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中学生寒假生活调查报告

时间:2024-10-13 11:12:11 调查报告 我要投稿
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2017年中学生寒假生活调查报告

  中学生寒假生活是怎么样的?是不是很精彩呢?下面一起来看中学生寒假生活调查报告范文。

2017年中学生寒假生活调查报告

  中学生寒假生活调查报告一

  一、提出问题

  寒假到了,新年快要到了。我们终于可以快乐地过一个美妙的假期了。刚离开学校回家的途中,妈妈就收到了英语老师发的寒假作业要求,她得意地念给我听,可我却耍赖:前两天我要好好地休息,让我每天睡到自然醒。妈妈答应了。

  两天后,我乖乖地走进爸爸布置好了书房,开始了我的寒假作业之旅。上午三小时,下午四小时,晚上和爸爸妈妈一起看电视,网络就与我说拜拜了。妈妈还嘀咕:要是准许学校补课该多好!加威胁:你可不要等到开学了还没完成好作业!这样的生活让我不免有了些许牢骚,可妈妈不为所动。

  过年了,除夕夜,妈妈说我可以上网了,利用这过年的前几天完成一项作业——社会调查。

  题目:中学生们是怎么过寒假的?

  对象:我的QQ和妈妈QQ里的中学生好友。

  二:中学生寒假生活调查表:

  1、寒假里你主要进行了哪些活动?(请列举至少4项)

  2、你在寒假中有什么自己十分想做的事吗?

  3、你是否能经常进行体育活动?是什么体育活动?

  4、你定的寒假计划家长干预了吗?

  5、你是否还得上一些补习班?这是你自愿的吗?

  6、面对皑皑白雪,你去打雪仗了吗?家长同意或支持了你吗?

  7、你每天帮父母做了力所能及的家务活吗?

  8、你按时完成自己了自己原先定好的寒假计划了吗?

  谢谢合作!祝新春快乐!

  三:调查结论:

  以上问题以聊天或留言的形式询问了60人,其中,高一学生:36人,职高生:10人,初三学生:8人,初一学生:6人。询问后回答问题的有49人。我经过统计发现大家的计划无非是烤火、拜年100%、做作业100%、看电视100%或是上网83.67%之类的,几乎是所有的同学都认为放寒假没什么有趣的,也没什么自己特别想做的事(因为即使是有,也实现不了),至于参加体育锻炼的话,那就可以说也是没有,仅仅有男同学说喜欢打篮球,所以在天气好时,会偶尔打打篮球。寒假计划?只有心里头模糊的,不具体,没形成文字啦。补习班?哈哈,太好了!没有!玩雪,那是肯定的,这就不要请示家长了吧?“家务活本就不多,大人们也好象嫌我越帮越乱,老说要我走开些,呵呵。不过,喊我做什么,我还是执行。”家长们都要求子女少玩一些,多搞搞学习。

  在走亲戚的途中,我发现了9个同学加入了玩龙灯的行列,小宇说他初一那天赚了300元,小军说初二那天他们每人分到了400多元。大人对这行动无一例外都说支持。

  四、调查意见:

  1、制定寒假生活计划。“你只有早做计划、合理安排,才能度过一段快乐而又充实的寒假生活。”老爸说,“你应该写一份寒假计划书,合理科学地安排好每天的

  作息时间,你才会成为时间的主人。才会让这个寒假过得很有规律、很充实。

  2、礼仪教育不可忽视。

  春节是我国传统节日。在寒假期间,同学们可以在父母的.帮助下,收集了解过年的礼仪和风俗,并在过年时自觉遵守。同时,要学习一些交际用语和待人接物的方法,为自己以后走向社会打下基础。

  尊老爱幼,探望长辈。在寒假,同学们应该和父母趁着春节,看一看祖父母、外祖父母等等,向他们拜年、问好。

  遵章守纪,注重公共场所秩序。寒假期间外出乘车、骑车要注意交通礼仪。要力求做到时时处处讲究“礼貌、礼让、礼仪”,作为中学生不要抽烟、酗酒。

  3、沟通亲情。

  平时,同学们忙着上学,家长忙着上班,坐在一起交流的时间很少。在寒假,同学有了时间,可多和父母一起做做家务、走亲访友,增进与父母、亲人的沟通交流。坐下来和亲人谈谈心,汇报一下学习,也可以和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还可以和家人一起去逛逛书店、博物馆、科技馆,和亲人一起充实自己的大脑。你也许会“惊讶”地发现,其实大人们原来也是很好沟通的。

  4、培养爱好。

  每个中学生都希望自己在全面发展的同时,拥有一技之长,有自己的兴趣爱好。可是,在平时紧张的学习生活过程中,往往无暇顾及,只有在假期完成假期作业之余,才有计划地安排自己的业余爱好。放假期间,同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨炼意志。例如,篮球、足球、摄影、书法、跆拳道、阅读、乐器、美术、下棋或是编织中国结等活动都是不错的选择。还可以让中学生去博物馆、科学宫里去开眼界,到社区帮助老人做些力所能及的事,更多地了解生活、了解社会。

  中学生寒假生活调查报告二

  刚迈进中学的门槛,每天在不同的课室上课,最让我印象深刻的是四个字:考研占座。这四个字几乎随处可见,无孔不入地充斥着我们所有的空间。第一次感觉到大学生的压力,根本不比已经在社会上工作的人低。因此,除了在学校学习理论知识,提高自己的实践能力也是非常必要的。

  寒假一个月,我决定到家附近的诊所做一些社会实践。由于我才大一,并没有学过专业知识,一开始可以帮到的真的很少。但是他很耐心地教我,从配药水到照单拣药,无一不是以细心为核心,这正是我所缺乏的!单说那次我差点犯下的大错,足以让我把“细心”二字烙在心里。

  那天中午诊所里很忙,里面病床躺着一个中年男人,他是因为前两天拉稀,现在正在打点滴。李医师给他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照单上看时却看成是8ml。他本来说小容量的药水要用小针筒来取,提高精确度。我当时太忙,只想着应该也差不多, 一并用20ml的针筒抽取。李医师转身看见一支10ml的kcl只剩下一点点,便问我配了多少。我如实回答,他当时竟然慌了起来。撇下我赶紧去看病人,幸好病人上一瓶并没有滴完,我配那瓶不合格的药水才没有被使用。李医师丢掉后在我面前重新配了一瓶,他特别又强调了一次,必须要精确地使用这些药物。他没有骂我,反而从一边拿下《药物学》,找到kcl这一章让我自己看。原来拉稀的人身体会缺钾,所以要补充。但是钾离子不能注射过多,钾离子在血管中含量过高,病人在打点滴时就会很痛。

  所幸没有铸成大错!这样以后我才知道,细心对一个医生来说,有多么重要!医生身上背负的是人命呢!是半点也含糊不得的。

  当然,除了细心之外,一个医生还需要勇气。

  上班的第九天。李医师突然问我,你想不想扎针?突然被这句话砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我马上说,想!我等待这一刻很久了!说完这个字,我感觉到全身充满了甲状腺素和肾上腺素!充满力量啊!拿着工具来到阿婶面前时,我兴奋到几乎拿不稳那个白色的小盘。虽然这只是一般的注射,要打到静脉上,一定要认清!要是不小心打到了大动脉,那就是输血啦!不过,我要是这么笨的话,李医师也不会让我动手了!好!为了报答他的信任,拼了!不过,紧张还是有的,我也是人嘛!平时背得滚瓜烂熟的步骤今天全乱了!幸好李医师在旁边指点,还不至于出什么差错!拿着那个小小的注射器,原本很明显的`血管又隐到皮肤下了!我看了许久还是不太敢下手!尤其是现在又看不到血管,我开始却步了!我很惭愧地对李医师说:“要不,你来!”他微笑着摇摇头,只说下手就行了!我回想起,以前在我旁边扎针的小护士,扎了两三次都扎不中,看着就觉得心惊胆战!幸好我还没来得及想扎不中怎么办,我已经下手了!阿婶微微皱了皱眉头,但也没说什么!然后的事就简单了!我成功啦!!!!!不过,最后,我对第一个接受我扎针的勇士表示最真挚的感谢和祝福!

  一个月很短,在诊所里学到的看到的却很多。我明白了这和学校的理论不同,毕业后要踏上的这条路还很长,要学的东西更是多。医生本来就是学者,这个学者的含义和人们现在用的可不一样,取古文上的意思即为:永远学习着的人。一日为医,就该终身为学者,不停地学习。毕竟,医者手上拿着的是刀,可以救人,也很容易就杀了人。所以每步维艰,须得步步留心。

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