、睡眠要充足,并多接近大自然,坚持锻炼身体和加强营养,不能偏食,常吃青菜,坚持良好的用眼习惯,并定期检查视力(正常情况下,人眼3个月左右屈光情况就有可能发生变化,所以要定期检查视力,做到早发现、早矫正、早治疗)等。

  调查总结:近视要防患与未然。因此盲从现在开始要样成良好的习惯。并普及健康的用眼知识。对已近视的同学要好好治疗,控制其再度加深。

  视力状况调查报告 篇9

  一、问题的提出

  俗话说:“眼观六路,耳听八方”。是啊!眼睛是心灵的窗户。但由于有些同学不爱护自己的眼睛,导致眼睛近视过早地戴上了眼镜而后悔不已。为了弄清近视的.原因和预防近视,我进行了一次调查。

  二、调查方法

  1、通过上网查寻有关近视的资料,进一步地分析。

  2、掌握家人以及同学的生活习惯。

  3、看一些对预防近视有益的书。

  三、调查情况与资料整理

  信息的渠道:

  上网、作调查、看书

  涉及的方面:

  1、患近视眼的原因

  2、预防近视

  3、我班同学近视状况

  具体内容:

  1、多数同学在光线弱的地方看书,视力直下降。某些同学长时间沉迷上网,导致近视。部分同学因为做作业速度太慢与写字、书本距离太近,因而戴上眼睛。

  2、不能过度吃甜食,在电视、电脑面前不超过一小时,注意控制。多看绿色树木,多吃对身体和眼睛有益的东西,比如胡萝卜等。好好做眼保健操,做作业速度要快,做完后不要用手揉眼睛。

  3、本班有56名学生,近视的同学已达到了二十多个。

  四、结论

  近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处的光线形成的物像落在视网膜的前方,因而看不请远处的东西。近视眼的形成主要是平时不注意用眼卫生,长时间眼睛疲劳而造成的,同时与看书、写字姿势不正。

  视力状况调查报告 篇10

  一、确立课题

  有人说,眼镜是博学多才的标志,眼镜反射的光,是获得诺贝尔奖的希望之光。而近几年,同学当中也有不少人戴上了眼镜,还有一些同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的.字,导致学习成绩急速下滑。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对此展开一番调查研究。

  二、研究目的

  通过对本课题的研究,了解近视的成因,以及矫正方法、预防措施等,增强保护眼睛的意识,争取减少、预防近视眼。

  三、研究过程

  (一)向近视的同学询问近视的不良影响。

  发现:戴眼镜会使鼻梁负担加重,跑步、打球、游泳等很不方便,还会带来很多让人难堪的绰号。

  (二)进一步向近视的同学了解近视的成因等。

  发现:大部分都与看电视、用电脑时间太长,距离太近;看书,写作业姿势不正确;不认真做眼保健操有关。

  (三)查资料,了解近视成因。

  发现:近视是图像呈现在视网膜前面了,戴凹透镜可以使图像呈现在视网膜上。

  四、解决方法:

  1、读书,写字姿势要端正。

  2、看书写作业一小时后要适当休息。

  3、认真做好眼保健操,特别是已经近视的同学。

  4、少看电视,少用电脑。

  5、多向远处眺望。

  6、争取和电子游戏“绝交”。

  7、多吃对视力有益的蔬菜,如胡萝卜等。

  当前,小学生近视发病率逐年提高,其最重要的一个原因是小学生用眼知识太贫乏。在生活中,我们应多了解用眼知识,注意用眼卫生,这样才能使“心灵的窗户”更加明亮!

  视力状况调查报告 篇11

  一、调查方法

  由于此现象非常广泛,可能出现在我们学生的任何一个人身上,因此,在做调查时,我们小组采取的是问卷调查与访谈调查相结合的方法。

  环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。

  二、调查对象和过程

  我们将影响或导致“学生视力下降”这种现象出现并发展的因素粗略预测为4部分。它们分别是:家庭的影响、社会环境的影响、同学的影响及自身习惯的影响。并就此展开调查。

  问卷调查对象:绵阳的小学、中学、大学等学生。

  问卷调查过程:我们共发放调查问卷300份,发放时间为五一放假期间,回收2300份,其中有效的为300份。其中女生150人,男生150人。数据采用SPSS统计软件处理。

  访谈调查对象:分别为小学生、中学生、大学生, 他们都是一群戴着眼镜的孩子。

  访谈调查过程:具体问了他们一些近视的时间,年限,原因,打算如何解决视力问题以及如何提高视力等

  三、调查结果与分析

  1.差不多一半的人都是从小就埋下了视力隐患。

  2.有很大比例的学生的视力度数偏高。其中以大学生尤其严重。

  3. 对自己的视力恢复有信心吗?

  有 没有 没想过 合计

  小学生 60 25 15 100

  中学生 50 40 10 100

  大学生 30 65 5 100

  不少学生很想恢复到正常视力。

  经过我们的调查,我发现如下一些事情:

  1.现在的家长眼睛预防保健的意识差,平时关心学习多,较少关心视力状况,等孩子说看不清黑板了这才着了急。许多家长在无情的视力灯箱前,难以置信视力已经低下的残酷事实,痛失矫正假性近视的大好时机,只能终生戴镜!

  2.近视是由1.0-0.8-0.5-0.3向下发展的,所以定期检查视力,至少半年检查一次视力非常重要!

  孩子得了假性近视或者散瞳验光-1.50的以下就匆忙戴上眼镜进行矫正,殊不知近视戴镜一定要合理。

  3.孩子的作业太多了,小学6年级个别班级中午也有作业,初中三年级大多数的孩子晚上都要写到10:00-11:00,高中的孩子学得更晚。

  4.通过保健是可以预防近视的:让“没近视”的孩子远离近视;让“刚近视”的孩子摆脱近视;让“已近视”的孩子减轻近视度数,控制近视的发展。

  5.现在的学校教育特别是中小学教育,哪里有什么素质教育啊?比应试教育有过之而无不及!学生的表达能力沟通能力行为规范创新能力几乎从来没有得到有针对性的训练,而且学生的压力非常大,晚上还要上自习,比我们工人的加班时间还要长,到了毕业班,连周未也要取消掉。这种现象在全国具有普遍性,为何就没有人管呢?

  3. 访谈调查结果分析

  我发现导致视力下降有如下这些因素:

  遗传因素:研究认为高度近视眼的双亲家庭,下一代近视的发病率较高,近视眼具有一定的遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此。但对一般近视遗传倾向就不很明显。

  环境因素:近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段,调节能力很强,眼球壁的伸展性也比较大,阅读、书写等近距离工作时,不仅需要眼的调节作用的发挥,双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加一定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米就达3.00屈光度(也就是普通说的300度),当然这种近视绝大多数为单纯性近视,一般度数都比较低,都在6屈光度以下,发病多在青春期前后,进展也比较缓慢,有人把这种近视称之为真性近视,以示与假性近视相区别。

  通过本次调查,了解在校小学生的近视率和产生近视的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强小学生保护眼睛的意识,预防和减少近视的发生。

  比如:

  经过一个月的调查努力,在电信分院老师、团学干部等的大力支持下,我们小组完成了此次调查研究。由于时间仓促、水平有限、初次撰写,我们的日常工作、调查方法、报告论文格式等也存在着诸多不足与缺陷,望评委老师能给我们提出宝贵意见,为我们日后其他工作做借鉴!

  1、用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书,写字就会使眼睛的调节异常紧张,从而可形成屈折性(调节性)近视,所谓的假性近视。如果长期调节过度,使睫状肌不能灵活伸缩,由于调节过度而引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼内压增高,眼内组织充血,加上青少年眼球组织娇嫩,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,所谓真性近视。正常阅读距离应是30-35厘米。

  我们惊奇地发现,在被调查的12名女生中,66.7%饮食费用在350元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而19名男生中也只有84.2%达到标准。当问及他们是否研究过自己的`营养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。

  2、用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小时不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。有的学生过了一个暑假视力就明显下降就是这个原因。一般主张连续看书写字或看电视40-50分钟就应休息片刻或向远处眺望一会儿。

  3、照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。

  4、在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。因为车厢在震动,身体在摇动,眼睛和书本距离无法固定,加上照明条件不好,加重了眼睛的负担,经常如此就可能引起近视。大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型与社会多接触,了解社会需求,关注各类就业动向,从而对症下药,为自身找到正确的就业方向与奋斗目标。

  5、躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书,这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平状态看书,使调节与集合(辐辏)取得一致,减少眼睛的疲劳。如果躺着看书,两眼不在水平状态,眼与书本距离远近不一致,两眼视线上下左右均不一致,书本上的照度不均匀,都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛,这样可加重眼睛负担2-3倍,日久就形成近视。

  6、睡眠不足。当睡眠不足时,第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。

  7、课桌不符合要求,写字姿势不正确。若桌椅太低,使头前倾,脊柱弯曲,胸部受压,眼睛调节相对紧张。或桌椅过高,双脚悬空,下肢容易摆动,不能保持正确姿势,都能使眼睛发生疲劳,久而久之就容易发生近视。

  8、目前空间的射线的影响。经常看电视,尤其是信号不足,接收率不高的农村地区,没有共用天线,屏幕不清晰,雪花点也多,很易使眼肌疲劳,经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力,商场出售的小霸王学习机,都能直接引起学生近视,当今电脑计算机是一门不可缺少的课程,过长操作引起眼的干燥和疲劳易引起近视,均需适当控制使用时间。

  9、角膜弯曲度或晶状体前后面的弯曲度变大,这种情况多为先天性改变,临床上较少见。

  10、营养不良。缺钙、锌、等维生素。

  四、建议

  1、眼珠运动法,头向上下左右旋转时,眼珠也跟着一起移动

  2、眨眼法,头向后仰并不停的眨眼,使血液畅通。眼睛轻微疲劳时,只要做2~3次眨眼运动即可。

  3、热冷敷交替法,一条毛巾浸比洗澡水还要热一点的热水,另一条毛巾浸加了冰块的冷水,先把热毛巾放在眼睛上约五分钟,然后再放冷毛巾五分钟。

  4、眼睛体操,中指指向眼窝和鼻梁间,手掌盖脸来回摩擦五分钟。然后脖子各项左右慢慢移动,接着闭上双眼,握拳轻敲后颈部十下。

  5、看远看近法,看远方三分钟,再看手掌1~2分钟,然后再看远方。这样远近交换几次,可以有效消除眼睛疲劳。

  6、电脑一族的护眼妙招,临床上经常遇到这样的病人,他们的症状为“眼干涩不舒,甚至干燥、畏光、视物模糊”。这类病人的职业大多是计算机操作人员、文字编辑、美术工作者、教师及刺绣工人等。随着电脑在工作、生活中的普及,这种情况更为常见。他们的症状并不是病理变化所引起,而是由于用眼不当所致。

  另外,通过一定的视力训练或者使用防近视笔,也可以对近视有预防作用。也可以通过食疗,补充营养,多活动来恢复。

  五、后记

  当初赞同这个选题,是因为我们觉得它比较新颖,也比较符合时代潮流,为了避免和其他小组的选题重复,我们就决定了这个选题。最终的成果也总算是出来了,可能调查报告写得不怎么规范,可是我们还是觉得挺欣慰的。

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