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我们班是个动物园作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我们班是个动物园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班是个动物园作文1
我们班那人称“母老虎”的孙雨晨，前两天就因为和男生打架被高老师给说了。她这人太爱钻牛角尖了，因为一点小事就斤斤计较，大打出手！
“母狮子”非吴老师莫属。她那河东狮吼，那是全校出了名的！虽说是女流之辈却不比男人差！把我们管的那是一个好！每天读经典诵读时都能让我们背下一首古诗词。其实“狮子”还是很可爱的！吴老师上课十分生动。就如《搭石》那篇课文来说吧。当老师讲到乡亲们走搭石十分协调有序，前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，给人画一般的美感时，就让班内的两个同学演了一演。只见走在前面的同学抬起脚来，后面的同学却走得太快了，两人配合得很不协调，吴老师就幽默的说他们俩落水了，使我们佩服得哈哈大笑。“狮子”虽然可爱但是严起来的时候更是吓人！唉，苦啊！
而我的同桌——陈俊逸，则是一只有着大噪门的'“小青蛙”。他上课的时候经常不经老师同意就私自回答问题，还扯一些与课堂无关的内容，惹得我们哄堂大笑。
还有那灵活的“小猴子”——冯陈诺，什么跳马、爬天梯等都难不倒她。这只“小猴子”不仅十分灵活，而且很聪明！她经常做出一些同学们都不会的奥数题，还常常想出一些解决问题的金点子，大家都十分喜欢和她交朋友。
至于我吗，则是一只活泼可爱的百灵鸟。我爱唱歌，爱跳舞，还能哼几句越剧，在校越剧社团扮演林妹妹，大家都夸我演得维妙维肖，还在去年区艺术节上为学校争得荣誉呢！
当然，我们班的动物还不止这些，还有勤劳的小蜜蜂、憨厚的大黑熊……
我们班是个动物园作文2
我们班是一个特别的大家庭，每个家庭成员都各有特色。
杨老师是凶猛的“老虎爸爸”。上课时，他一看到有同学不认真，便转喜为怒，眉头一皱，形成了一个外敞的“八字”，两手紧握。大家都知道他正在“蓄力”，那力量一旦爆发出来，犹如河东狮吼，谁都招架不住。“嗵！”力量爆发出来了，不认真的同学立马正襟危坐，开始认真听讲。不过啊，你现在看到的只是上课时候的'杨老师，下课后，他就像换了张脸似的，变成了温柔的“老虎爸爸”。同学们不会做的题，他会耐心地讲解一遍又一遍，就算讲了几遍都还听不懂，他也不会生气，而是会耐着性子，换种更轻松的方式讲解，直到同学听懂为止。
黄老师是亲切的“绵羊妈妈”。她对每一位同学都很温柔，她从不发火，每次都轻言细语地跟同学们讲话，但同学们就是很服她。有一次，我忍不住好奇去问黄老师：“老师，为什么同学们每次犯了错，您都不大发雷霆呢？”黄老师笑了笑，摸了摸我的头，说：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”我似懂非懂地点了点头。如今，黄老师已经陪我们走过了四个春夏秋冬，这一路走来，我也渐渐懂得了：黄老师的教育就像水一样轻柔，润物无声中把我们从一块顽石变成了美丽的鹅卵石。这温柔如水的老师，谁会不喜欢呢？
再说我吧。我是班上的开心果，能给大家带来欢乐。有一次，一位同学考试作文没写好，心里有点沮丧，坐在角落里一声不吭。我走到她身边，安慰她说：“别灰心，也许你这次只是审题不仔细，下一次你要汲取教训，认真审题，我相信你写出来的文章连每一个标点符号都是充满感情的。”同学听完我的话，噗嗤一声笑了。
这就是我们班特别的“大家庭”。在这里，我们既收获了知识，又享受了快乐！
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