水资源调查报告

时间：2022-12-21 15:00:22 调查报告我要投稿

水资源调查报告15篇

　　随着人们自身素质提升，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的水资源调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

水资源调查报告15篇

水资源调查报告1

　　通过对公司用水情况进行现场调查了解，造成上下半年用水量变化的主要原因6月以来，公司加强了循环水水质管理，制订了一系列水质标准和配套的考核制度，各用水单位大都采取了降低浓缩倍数，通过大量补水、大量排污来达到水质指标的合格，表面上看各单位循环水系统水质指标有了明显好转，但实际上没有真正彻底解决原有水系统运行中的腐蚀和结垢问题，反而增加了新的矛盾。

　　一、短期来讲：

　　1、腐蚀问题，部分循环冷却水系统因腐蚀导致总Fe超标时，不是通过加药降低管道和设备的腐蚀速度，而是通过补水来进行稀释和置换，表面上看数据是合格了，实际上腐蚀是加剧了。比如轧钢净循环水系统。

　　2、结垢问题，由于大量的补水和排水，阻垢剂的浓度一直以来就处于临界值的下限，由于原水硬度偏高，换热管道结垢，降低了换热效率。比如20000机组制氧净环水系统凉水塔上换热管壁结垢严重。

　　3、资源浪费，大量仍能重复利用的水资源外排，吨钢消耗新水量增加了0.28m3。

　　4、环境污染，由于玉洁污水厂处理能力有限，日均处理量仅6000m3左右，致使大量未经处理的城市污水和工业废水一起排入下

　　游河道，日排水量达到3000m3以上。

　　5、成本增加，随补充水量的增加，昂贵的水处理药剂也成比例增加，而这些药剂又随着水排走而流失。

　　6、运行困难，污水厂的净化是采用活性污泥法，大量的杀生剂在未进行降解的情况下随水流入污水厂系统，致使活性污泥菌胶团受到破坏，生化池常年漂泥。

　　二、从长期来讲：

　　随着钢产量的提高总消耗水量将同步增加，到20xx年一体系建成全面启动以后，钢产量将达到360万吨，年消耗水量按上半年吨钢平均耗水量1.59 m3计将达到572.4万m3。按照现有水库库容及正常年份降水量，将很难满足生产需求。若各单位不进行水量控制实行节约用水，按照20xx年下半年耗水量1.87 m3。则全年耗水量将达到673.2万m3。全年河道断流，水库水除居民生活以外全部供应公司生产需要，仅有297.1万，其余用水缺口将不得不使用高硬度的地下水和高价格的横泉水，给公司的生产组织和生产成本将带来严峻的挑战。再加上随着县城人口的增多、流域范围内工业企业的增加，势必会增加水资源的消耗，到时水资源的缺乏将成为制约中钢发展的'瓶颈。

　　三、建议：

　　1、改变资源观念，提高节水意识。

　　一直以来公司从领导到职工对水的资源意识比较淡薄，认为煤炭是资源，矿石是资源，而水是自然循环的，用完可以再来，浪费现象

　　随处可见，要提高节水意识，必须加强宣传和教育，牢固树立水资源观念，通过建立制度，加强考核，杜绝浪费。

　　2、合理使用水源，实行阶梯用水。

　　中钢水系统较多，对运行水质要求有高有低，对于运行水质要求高的系统，其排污水完全可以满足水质要求较低的系统补水要求，因此做好水系统平衡，合理调水，是节水有效的手段之一。

　　3、提高水处理技术水平，提高循环水的浓缩倍数。

　　现有中钢各水系统，其浓缩倍数在1.2-1.4间，根据原水水质化验数据，满足循环水运行条件，浓缩倍数可以提高到2.0-2.5，可以节水30%左右。

　　4、对水库及时清淤，增加水库库容。

　　随时间的推移，大量泥沙被河流带入水库沉积，库容降低，降雨时水质变化幅度大，影响正常生产，尤其是枯水年份，蓄水量减少，直接导致因缺水而停产。而中钢作为用水大户，县政府必然会让中钢来主导清淤工作，在丰水年及时组织清淤，必将会为枯水年的生产打下良好的基础。

　　四、总结

　　为了公司生产的长期稳定运行，我们必须认识清楚，水资源是有限的、宝贵的。从现在开始，树立节水观念，提高水资源的利用率，合理用水，为公司的长远发展提前做好水资源规划。

水资源调查报告2

　　活动目的：

　　1、了解水的一般性质，了解水在动植物生长中的重要性，了解地球上水资源情况。

　　2、通过搜集资料、观察探讨、合作等方式，激发学生的求知欲望，启迪学生的创造潜力，引发学生深入探讨的兴趣。

　　3、培养学生节约用水的良好习惯，培养学生热爱大自然，热爱母亲河的情感。

　　活动准备：

　　1、搜集资料，了解水的一般性质和水的作用。

　　2、通过各种有效方法，了解我国水资源情况。

　　3、就近观察有哪些水浪费和水污染的情况，可搜集有关图片、文字等。

　　活动时间：

　　周五下午和双休日等

　　活动过程：

　　一、谈话入题，了解水的一般性质及作用。多媒体出示：水的一般性质：无色、无味透明、液体联系收集的资料说说水的作用。

　　比如在我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面。

　　二、了解水资源及我国缺水情况多媒体演示：观察地球仪，小组讨论，地球上是水多还是陆地多?根据收集的资料请同学介绍地球上水资源的情况。

　　多媒体演示介绍：地球上有三分之二多是水，但是可以供人类直接用的水却很少很少。我国的水资源也不容乐观，请同学互相交流交流你了解的我国水资源情况。

　　小结：我国是一个人口大国，也是一个缺水大国。老师从互联网上了解到，我国目前缺水的城市有300多个，严重缺水的城市就有40多个，北方大多数城市都缺水。我们的首都北京就是一个严重缺水的城市。

　　三、了解母亲河，节约用水、保护水资源我先行出示岷江图片，说说你了解我们的`母亲河多少。对于母亲河你还想了解有关她的什么?教师补充讲解。

　　出示浪费水的场面，说说这样对不对?在我们的周围，比如家里、学校、公共场所都有这样的浪费水现象，你注意到了吗?

　　看一看，如果水龙头没有拧紧，水一滴一滴往下多可惜啊。除了水的浪费还有其他对水的危害，出示水污染图片。水被污染，人不能饮用，鱼儿不能生活，就连植物也枯死。如果这样下去人类必然自食其果，遭到自然的报复。

　　同学们，为了我们的地球，为了人类的生存，节约用水，保护水资源大家都有责任呀，我们小学生用什么办法来号召人们节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河呢?小组合作讨论、交流。

　　四、活动延伸：通过今天我们对水、对母亲河的了解，你有什么收获?请你自己来总结一下。下课后向家人、朋友宣传节约用水，保护水资源，保护我们的母亲河。

　　地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是，预计到20xx年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。

　　中国水资源总量为2.8万亿立方米。其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水;人均水资源低于20xx立方米为中度缺水;人均水资源低于1000立方米为严重缺水;人均水资源低于500立方米为极度缺水。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%;其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%。面临这严峻的水资源形势，我们是该做些什么了：

　　1、要有惜水意识，长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。

　　2、养成好习惯，据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多，比如：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水，而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人，接电话，改变电视机频道时)，未关水龙头;停水期间，忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时，让水一直流着;睡觉之前、出门之前，不检查水龙头;设备漏水，不及时修好。

　　3、使用节水器具，家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。为了省钱，很多人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具，既省钱，还能保护环境，岂不是一举两得?节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!

　　4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水，要及时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也减少一半。

　　就生产而言，特别对一些高消耗水的行业，我们要围绕如何优化水系统的运行，如何提高循环水的浓缩倍数，如何提高水资源的循环利用等作为节水工作的重点，积极组织技术攻关，提高水的综合利用率;同时制定切实可行的操作制度，对产品水消耗实行定额管理，并作为一项技术经济指标进行考核，减少浪费现象。

　　长期以来，大多数人有节约用水的理念，但缺少具体的行动，大手大脚的现象还比较普遍。一些人认为家大业大，再加上身处长江边，总认为这源泉取之不尽，用之不竭，缺少节水的紧迫感和忧患意识。如果真正到了“水比油贵”之时，我们再抓节水工作就悔之晚矣。

水资源调查报告3

　　一、课题背景、意义及介绍

　　1、背景说明（怎么会想到本课题的）：

　　水是是生命的源泉，但实际上我国水资源并不丰富，再加上污染，使水资源更加紧缺，所以珍惜水资源非常重要。而学生作为社会的未来，是否知道节约水资源重要性？哪些是不良的行为习惯？有没有养成良好的习惯？带着这些问题，我和学生先后开展了一系列的调查和研究。

　　2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：

　　通过实施“关于水资源浪费现象的调查研究”活动，使学生对节约水资源有正确认识，认清哪些是良好的用水习惯，哪些是是不良的坏习惯；并在活动过程中学习更多有关节约水资源的小知识；通过活动，培养学生发现、探究、自主合作的学习习惯，培养学生养成珍惜、爱护水资源的良好习惯。

　　3、课题介绍

　　让学生开展“关于水资源浪费现象的调查研究”的研究性学习，是对学生节约水资源的拓展，通过研究性学习，学生能够认识到更多的节约水资源的知识，了解节约水资源的方法和途径，什么是不良坏习惯，懂得什么是饮食健康。通过活动，懂得如何交流与合作，探究并培养成爱护、珍惜水资源的'良好习惯。

　　二、研究性学习的教学目的和方法（可按新课程标准的三维目标（或布鲁姆目标分类法）进行研究性学习的教学目和方法的阐述）

　　常识与技巧：

　　1、了解和掌握常见的节约水资源的方法和途径。

　　2、分清什么是良好的习惯，什么是坏习惯。

　　3、在日常生活中如何节约水资源。

　　过程与方法：

　　1、同学之间交流与合作。

　　2、学会采取多种方法收集材料。

　　3、初步懂得研究性学习的方法，展示学习成果。

　　感情态度与价值观：

　　1、懂得节约水资源重要性，培养良好的饮食习惯。

　　2、体会学习乐趣，学会与同学相处，互相合作。

　　3、造就重视健康、热爱生活的美好情感。

　　三、参与者特征分析（重点分析学生有哪些共性、有哪些差异，尤其对开展研究性学习有影响的因素。）

　　1、四年级的学生活跃好动，好奇心强，竞争意识强，乐于探究。

　　2、学生学习有关节约水资源的小知识兴致较强，积极性高。

　　3、大多数学生懂得去图书馆和如何上网搜索有关节约水资源的资料。

　　4、研究的内容贴近生活，能设计出较好调查问卷。

　　四、研究的目标与内容（课题研究所要解决的主要问题是什么，通过哪些内容的研究来达成这一目标）

　　1、学习更多日常节约水资源的小知识。

　　2、懂得哪些是良好习惯，哪些是不良习惯。

　　3、通过了解节约水资源重要性，明白浪费水资源所带来的危害。

　　4、知道如何节约水资源。

　　通过以下内容的研究来达成这一目标：

　　1、以竞赛形式收集常见如何节约水资源方法，看哪个小组收集得多，哪个小组学习得多。

　　2、汇总学生收集的方法，以比赛情式对方法进行分类，看哪一小组分类得好。

　　3、收集一些不良用水行为习惯，分析习惯，知道哪些是不良的用水习惯。

　　五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）

　　1、幻灯灯展示

　　2. 宣传小报

　　3.powerpoint展示

　　六、资源准备

　　1、教师提供一些节约水资源的网站让学生收集常见节约水资源小方法。

　　2、教师提供一些不良用水行为习惯的照片。

　　3、开放学校图书室。

　　4、设计调查问卷。

　　七、研究性学习的阶段设计

　　研究性学习的阶段

　　学生活动

　　教师活动

　　起止时间

　　第一阶段：动员和培训（初步认识研究性学习、理解研究性学习的研究方法）

　　1、知道开展研讨性学习的意义。

　　2、了解本次活动学习目的。

　　3、学习开展活动的步骤、方法、要求。

　　1、应用powerpoint展示研究性学习的意义。

　　2.powerpoint展现一些不良用水的行为习惯的图片。

　　3、明白学习目标，学习开展活动的步骤、方式，提出请求。

　　4、组织学生就问题谈感受。

　　1课时

　　第二阶段课题准备阶段

　　提出和选择课题

　　1、讨论如何收集和学习更多的节约水资源的方法。

　　2、了解那些是不良用水习惯。

　　3、节约水资源的重要性。

　　4、如何设计调查问卷？

　　1、组织学生讨论。

　　2、引诱学生提出问题，分析问题，解决问题。

　　4课时

　　成立课题组

　　1、学生之间自由组成合作小组。

　　2、选出小组长，明确成员分工。

　　3、明确小组配合重要性，学习评估量规。

　　1、公平调配各组成员。

　　2、指导成员分工合作。

　　3、制定合作学习规矩。

　　形成小组实施方案

　　1、各小组讨论制订活动计划。

　　2、依据活动内容安排各成员的任务。

　　3、设计好调查表。

　　引导学生实施

　　第三阶段：课题实施阶段

　　1、收集资料：到图书馆查阅，上网搜查。

　　2、在全校开展调查问卷，整理数据。

　　3、开展竞赛活动，收集节约水资源方法，编成小册学习。

　　4、列举不良的行为习惯。

　　1、老师提供参考书籍，网址，图片。

　　2、指导调查问卷设计。

　　3、组织竞赛活动，指导学生将食品词汇归类。

　　4、跟踪了解各小组活动进展情况，为学生出谋划策，调整方案，当好顾问指导作用。

　　5、指导学生进行阶段性评价。

　　一周

　　八、总结与反思（实践后总结、反思整个研究性学习过程，提出改进意见）

　　让学生开展研究性学习，有利于拓展学生思维，开阔学生知识面，锤炼学生发现问题，分析问题，解决问题能力，培养学生合作精神，养成良好的学习观，人生观，为学生今后学习和发展奠定良好基础。结合日常生活，设计研究性学习课题，组织学生讨论，分析，判断最感兴趣的子课题开展活动，在活动全程中对学生的实施步骤，实施方案予以正确指引并作出正确评价，使学生乐学，好学，会学。

　　在此计划的实施进程中，学生表现出高度的学习热情，特别是收集节约水资源竞赛时，小组间竞争剧烈。在问题探讨时，有个别小组会跑题，会手足无措，须要教师及时指点；在汇报活动进展时，小组成员普遍会抱怨其余成员，小组成员间合作性不够，需要教师及时指导。通过这次活动，学生普遍反应学到了很多课外知识，宽阔视线，为今后开展活动打下良好基础。

水资源调查报告4

　　调查者：

　　xxx

　　调查时间：

　　20xx-4-17

　　调查地点：

　　周边各条河流、湖泊

　　调查内容:

　　关于家乡的水资源

　　调查方法：

　　查阅地图、资料、实地考察

　　调查所得：

　　我国水资源的特点由于我国所处的地理位置和特殊的地形、地貌、气候条件,而山东省更为特殊，导致水资源分布极不均匀,从我国东南沿海向西北内陆逐步递减,与人口和土地资源分布不相适应。黄河、长江两大水系分别我国的南北两侧，蕴含着丰富的水资源。

　　邹平县地处鲁中泰沂山区与鲁北黄泛平原的叠加地带，东接淄博，西邻山东省会济南，南依胶济铁路，背靠黄河，济青高速横穿其境内。

　　邹平县的水资源十分短缺，不足全国人口的一半，黄河水成为邹平县重要的水资源，只有合理利用好黄河水资源，才能实现真正的可持续发展。

　　黄河水是我国西北和华北的重要水源，但是黄河水非常有限，曾经多次断流，多年平均流量为580亿m3/a,相当于长江流量的1/20，尽管如此，但实际可以利用的流动量仅为370亿3/a。又因为黄河处于亚洲的东部，位于人口稠密区，随着黄河沿岸地区的人口增长，工业、农业生产的迅速发展，用水量也随之急剧增加，黄河水已逐渐不能满足两岸的用水需求，黄河水的供应矛盾愈演愈烈。黄河由于降水量的原因，频频断流，水资源危机已严重的`制约着两岸流域工、农业等生产和发展。

　　只有加强管理，采取一系列措施进行改革，加强水资源配置，落实各级部门的职责，才能然我们的母亲河永远“年轻”，这才是治理和开发黄河的终极目标

　　黄河水滋润了梁邹大地，促进了邹平县工农业经济的健康、持续、快速发展，只有保护好它，才能成为邹平县经济社会又好又快发展的坚强支柱。

水资源调查报告5

　　1 水资源匮乏存在的问题表现

　　1. 1 生产生活用水持续紧张，生态环境变坏

　　人类生产活动的不断推进，特别是工业化、城镇化建设，对于水环境的影响是致命的。由于在生态环境保护方面的缺失，以及 CO2 排放引发的温室效应，特别是一些工业污染项目的开发，对于各条河流的干流和支流的生态环境，均产生了重要的破坏作用。在上游来水方面，以黄河为例，自 1986 年为转折点，总体呈减少趋势，特别是夏秋季明显减少，冬春季有所增多。

　　1. 2 超计划用水，湖泊、湿地水量锐减

　　全国地表水资源最缺乏的地区一直是采取多采、多取水的方式，从河流中进行取水作业，保障经济生活。这样的方法对于下游地区的影响巨大。自从我国实施主要河流水量统一调度以来，在全国一盘棋的总框架下，河流干流用水指标进行了全面的调配，已不允许水资源匮乏地区占有过多。这使得作为地区蓄水池的当地中小湖泊、湿地进水量难以达到以往标准。

　　1. 3 水资源匮乏地区用水结构不合理

　　在水资源匮乏地区，产业结构和工业布局存在不合理的现象，对于耗水量大、用水效率低的行业发展，没有严格执行产业政策和行业准入制度，存在部分小规模、低水平项目建设。对于用水和后期的治理均产生一定负面影响，这也进一步增加了水资源的供需矛盾。在农业灌溉用水方面，由于水利改造工程在一定程度上不能满足现实需要，渠系灌溉用水利用程度偏低，在农业灌溉用水过程中的输水浪费较为突出。加之经济快速发展迅速，水资源需求大大增强，使现有水资源承载压力过大等等，都加剧了水资源短缺的紧张局势，成为水资源匮乏地区经济和社会发展的重要制约。

　　2 水资源匮乏地区水资源开发利用的对策

　　2. 1 从建设美丽中国的高度，合理推进水资源科学利用

　　水资源匮乏地区，要认真按照党的十八大提出的建设“美丽中国”的构想和要求，对众多的自然水域不能只索取不投入，要懂得保护、懂得回报。无论是发展养殖、工业生产，都要考虑水资源的承载能力，要将养殖、工业生产发展过程中水资源的消耗进行科学的评价体系。通过科学合理的评价，合理地平衡和保护水域生态环境。加快城镇化建设，彻底改变九龙治水的机制和制度，减少地方政府行政上、决策上对水利管理的干预，放水一条生路，通过科学合理地确立一个全方位、全领域、全过程的统一的水权转换机制，进一步增强工业、城市和生态供水保障能力，为地方经济协调可持续发展打牢基础。

　　2. 2 合理规划农田用水，大力发展井渠水利灌溉

　　维持水资源匮乏地区中小湖泊、水库的有效蓄水库容，对于弥补水资源匮乏地区地下水资源不足具有重要的意义。通过丰水期蓄水、涸水期使用等有效手段，合理调配水源处理。同时，对供水指标进行严格控制，强化用水隐患排查治理，使各类风险察于未萌，止于未发。对已确定的用水隐患治理项目，各协同部门应优化工作流程，加快工作节奏，尽快下达资金计划，各单位明确项目负责人，认真组织项目实施，加强过程监控。对治理难度大、危险程度高的隐患实行分级管理、挂牌督办、动态监控，对涉及多个部门的隐患，要加大协调力度，合力推进整改，确保水资源的'合理使用和有效管理。

　　水资源匮乏地区节水工作要力争做到:①着力推进工业和城市节水攻坚。地方党委政府和水利主管部门，要突出以人为本的水资源管理本质和核心;②全力推进节水科技进步。要以科技为先导，大力推进节水型企业、节水型社会建设。节水科技要重点强化预算管理，牢固树立过紧日子思想，突出“全员、全过程、全要素”成本费用控制，进一步细化和量化水资源管理可控成本的管理指标。全面启动能效对标管理，组织落实节能节水技措项目，实现节能节水项目的全面进步;③切实加大水资源匮乏地区节水示范区建设力度。充分发挥典型示范带动效应，建立起一批节能节水的示范项目、示范区、示范县，大力加强节水技术、节水常识的宣传，在全社会营造全面节水、全员节水、全过程节水的理念，形成浓厚的节水氛围。

　　2. 3 水资源匮乏地区要合理研究规划

　　要根据水资源匮乏地区水面功能，制订研究的水产养殖业发展规划，并对规划组织开展环境评价，确定水面增养殖容量、养捕结构、增养品种和捕捞强度，合理布局，研究利用水面。防止片面追求经济效益，破坏水域生态环境的行为。要正确处理好水资源匮乏地区水产养殖与环境、资源保护、水利建设等多方面的关系。尽可能科学合理地利用现有水源。

　　2. 4 发挥水资源匮乏地区水资源的综合功能，为工业发展提供用水

　　对于地方政府已建和新建的工业项目，必须有充足的取用水作保证，而且工业用水不能对当地生态环境产生不良影响。在引用河流水日趋紧张的情况下，从湖泊中就近取水，净化后用于工业生产，并建设好循环使用、循环供水的渠道。这对于发展水资源匮乏地区工业，振兴水资源匮乏地区经济具有重要的作用。水资源匮乏地区可作为工业用水水源的湖泊，应遵循公益优先的原则，对于水域面积大，有效蓄水多的湖泊，可以实行略低于农田农田水利灌溉用水的用水价格。

　　3 务必落实责任，强化执行，切实推动水资源科学利用工作部署

　　3. 1 要审时度势、掌握水资源管理大局

　　各级领导要充分认识到水资源利用工作的极端重要性，充分认识到水利管理是衡量工作业绩和历史功过的基本标准，聚精会神，埋头苦干，把问题想的更复杂一些，把工作想的更周密一些，把措施定的更具体一些。坚决防止出现麻痹、松懈思想，克服潜意识中的惰性和厌战情绪，要始终保持狠抓水资源管理工作不脱节、不变形、不打折扣。要把责任落实到人，严格管理，严格要求，严防死守，坚决遏制水资源管理事故的发生。

　　3. 2 各级部门要立足本职、狠抓落实

　　各级政府部门要按照直线责任和属地管理范畴，层层落实水资源管理职责，结合分管业务实际，认真辨识风险，查改隐患，制定落实强化措施，加强水资源管理知识培训，组织系统水资源管理检查，确保在本系统、本部门得到有效落实。水资源管理部门要加强横向、纵向监督，确保工作落实。

　　3. 3 水资源管理队伍要承压奋进、不辱使命

　　水资源管理干部员工承担着繁重的任务，担当着重要的角色，更发挥着不可替代的作用。全力做好水资源管理工作是功在当代、利在千秋，积德行善的事，要继续倡导勤恳务实、不服输、不懈怠、不做表面文章，逐步解决水资源管理管理“根儿”上深层次问题，真正筑牢安全发展、清洁发展的根基。

　　参考文献:

　　［1］王俊，荆旭春，王昌高，王云璋 . 黄河上游可利用降水量及其变化特点分析［J］. 灌溉排水学报，20xx，28(02):112 － 115.

　　［2］高鸿永，伍靖伟，段小亮，等. 地下水位对河套灌区生态环境的影响［J］. 干旱区资源与环境，20xx，22(04):134 －138.

　　［3］辽宁地勘局第一水文地质工程地质大队辽河石油勘探局，供水公盘锦市水资源管理处 . 辽宁省下辽河平原南部上第三系地下水勘察评价报告［R］. 锦州:辽宁地勘局第一水文地质工程地质大队辽河石油勘探局，供水公盘锦市水资源管理处，1997.

水资源调查报告6

　　一、调查目标:

　　㈠基本目标：

　　1、通过本次活动，让同学们了解我镇水污染的现状，了解保护水资源的重要作用，使同学们都来关心、保护家乡水资源。

　　2、知道水污染的危害及主要原因

　　㈡德育目标：

　　1、通过开展调查活动，培养学生的团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。

　　2、养学生热爱大自然，热爱家乡，增强责任感，养成节约用水的好习惯。

　　㈢能力目标：

　　1、培养同学们调查、搜集、整理材料的能力。

　　2、培养同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

　　二、调查过程

　　1、调查时间：20xx年8月

　　2、调查方法：询问长辈、现场实验、实地考察

　　3、调查组成员：董胡蝶、董颖颖、卢可盈、任周鸿猷、蒋莹等

　　三、调查结果：

　　时间：10年前

　　水的.颜色：无色

　　水的用途：生活用水、农业用水

　　河道大小：一般性大小

　　水上漂浮物：有，基本为水草等水生植物

　　现在

　　基本无色，某些地方呈现黑色

　　生活用水、农业用水、工业用水

　　好多河道变窄，河床升高

　　有，白色垃圾、生活垃圾（衣物、食品等）

　　a、水样分析：

　　b、生活用水调查分析

　　居民环境保护意识较为薄弱，临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象；

　　家庭节水意识不强，一水多用现象比较少见，节水器材的使用率较低；

　　c、农业用水调查分析

　　由于农民使用化肥农药的增加，导致水中生物锐减，水体富营养化现象较为严重，有水质变坏的现象。

　　d、工业用水调查分析

　　某些工厂的废水直接排入河道，导致水质变差，水生动植物濒临灭绝。

　　四、建议

　　针对家乡水资源已经受污染的现状，针对要让家乡的水重见晶莹，能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议：

　　1、宣传节水：充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传，让环保意识深入人心。

　　2、我们中队成立“护河劝导小队”，对污染水资源的行为进行劝告。

　　2、生活节水：

　　⑴提倡循环用水。

　　⑵推广节水器具。

　　⑶少使用洗涤剂和清洁剂。

　　3、农业节水：

　　⑴减少农药、化肥的使用。

　　⑵转变作物品种，多种植耐旱、耗水量少的作物。

　　4、工业节水：

　　⑴提高水的利用率，降低耗水量，

　　⑵要求经过污水处理后，达标排放。

　　5、希望政府加强监督管理，并增加投资，兴建绿色工程。

水资源调查报告7

　　水资源污染，你在意了吗？

　　———关于#镇区居民对水资源的保护意识情况调查报告

　　随着经济的不断的发展,居民的生活质量也不断提高,但随之而来的却是严重的水资源污染。水,是人类生活的必需品,就拿我们的母亲河来说吧！河中有大量的水生生物,居民在河边洗衣服、洗菜,还有的居民甚至在河中洗澡.但是,近年来,河边的塑料袋呀,泡沫呀,都“应有尽有”.河面的`水葫芦长得密密麻麻,还有的居民甚至于把装有化学物品的瓶子丢入河中。

　　这对我们的捞刀河是多大的伤害呀！且各地工厂排放的废水流入河流中,废水中含有很多有毒物质,要是一旦进人体,将对人体造成多么大的伤害呀！如果保护水资源能够成为大家共同的目标的话,那么问题就可以迎刃而解了.

　　为此,我们决定对镇内的居民进行一次调查,了解居民们对水资源污染的认识情况.

　　调查安排：

　　1. 组员介绍：

　　组长：副组长：

　　组员：

　　2. 调查地点：

　　3. 调查时间：

　　12月15日下午两点钟

　　4.调查过程:

　　本组人员前往河进行调查,采访到了以下几个片段:

　　片段一:

　　组员们来到河,见一老人,骑自行车驶来.

　　灿:“请问您,以前的捞刀河是怎样的?”

　　老人:“以前哪！里可是一片生机、繁荣的景象.而现在呀！久晴少雨,造成了干旱.以前的水位那么高,那么汹涌澎湃,真象一条威龙,现在你看,河底的岩石都露出来了。”

　　磊：“请问造成这条河如此不堪的原因完全是由天气造成的吗?”

　　老人：“不！不！不！并不完全是由天气造成的.还有大多数都是由于人为原因.比如,人们乱排放废水,使河水变得很浑浊.还有许多家畜在水面上栖息.并且这河中水葫芦,都是由于某些人不在合理时间内铲除它们,才导致了河面被覆盖.唉！算了！算了！”

　　灿：“那您对此有什么好的建议呢？”

　　老人：“只要国家有钱，在上游修坝，也许就行了吧？”

　　片段二：

　　组员们继续在河边往前走，偶然发现河的东边干旱无水，而西边水却比较深。

　　不远处来了一位大伯，组员们赶紧迎上去，想问个明白。

　　丹：“大伯，请问一下，为什么河的这边无水而那边水却那么深呢？”

　　大伯：“唉，这还不是那些沙老板，不顾人家，在这儿挖沙，渐渐地，那边被挖了个大坑，这边还是这么高，现在正是旱季，水位降低了，水都积在那边，这边不就成了无水区吗？去年还在挖，但今年已经知道不能挖，所以刚刚停了。”（看来人们已经有一点醒悟了）

　　丹：“大伯，再请问一下，现在河里的水这么黑，原来的水是不是也是这样呢？”

　　大伯：“那可不是，原来的水好多了，原来河里鱼可多了，随便一捞就有鱼，什么乌龟、甲鱼、虾子都很多的，我们可以在河里洗菜、洗衣服，洗冷水澡……原来好多啦！你看，现在水变脏了，什么洗碗水、油水啊、厕所的粪水啊、厂子里的污水啊，统统都朝河里送，水肥得不得了，看，原来喂猪的水葫芦没人捞，越长越多，河里都长满了，现在谁还敢去河里洗衣服啊？我孙子今年暑假洗个冷水澡都长了一身痒。”

　　勇：“请问这种情况您认为怎样才可以解决呢？”

　　大伯：“只要国家出钱，把河两边都用水泥砌上，那些脏水、污水不能流到河里，不就解决了吗？”

　　片段三：

　　组员们继续往前走，我们看到很多被剥了肉的蚌壳随便扔在河边，恐怕有几百公斤呢，还有大量的废纸啊、塑料袋啊、煤灰啊、烂菜叶啊是垃圾，都倒在河岸上，这边的河堤全是垃圾堤！再看河水，都泛黑了，树叶落在水面上，有的都腐烂了，我们看到有个渔民正在打鱼。

　　曹：“请问您对河水污染有什么建议？”

　　渔夫：“没有，没有，走开，不要妨碍我。”

　　聂：“那您认为这河水为什么会变黑？”

　　渔夫：“走开，走开，我不知道。”

　　曹、聂二人带着遗憾离开了。

　　调查意义：

　　经过本组人员的实地调查，我们了解到了：现在，人们还不太懂得保护水资源，认为只要国家有钱了，水污染就可以解决了，还有人甚至对此事漠不关心，缺乏保护水资源的意识。在此，本小组特呼吁全人类，尤其是北盛镇的居民，水是生命之源，没有水就没有了生命，捞刀河是我们的母亲河，我们傍她而生活，让我们一起建立“保护水资源，保护捞刀河，人人有责”的思想吧。

水资源调查报告8

　　此次调查的范围主要是玉林本地区，对象是水资源质量状况、水环境维护的好坏，节水型社会建设成功与否，能否实现水资源的可持续利用。本次社会实践调查虽然为期不长，可是本次实践却是一次有意义的经历。调查结果是：节水型社会建设已形成成效，水资源可持续利用不高，水资源承载能力非常有限，水资源状况仍需改进。现将调查情况报告如下：

　　一、玉林地区水资源现状

　　水资源的状况，或者说水资源对环境的承载力可以用水量状况、水质状况和水资源的可持续利用三个方面的指标来反映。通过调查了解，玉林本地区的水资源状况是这样的：水资源总量有下降趋势、水质状况仍要改进、水资源可持续利用不高。

　　1、水资源总量年均趋少

　　降雨量偏少，水资源总量逐年减少，这是近半个世纪来全球气候演变的趋势，玉林地区亦然。水资源量趋少可以通过两项指标来大概反映：一是河道径流量和可利用水资源量。水资源总量减少首先表现在河道径流量的变少。玉林地区所产生的降水量，除去蒸发量和流出水资源量外，即为玉林地区水资源总量。玉林市地处南流江、北流河、九洲江源头，地理位置特别，全市人均水资源量为1870立方米，低于全国人均2200立方米水平，是广西人均水资源最少的地区。随着玉林市社会和经济的迅速发展，水资源短缺已成为制约玉林市可持续发展战略的主要因素之一。1987年，由原玉林地区计委牵头，组织各有关部门联合编制并出版《玉林地区国土资源》，玉林市（不包括原玉林地区贵县、桂平、平南三县）水资源总量为133.47亿立方米，1987年至今已经过去了20多年，20多年间，与水资源密切相关的第一、二、三产业、城镇化建设、居民生活以及气候条件等均发生了从质到量的变化。因此，科学、合理地分析玉林市水资源量，进一步摸清玉林市水资源家底，是实现水资源合理和可持续分配利用，保证玉林市社会和经济可持续发展的重要保证条件，为玉林市宏观决策和水资源的开发、利用、节约和保护提供科学依据。20xx年8月分别由玉林市水利局、科技局邀请区直、市直有关部门的专家代表30人参加的评审会和鉴定会，核定玉林市水资源总量为116.888亿立方米。根据《中华人民共和国水法》第十六条的规定予以公布，20xx年1月1日起启用，这个数据一值沿用至今。

　　其次，可用水资源量不足。物体与环境两者相结合作为一个有机联系综合体的总体系统中，为防治水污染，改善水质、美化环境，促进具环境属性水资源的保护及可持续利用，促进水安全、生态安全及生态保障体系的建立，并为不断满足广大人民物质和文化生活水平提高的需要和社会化高福利公共用水而协调自然生态平衡与发展所需用水，称为“环境生态用水”。勿容置疑，其中部分用水与农业用水、城市用水、特种用水是相互交叉利用的。在长期供用水制度中，形成工业、农业、生活传统的供用水制度，唯独环境生态用水没有列入用水制度。环境生态用水是保障人民生活与健康质量的不断提高，维护水生态安全与平衡、环境安全和社会可持续发展的必备用水。玉林作为桂东南地区重要经济区，但是在玉林本地区各河流用于维系水生态环境的必需水量都不能得到基本的'满足，在干旱少雨季节，一些地方河道断流可以说是常见现象，更谈不上河道景观用水，由此造成水生态环境的严重破坏，一些小河流鱼虾等水生生物几乎绝迹。更有甚者，近几年来，极少一些地方由于干旱原因，农业用水无法等到满足，农田水稻收成大减，令人揪心。

　　2、饮用水源单一，缺乏一定的饮水安全保障

　　城区饮用水源主要靠苏烟水库和江口水库保障，这种单一的供水水源模式为饮水安全埋下隐患，一旦发生不可预见的水源安全事故或者不可预见的天然灾害，城区供水将完全中断，将会带来严重后果。因此，有必要考虑筹建后备水源建设问题。

　　3、水质状况总体仍要进行改进

　　通过对玉林地区不同水环境（包括相关企业、江河湖泊等）的水质检测情况表明，玉林地区水质状况总体呈下降趋势。虽然在20xx年初开始，玉林市就是成为了自治区全国节水型社会建设试点城市，并且在企业、学校、人民生活、农业用水节水工程都取得相当的成效，但是水质污染依然严重。广大市民用水意识没有引起足够重视，水污染的来源主要是生活和一些中小型企业的污染，不仅地表水如此，局部地区浅层地下水也是一样，通过水样分析，一些地区的水中的超标项目主要是高锰酸盐指数、五日生化需氧量、氨氮、总磷、粪大肠菌群等。主要是由于城市污水没有经过处理就直接排放，同时污水点源排放严重、农业面源污染较广、综合管理缺乏力度等也都是使水质变坏的主要原因。水体受到污染，直接影响到河道生命健康，破坏水生态环境。具体反应是造成河床中的石头变黑，藻类等水生生物滋长，影响到了江河的容貌。

　　近年来，随着经济发展和城市规模的扩大，南流江水体受到污染越来越大，水生态环境恶化趋向严重，南流江流域面临着水环境污染和水资源短缺的双重困境。据文献记载，近年，南流江曾发生严重的水体污染事件。

　　4、水资源的可持续利用率不高

　　由于节水和治污的成本较大，水价又偏低，市民节水意识不强，节水器具基本上还没有推广应用；一些企业不愿进行节水改造和污水处理，有的即使有了治污设施，也很难正常运转，工业万元增加值用水量达到300立方米以上，远低于东部发达地区水资源利用率。水资源紧缺，农田干旱，工业用水紧张，城市用水困难，而用水却十分浪费。水土资源过度开发，山区毁林开荒，破坏了当地生态和生产条件，增加了水土流失，破坏了生态环境。过度用水，挤占了环境用水。水质污染依然在发展，城市和工农业用水大量增加，排污量也增加，水质污染危害人民健康，减少可用水源。

　　二、形成原因

　　（一）水资源总量减少缘由

　　1、降雨量减少

　　降雨量减少是造成水资源总量减少的主要原因。受全球大气候变暖的影响，近几年来，玉林地区也出现了少见的持续性干旱天气。经玉林市水利相关部门提供的信息，玉林地区多年平均降雨量呈现出下降的趋势，大大小于正常年份的降水量。

　　2、城镇用水多元化，用水量急剧上升

　　除传统的农业用水外，城市公共用水（含绿化、街道清洗、消防、城乡居民用水）、农村人畜饮水、学校正常用水等用水呈大幅增长之势，仅玉林城区公共用每年约需水量为540万吨。用水量也出现增长趋势，每年按人均每日180升来计算，仅外来人口用水总量就达180多万吨。

　　3、水环境的维护未完全到位，水资源浪费现象严重

　　由于玉林市区建市较晚，城市供水基础设施还不是很完善，在早期的一些城市居民自辟水源，其中大部分是凿井取水。抽取地下水不仅取水方便，而且取水成本低廉，肆意取水不仅造成供用水秩序混乱、用水安全得不到保障，也造成了水资源的大量浪费，直接导致了水资源的短缺。我们可以想象，如再不采取有效措施，有效保护水资源，一些地方，一遇干旱性天气则无充足水源。

　　（二）水质变差缘由

　　南流江是唯一一条经过玉林市城区的大河，不仅担负着基本的供水需求，也是玉林水上交通的重要航路，是城市建设与保护的重要组成部分。但是由于部分市民环境意识不高对江水造成一定程度污染，再加上居民生活污水与一些相关企业的排污也着实给这条玉林的母亲河造成不小的伤害。这是造成水质变差的主要原因。根据玉林市水环境监测中心近年的水质资料，采用《地表水环境质量标准》（GB3838_20xx）进行评价，南流江玉林市河段：源头北流至六洋水库坝址河段水质为II类，北流市六洋水库坝址至玉林城区沙牛江坝河段水质为III~IV类，玉林城区沙牛江坝至南流江排洪闸河段水质劣V类，南流江排洪闸至横江水文站河段水质为V类，横江水文站至博白城厢抽水站水质为IV类，博白城厢抽水站~博白新马头河段水质为III~IV类，这说明这些河段已受到严重污染。玉林地区产生的各种各样污水，已给本来纳污能力就不好的南流江带来了更为刺痛的伤害。一些企业的排污管网未能完全收集所产生的生活污水，向河道内排污便形成了河道污染的主要来源。生活污水中富含各种有机物、胶体和高分子物质等悬浮物和溶有氮、磷、氯、尿素的溶解质和其它有机物分解产物。这些物质直接造成水质的混浊和一定程度的富营养化，使水体滋生水生生物和细菌，从而导致水质变差。

　　（三）、水资源可持续利用率不高缘由

　　很大的一个原因就是玉林地区广大市民的节水意识不高，同时由于玉林大部分工程都是建于上世纪50年代至70年代末，工程设计标准不是很高，施工质量也不高，渠系不配套，加上管理粗放，在企业、农业和学校用水量不断上升，而且浪费现象严重。同时各种节水设备基本上没有推广，节水措施不到位，至使水浪费现象更加让人伤心。

　　三、对策与措施

　　针对玉林市本地区的水资源情况以及结合建设节水型社会的相关要求，玉林市作为第三批全国节水型社会建设试点地区，试点期为3年。玉林市水利局从以下三方面推进节水型社会试点建设：一是结合试点工作大纲，修改完善玉林市节水型社会建设规划报告，报自治区人民政府批复实施。二是建立健全以市政府为主导的节水型社会建设领导机构和节约用水办公室，配备专职人员，深入推进涉水行政事务一体化管理体制改革，继续完善节水型社会制度框架体系。三是加大节水政策的研究和节水资金投入，积极向广大市民宣传水资源的可持续利用。四是建立健全节水目标责任考核制度，制定年度工作计划和目标任务，分解落实到相关部门，强化目标任务考核制度。五是结合玉林市实际，综合运用法律、经济、工程技术、行政等措施，转变用水模式，创新用水机制，引进节项目，运用科学发展观探索节水型社会建设途径。

　　作为环境工程的本科生的我也得出以下几个方面对策与措施：

　　1、进一步完善水资源管理的基础性工作，加大宣传力度，积极向广大公民宣传节水意识。

　　首先是全面开展水资源的调查评价工作。建议由具有资质的专业机构，尽早尽快拟定地区水资源规划，由区政府组织审定、发布，就全玉林区水资源按功能分区、性质、用途、保护目标、保护措施予以明确规定。特别是要做好饮用水源地规划，完善后备水源建设。为水资源管理提供具体目标和依据，确保水资源的可持续利用。为了达到目的和效果玉林市水利局、玉林市环保局、玉林市政府已经着手出台相关措施，加大投入，准备向全市范围内开展各种各样的教育活动。

　　其次，继续贯彻退耕还林政策，大力推进植树造林活动，巩固绿化成果。对于水土流失中、强度区域，要加强工程措施与植物措施的有机结合，突出植物措施，营造水土保持林和水源涵养林。对于宜林地区，要全面绿化植树，提高植被覆盖率，增强森林植被的蓄积水能力，达到涵养水源的目的。另外，新开发的建设项目必须尽力做好水土保持工作，减少植被破坏，必须坚决贯彻“谁破坏、谁负责恢复，谁破坏、谁负责治理”的原则，防止造成人为的水土流失。

　　再次，进一步加强宣传教育力度，让全社会都关注水、珍惜水、保护水、节约水。牢固树立水患意识，促进人、水和谐，共建节水型社会。

　　最后，要科学配置、合理调度水资源。实现水资源的科学配置，合理调度水资源是重要环节。必须进行科学调度，才能确保不挤占江河湖泊的生态用水。

　　2、进一步加强水资源保护

　　首先是严格控制自备水源。要严格按照有关规定，对于自来水覆盖范围内能保障供水的，要严禁私采地表、地下水资源。对已取用的且违法的要予以查封。对于一些公共场所管理处区域，自备水源可以取缔，并采取积极措施，予以规划，逐步退出服务用水，保留管理用水，确保生态和生活用水。

　　其次，严治江河湖泊排污。要进一步完善污水处理体系建设，尽可能扩大污水收集范围和处理能力。杜绝新增排污口的审批、建设，对于已建好的，要逐步污水回网。污水处理厂也要严格按有关规程操作，确保达标排放。对于索溪河沿线点、面污染，要进行综合整治，所有污染源必须实现达标排放。未达标的或治理后不能达标的，该封停的要封停，该拆迁的要拆迁。

　　再次，强化水质的监测，掌握水质变化动态，摸清水质变化原因，提出治水措施。

　　3、积极探索节水建设，走可持续发展道路

　　水资源短缺是当今世界普遍面临的问题，为世界各国所关注和重视，节水已成当今社会的共识。面对我国水资源的严峻形势。要把节水工作贯穿于国民经济发展和群众生产生活的全过程，积极发展节水型产业，建立节水型城市和节水型社会。”同时，要积极推广节水器具。由政府积极引导、扶持节水企业，并出台相关政策规定，推广使用节水器具，加强水资源的循环利用，节约水资源。还要加大对雨水蓄积的投入力度，缓解城区与农村集中供水的压力，确保河道、水系源头有充足的水量。

　　同时认真落实科学发展观，保持水资源的可持续利用，坚决走可持续发展道路。

水资源调查报告9

　　一、问题的提出

　　今年十月份，我们班级根据学校大队部开展的“环保节能”活动，辅导员在班级中组建了个环保考察小队，并交给我们研究的小课题，调查水资源。接到这个任务，我们都非常感兴趣，积极投入到了研究中。

　　我们知道，水是人类生存的基本条件，是生命的源泉。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道珍惜。实际上，我国水资源并不丰富，再加上污染，使水资源更加紧张。所以珍惜水资源迫在眉睫。

　　节约水要从爱惜水开始。我们考察小队在讨论活动计划时，都谈论到一个话题：当前水资源污染和浪费的现象非常严重。浪费现象有：有的人不关水龙头，让白花花的流水白白的浪费掉；有的人水龙头开的过大，水花四溅；还有的人开着水龙头洗东西；有的人把用过的水直接倒掉……，水污染的现象有：把生括垃城圾倒入河流中；大量使用洗涤剂、洗洁精等；把废弃物和油污倒入河流中；向河流中排放大量的工业污水……致使水资源受到了严重的污染。针对这些现象，我们产生了疑问：这种现象是怎样产生的？会对人类的健康造成哪些危害和影响？作为新世纪的小主人翁，我们又该做些什么呢？带着这些疑问，我们展开了一系列的调查和研究。

　　二、明确分工

　　1、第一阶段：通过报刊杂志、新闻媒体、网络等途径搜集些相关资料，了解我国水资源的现状。（每个环保兴趣小组）

　　2、第二阶段：进行实地考察，拍摄相关照片，了解当地水资源情况。（学生姓名等）

　　3、第三阶段：进行问卷调查，了解周围人们的用水情况和环保意识。（针对四到六年级）

　　4、第四阶段：根据调查和搜集的资料，形成调查报告，并提出倡议。（各环保兴趣小组）

　　三、活动过程和结果

　　（一）前期调查

　　由我们考察小队成员动员，全校同学展开了水资源浪费和污染的调查。同学们利用节假日和双休日的时间，各自留意自己家里人和周围的人的用水现象，做好详细的记录，家里有相机的同学还进行了拍摄。回到学校后，我们环保小队的成员把搜集的情况进行汇总，并进行了讨论和研究，最后，总结出了人们浪费和污染水资源的表现：

　　1、浪费水现象

　　(1)水流开的过大：

　　(2)用完水后不关水龙头或水龙头没关紧；

　　(3)开着水龙头冼东西；

　　(4)长时问用水；

　　(5)大多人用洗衣机洗衣服；

　　(6)不能重复使用水；

　　(7)小孩子贪玩玩水。

　　2、水污染现象

　　(1)工业污水排放到河流中；

　　(2)家庭中生活污水排放到河流中；

　　(3)生活垃圾扔到河流中；

　　(4)油污直接倒入水中。

　　(二)问卷调查

　　为了进步了解人们的水浪费车和污染情况以及人们的环保意识情况，我们又展开了次问卷调查。

　　调查问卷：

　　1 您和您的家人洗脸＼洗手＼刷牙时是不是随时关闭水龙头？ A．是 B．否

　　2 您和您的家人洗碗＼筷时是不是不间断地冲洗？ A 是 B．否 C．情况特殊下列使用 D．不使用

　　3 您和您的家人是不是两件衣服就用洗衣机洗？ A 是 B．否

　　4 你家是否采用“一水多用”？ A 是 B．否

　　5 请问您家里安装了以下哪几种设备？（可多选）　A 安装了节水龙头 B．安装了节水马桶 c．安装了”IC 卡水表” D 以上都没有安装 E．不清楚 F 其他（请注明：

　　6、如果您知道节水方式，那么在日常生括中，您会不会考虑使用这些方式呢？ A 会 B．不会 C 不知道

　　7、当您看见公共场所的水龙头在漏水，你会不会主动上前将水龙头关上？ A 会 B．不会 c 不知道

　　8、如果您看到有人往河里倒垃圾或排放工业污水，您会主动上前制止吗？ A．会 B，不会

　　5 结论：通过调查问卷我们发现，很多人缺乏节水意识，%的人在洗脸剩刷牙是不能关闭水龙头，大多数的人家都没有安装节水设备， 2%的人家还没有做到一水多用，绝大多数的家庭都用洗衣机洗衣服。人们的坏保意识也很差，很多人虽然能自身做到，但不愿去制止一些不良的现象。

　　四、提出相关建议

　　通过搜集资料，我们发现，家庭只要改变一些不良的习惯，就能节水 60%左右。其实人们浪费水的不良习惯有很多：用抽水马桶冲倒些细碎的杂物；停水期间，忘记关水龙头；洗手、洗脸、刷牙、洗碗时，让水一直流着；设备损坏，不及时维修；洗菜或淘米水不能二次利用等等。

　　我们考察小队经过前期的调查，现场调查以及资料的汇总与研究，把研究成果进行了展示和交流，为了更好的节约水资源，纷纷提出了建议：

　　（1）从个人的角度：

　　1、文学较好的同学设计警示牌，张贴在校园水龙头处。例如：“节约用水，从现在做起，从自己做起”、“珍惜每滴水”、“节约用水，造福人类”。

　　2、利用学校的广播站，向学生宣传节约用水的.重要性。

　　3、把洗衣、洗菜的水收集起来拖地板、冲厕所。

　　4、推广设计有两个按钮的马桶，小便时冲出水最少，大便时冲出水多点。

　　5、使用无磷洗衣粉。

　　6、每个人洗澡的时问缩短。

　　7、采用自动感应水龙头。

　　学生的调查工作做的十分细致，大部分同学利用课余时间，走访了学校、社区周围的环境，得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放，并且用照相机拍下垃圾杂乱堆放的照片。收集了大量的资料，同学们也在活动过程中体验到无穷的乐趣，接着整个活动也进入了解决问题的阶段。教师也开始着眼于对学生的评价，师生关系的和谐也体现在对学生的评价上。

　　(2)多角度的评价

　　1、实行鼓励性评价对学生的评价应当着眼于学生的发展，应该促进学生主动发现自己，主动发展自己。帮助学生克服自卑感。

　　2、自卑感像一个幽灵，自卑心理使人自暴自弃、无所追求，最后事无成。

　　3、当个人认为自己是失败者时，他就老是等待失败，做事不抱成功的希孥，他总是自卑，总是失败。

　　4、自卑是自信的最大的敌人，老师要想方设法帮助学生克服自卑感。可以采用成功体验法、活动法以及心理疗法等办法来帮助学生，在精神上为学生造就良好的条件。

　　5、如果在对学生的评价中使学生学会评价自己，这将对学生的发展产生不可估量的影响。也只有着眼于学生发展的评价，才能正确认识学生、发现学生的个性特点，使学生获取面对未来的勇气和信心。

　　6、发展性评价中，最重要的是要善用鼓励性评价。在课堂上，教师要采用“少批评，多表扬”和“批评对事不对人”的原则，来增强学生求

　　7、知的自信心。在对学生实施鼓励性评价的过程中，要善于发现学生的闪光点并及时进行鼓励；哪怕是学生有时答错了，也可以在勇气、积极性等方面对他进行赞许、对他进行鼓励，这对他的进步将起到很好的促进作用。

水资源调查报告10

　　一、提出课题

　　深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不断深入、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人引以自豪的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。因此，我们五（1）班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践研究。

　　二、课题意义

　　通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。

　　三、课题计划

　　3月1日-——10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法

　　3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。

　　3月21日——23日：活动过程。参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。

　　3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从我做起”的倡议。

　　三、课题实施

　　（一）

　　调查水资源现状

　　1、查找有关深圳水资源的`报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》

　　2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。

　　3、以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。

　　小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：

　　深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体情况还是令人担忧。水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。在天然的河道中，只有极少数鱼类可以生存，有些小工厂还有肆意排放污水的现象。深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。

　　（二）

　　了解污水处理情况

　　在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水是直接排放到江、河中去么？有多少污水可以再生利用？污水处理又是怎样一个过程呢？带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。

　　1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。

　　2、现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。

　　3、撰写观后记录、观察心得。

　　4、在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。

　　（三）

　　完成网页

　　展示活动成果

水资源调查报告11

　　就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措！

　　何为环境？从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。

　　大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础；而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

　　在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：大量的生活废弃品，塑料袋（也称白色垃圾），一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且还会滋生细菌。饭店、

　　餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏？乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态环境等等。无数的事实已经告诉我们，>环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，也是我们“拱中”公民的责任。

　　这几天，我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。

　　我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题，上网进行了调查。从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟，机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢？对人们的健康有什么危害呢？我查阅了有关资料，懂得了许多有关空气污染的知识。

　　大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。空气污染指数小于50，说明空气良好，污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值，为一级优，符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求；空气污染指数大于50，小于100，表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值，为二级良好，符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。

　　防治大气污染，控制污染排放是改善空气质量的根本措施，其主要途径有：工业合理布局，搞好环境规划；改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放；强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热；强化环境监督管理和老污染源的治理，实施总量控制和达标排放；严格控制机动车尾气排放等。

　　珠海是我们的“家”，应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢？我建议：

　　（1）搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显著，所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。

　　（2）解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。

　　（3）多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。

　　（4）组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。

　　今天的我们是明天社会的主人，保护和改善周围的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，注意节约资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧！

　　现在像我们柳疃镇、青乡乡，最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使

　　用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。又例如说，我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放大量鱼虾死亡，地区农民上海捕鱼，鱼的体内含有大量化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计，目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的`淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染；另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

　　最近，我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境，沿街排查污染源，青乡街也定点安置了便民垃圾桶，替代了原来垃圾围绕街道，臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源，使街道、村庄焕然一新！而这不是主要的，更重要的是我们每个人自觉保护环境，保护我们赖以生存的家园，为了我们更为了我们的后代，树立好榜样，奠基好基础，让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩！

　　所以呢！环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们有责！看你的行动喽！

　　小建议：家庭生活中的塑料瓶可以做成装饰品，可回收物品可以卖出，换来金钱买实用的东西岂不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成装饰品，你也能开小店赚大钱了！化废物为贵宝，让自己的心情更舒畅，让自己的心灵更纯洁，让自己的家庭更温馨！

水资源调查报告12

　　水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。当今，全球都面临着缺水的挑战，每天都有不计其数的人因缺水而死。节约用水，刻不容缓!

　　一、水资源现状

　　世界水资源现状：

　　地球表面的70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

　　中国水资源现状：

　　二、水污染问题

　　中国的海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。

　　经过多年的建设，我国水污染防治工作取得了显著的成绩，但水污染形势仍然十分严峻。20xx年，全国废水排放总量为524.5亿t(吨)，工业废水排放达标率为，城市污水处理率仅为149.8万t。其中工业废水占39%~35%，城市污水占61%~65%，城市污水已经成为主要的污染源。根据国家环保局发布的中国环境质量公告，全国七大水系中，珠江、长江水质较好，辽河、淮河、黄河、松花江水质较差，海河污染严重。411个地表水检测断面中，~类的断面仅占41%，~类的断面占32%，劣类水质的断面达27%，说明已有59%的河段不适宜作为饮用水水源。与河流相比，湖泊、水库的污染更加严重。20xx年，28个国控重点湖泊及水库中，满足类水质的仅有2个，满足类水质的只有6个;~水质的8个，劣类的竟达12个，即72%的湖泊和水库已不宜作为饮用水水源，43%的湖泊和水库失去了使用功能。目前全国有25%的地下水体遭到污染，35%的地下水源不合格;平原地区约有54%的地下水不符合生活用水水质标准。据全国118个城市浅层地下水调查，的城市地下水受到不同程度污染。一半以上的城市市区地下水严重污染。20xx年，全国主要城市地下水污染存在加重趋势的城市有21个，污染趋势减轻的城市14个，地下水水质基本稳定的城市123个，说明地下水的污染应当引起重视。

　　河流、湖泊及地下水所遭受的污染直接影响到饮用水源，来自国家环保总局的一组最新数据显示，我们的饮用水，50%以上是不安全的。目前我国农村约有1.9亿人的饮用水有害物质含量超标，城市中污水的集中排放，严重超出水体自净能力，许多城市存在水质型缺水问题。从20xx年到20xx年，全国共发生水污染事故3988起，平均每年近1000起。

　　中国预防医学科学院环境卫生监测所进行的饮用水监测显示，水质量问题已经非常严重。全国26个省、区的180个县市，有43.3%的人在喝着不安全的水。近来关于水污染的报道越来越多，愈来愈严重。

　　三、水浪费现象

　　我国水资源存在严重的浪费问题,本身我们水资源就

　　十分匮乏,特别是淡水资源.在生活用水方面----国际

　　平均水平为80l/天，而我国为150--200l/天左右;

　　在农业灌溉方面，灌溉定额一般为400--500立方米

　　/亩，而我国一般都在800-1200立方米/亩;

　　以下是我找到的一些水浪费数据：

　　刷牙

　　浪费：不间断放水，30秒，用水约6升。

　　节水：口杯接水，3口杯，用水0.6升。三口之家每

　　日两次，每月可节水486升。

　　洗衣

　　浪费：洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式，每次需用水约165升。

　　节水：洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水110升，每次可节水55升，每月洗4次，可节水220升。

　　洗车

　　浪费：用水管冲洗，20分钟，用水约240升。

　　节水：用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约30升。

　　没错，我们的生活中就有很多水浪费的现象，这些错误用水的方式给原本就水资源匮乏的中国添加了一份压力

　　四、治理水污染及水浪费现象

　　我国治理水污染的一些方法:

　　1、采取紧急而切实的行动，对已经受到严重污染的渭河和黄河干流进行水污染综合防治造成渭河和黄河干流污染问题的主要原因是在相当一段时间内，我们还在走只顾发展，不顾环境，或者是“先发展，后治理”的道路。

　　2、采取预防为主的方针，在西部大开发的过程中防止水污染处于中等水平和尚未受到明显污染的地区的水污染态势加重如果从工业化的起步时就开始注意把工业发展与环境保护协调起来，遵循可持续发展的战略，走新型工业化的道路，西北地区就能健康发展。

　　3、大力推行清洁生产，争取实现工业用水量和废水排放量的零增长和有毒、有害污染物的零排放工业污染的控制是水污染防治中十分重要的一环，在我国西北地区的发展中应提出实现废水排放量零增长的要求。国内外的实践包括西北地区一些先进企业的实践，已经证明了实现这个目标的'可能性。

　　生活中一些节水小窍门：

　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

　　2、洗衣水洗拖把、扫地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等

　　3、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”

　　4、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　　5、自行车、小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

　　6、冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg;

　　7、浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

　　8、洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

　　9、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;

　　10、水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏;

　　五、总结

　　人类将面临着没有水的危机，没有水会有怎么样的后果?水是生命的源泉，没有水，万物将无法生存。很难想到这样的场景：植物都枯竭了，到处是荒漠般的景象，黄沙漫漫，整个世界没有一丝绿色，那样的贫瘠，没有一点生命的迹象。这是怎样的一幅场景?

　　我们虽然只是普通人，但可以从小事做起，从一点一滴做起。平时生活中，做到随时关好水龙头，节约每一滴珍贵的水。我国是个严重缺水的国家，还有许多的山区人们要到很有的地方挑水喝，这些人的艰辛是我们无法想象的。我们居住在城市里，天天有自来水供应，怎会了解没水时的荒苦?

　　现在就行动起来吧，节约每一滴水，让我们生活的世界重新焕发生机与活力!

水资源调查报告13

　　一、我市水资源现状

　　我市是国家商品粮主要基地之一，农业人口多，人均土地少，水资源贫乏。多年平均降水量为850.5毫米，水资源总量为7.28亿立方米，其中地表水资源量为3.63亿立方米，地下水资源量为3.65亿立方米，人均水资源占有量484立方米，不足全国人均占有量的1/6，省人均占有量的1/4，被列入全国300个缺水城市之一。

　　尤其是近年来受到多种因素的影响，地表水资源逐渐减少。我市虽然中有洋河东西穿过，北有泷河，南有松、洪、赵等主要河道。还有南北流向的新河、宁、宋及洋松、大观等二十多条大的输水河道，并有几十处涵闸。但是由于拦蓄工程不配套，干旱少雨气候蒸发强烈，水资源大量流失。使之大部分沟河蓄水量不多，大旱时甚至干涸，加之能用提水设施缺少、而不全，设备不配套，造成仅有的水资源利用率不高。

　　水位下降迅速。目前我市机井管理不完善，淤积严重，布局混乱，全区虽有两万多眼机井，但有的百亩仍无一眼，有的百亩竟达三眼之多。特别是靠近市区的地方机井越打越深，越打越密，平均每平方公里达六、七十眼。地下水日开采量达8万多立方米，年开采量约三千万立方米，而浅层地下水资源的年补给量仅为七百多万立方米，常期严重超采，引起地下水位逐年下降，据有关资料获悉，深层水位70年代高出地面两米多(曾在政府院内、宋营、洋北等地打深井40余眼，当时成井后不用动力抽水，有的能自流，有的水头能喷出地面一人多高)。现在抽水降深至地面下三十多米，并且形成了以市区为中心，面积达三十多平方公里的地下水降落漏斗，其中心静水位埋深二十五米左右，动水位埋深六十多米。将造成地面下沉，为人类带来不可估量的灾害。

　　水质污染严重。据有关部门监测表明，一些地区不论是地表水或地下水，水质甚优，耗氧有机物“三氧”铁、锰、氧等均超过标准值。据今年二月中旬省水环境监测中心对洋河铁路桥处的测试，其值为劣ⅱ类水质，属于严重污染。特别是市区人口和工厂迅猛增加，化肥农药大量使用及工业、生活废水的无控制排放，严重影响着我市绿色农业的发展和城乡人畜饮水。

　　二、如何开发利用现有水资源

　　我市的水资源大致可分为地表水和地下水。地表水主要来源于大气降水和外来客水及经使用后的废水;地下水可分为“浅、中、深”三种类型。

　　浅层地下水，是孔隙裂隙、砂姜盘砂层中的水，水质较好，水量较集中，埋深度距地表面一般10米左右，容易得到大气降水及地表水的补给，分布较为普遍，水量较为丰富。但水位变化幅度较大，易污染。

　　中层地下水，也是直接受大气降水的补给，并且与地表水有着紧密联系，埋深度一般跟地表面30米左右，水质优良，水位较稳定。

　　深层地下水，水量较为丰富，水位稳定，一般埋深度距地表面300米左右，水质优良。它是封闭的承压水，开采一点就少一点，不易补给。

　　在开发利用上要因地制宜，要充分利用地表水，合理开采地下水。

　　地表水补给容易，取之方便，沿河沟、坑塘均可建固定站，也可建流动站或不建站既可取之。其优点有以下几点：

　　1、沟河塘的水温与作物需要灌溉温度相适应，灌后不会因温差影响作物生长。

　　2、沟河水绝大部分来自地面径流，无形中把地表一些肥料冲入水中，因此沟河水的含肥量要比一般井水含肥量高。

　　3、沟河灌溉进水池来水面大，要比用机井灌溉水位下降缓慢或稳定，对提取单位水量来说，要省工、省时，省钱。抽水扬程低，能耗小，抽水成本低。

　　4、在正常年份沟河水位距地面仅有2米左右，一般离心泵均能适用，在机泵的选择上，不受水泵的扬程和机电种类的限制。

　　5、对于砂姜黑土地和红淤土质的土地来说，久旱不雨时裂缝纵横交错。在同等条件下，同时用沟河灌要比用井灌浇灌的透，浇灌的快，保墒时间长，省事、省力，工效高。

　　6、若经常大量取用，又可通过向沟河内渗透来缓解沟河中的污染，以达到良性循环。

　　所以说要充分利用地表水，反之，只有蒸发渗透和跑漏，久而久之到大旱时期仅存一点污水，即无法养殖，又不能饮用，臭气难闻，一污染环境，二把花了大批经费建设的涵闸白白浪费。

　　合理开发地下水资源。要想解决好我市农业发展和人畜饮水的需求，就必须在科学规划的基础上积极合理的开采地下水，来弥补地表水的不足。开发地下水要实行“浅、中、深”相结合，分层取水、互相隔离、各为一体。这将是必然趋势。要优先开发浅层地下水，积极开采中层水，慎重提取深层水。要以开采浅、中层水为主。挖掘深层水为辅，井深要科学，井距要合理，严禁集中取水和井距过校不能说是井越深越好，越密越好，以免地下水形成漏斗或地面下沉。

　　三、管好、用好我市水资源的对策

　　水资源的开发利用和管理牵扯着千家万户、方方面面，水是决定人们生存的关键物质，因此要千方百计为水所想，为水所做。坚持以人为本，树立全面、协调、可持续新思路，重点做好以下几点：

　　1、加大宣传力度，提高认识。强化水法制意识，不断开展对水法和水利法规及我市制定的有关发展利用、保护水资源条例的教育和宣传活动，要达到家喻户晓，人人皆知。要采取各种形式，利用一切宣传阵地广泛宣传，使广大干群提高对水资源危机和水资源统一管理的重要性及必要性。

　　2、统一规划，合理布局，统筹安排。按照先生活，后生产，先地表后地下的原则开发利用水资源。实行分层和分散取水，以保持水资源的正常供给。

　　3、要加强节约用水，计划用水管理。采用行政的、工程的、经费的及法律等手段，鼓励、强制性节水。大力发展节水灌溉农业，因地适宜推广各种节

　　水技术和节水措施。要达到建设规划化、级别系列化、模式多样化、配套科学化、管理规范化、供水商品化的.格局，努力提高水资源的利用率。

　　4、要尽快实现水资源统一管理，努力实现城乡一体化，制定科学的乡镇供水实施方案和管理措施。

　　5、要进一步完善取水许可制度和加强行政执法队伍建设，努力提高执法水平，加大执法力度。

　　6、狠抓水质监测系统，严格控制污染源，限量限制污水排放量。增设污水处理工程，提高污水再生能力。

　　7、严格监控地下水变化情况，限量取水适时合理提高水价，定期采取地下水回灌(以上补下)，使之漏斗区逐渐缩小，防止地壳下沉。

　　8、进一步完善拦蓄水系统，搞好现有工程的维护，增建拦蓄水设施，扩大库容量，抬高地下水，补给浅层水，扩大社会效益。

　　9、健全组织机构，充分发挥职能作用，尊重人才，加强培训，努力提高管理水平。

　　10、平衡灌溉用水率。对集中取水地区加一限制，对灌溉死角，提高用水、开源优惠政策。鼓励群众发展灌溉农业。使之达到即有临时应对策略，又有一劳永逸的水利工程，即有浅表层水的利用，又有中深层水的补给，以达到水资源的补用平衡。

　　我市是一个以农业为主导的农业大市，对水资源的开发利用和保护尤其重要，刻不容缓。各级领导应引起高度重视，从客观实际出发，深入贯彻中央的科学发展观，必须做到“四个统筹”，一要统筹城乡发展，对全市的水利工程进行统一规划，统一建设;二要统筹区域发展，争取省对我市水利建设给予更大的支持;三要统筹经济社会发展，充分发挥全市水利设施的社会功能和综合效益;四要统筹人与自然和谐发展，树立以人为本的观念，遵循自然规律，处理好人与水争地的矛盾，节约水资源，保护水环境，促进生态平衡。实现我市的经济事业的全面协调可持续发展。

水资源调查报告14

　　随着工农业生产的快速发展，xx区水质型污染缺水状况日益严峻，主要分布于xx河沿岸区域及xx、xx、xx等煤系地层区域，污染原因主要是xx河上游污水、沿河企业排放的废水以及煤炭等矿产资源停采后形成的地下水串层污染。

　　由此可见，如果不注重保护水资源水污染状况会更加严重。

　　保护水资源已刻不容缓，为了遏止水环境恶化的趋势，有关部门正在加大节约和保护工作的力度。召开的全国水利局长会议上，水利部部长汪怒诚提出，要转变以往比较注重水资源的开发、利用、治理，对水资源的配置、节约、保护重视不够的局面，要把节约和保护水资源作为一项重大国策，实现由工程水利向资源水利，由传统水利向现代水利，可持续水利的转变。

　　据了解，国家将在统筹规划，综合治理的基础上，采取实际步骤加强节约和保护工作。在计划上，改变以往单纯的工程计划方式上，将节约，水资源优化调度，水环境保护等方面的项目摆到重要位置，加快建设和发展。在体制上，切实加强流域管理职能，积极推进城市水务局管理体制的建立，为水资源科学配置提供体制保障。在管理上，制订和完善科学的管理科学和措施，充分利用水价，水资源等经济杠杆，采用有效的科技和经济手段来实现水资源的优化配置，提高水资源的利用率，发挥综合效益。在法治上，坚决执行《水法》，《防洪法》，《水土保持法》等有关法律法规，做好有关法律法规和规章制度的配套建设，特别是《水法》的修改工作，加大执法力度，坚持依法管理水资源。在科研上，突破以往水利工程科学的科研模式，不仅要加强水利基础科学，而且要发展综合科学，交叉科学，不仅要研究水利工程特别是枢组工程问题，而且要紧紧围绕我国水利面临的突出矛盾和问题，研究各种治理措施的`相互关系，科学配置，促进水资源管理和经济发展，生态环境紧密结合，促进经济效益，社会效益与环境效益的协调统一。

　　保护水资源，节约是关键。节约用水，利在当代，功在千秋。节约水资源的方法其实很简单。一方面要从企业开始，因为企业的用水占了相当大的比重，而且企业用水一次性的较多，如果企业不节约用水，即使工人用水节约也是没什么大的帮助的。一方面，在日常生活中养成良好的节水习惯，在不经意中你就节约了多水。在此，介绍一些日常生活中的节水常识：刷牙浪费：不间断放水，30秒，用水约6升节水：口杯接水，3口杯，用水0、6升。三口之家每日两次，每月可节约水486升。

　　1、洗衣浪费：

　　洗衣机不间断采用洗涤—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤，每次用水110升，每次可节约水55升，每日洗4次，可节水220升。另外，衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；小件，少量衣物提倡手洗，可节约大量水；洗涤剂过量投放将浪费大量水。洗浴浪费：过长时间不间断放水冲淋，会浪费大量水。盆浴时放水过多，以至溢出，或盆浴时一边打开水塞，一边注水，浪费将十分惊人。

　　2、节水：

　　间断放水淋浴（比如脚踏车，感应式等）。搓洗时应及时关水。避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用与洗衣，洗车，冲洗厕所，拖地等。炊事浪费：水龙头大开，长时间冲洗。烧开水时间过长，水蒸汽大量蒸发。用自来水冲淋蔬菜，水果。

　　3、节水：

　　炊具食具上的油污，先用纸擦拭，再洗涤，可节水。控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。

　　4、洗车浪费：

　　用水管冲洗，20分钟，用水约240升。

　　5、节水：

　　用水桶盛水洗车，需3桶水，用水约30升。使用洗涤水，洗车水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车，洗车水处理循环使用。

　　建立节约型社会是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”。如何节约用水和保护水资源，已成为实现可持续发展的一个无法回避和必须解决的问题，而节约用水和保护水资源，不仅是一个实践问题，也是一个观念问题。

水资源调查报告15

　　最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！

　　后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数目似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依靠的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口均匀每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

　　我们家乡地处黄河之滨，水资源固然比较丰富，但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上严冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、产业化的'快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟！

　　一、调查目的

　　（一）、让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。

　　(二）、让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。

　　（三）、培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

　　（四）、进步同学们深进社会、关心社会、融进社会的能力。

　　二、调查过程

　　（一）、调查时间：20xx年4月20日

　　（二）、调查地点：东坎镇境内的响坎河、中山河流域

　　（三）、调查方法：询问长辈、实地考察

　　（四）、调查组成员：

　　领队：王x 组长：杨x

　　成员：x县实验小学5[5]班3组同学