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关于小鱼死因调查报告作文（精选22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的关于小鱼死因调查报告作文，欢迎大家分享。
小鱼死因调查报告作文 1
我家门前有两个鱼塘，水很深，每年年初都会投许多条鱼苗进去，可是到了年底，能捕捞上来的活鱼没几条。这可引起了我的好奇心,为此,我展开了调查。
我经过调查发现,原因不是在于鱼苗的身上,真正的罪魁祸首就是我们人类。这两个鱼塘的左侧都有一根排水管，工厂的'污水废水都经过这条排水管进入了鱼塘，这种水里有各种有毒的物质，只要鱼苗吸进了这些有毒的物质，就会中毒死亡。而且，我还发现有些人在鱼塘边吃东西的时候，吃完了总是习惯性的把塑料袋往塘中一丢，拍拍手，就走了。只要水塘里的小鱼盲目的闯入这些塑料袋内，就会被紧紧包住而无法呼吸导致窒息死亡。
最后，为了不导致更多的鱼苗死亡，我真诚的建议大家，请把鱼塘里的污水排除掉，并且换上清水，把污水管拆除或堵死，并且专门雇一个人来管理鱼塘，好让死鱼的悲剧不再发生。
小鱼死因调查报告作文 2
我家有一条可爱的小金鱼，我可喜欢它了，便天天给它换水﹑喂食。但是才过了一个星期，小鱼就死了。
妈妈跟我说：“你喂的太多，一天就三餐，一餐又放很多，所以把小金鱼撑死了。”
为了让小金鱼死的安心，我便对小金鱼的死因进行了调查。
调查
①我看见水里有一点灰尘，是不是因水脏而死。
②是不是给小金鱼喂的食物太多了，把小金鱼撑死了。
③是不是鱼食过期了,小鱼吃了中毒而死.
分析
①小金鱼可能因寂寞而死。
②鱼缸里的灰尘太多，捣致小金鱼死亡。
结论
小金鱼的.死因有：
①小金鱼是被撑死的。
②小金鱼是因水脏而死。
③小金鱼是因寂寞而死。
建议
卖鱼的应该告诉买鱼的，应该怎样把鱼养好，买鱼时应该多买几条，以免小鱼因寂寞而死。
小鱼死因调查报告作文 3
上周，我精心饲养的三条小金鱼突然相继死亡。看着浑浊的鱼缸，我决定当一次小侦探，查明它们的`死因。
我先从水质入手。鱼缸已经两周没换水了，水面漂着细小的杂质，水底积了一层鱼食残渣。我用妈妈的PH试纸检测，发现水质偏碱性，而金鱼适合中性水质。爷爷提醒我：“金鱼吃不完的饲料会腐烂，产生有害物质。”我突然想起，前几天表弟来玩时，偷偷喂了半袋鱼食，当时我没在意，现在看来这是重要线索。
接着我检查鱼缸环境。鱼缸放在阳台，最近正午阳光直射，水温高达32℃。我查资料得知，金鱼最适水温是20-28℃，高温会让水中溶氧量降低。我还发现鱼缸里的水草叶子发黄，底部的增氧泵昨天就不转了，妈妈说可能是插头松动了。
综合以上线索，我还原了真相：表弟过量喂食导致饲料腐烂，污染水质；增氧泵停转加上高温，让水中氧气不足；长期不换水使水质碱性超标，三重打击下小鱼失去了生命。
为了避免悲剧重演，我制定了新的饲养计划：每天定时定量喂食，每周换一次水，把鱼缸移到散光处，定期检查增氧泵。这次调查让我明白，饲养小动物不仅需要爱心，更要讲科学。
小鱼死因调查报告作文 4
小区中心池塘的小鱼最近陆续翻起肚皮，岸边还飘着死鱼，我和小伙伴组成调查小组，展开了调查。
我们先在池塘周围观察，发现不少问题：几位老人在喂鱼时，把馒头、面包渣大把扔进水里，水面浮着没吃完的食物；不远处的健身区，有小孩把喝完的饮料瓶扔进池塘，瓶里的剩液扩散开来；池塘边的迎春花谢了，花瓣落满水面，腐烂后发出淡淡的异味。
为了验证猜想，我们取了池塘水和自来水做对比实验。把两条健康的小鱼分别放进两个水盆，池塘水里的小鱼很快变得呆滞，而自来水盆里的小鱼活力十足。我们还咨询了小区物业的'张叔叔，他说：“食物残渣和垃圾会让水体富营养化，滋生细菌，消耗氧气。”
我们把调查结果告诉了物业，还制作了“爱护小鱼，科学投喂”的警示牌。物业不仅清理了池塘垃圾，还安排专人定期换水。一周后，池塘里的小鱼又开始欢快地游动了，我们的调查终于有了成果。
小鱼死因调查报告作文 5
校园东侧的景观水池里，刚投放的小锦鲤三天就死了一半。老师让我们小组负责调查，找出死亡原因。
我们首先排查人为因素。课间我们蹲守在水池边，发现有同学用树枝戳小鱼，还有人把修正液的空瓶扔进水里。更严重的是，有个低年级学生把泡过方便面的`汤倒进池里，水面立刻浮起一层油膜。我们记下这些情况，向德育处反映了问题。
然后我们检查水池生态。水池里只有几株睡莲，没有其他水生植物，无法净化水质。后勤主任告诉我们，水池的过滤系统还没调试好，只能靠自然沉淀，而学校每天有不少灰尘和落叶掉进水里。我们还测量了水温，由于水池较浅，中午水温超过30℃，锦鲤难以适应。
我们综合判断：人为投毒（方便面汤、修正液）和物理伤害是直接原因，过滤系统未启用、水生植物不足导致水质恶化，浅水区高温加速了小鱼死亡。
我们向学校提出建议：安装防护栏、完善过滤系统、增加水生植物。学校采纳了我们的方案，两周后水池水质改善，新投放的小鱼再也没有出现死亡情况。
小鱼死因调查报告作文 6
周末我在村边小河钓鱼时，发现岸边漂着很多死小鱼，河水也没有以前清澈了。我决定和爸爸一起调查原因。
我们沿着河岸向上游排查，走到村西头的洗衣粉厂时，发现一根管道正往河里排放白色污水，水面泛起泡沫，散发着淡淡的刺鼻味。附近村民说：“这厂最近经常偷排污水，以前河里的鱼可多了。”
我们采集了污水样本和上游的清水样本，带回家做实验。把两条小鱼分别放入两个碗中，污水里的小鱼几分钟后就开始抽搐，半小时后就不动了，而清水里的小鱼依然活跃。爸爸用PH试纸检测，发现污水呈强碱性，远超鱼类生存的安全范围。
我们还发现河边有几个农药瓶，是村民喷洒农药后随手扔的`，下雨时农药残留会流入河里。加上最近天气干旱，河水流量变小，污染物浓度升高，小鱼很难存活。
我们把调查结果和样本交给了镇环保所，工作人员很快查封了洗衣粉厂的排污管道，还在河边设置了“禁止乱扔农药瓶”的警示牌。看着逐渐恢复清澈的河水，我希望大家都能爱护环境，让小鱼有个安全的家。
小鱼死因调查报告作文 7
前几天，我家的金鱼突然集体死亡，它们前一天还很活跃，这让我很疑惑，决定展开调查。
我先检查了鱼缸的基本情况：水是三天前刚换的，很清澈；鱼食是正规品牌，喂食量也正常。我摸了摸鱼缸壁，感觉格外凉，再看温度计，水温只有12℃。妈妈说：“昨天晚上停电，鱼缸的加热棒没法工作了。”
我突然想起，昨天早上我换了四分之三的自来水，当时直接从水管接水倒进鱼缸，没有晾晒。爸爸告诉我，自来水含有氯气，而且水温只有8℃，和鱼缸原来25℃的`水温相差太大。我查资料得知，金鱼对温差非常敏感，短时间内温差超过5℃就会应激，出现感冒、烂鳃等症状。
为了验证猜想，我做了个小实验：把一条健康的小金鱼放进装有冷水的盆里，它立刻变得呆滞，游动缓慢。再把它放回常温水中，过了很久才恢复活力。结合停电导致的持续低温，我确定温差过大是小鱼死亡的主因。
现在我换水温顺多了：提前一天把自来水晾晒除氯，换水时只换三分之一，确保温差不超过3℃。这次调查让我知道，照顾小动物要关注细节，科学养护才能让它们健康成长。
小鱼死因调查报告作文 8
爷爷家院子里的假山池，养了半年的小鱼突然全死了。我和爷爷一起当侦探，找出了死亡真相。
我们先观察水池，发现水面覆盖着厚厚的绿藻，连假山的缝隙里都长满了。爷爷说：“这几天天气闷热，绿藻长得特别快。”我用小网捞起一些绿藻，发现下面的水很浑浊，还有气泡往上冒。我查资料得知，绿藻白天光合作用产生氧气，但晚上会消耗大量氧气，尤其闷热天气，水中溶氧量会急剧下降。
接着我们检查了水池的设备。假山池的循环泵被绿藻缠住了叶片，转得很慢，无法有效循环水质。爷爷还告诉我，他上周为了让水更清，加了过量的净水剂，当时水变清了，可没过几天小鱼就开始不对劲。
我们综合分析：过量净水剂破坏了水体生态，导致绿藻疯狂繁殖；循环泵被堵塞无法工作，加上闷热天气，夜间水中氧气耗尽，小鱼缺氧死亡。
我们清理了水池里的`绿藻，修理了循环泵，还在池里放了几尾吃绿藻的鳑鲏鱼。一周后，假山池的水又变清了，新放的小鱼也活得很欢快。这次调查让我明白，生态平衡对水生动物有多重要。
小鱼死因调查报告作文 9
我常去的宠物店里，一缸孔雀鱼三天内死了大半。店主李叔叔请我帮忙调查，我欣然答应。
我先观察鱼缸环境：鱼缸很小，却挤了三十多尾孔雀鱼，有的鱼身上还长了白色的斑点。李叔叔说：“这批鱼刚进回来，为了省地方就暂时放在小缸里。”我想起生物课上学过，鱼类密度过大容易传播疾病，还会消耗大量氧气。
我再检查水质，发现水面有一层油膜，水底有没清理的粪便。李叔叔不好意思地说：“最近太忙，没及时换水。”我用吸管取了水样，发现水里有很多细小的寄生虫。旁边花店的'王阿姨说：“前几天我买花时，看见有顾客用手直接摸鱼，当时我就提醒过李叔叔。”
我查阅《观赏鱼饲养手册》，确认了病因：高密度饲养导致交叉感染，未及时换水使水质恶化，顾客用手摸鱼带入病菌，引发了白点病和烂尾病，最终导致小鱼死亡。
我给李叔叔提了建议：新鱼进回来先隔离观察，控制鱼缸饲养密度，每天清理粪便，每周换三分之一水。李叔叔照做后，店里的鱼再也没大规模死亡过。能帮到李叔叔，我心里特别有成就感。
小鱼死因调查报告作文 10
校园生物角的金鱼突然死亡，作为生物角管理员，我立刻组织同学展开调查。
我们先查看了饲养记录：上周三换过水，喂食量正常。但记录显示，周四有同学往鱼缸里放了几颗鹅卵石，周五鱼缸里的水就开始变浑浊。我们取出鹅卵石，发现上面附着一层黏滑的物质，闻起来有股腥味。科学老师说：“这些鹅卵石没经过消毒，携带了细菌和寄生虫。”
我们又检查了鱼缸的位置。生物角的窗户最近坏了，晚上冷风直吹鱼缸，导致水温从25℃降到18℃。我们还发现，鱼缸里的过滤器被水草的根须堵住了，无法过滤杂质。有同学反映，周三下午看到一只猫趴在窗台上，试图抓鱼，可能吓到了小鱼。
综合所有线索，我们得出结论：未经消毒的鹅卵石带入病菌，过滤器堵塞导致水质污染，昼夜温差过大加上猫咪的惊吓，让小鱼应激死亡。
我们清理了鱼缸，给新换的.鹅卵石消毒，修好窗户，还在鱼缸外装了防护网。现在生物角的小鱼又恢复了活力，这次调查也让我们学会了科学管理生物角的方法。
小鱼死因调查报告作文 11
暑假回老家，我发现稻田里的小鱼少了很多，岸边还躺着不少死鱼。我跟着爷爷，开始调查小鱼的死因。
爷爷带着我走遍了附近的稻田，发现几家农户正在喷洒农药。一位伯伯说：“最近稻飞虱多，不用农药不行啊。”我注意到他们喷洒农药时，没避开稻田里的小水沟，农药顺着水流扩散到整个稻田。爷爷用矿泉水瓶接了些稻田水，发现水面漂着一层油状物质，那是农药残留。
我们还发现稻田的水位比平时低很多，因为最近一个月没下雨，村民们抽水灌溉，导致水流缓慢，污染物无法扩散。稻田里的田螺和蝌蚪也少了很多，说明农药对水生生物造成了全面影响。
我查资料得知，常用的'稻飞虱农药对鱼类毒性很大，即使稀释后也会导致小鱼死亡。我们把调查结果告诉了村支书，他邀请农业专家来指导，推广了低毒农药和精准喷洒技术，还在稻田边挖了小鱼避难的小水坑。
两周后，稻田里又出现了小鱼的身影。这次调查让我明白，农业生产和生态保护需要平衡，只有科学种田，才能让小鱼和庄稼共存。
小鱼死因调查报告作文 12
周末去公园玩，发现人工湖的小鱼大量死亡，我和爸爸向公园管理处说明情况后，展开了调查。
我们先排查污染源。人工湖旁边有个小吃摊，摊主把洗餐具的污水直接倒进湖里，水面漂着油污和食物残渣。管理处的张阿姨说：“最近游客多，不少人乱扔垃圾，湖里的塑料袋和饮料瓶比以前多了三倍。”我们还发现湖底的淤泥很厚，散发着臭味，说明很久没清理了。
接着我们检测水质，用简易水质检测盒发现，水中氨氮含量严重超标，这是有机物腐烂产生的有害物质。由于最近天气炎热，湖水蒸发快，水位下降，污染物浓度升高，加上湖中的睡莲和芦苇被游客采摘了很多，无法有效净化水质，导致小鱼死亡。
我们把调查结果整理成报告交给管理处，建议他们取缔湖边的'小吃摊，安排专人清理垃圾和淤泥，补种水生植物。管理处采纳了建议，还在湖边设置了“保护水生生物”的宣传栏。
一个月后，人工湖的水变清了，小鱼又开始成群游动。这次调查让我认识到，公共环境需要大家共同守护，每个人都要文明出行，才能让自然更美好。
小鱼死因调查报告作文 13
上周，我养的三条小金鱼突然接连死亡，鱼缸里只剩漂浮的鱼食和浑浊的水。为查明真相，我化身“小侦探”，展开了一场详细调查。
我先回顾了日常照料细节：每天早上喂一把鱼食，周末换一次水，鱼缸放在阳台窗边。接着我开始排查疑点：水质是否有问题？我用妈妈的PH试纸检测，发现水质偏碱性，远超金鱼适宜的范围。再看鱼食，袋口没密封好，已经有些受潮结块。我还发现阳台正午阳光直射鱼缸，水温最高达到32℃，而金鱼最适温度是20-28℃。
为验证猜想，我查了《观赏鱼养殖手册》：水质碱性过强会破坏鱼鳃功能，变质鱼食易滋生细菌，高温会让鱼缺氧。我做了对比实验，用晒过的自来水养鱼，控制喂食量，把鱼缸移到散光处，新买的.金鱼果然活得很好。
调查结论：小鱼死于水质恶化、食物变质和水温过高的综合影响。这次调查让我明白，照顾生命需要科学方法，看似简单的喂养，藏着不少学问。我还制作了“养鱼须知”贴在鱼缸旁，时刻提醒自己用心呵护生命。
小鱼死因调查报告作文 14
小区中心池塘的小鱼最近陆续翻起肚皮，原本热闹的水面变得冷清。作为环保小组成员，我和同学组成调查组，展开了为期一周的调查。
我们先实地勘察：池塘边散落着零食袋、塑料瓶，水面漂着油污和落叶。用透明杯舀水观察，发现水里有细小杂质，闻起来还有轻微异味。我们走访了保洁阿姨，得知最近常有小朋友往池塘扔面包、薯片，还有住户往水里倒剩菜汤。
为找到关键证据，我们借了显微镜观察水样，发现水中细菌数量超标，溶解氧含量不足。请教生物老师后得知，过多食物会让水体富营养化，滋生藻类消耗氧气，油污还会堵塞鱼的鳃部。我们还在池塘边安装了简易监控，拍到有居民倾倒污水的画面。
调查结束后，我们写了调查报告交给物业，建议增设“禁止投食”警示牌、定期清理池塘，还组织了“守护池塘”宣传活动。一周后，物业清理了池塘，投放了净化水质的`菌种，小鱼死亡的情况终于停止了。看着池塘里重新游动的小鱼，我懂得了保护环境要从身边小事做起。
小鱼死因调查报告作文 15
老家门前的小河曾满是游动的小鱼，可这次暑假回去，却看到岸边飘着不少死鱼。我和表哥决定找出小鱼死亡的原因。
我们沿着河岸调查，发现上游有一家小型加工厂，厂房后面的管道正往河里排放浑浊的废水，颜色发黄，还带着刺鼻气味。河边的农田里，几位农民正往地里喷农药，多余的药水顺着田埂流进小河。我们还发现，村民的生活垃圾直接堆在河边，下雨时垃圾渗液就会汇入河中。
我们采集了不同河段的水样，对比后发现：加工厂排污口下游的`水样，重金属含量远超安全标准；农田附近的水样检测出农药残留。表哥查资料得知，这些有害物质会损害鱼的内脏，导致鱼类死亡。我们还采访了老村民，他们说三年前工厂建成后，小河的水就慢慢变脏了。
我们把调查报告寄给了当地环保部门。两个月后，听说工厂加装了污水处理设备，农田也改用了低毒农药，村里还建了垃圾收集站。再次回到老家时，小河的水变清了，虽然还没看到太多小鱼，但我相信只要坚持保护，小河一定会恢复往日生机。
小鱼死因调查报告作文 16
学校生物角的金鱼突然死亡，这可是我们班负责照料的“班级宠物”。我主动申请成立调查组，带着三位同学展开调查。
我们先查看了生物角的`照料记录：每天由值日生来喂食、换水。最近一周的记录显示，喂食量和换水量都正常。但我们发现，生物角的鱼缸放在空调出风口下方，鱼缸壁上结着一层薄冰，水温只有12℃。值日生还说，昨天有同学为了逗鱼，把钢笔水挤到了鱼缸里。
我们做了模拟实验：把一条金鱼放进低温水中，它很快就变得呆滞；往清水里滴入钢笔水，金鱼会频繁游动，不久就出现呼吸困难的症状。请教科学老师后确认，金鱼是变温动物，低温会让它新陈代谢紊乱，钢笔水中的染料和重金属会中毒。我们还发现，鱼缸过滤系统已经堵塞，水质也受到了影响。
我们把调查结果告诉了老师，建议把鱼缸移到远离空调的地方，更换过滤棉，还制定了“生物角照料细则”。在我们的精心照料下，新买来的金鱼健康地活了下来。这次调查让我明白，科学照料生物才能让它们更好地生长。
小鱼死因调查报告作文 17
周末去公园写生时，我发现湖面漂着几条死鱼，原本惬意的画面多了几分遗憾。在公园管理员的支持下，我和爸爸一起展开了调查。
我们先观察湖面环境：湖面有不少落叶和水藻，靠近岸边的地方水藻尤其密集，几乎覆盖了水面。管理员告诉我们，最近天气炎热，水藻长得特别快。我们用渔网捞起一些水藻，发现里面缠绕着细小的鱼卵和小鱼苗。
爸爸帮我借了水质检测工具，检测发现湖水的溶解氧含量很低。查资料后得知，水藻大量繁殖会消耗水中的氧气，夜晚没有阳光时，藻类还会释放二氧化碳，导致鱼类缺氧死亡。我们还发现，有游客用面包、馒头大量喂鱼，多余的食物促进了水藻生长。
我们把调查结果整理成报告，建议公园定期打捞水藻，投放适量的食藻鱼，还在湖边设置了“科学投食”宣传栏，标注了每次投食的.适宜量。半个月后，湖面的水藻少了，小鱼死亡的现象也消失了。这次调查让我知道，生态平衡需要科学维护，爱心投喂也要讲究方法。
小鱼死因调查报告作文 18
爷爷家稻田边的水沟里，原本有许多小鱼小虾，可最近却看不到它们的身影，只发现几条死鱼沉在沟底。我决定找出其中的原因。
我先询问了爷爷，爷爷说为了防治稻飞虱，他和邻居们都喷洒了农药。我查看了农药包装，发现是一种高效杀虫剂。沿着水沟查看，发现水沟与稻田之间没有隔离，农药喷洒后，遇到下雨就顺着田埂流进了水沟。我还发现，水沟上游的一家养鸡场，把鸡粪堆在沟边，雨水冲刷后，鸡粪中的有害物质也进入了水沟。
我采集了水沟水样和稻田水样，送到镇上的农技站检测，结果显示两种水样中都有农药残留，水沟里的氨氮含量也超标。农技站的`叔叔解释，农药会破坏鱼的神经系统，高浓度氨氮会灼伤鱼的皮肤和鳃部。我还发现，水沟被垃圾堵塞，水流不畅，污染物无法扩散，加重了危害。
我给爷爷和邻居们讲了农药对小鱼的危害，建议他们采用生物防治的方法，比如投放寄生蜂防治稻飞虱。爷爷还和邻居们一起清理了水沟，修建了简易的隔离坝。过了一段时间，水沟里又出现了小鱼的身影，我心里别提多高兴了。
小鱼死因调查报告作文 19
昨天给鱼缸换完水后，两条最活泼的小金鱼很快就翻了肚皮。我既难过又疑惑，明明换了新水，小鱼怎么会死亡呢？我决定仔细调查原因。
我先回忆换水的过程：直接接了自来水，用勺子舀进鱼缸，还顺便清洗了鱼缸里的水草和鹅卵石。我突然想起，妈妈曾说过自来水不能直接养鱼。我赶紧查资料，得知自来水中含有氯气，会破坏鱼的鳃黏膜，导致鱼缺氧死亡。
为了验证猜想，我做了对比实验：一杯接自来水，一杯接自来水后静置24小时，分别放入一条小鱼。结果显示，自来水中的小鱼很快就出现不适，而静置后的水中，小鱼能正常游动。我还发现，清洗水草时用力过猛，破坏了水草的根系，导致水草无法正常产生氧气，加重了小鱼缺氧的`情况。
找到原因后，我制定了新的换水流程：提前一天接水静置，换水时保留一半旧水，轻轻冲洗水草。新买来的小鱼在这样的照料下，再也没有出现异常。这次调查让我明白，生活中的很多小事都藏着科学知识，做事前多了解原理才能避免失误。
小鱼死因调查报告作文 20
一场暴雨过后，小区池塘里的小鱼大量死亡，水面上漂浮的死鱼让人心疼。我和环保小组的同学迅速行动，展开了紧急调查。
我们来到池塘边，发现水面比平时高出不少，岸边的泥土和落叶都被冲进了池塘，水变得十分浑浊。我们还注意到，池塘边的下水道井盖被冲开，雨水夹杂着路面的油污、泥沙和垃圾流入池塘。用试纸检测水质，发现酸碱度波动很大，还含有少量洗涤剂成分。
我们走访了小区物业，得知暴雨时雨水管网超负荷，导致污水倒灌进池塘。请教水文专家后得知，暴雨带来的大量泥沙会覆盖池塘底部的水草，导致氧气供应不足；污水中的化学物质会刺激鱼的呼吸道，加上水温骤降，小鱼很容易死亡。我们还发现，池塘的`排水口被垃圾堵塞，浑浊的水无法及时排出。
我们建议物业疏通排水口、清理池塘底部的泥沙，还在下水道口加装了过滤装置。物业采纳了我们的建议，一周后池塘水质逐渐恢复。我们还制作了“暴雨过后护池塘”的宣传页，提醒居民及时清理排水口垃圾。这次调查让我认识到，城市水循环的每一个环节，都关系着生物的生存。
小鱼死因调查报告作文 21
家里的金鱼产卵后，我满心期待小鱼孵化，可刚孵出的小鱼没几天就陆续死亡。我不甘心，决定找出小鱼夭折的原因。
我先观察鱼缸环境：大鱼和小鱼混养在一起，鱼缸里的水流比较急，喂食时都是喂普通的鱼食。我发现大鱼会追逐小鱼，有几次还看到大鱼啄食小鱼苗。用放大镜观察小鱼的尸体，发现它们身体瘦弱，没有明显外伤。
我查了金鱼养殖资料，得知小鱼苗不能吃成鱼饲料，需要专门的.洄水或蛋黄水；而且成鱼会吞食小鱼苗，必须分开饲养。水流过急也会让小鱼苗体力消耗过大，难以存活。我还发现，鱼缸里没有水草，小鱼苗没有躲避的地方，更容易被大鱼攻击。
找到原因后，我用矿泉水瓶做了简易隔离盒，把小鱼苗和大鱼分开，每天喂研磨成粉的蛋黄水，还在隔离盒里放了几株水草。这次孵出的小鱼苗都健康地活了下来，看着它们一天天长大，我既开心又自豪。这次调查让我明白，照顾不同生长阶段的生物，需要不同的方法和耐心。
小鱼死因调查报告作文 22
在景区游玩时，我发现溪流里的小鱼翻着肚皮，与周围的美景格格不入。在导游的帮助下，我和几位游客组成临时调查组，展开了调查。
我们沿着溪流向上游走，发现不少游客在溪边洗手、泡脚，还有人往水里扔果皮、纸巾。在溪流的浅水区，有小朋友用网兜捞小鱼，捞上来玩一会儿就随手丢弃。我们还发现，溪流旁的餐馆把洗菜水直接倒进溪流，水里漂浮着菜叶和油污。
我们采集了溪流不同位置的水样，发现游客密集区和餐馆下游的'水样，细菌含量和油污浓度都超标。咨询景区管理人员得知，最近是旅游旺季，游客数量激增，超出了溪流的自净能力。被捞过的小鱼，鳞片脱落，容易感染细菌死亡。我们还观察到，溪流里的石头被游客翻动，破坏了小鱼的栖息地。
我们把调查情况反馈给景区，建议增设“保护溪流”警示牌、安排专人巡逻，在溪流旁设置洗手池。景区很快采纳了建议，还开展了“文明旅游”宣传活动。离开景区时，我看到工作人员正在溪流边投放小鱼苗，相信在大家的保护下，溪流很快会恢复往日的生机，小鱼也能健康生长。
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