压岁钱的调查报告

时间：2024-09-10 07:19:11 调查报告我要投稿

压岁钱的调查报告[集锦5篇]

　　在学习、工作生活中，越来越多人会去使用报告，报告包含标题、正文、结尾等。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编整理的压岁钱的调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

压岁钱的调查报告[集锦5篇]

压岁钱的调查报告1

　　一、调查地点：

　　奇乐作文班

　　二、调查对象：

　　同学们

　　三、调查问题

　　1、你认为钱是最好的压岁礼物吗？

　　2、如今压岁钱一般是多少？

　　3、你认为怎样使用压岁钱最有意义？

　　4、压岁钱应该由自己支配吗？

　　四、调查结果

　　1、大多数学生认为钱是最好的压岁礼物，因为钱可以买到很多东西。但有一部分同学认为书中自有黄金屋，书才是最好的压岁礼物。

　　2、同学们认为，现在压岁钱一般是一百至二百元。原来压岁钱一般是几十元，但随着生活水平的提高，加上人们的攀比心理，于是就达到了几百元，有的`甚至还达到了几千元。

　　3、有一部分同学觉得买吃的最有意义，另一部分同学认为买书或存银行最有意义。而还有一部分学生竟然去买游戏点卡，一小部分建议捐一部分钱给希望工程。

　　4、据调查，多数学生赞同压岁钱由自己支配，也有一部分学生觉得压岁钱由家长和自己共同保管，把钱存入银行需要时再取出。

　　五、调查结论

　　经过调查，同学们一致认为:压岁钱可有可无，我们得到压岁钱同时我们的家长还要给别人压岁钱，这样转来转去没多大意思。不如把压岁钱变成压岁书，这样更有意义。至于压岁钱的支配，最好在家长的监管下我们去消费，这样有利于我们养成节约的好习惯。

压岁钱的调查报告2

　　一、调查时间：

　　XX年2月20日～25日

　　二、调查地点：

　　⒈、家中

　　⒉、朋友家

　　三、调查对象：

　　小学生、学生家长

　　四、调查目的`：

　　对小学生们如何使用压岁钱，比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据，总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

　　五、调查问题：

　　1、你认为家长们应该给压岁钱吗？

　　2、如果应该，你认为给多少压岁钱最合适？

　　3、你认为钱是最好的“压岁礼物”吗？

　　4、你认为怎样用压岁钱才最有意义？

　　六、调查方法：

　　①上网查询

　　②电话资询

　　③查阅报刊

　　④询问路人

　　七、调查结果：

　　孩子们怎样看待压岁钱

　　表1：你认为家长们应该给压岁钱吗？

压岁钱的调查报告3

　　一、调查目的：

　　对有学校中小学生压岁钱的各项数据作一个比较准确地了解与统计，并且能够根据这些数据,客观具体地总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们，从而使家长和孩子都能够用正确的态度对待压岁钱。

　　二、调查问题：

　　一、你认为大人们应该给压岁钱吗？如果应该，那么你认为给多少压岁钱比较合适？

　　二、你认为自己应不应该拥有自由支配压岁钱的权力？

　　三、你一般把压岁钱花在哪些地方？

　　四、你认为怎样用压岁钱才最有意义？

　　三、调查结果：

　　1、小学生可以自由支配的压岁钱一般在200元至400元左右，而中学生则在300元至700元元之间。

　　2、大多数的学生认为，自己应该拥有自由支配其压岁钱的权利，自己想买什么就买什么，只有少数一部分同学认为，压岁钱应该由家长带为保管和处理。

　　3、学生都普遍认为：压岁钱并不一定是最好礼物，家长可以适当地给孩子们买一些他们平时梦寐以求想要得到的东西，这样既满足了孩子们的愿望，又让家长们不必大掏腰包，在经济上得到了实惠，这不是两全其美吗？

　　4、大多数的中小学生，都把钱花在了买自己喜欢的东西上，有一小部分同学拿自己的压岁钱来交学费，还有一些小学生拿压岁钱来买各种学习用品。

　　四、调查结论：

　　1、现在的家庭，由于经济条件好了，生活质量提高了，给孩子的零花钱和压岁钱也日益增多，一个普通家庭的年总收入约是3万元左右，一次最多给200元，但有少数富裕家庭给孩子的压岁钱甚至上千元，虽然让孩子们过了个好年，却也严重造成了孩子们乱花钱、买零食、上网吧、甚至抽烟赌博以及很多极其恶劣的坏习惯，严重损害了他们的身心健康。

　　2、在压岁钱该如何使用最有意义这一问题上，学生的`看法基本一致：捐助希望工程，以帮助灾区生活困难的儿童重返校园，或是去帮助任何一个极其需要帮助的人。只有极少数的学生表露出不情愿的态度，认为自己好不容易得到的压岁钱凭什么拿去帮助别人？我想，这类学生的道德素养实在是需要提高了。

压岁钱的调查报告4

　　一）调查背景

　　过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我进行了压岁钱使用情况的合作调查。

　　调查目的：了解学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。

　　二）调查过程

　　任务分工：

　　1）立题：xxx

　　2）查找资料：xxx

　　3）街头调查及统计：xxxxxx

　　4）总结成文：xxx

　　活动步骤：（分四个阶段）

　　第一阶段：立题：确定要研究的对象

　　第二阶段：查资料两人上网查找有关资料及查找书面资料

　　第三阶段：街头调查进行统计

　　第四阶段：统计数据，进行分析

　　三）调查分析

　　（1）当前中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。

　　（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度73%，总的来说还算满意。

　　（3）高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。

　　（4）一半的学生压岁钱都是上交父母，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，学习用品，并且10%的学生的压岁钱存起来另做打算。

　　（5）60%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的`学生表示没有考虑过，另外10%的学生不愿意捐款。

　　（6）同学们的压岁钱的使用都比较科学，说明大家都有勤俭节约的意识。而且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力。

　　五）调查建议

　　1、我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的问卷调查中，这种情况并不少见。

　　2、大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。

　　3、大家的压岁钱数额日益增多，这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，有些学生还养成了浪费的坏习惯，这值得我们重视起来。

压岁钱的调查报告5

　　一、调查时间：

　　2月10日--12日。

　　二、调查地点：

　　家中、邻居家、街头。

　　三、调查对象：

　　小学生、学生家长。

　　四、调查问题：

　　1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?

　　2、如今压岁钱一般给多少?

　　3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?

　　4、压岁钱应该由自己支配吗?

　　五、调查方法：

　　1、上网查询

　　2、电话咨询

　　3、询问路人

　　六、调查结果：

　　1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。不少家长和长辈改送孩子“压岁书”，书中自有黄金屋，也体现了长辈对孩子们的一片期待。这也未尝不是一个好办法。

　　2、如今压岁钱一般给600至800元不等。

　　3、70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。低年级的`同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西；有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。

　　4、绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。有的家长提出，可由父母和孩子一起管，除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理，其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。这样既可以增进和孩子的感情，又能让他们学会理财。还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险，从而为孩子的安全、健康提供一定保障。

　　七、调查结论：

　　现在压岁钱变了味儿，钱数逐年看涨，几十块钱根本拿不出手，都得几百几百地掏了。可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物，他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题，我觉得可由父母和孩子共管，大额的建一个储蓄账户，少部分交由小孩子管理。他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。这样即利于增强孩子理财的概念，又培养了他们的爱心。

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