中考目标责任书

[精华]中考目标责任书5篇

　　在现在的社会生活中，人们运用到责任书的场合不断增多，责任书是照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。你所接触过的责任书都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的中考目标责任书，欢迎大家分享。

中考目标责任书 篇1

　　为明确中考学习目标，提升学习效率，确保中考取得优异成绩，我特制定以下中考目标责任书。

　　一、目标设定

　　1. 总体目标：

　　争取中考总成绩达到或超过学校优秀水平，并进入心仪的高中。

　　在所有科目中均衡发展，避免偏科现象。

　　2. 科目目标：

　　语文：提升阅读理解和写作能力，确保语文成绩不低于xx分。

　　数学：加强基础知识点的掌握和解题技巧的训练，数学成绩目标为xx分以上。

　　英语：提高听、说、读、写能力，尤其是阅读和写作能力，英语成绩目标为xx分以上。

　　理科（物理、化学、生物）：深入理解基本概念和原理，掌握实验操作方法，成绩目标为xx分以上。

　　文科（历史、地理、政治）：熟悉历史发展脉络，掌握地理基础知识，理解政治时事，成绩目标为xx分以上。

　　二、责任与行动

　　1. 制定学习计划：根据中考科目和时间安排，制定详细的学习计划，确保每天、每周、每月的学习任务和目标得到落实。

　　2. 课堂学习：认真听讲，做好课堂笔记，积极参与课堂讨论，及时向老师请教问题。

　　3. 课后复习：每天安排一定时间进行课后复习，巩固所学知识，加强记忆。

　　4. 模拟考试：定期进行模拟考试，检验学习效果，查漏补缺，调整学习策略。

　　5. 时间管理：合理安排学习时间，保证充足的休息和娱乐时间，保持身心健康。

　　三、责任承诺

　　我郑重承诺，将全力以赴，以最大的努力和热情投入到中考的备考中。我将遵守学习计划，认真听讲，积极参与课堂活动，及时复习巩固所学知识。我深知中考的`重要性，也明白自己的责任重大。因此，我将以坚定的信念和决心，迎接中考的挑战，为实现自己的目标而不懈努力。

　　四、监督与反馈

　　我将定期向家长和老师汇报学习情况，接受他们的监督和指导。同时，我也将积极寻求老师和同学的帮助，共同解决学习中遇到的问题。在中考结束后，我将对自己的备考过程进行反思和总结，以便在今后的学习和生活中不断改进和提高。

　　中考是人生的一个重要阶段，我将以这份目标责任书为指引，坚定信念，勇往直前，为实现中考目标而努力奋斗！

责任人：

　　20xx年xx月xx日

中考目标责任书 篇2

　　中考在即，我深知自己肩负着家人和老师的期望。为明确自己的学习目标，确保中考取得优异成绩，特制定以下中考目标责任书。

　　一、目标设定

　　1. 总体目标：

　　力争中考总成绩达到或超过所在学校的优秀水平，并进入心仪的高中。

　　全面提升各科成绩，不偏科，确保每一科都取得满意的分数。

　　2. 科目目标：

　　语文：强化阅读理解和写作能力，确保成绩不低于xx分。

　　数学：熟练掌握基础知识点，提高解题速度和准确性，目标分数为xx分以上。

　　英语：加强词汇和语法学习，提高听力和口语能力，确保成绩不低于xx分。

　　理综（物理、化学、生物）：深入理解基本概念，掌握实验技能，目标各科成绩均为xx分以上。

　　文综（历史、地理、政治）：拓宽知识面，强化记忆与理解，目标各科成绩均为xx分以上。

　　二、责任与行动

　　1. 制定计划：

　　根据个人学习情况和目标，制定详细的学习计划，包括每日、每周、每月的学习任务和目标。

　　严格按照计划执行，确保学习进度和效果。

　　2. 课堂专注：

　　上课认真听讲，积极参与课堂讨论，及时记录重要知识点和疑问。

　　课后及时复习，巩固所学知识，确保对课堂内容的`理解和掌握。

　　3. 身心健康：

　　保持健康的生活习惯，合理饮食，保证充足的睡眠和适当的运动。

　　保持积极的心态，面对学习中的困难和挑战时，保持冷静和自信。

　　4. 时间管理：

　　合理安排时间，确保各科学习时间的均衡性，避免偏科现象。

　　高效利用碎片时间，如课间休息、午休等，进行知识点的复习和巩固。

　　三、责任承诺

　　我郑重承诺，将全力以赴，以最大的努力和热情投入到中考的备考中，确保实现上述目标。我将严格遵守学习计划，积极参与课堂活动，认真进行自我检测和时间管理，保持身心健康。我深知自己的责任重大，也明白只有付出才有收获的道理。因此，我将以坚定的信念和决心，迎接中考的挑战，为实现自己的目标而不懈努力。

　　四、监督与评估

　　我将主动与家长和老师保持沟通，及时汇报学习情况，接受他们的监督和指导。在中考结束后，我将对自己的备考过程进行反思和总结，评估自己在各方面的表现，以便在今后的学习和生活中不断改进和提高。

　　中考是人生的一个重要节点，也是对我过去努力的检验。我将以这份目标责任书为指南，勇往直前，为实现自己的中考目标而努力奋斗！

责任人：

　　20xx年xx月xx日

中考目标责任书 篇3

　　根据上级文件安排，我校九年级学生将于6月22日至24日在彬县中学参加初中毕业升学考试。为保证学生考试期间安全，按时参加中考，取得优异的成绩，特与各位家长签订此安全目标责任书：

　　1、学生考试期间，原则要家长要全程陪考。督促考生按时参加考试并为孩子安排好食宿，但确因农忙或其他特殊原因不能陪考者，由学校统一组织前往，往返车费有学生本人承担。

　　2、各位家长和考生要高度重视自身安全，自觉遵守交通规则，，在通过路口时要遵守“一看、二慢、三通过”，注意路上的车辆和行人;确保中考期间，学生、家长不出现任何交通事故。

　　3、学校要求考生在彬县中学附近食宿，各位家长要提前安排孩子的食宿。要在干净整洁安全的旅馆住宿，要在卫生整洁的餐饮店就餐，不食用变质腐烂的.食品，不饮用过期或无商标的饮料和水。确保考试期间不安全事故的发生。

　　4、每次考试结束，考生要按照学校要求在固定地点集中由班主任老师负责收集准考证，凡因个人不慎造成准考证遗失者，考生自行负责;同时考生要及时返回住宿点，自觉遵守住宿点秩序，按时休息，不得随意外出，不寻衅滋事，不打架斗殴，不上网吧，不酗酒、不吸烟、不搞聚餐、防止意外事件的发生，凡因以上问题发生的.不安全事故由本人或者家长自行负责。

　　5、考试期间，教育考生要做适度休息，不因劳累而耽误考试，确保考生精力充沛。

　　6、家长要提醒或帮助考生检查考试的用具(2B铅笔、橡皮、垫板、计算器及相关文具)及政史考试资料，确保考生的用具齐全，不因考试工具不齐而无法解题。

　　7、家长要教育考生在考场期间听从监考教师和带队教师指挥，不得顶撞监考教师，不抵触带队教师，听从指挥，服从安排。

　　8、准考证是今后查询、录取和报到的凭证，考试结束后考生要自行妥善保管。

　　9、凡因家长监护不力，考生在考试科目间隙所发生的不安全事故，学校概不负责。

　　学生签字：______

　　家长签字：______

　　______年______月______日

中考目标责任书 篇4

　　为明确学生在中考期间的学习目标，提高学习效率和成绩，特制定此中考目标责任书。

　　一、中考目标

　　1. 总体目标：在中考中取得优异成绩，争取进入理想的高中。

　　2. 学科目标：

　　语文：掌握基础知识，提高阅读理解和写作能力，目标分数为xx分。

　　数学：深入理解数学概念，提高解题能力和速度，目标分数为xx分。

　　英语：加强听、说、读、写各项能力，提高综合运用能力，目标分数为xx分。

　　二、责任与义务

　　1. 学生责任：

　　严格按照学习计划执行，保证学习时间和质量。

　　积极参加课堂学习和课后辅导，认真完成作业和练习。

　　自觉查漏补缺，针对薄弱环节加强学习和训练。

　　保持积极心态，勇于面对困难和挑战，不断提高自我管理能力。

　　2. 家长责任：

　　监督孩子的`学习进度和计划执行情况，及时给予帮助和支持。

　　鼓励孩子参加课外活动和体育锻炼，保持身心健康。

　　与学校保持密切联系，了解孩子的学习情况和表现，共同促进孩子成长。

　　三、奖惩措施

　　1. 奖励：

　　达到或超过学科目标分数的学生将获得学校颁发的荣誉证书和奖品。

　　在中考中取得优异成绩的学生将获得奖学金和其他奖励。

　　2. 惩罚：

　　未能按时完成学习任务或作业的学生将受到口头警告和提醒。

　　连续多次未能达到学习目标的学生将受到学校和家长的联合约谈，共同制定改进措施。

　　1. 本责任书一式两份，学生和家长各执一份。

　　2. 学生和家长应认真阅读本责任书内容，并在下方签字确认。

　　学生签字

　　家长签字：

　　日期：

中考目标责任书 篇5

　　为加强中考备考工作，强化质量与责任意识，顺利实现学校中考目标，根据九年级师生的实际情况，现与各科任教师、班主任签订本目标责任书：

　　一、质量目标

　　1、中考目标：校总均分必须进入全县前三名，力争“保三争二”。

　　2、班级目标：各班均分均进入全县优秀班级行列(全县九年级现有54个班，必须进入前十五名)。

　　3、各科目标：各科均不得出现“D”级且语文科“C”级不得高于5%、数学科“C”级不得高于3%、英语科“C”级不高于10%、理化科“C”级不高于2%、政史科“C”级不高于2%。

　　4、将校、县模拟考试出纳入考核范围，思品、数学、物理科，不得低于全县前二名要力争第一名，历史、化学、语文科，不低于全县前四名且在下次模考时要有4%的进步，英语科在每次模拟考试时要有明显的进步，至少要达到8%的'进步。

　　二、目标奖励

　　1、实现中考目标，《新民初级中学中考升学奖励办法》生效。

　　2、实现中考目标，班级考核，科任教师考核按《新民初级中学中考升学奖励办法》中相关条款执行。

　　3、对工作中有突出贡献或成绩突出的个人可以给予额外特别奖励。

　　4、对个别未完成中考目标的老师，原则上是少享受或不享受中考奖。

　　5、在模拟考试中由科任教师导致的成绩虚假情况，将严肃处理相关责任人。

　　6、各班、各科任教师在教学活动中不得出现任何安全事件，如因个人原因导致安全事故的发生，不得享受中考奖，并报请学校按相关规定处理。

　　年级副校长(签字)：_________

　　班主任(签字)：__________________

　　科任教师(签字)：_________

　　日期：__________________

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