捉蜗牛的作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的捉蜗牛的作文，希望对大家有所帮助。
捉蜗牛的作文1
最近，自然课老师给我们讲了一些蜗牛的知识，蜗牛生活在潮湿的地方，它是蔬菜和青苔的天敌。我很想了解蜗牛的生活习性。
今天，下着蒙蒙细雨，下午，我和妈妈来到小区的小花园捉蜗牛。我们在石头缝里捉蜗牛。忽然，我看见一只蜗牛趴在石头上休息，我兴奋地喊了一声：“这有只蜗牛！”我赶紧将它抓住，这只蜗牛的身体是红色的，背上的'壳是黑黑的，眼睛长在触角上，真有趣！
接着，我一连捉住了三只蜗牛。回到家里，我把蜗牛放到鱼缸里，想看看它们是否会吃青苔？我仔细地观察了它们的活动情况，它们都沿着鱼缸壁爬出水面，原来它们不是水蜗牛。哦，原来蜗牛也分种类。
捉蜗牛的作文2
星期五下午放学，我和同学在楼下抓蜗牛。我发现蜗牛有四个触角，每个触角上有一只眼睛。我一碰它的眼睛，触角就缩起来了。我想把它放在叶子上，可是它和地面吸得太紧了，我用好大的力气才把它抓起来。我把抓来的蜗牛放在一个没有盖子的`空瓶子里，藏了起来。过了一天再来看它们，它们全都跑了。
捉蜗牛的作文3
星期四，我做完作业就到学校的花坛去捉蜗牛。花坛里很潮湿，不过蜗牛却很喜欢那里。我先在一块石头上发现了一只正在散步的蜗牛，后来又在两块木头上发现了一只大蜗牛和许多的小蜗牛，我想它们会不会是一家子呢！哦，今天的'收获可真大啊！
我看了看手中刚吃剩下的蛋糕盒，想：这个正好可以当成蜗牛的家。我就小心翼翼地把这些小家伙装到了蛋糕盒里。这些小蜗牛在新家里爬来爬去，好像在观察它的新家呢！
我拿着蛋糕盒，和妈妈高高兴兴地回家了。
捉蜗牛的作文4
今天下午，我回家的时候，发现校外的墙上有许多蜗牛。我想起金老师在科学课上要用到蜗牛，于是我决定捉住它们。可我没带罐子，怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，在原地走来走去。
突然，我灵机一动，拿出了一个餐巾纸包装，再用包装袋套住一只蜗牛，上下摇动两下，蜗牛就掉进我的“陷阱”里啦！仔细一瞧，我发现我碰到它的一瞬间，它就把头和身子缩进壳里，就像一个害羞的小姑娘。由于它四肢凌空，像皮球似的`滚进了我的袋子里。
回家路上我非常开心，因为我今天学会了捉蜗牛，而且还捉了很多只呢！我心里好像吃了蜜一样甜。
捉蜗牛的作文5
今天早上，我七点二十分才到院子里捉蜗牛，那时，太阳已经老高了，我恐怕捉不到。
我一个人找蜗牛，转来转去也没发现，不知是因为我不仔细呢？还是蜗牛在跟我玩捉迷藏？没办法，只好向爸爸求救了。
爸爸在树丛里面找，我在空地上找，突然，我发现了一只大蜗牛，“快来看，快来看！我发现了一只大蜗牛！！”爸爸走了过来，我叫爸爸帮我捉，可爸爸要让我自己捉。我用手指把它捏了起来，把上面的脏东西拿掉，一只蜗牛就捉到了。就这样，我又捉了4只蜗牛，再加上原来有的7只，后来又跑掉3只，我一共有了9只蜗牛。我非常开心地把蜗牛放进养虫箱。
我想：如果不跑掉3只，我就有12只蜗牛了！
捉蜗牛的.作文6
今天我去外婆家玩，到了她家，我就立即冲去了小花园。在小花园里，我捉到了一只非常非常大、非常非常肥的蜗牛，我觉得今天的运气实在太好啦！
我把它小心翼翼地放在小盒子里。它长得很可爱，圆圆的'。它爬的速度很慢，我根本看不出来它在爬。它总是想往外爬，可能是想回家了吧。它要是快爬出来的时候，我又立即将它往盒子里推了推。我觉得它有点可怜，于是我决定把它给放了。我把它放在了田地里，让它自由地生活，我很喜欢它，希望它能记得我。
捉蜗牛的作文7
今天中午，我和吴庚翰一起去学校的草坪上寻找蜗牛。
那些小小的蜗牛真的特别机灵、聪明，它们经常躲在绿油油的小草下面严严实实的'、一动不动。
我找了老半天一直也没有抓着，我问吴庚翰：“那些蜗牛在哪里啊？”“我现在知道蜗牛在哪里了。” 吴庚翰说。
我一不留神，他就捉到了两只。我问他：“你怎么捉到的？”“当然是在潮湿的地方。”我按照他说的去做，果然找到了两只壳又大又硬的蜗牛。
我高兴得一跳三尺高，立即呼唤吴庚翰，他看我抓的两只大蜗牛也特别高兴。
捉蜗牛的作文8
昨天下了一场大雨，空气要十分清新，我和小伙伴们一起捉蜗牛。
我们来到花坛旁边的围墙上面找蜗牛。我先来到有太阳照射的地方，结果一只也没有捉到，我想：书上说蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方，太阳下面是捉不到蜗牛的，于是，我来到阴暗、潮湿的地方，弯着腰，睁大眼睛，仔细寻找蜗牛。突然，我发现一只黑不溜秋的东西在爬来爬去，我走近一看，果然是只蜗牛，蜗牛长着长长的`触角，驮着一个圆圆的壳。我刚伸出手去抓它，可是又缩回来了，我有点怕，老爸说我是叶公好龙。
唉，捉蜗牛也要有胆量呀！
捉蜗牛的作文9
我平时做事比较慢，有个好朋友都喜欢管我叫小蜗牛。在过去的20年的早晨里，妈妈每天都会无数次的`催我洗漱，吃早点。我都会慢条斯理的说马上就来。嘴上说着，但是行动上依旧很慢。
有一次，妈妈叫我起床。我一直都没动静。几分钟后，老妈怒气冲冲的进了我的房间，把我拎了起来，命令我去书房罚站。呜呜，看来我是该改改这“小蜗牛病”了。
现在，我正在努力改掉这毛病。没准再过几个月，我就由“小蜗牛”升级到“兔子”啦！不过在这里我建议老爸老妈也改一下他们的“毛病”。
捉蜗牛的作文10
下课铃一响，我从三楼跑到操场，走到一棵大树下，看见了我们班同学在捉蜗牛，我很惊奇，我觉得这项活动很有趣，我也开始捉蜗牛。
我在地上找到一根树枝，挖着土，我挖了很久连一只蜗牛都没有找到。正在失望的时候，我又拿起一片叶子，看见叶子下面有许多蜗牛，我的同学一看见就出手抢，蜗牛全被弄死了，我很伤心的.说：“还我蜗牛。”同学们说：“好吧。”每人拿出一只蜗牛，我很开心，我看看手表快要上课了，我就飞快地往楼上跑，不过一会我就到了教室。看着再爬的蜗牛，我美滋滋地上课了。
捉蜗牛的作文11
星期天晚上，我在家楼下的公园里玩我的两只蜗牛。
我把蜗牛拿到地上，我的蜗牛上面有一个螺旋形的硬壳，这个就是蜗牛住的“小房子”，小房子的作用在于如果有危险它就把头伸进他的“小房子”里面，这样就不会遇难。它触角的样子有细长的，有粗短的，一对长在头上，一对长在嘴边可有趣了，细长的`触角上有一对眼睛，他的眼睛就像一台望远镜，他的眼睛可以看见远处的食物。我把蜗牛抓到一张白纸上爬行。它爬行的样子一拱一拱的，它爬过的地方留下了一条银色的线，我对银色的线感到了疑问，于是就去请教阿姨。阿姨告诉我这条银色的线就是蜗牛留下的粘液。
知道了这个知识我开心的笑了。
捉蜗牛的作文12
今天，我们去秋游，其中我觉得最好玩的是捉蜗牛。
到了休息的时候，我正想坐下来，看到草丛里有一只蜗牛，我叫了起来，有蜗牛，有人跑过来看了看，去捉蜗牛吧！我找来薯片盒，小心翼翼地捉起蜗牛，忽然它把头缩进了壳里，我怎么弄也不动，我把它放进了薯片盒里，又去捉了。我又捉到了一只蜗牛，它一点也不怕，把头抬得高高的，我用手轻轻地碰蜗牛的'触角。时间一点点过去了蜗牛有点难过了，正在向出口爬去，我看到了小蜗牛有点难过了，于是我想起要爱护动物，我就把两只蜗牛放回了草地，蜗牛一边爬一边点点头，好像在说：“谢谢”。
我们快乐地回家了。
捉蜗牛的作文13
昨天，我上完辅导课回来，看到好朋友阳阳在小区玩。
我就和他一起去草丛里捉蜗牛。走在路上，我又看到一个好朋友。于是，我们三个人一起捉蜗牛。在捉蜗牛的过程中，我发现了一只不认识的家伙，阳阳说这是蜈蚣，阳阳被吓炮了，可我不怕。然后我们继续捉蜗牛。最后，阳阳捉了三只，其中两只蜗牛的.壳裂了。我捉了两只，闹闹捉了三只。我有些不服气，便又去捉了。最终我捉了四只，超过了阳阳。由于草丛里蚊子特别多，咬的我的腿痒的不行。于是我们就回家了。在路上，我怕爸爸不让我把它拿回家，于是我就把它们放生了。
捉蜗牛的作文14
昨天，科学老师给我们布置了一样作文，去捉蜗牛，观察他的生活习性。今天一下课，我和同桌飞快地跑到女厕所旁边捉蜗牛。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方，今天刚好下过一场毛毛细雨，蜗牛都爬出来了。我们睁大着眼睛细心地找，蜗牛的颜色和泥土的.颜色太像了，我们找了好一会儿也找到一只，急得我在心里直叫“蜗牛，你快出来吧……” 我找了一根树枝，把落叶往一边踢去。忽然，一只蜗牛慢吞吞地向我“走”来，我轻轻地把蜗牛放到箱子里。蜗牛背着一个“小房子”，贴在箱子上。两只触角竖起来，轻轻一碰整个身体缩到“小房子”里去了。
丁零零，上课了，我们只好回教室里。
捉蜗牛的作文15
今天，我和妈妈去捉蜗牛。
我们首先找了一些阴凉的`地方，因为蜗牛最可能在那里。我们找了又找，翻了又翻，还是找不到。我们又找了篮球场旁边、桑树下都没找到。最后，我和妈妈使用放大镜仔细观察，再把一些杂草拔掉看看有没有蜗牛，但还是没有。我和妈妈没有放弃，继续仔细地找了半个多小时。
最终我们还是没找到一只蜗牛，我们分析了一下原因，可能是今天的天气太干燥了，所以蜗牛都没出来。
虽然今天没有捉到蜗牛，但是我熟悉了蜗牛的习性，还是很有收获。
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