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小蜗牛观察记录小学作文(精选38篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小蜗牛观察记录小学作文,欢迎阅读与收藏。
小蜗牛观察记录小学作文 篇1
有一天早晨,我还没起床呢!姨妈就在楼下喊我的名字:“帅帅,帅帅……,快来看看,我发现了什么?”
我听到了呼唤声,好奇地从睡梦中醒来,急忙跑下楼来。啊!!!好可爱的蜗牛,一个、二个、三个、当我看到它们那一刻,就一下喜欢上它们了。于是我决定把它们带回家,做为我们家庭中的新成员。
这三个小家伙,我通过几天的细心观察,它们各有个的特点,根据它们的特点,给它们起了几个好听的名字---胆小鬼、文静鬼、淘气鬼。胆小鬼呢---动不动就把自己身体缩进它的小贝壳里,我用手轻轻地抚摸一下它,可把它吓坏了,它马上就“装死”谁知过了一会,它又把他的小头伸了出来。虽然它胆小,但它也会玩倒挂金钩呢!文静鬼呢---性格开朗的它,对什么事情都善于观察,对遇到的事情非常冷静,像什么事情都知道似的,一副胸有成竹的样子。淘气鬼呢——最有意思favourite,它很可爱,活泼好动的它,一刻也不停,感觉它天不怕、地不怕似的。它有时会爬到文静鬼的背上,登高远望,好像正要计划找一条最好的旅行路线呢!
我真的很喜欢它们三个小鬼,不舍得把它们放回大自然。我认为给它们吃的'丰衣足食,它们就很幸福了。但有时我也很矛盾,我都想走出家门,去外边玩、玩滑冰、玩游泳、看电影、做游戏、我怎么能忍心让它们留在我的身边失去自由呢?于是我决定,忍痛割爱,把这几个心爱的小鬼放回大自然,让它们也拥有快乐的童年。再见了我的蜗牛伙伴。我会永远记着你给我留下的快乐回忆。
小蜗牛观察记录小学作文 篇2
“我要背着重重的壳,一步一步向前爬……”在那绿油油的草地上,缓缓地爬来一只小蜗牛。他一边唱着歌,一边卖力地向前爬,爬得气喘吁吁,汗流浃背,也没爬多远。
小蜗牛爬得很慢,经常被别的'小动物嘲笑。长期以往,小蜗牛感到非常难过,于是它一心想成为运动健将,那怎么才能让自已爬得快呢?它绞尽脑汁地想呀想,想到了运动队,期望通过训练能让自已有所长进,但是每次去报名参加运动队,队长总是一口拒绝他。
这天,小蜗牛又想去运动队试试,可它知道去了也没用,正愁眉苦脸时,他的面前出现了一位白胡子老人,老人和蔼地对他说:“小蜗牛,你不是想成为运动健将吗?我这里有一颗神奇药丸,吃下去就会变成运动健将了!”刚说完,老人就不见了,小蜗牛往手上一看,手中果然有一颗圆溜溜的药丸。它将信将疑地将药丸往嘴里一扔,就在吞下去的那一瞬间,小蜗牛感觉自己的脚变灵活了,一爬,果然脚上像装了加速器一样,爬得飞快。小蜗牛心里乐开了花。
小蜗牛兴冲冲地跑去运动队,队长又要拒绝它,小蜗牛自信满满地说:“放心吧,我不会让我们队丢脸的,如果在比赛中输了,我再也不来了。”小蜗牛说完,还写了一份保证书,队长被小蜗牛的诚心感动,答应让它加入了。在专业的训练下,小蜗牛爬得更快了,跟闪电的速度都可媲美了。
森林里一年一度的运动会开始了,轮到小蜗牛出场了,观众见了,哄堂大笑:“连小蜗牛也来参加比赛,哈哈……”小蜗牛听了虽然很生气,但它化生气为力量,以最快的速度向前爬,最后赢得了冠军,观众们惊讶极了,嘴巴都张得老大,可以塞进一个苹果。
小蜗牛得了冠军,捧着黄澄澄的奖牌,心里别提有多高兴了!从此,再也沒人嘲笑他了。
小蜗牛观察记录小学作文 篇3
星期六上午,我去公园里看花的时候,突然看到了花池边的草上有小蜗牛在吃草叶。我很惊喜,记起老师说的观察小动物的话来,忙小心翼翼地把几只小蜗牛带回了家。
到家里一数,哈——10只小蜗牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它们的一对触角不一样长,后边的长,前边的短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在触角的下方,像一个很细的小缝儿。牙齿呢?妈妈说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有25600颗!牙齿当然很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中,它也能咬破硬纸板钻出来。
我接着观察,觉得小蜗牛的壳儿最招人喜欢。那硬硬的壳儿上有一圈一圈的`花纹,像陀螺一样,很好看。但我忍不住轻轻触动一下它们的触角,它们就立即把身子和头都缩到壳儿里去了。我有趣地发现,小蜗牛爬过的地方,有一条像水的痕迹,一摸感觉很黏。这是怎么回事呢?我拿过《十万个为什么》,原来,蜗牛的肚子下面有很多小“脚”,这就是蜗牛的腹足。腹足会分泌黏液,像润滑油一样,使得蜗牛爬行的时候不那么吃力。别看蜗牛小,可蜗牛有自己独特的本领!
通过观察小蜗牛,我明白了一个道理,只要认真观察和学习,就会增长自己的知识。以后,我要继续努力。
小蜗牛观察记录小学作文 篇4
我家的院子种有一大丛茂盛的美人蕉。
三年前我舅公从淞虹路家里带来了两棵小美人蕉,就种在院子的西边。到了深秋它的叶子就枯萎了,到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我问妈妈,美人蕉到哪里去了?妈妈说:它在地下睡觉哦,到春姑娘来的时候,它就会钻出来的。
到了春姑娘来的时候,美人蕉果然钻出来了,尤其是下了几场春雨以后,长的特别的快!
去年暑假期间,我在家里玩耍,妈妈要我去院子里浇花。我看到美人蕉已经超过了我的头顶,宽大的叶子绿油油的,红红的花蕾长长的尖尖的,好多好多哦,有的已经悄悄的张开了笑脸,对着我笑呢……
啊……,叶子上怎么有一个背着房子的家伙在慢慢的爬行?大小像我的大拇指,它是什么啊?我叫妈妈快来看。妈妈说:这就是你在书上看到过的小精灵,是可爱的小蜗牛哦!只见小精灵头上伸出两只触角,身体是肉呼呼的,身上的小房子是浅浅的黄颜色,拖着一条尾巴,在美人蕉宽大的绿叶上悠闲的爬。我原来想拿一个瓶子来,把它装起来…,后来一想,还是让它自由自在的.玩吧,这样比较好!
妈妈拿来数码照相机,给它留下了美丽的倩影。以后我可以放在网上让大家看看哦!
上个星期天的早晨,我和外公在美人蕉叶子上又发现了一只小小蜗牛,但是只有小绿豆那么大,我对外公讲,这可能是去年小蜗牛的孩子吧,因为它的形状和颜色跟他妈妈一样的,外公说,是的。
看着小小蜗牛开心的样子,我的心里也是非常的开心哦!
小蜗牛观察记录小学作文 篇5
早上,我写完毛笔字去厨房洗手。 咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的'触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!
这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。
小蜗牛观察记录小学作文 篇6
在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的`。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。
小蜗牛观察记录小学作文 篇7
今天我家来了一位客人——小蜗牛,我给它起名叫“花心”。
蜗牛有一双长长的眼睛,小小的嘴巴,在它头劲的下面,还背着一个小小的房子。虽然说它有眼睛,但经常会撞到别的地方去,如果你把手放在它的眼睛前面,它的`眼睛就会缩进去,之后,快速改变方向继续爬。它的眼睛旁边的两个小触角就是鼻子,只要你把菜叶放在它的旁边,蜗牛得到食物的信息,就会用小小的嘴巴吸菜叶的汁水。
我发现蜗牛好像没有骨头,身上柔软,全身湿漉漉的。它是用身体行走的,行走时腹部会像波浪一样弯弯曲曲的,它的壳是黄色的,像一个迷你的小海螺。它的身体是肉色的,像一块没有煮熟的肉,它的背是黑色的,像披上一件黑色的外衣,它背上黑色的东西,还可以保温呢!
小蜗牛有时也很顽皮。平时,妈妈让我看书时,我会非常听话的坐在沙发上认认真真的看书。因为我看书时害怕她会逃走,所以就把它放在书桌上,可是当我在认认真真的看书时,它就悄悄地爬到我的手上来。当我想把它拿下来时,它便紧紧的吸在我的手上,如吸盘一般。它还转动着长眼睛,仿佛在说:“我就要在你手上玩。”
它还很胆小,有一次,它在开心地吃叶子,我故意猛吹叶子,吓得它一天都躲在壳里一直没有出来,拿叶子给它吃也不出来。
我很喜欢它,因为它是我的好玩伴。
小蜗牛观察记录小学作文 篇8
今天,我在给家门前的松树浇水时,发现了一只可怜的小蜗牛,于是我决定把它带回家养大。一到家里,我就找来一个大大的透明杯子,在杯子里装了一点点水,再放了一片菜叶,小蜗牛的家做好了,小蜗牛可以安心住进新家了。
小蜗牛对这个新家有点不适应,刚开始时整个身体蜷缩在壳里,似乎挺害怕的样子,慢慢地身体才出来活动。我目不转睛地看着它,小蜗牛有两对触角,触角一长一短,好似二根天线,非常可爱。它的眼睛是长在触角上的,轻轻地碰下它的眼睛,它就会立刻缩回去,有时甚至会钻到壳里。蜗牛有许多腹足,它还有一张我们用肉眼很难发现的小嘴。小蜗牛在杯子里爬行,杯壁上留下粘液,我知道这小小的粘液不仅可以保护蜗牛,还可以让蜗牛像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。
小蜗牛爬行的速度实在是太慢了,看得我快睡着了,它才爬出了杯子,在我的`书桌上逛荡。
我用乐高积木给它造了一条路3厘米宽的五彩路,在终点放了它最爱吃的“零食”——菜叶,看看它能不能沿路找到菜叶。一开始我以为我把它放在起点,它会掉头就跑,结果它好像为了满足我的愿望,似乎快速地爬向终点的方向。我看它挺吃力的样子,我在途中也放了几片叶子,这样它就不用一口气爬到终点啦!
整个下午我都和我的小蜗牛呆在一起,它给我带来了无穷的乐趣。我很期待我的小蜗牛长大会变成什么样子,会变成大大的呢?还是壳大头小呢……
小蜗牛观察记录小学作文 篇9
在动物王国里,有身如小山的大象,有凶猛残忍的鲨鱼,还有翱翔天际的老鹰……但令我印象最深刻的是那毫不起眼但又坚持不懈的小蜗牛。
有一天,我在洗菜的时候发现了一只小蜗牛,它背着一个“小房子”,黑白相间的“小房子”好像一块圆形的巧克力。它的头上长了两对触角,约1厘米长的一对大触角竖立在头顶上,两只小米粒大小的黑眼睛长在触角的顶端,当它眺望远方的时候,触角交错着摇摆,好像两只小鼓槌在敲鼓;约5毫米长的一对小触角长在大触角的下方,像两个小手电筒照亮前方。我用手一碰蜗牛的触角,蜗牛就立刻把触角缩了回去,过了两秒钟后,它大概认为没有危险了,才把触角慢慢地伸了出来。
我轻轻地捏住它的壳,让它肚皮朝上,我发现它没有脚,那它是怎么爬的呢?原来它是用自己的腹部爬行的,它爬过的每一个角落都会留下一条清晰的痕迹。
我把小蜗牛头朝外放在一支铅笔的一端,小蜗牛觉得路况不对,再往前走就会摔下“悬崖”,于是它掉头返回,在返回的`途中,它的“小房子”因为太重而悬在了空中,它的身体紧紧地吸在了铅笔上,身体也被拉得变了形,它拼命地把身体向铅笔的上方蠕动,同时把自己的壳也拉回到背上,就这样,这只勇敢的小蜗牛凭借着坚持不懈的精神,终于脱离了被摔下悬崖的危险。
这只毫不起眼的小蜗牛的勇敢行为深深感动了我,它遇到困难没有退缩,而是勇往直前,我也要学习它的这种精神,遇到困难不退缩。我把它放回了大自然,让它找回自己的家。
小蜗牛观察记录小学作文 篇10
科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了,根据邹老师的要求,今天妈妈给我买了两只大蜗牛,阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛,我把它们分别养在两个小房子里。
大蜗牛并不像我们想象中的.那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的,固定在腹部上。
这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,有时也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那两只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我,真是拿它们没办法!
还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子,它们就好像闻到了香味,一波一波欢快地吃起菜来,没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后,它们还围成圈,做起游戏来。
而最有意思的要数叠罗汉了,那次我们给蜗牛清理房子,妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上,不一会儿,我发现有四个小蜗牛爬到了一起,还互相叠了起来,嘴中还吐着粘液,把同伴裹了起来。真是太好玩了!
饲养蜗牛的过程很有意思,虽然大蜗牛性格比较“沉默”,小蜗牛相对活泼点,但它们都有自己的特点,我要继续观察下去,让自己能更了解蜗牛。
小蜗牛观察记录小学作文 篇11
早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。
这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的`房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!
回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。
下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊!
我为了两只可爱的蜗牛活下去陪伴我,在网上寻找蜗牛吃什么的资料,找来找去还是没找到答案,有谁知道请告诉我好吗?
小蜗牛观察记录小学作文 篇12
最近,班级里掀起了一阵“蜗牛热”,外公在在花坛里捉了只蜗牛送给我,我把它放在盒子里,并给它取名叫“慢慢”。
“慢慢”有着乳白色的身子,上面有两对触角,一对长,一对短,长的那对上有两个黑点,那便是它的双眼,一会伸得老长,一碰就缩回肉里,像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的`壳呈螺旋形,上面夹杂着一点儿黑色,十分光滑。
有一天,我发现它在盒子里爬来爬去,便猜道:“它是不是饿了呢?”我从冰箱里拿出一片包菜叶,可“慢慢”去碰了碰,缩进壳里休息去了。我想:它应该想吃新鲜的吧!
于是,立即去撕了片新鲜的包菜叶,可它还是不理我的情,对包菜叶无动于衷。这时,妈妈开口了:“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块,放进盒子里。别看它身体小,但吃起来可起劲了。过了几分钟,胡萝卜上布满了大大小小的洞。又过了几小时,一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶,它一下子爬了上去,我想把它抖下来,可它一动也不动,这是为什么呢?我去科学老师,老师对我说:“蜗牛有25600颗牙齿,还有富有吸力的腹足,一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿,老师一下子就乐了,他笑呵呵地对我说:“蜗牛的牙齿叫齿舌,非常小,一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟,又增长了知识。
“慢慢”还喜欢做高难度动作,飞檐走壁是家常便饭,但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天,我把一根树枝放在它身边,它尽然爬了上去,用身子的一角立在上面,像一个杂技演员,它用一种骄傲的目光看着我,好像在说:“我厉害吧!”
我喜欢我的小蜗牛,它不但给我带来了快乐,更让我懂得了许多知识。
小蜗牛观察记录小学作文 篇13
一年一度的森林运动会开始了,大家都欢呼起来。小蜗牛也想参加比赛,但是由于太慢了而被别人拒于门外。
小蜗牛回到家里愁眉苦脸的,特别希望自己能提高速度参加比赛。突然,一阵脚步声传过来,小蜗牛把门打开,只见一位神仙。神仙对着小蜗牛说:“明天你的愿望会实现的。”小蜗牛一眨眼之间,神仙就不见了。
隔天早上,蜗牛一走路,如脚下生风,“嗖”的一声就到门前的.大树下,简直比小兔小狗还要快。于是,它鼓足勇气,想重新去报名。小白兔见到小蜗牛哈哈大笑的对它说:“小蜗牛呀,小蜗牛呀,你跑的这么慢,还敢来比赛,快回去吧,哈哈哈……”
小蜗牛不放弃,它跑了一段给举办运动会的组织者看,评委们都傻了,这回同意它参加活动。
比赛开始时,只见小蜗牛像火箭一样冲了过去,小白兔、小狗都被小蜗牛远远的甩在了后面,大家看得目瞪口呆。最后小蜗牛取得了第一名,大家用热烈的掌声鼓励小蜗牛,而小白兔却惭愧极了。
也因为小蜗牛的速度快,被邮局聘用为它们的邮递员,可是它还不熟悉自己的速度,经常控制不好。
有一次小蜗牛用它的速度冲过去送信,一不小心撞上了树,接着再走就撞上了石头,不一会掉进了大坑里,疼得小蜗牛哇哇大叫。
晚上,神仙来找它了,神仙说:“您对愿望还满意吗?”小蜗牛伤心的说:“神仙请把我变回来吧。”神仙很疑惑。小蜗牛说它习惯了慢行,突然的提速,他总控制不住自己,搞得全身是伤。神仙听了十分同情它,于是收回了速度,从此小蜗牛又在地上慢慢的走了。
小蜗牛观察记录小学作文 篇14
今天上午阳光灿烂,我配合着这样的好天气,去公园里看花。在花池边的草丛旁,我发现一只灰色的小蜗牛正在吃草叶。我很惊喜,哈哈,观察蜗牛的机会来了,我小心翼翼的把它带回了家。
回到家里,我开始仔细观察小蜗牛,他的一对触角竟然不一样长呢,左边稍长,右边的.短些,而且眼睛像小米粒似的。嘴巴在触礁的下方,只是一条很细的小缝儿,妈妈说过,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有好几万颗牙齿呢!它的牙齿很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算是把蜗牛放入一个比它的身体很硬。它也能咬破纸板钻出来。
仔细看了一会儿,我觉得小蜗牛的壳儿真让人喜欢,那硬硬的壳上有一圈一圈的花纹像陀螺一样很好看,我伸出手去想摸摸着美丽的硬壳,但不小心碰到了它的触角,他就立即把身子和头都缩进壳里去了,哈哈,真好玩儿!
随后我又发现小蜗牛爬过的地方会留下一条水渍斑的痕迹,一摸感觉很黏,这是怎么回事?我拿起《十万个为什么》一查,原来呀,蜗牛的肚子下面有很多小脚,是蜗牛的富足富足会分泌粘液向运华油一样,使得蜗牛爬行的时候,我那别看蜗牛,小壳蜗牛有自己的独特本领哦!
经过这一天的观察,我越发喜欢观察事物,并知道只有努力学习才能增长知识,以后我会更加细致的去观察周围的一切,发现更多奥秘。
小蜗牛观察记录小学作文 篇15
雨停了,我和妈妈去买菜。在路上看到好几只小蜗牛,正慢悠悠地过马路。于是,我停下脚步,蹲在马路边上,静静地看着它们一步一步往前走。
我发现小蜗牛的身体软绵绵的,它们的头上有四个触角,它们的眼睛长在后面两个长的触角上,在两个小触角中间往下一点的地方有个小洞,那就是它的嘴巴。它们还背着一个重重的壳,那个壳就是它的家,走到哪儿就背到哪儿。我用手指轻轻地碰了一下它的.触角。它就会缩到壳里,过了一会儿,它又会从壳里探出头来,继续往前爬。它们爬得很慢很慢,爬到哪里,哪里就会有湿湿的足迹。我蹲在那里看了一会儿,它们在原地一动不动,半个小时过去了,它们才爬过一个白色斑马线。
我蹲在那看呀看,心想:它们爬得也太慢了,什么时候才能爬过马路?于是,我轻轻地抓住它们的壳,把它们一个一个放在手心,送到马路对面。这样,它们就可以快速到达它们要去的地方了。
送完小蜗牛,我跟着妈妈继续往前走。路上我就在想:小蜗牛为了自己的目标一直坚持一步一步地往前走,我们也要学习小蜗牛坚持不懈的精神,一步一个脚印,为实现自己的目标努力学习。
小蜗牛观察记录小学作文 篇16
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。我便停下脚步蹲下来,静悄悄地看着它们过马路。
我发现小蜗牛身体非常软,像一堆泥。它们背着一个灰色的壳子,就像背着一座大房子。它们有四个触角,两个长的,两个短的。它们的眼睛长在长的触角上。它们背着美丽的房子,爬来爬去。它们爬过的地方,都有它们留下的足迹。我很好奇,蜗牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蜗牛的`嘴巴在短的触角下面,蜗牛的牙齿有两万五百六十万颗牙齿,怪不得蜗牛号称牙齿最多的动物,动物世界真有趣。我看着它们一分钟过去了,小蜗牛一动不动,好像睡着了,半小时过去了,小蜗牛才挪了一点点。一小时过去了,小蜗牛连三分之一的路都没有走过。
因为蜗牛背着重重的壳,所以才走这么慢吧!我要不把这几只小蜗牛送到对面呀?说着便小心翼翼地把小蜗牛拿到我手掌心里,把它们送到对面。小蜗牛虽然背着重重的壳,但始终没有停止前进的步伐,有时候我都不如这几只小蜗牛,做事做一半,不能坚持到底。我以后一定要像小蜗牛一样,做任何事情都要坚持不懈。
小蜗牛观察记录小学作文 篇17
去学校锻炼的时候,我路过饮水区,发现旁边的水台上有一个小黑点在挪动,走近一看,原来是一只小蜗牛。
小蜗牛背着一个大大的壳,壳里面是软软的身体和两对细长的触角,令我很好奇。经过了观察,他的触角上张了四只眼睛,老师告诉过我们,其中一对是假眼,另一对才是真眼。自然界的蜗牛种类很多,有大有小,最大的有拳头那么大;小的只有芝麻那么小。有的壳像一个小小的钉子,有的壳像小漩涡,还有的像迷你龙卷风。
我的蜗牛非常“懒”,它除了吃、喝、拉、撒就是睡,而且一睡就睡好几天。当我把他放在水里的时候,它才舒展开那小小的`身体。
蜗牛非常喜欢吃嫩青菜,它是从中间开始吃菜叶的,一眨眼就把一片菜叶吃完了。蜗牛特别挑食,只吃菜叶,不吃菜梗。不过我还听说过有些蜗牛还会吃蛋壳,那是为了补钙。
世界上有趣又值得观察的东西还有很多,蜗牛只是其中的一种,比如“知了为什么叫”,“天牛住在哪里”,“哪些蜘蛛有毒”,“蜘蛛的毒牙长在哪里”……
小蜗牛观察记录小学作文 篇18
我在草丛里抓到了一只小蜗牛,听说蜗牛能把比它的壳还要硬的纸箱给啃破,我就对它产生了兴趣,就把它带回家,放在塑料盒里,仔细观察起来。
蜗牛有一对短触角和一对长触角,它的短触角就像是感应器,能感觉到前面有没有障碍物。它的眼睛长在长的那对触角上,如果你碰它的眼睛,它就会马上缩回来,等一会儿它觉得没有危险了,再把眼睛伸出来。它还有着一个又大又圆的壳,上面布满一圈又一圈的螺纹。
一天,我觉得蜗牛在盒子里会很闷,就决定让它出来散散步。只见蜗牛用腹足缓缓地向前爬着,爬过的地方,都留下了粘液,好像在告诉我们它曾“到此一游”。我拿来一根小木棒,无论怎么挑逗它,它就像磁铁吸在金属板上一样,一动不动。我又拿来一片菜叶,放在蜗牛的前面。蜗牛慢慢地爬上菜叶,先在菜叶中间啃了一个洞,然后沿着洞的`边缘继续啃,洞越啃越大。真不能小看了蜗牛的“樱桃小嘴”,太厉害了!
“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸……”蜗牛,你真了不起!
小蜗牛观察记录小学作文 篇19
9月20日星期六天气:阴
今天中午,我在菜地里无意间遇见了两只小蜗牛,看着它们可爱的小模样,我忍不住抓了两只蜗牛装在瓶子里带回了家。
蜗牛的头上长着直直的触角。它的眼睛好像长在触角上。它的背上背了一个又大又圆的“房子”,卷成圆圈的花纹。它没有可以活蹦乱跳的身材,只能慢慢往前爬。小蜗牛爬着爬着它就不爬了,可能爬累了吧,我想帮助它一下,找来一只小木棍,推着它走,突然,它把身子缩在了“房子”里,任凭我怎么动它,它就是不肯出来。
9月26日星期日天气:晴
今天,我又来观察蜗牛了。我还去菜园多抓几只蜗牛让它们来一场爬行比赛,距离是从桌子的'这一边爬到桌子的另一边。
比赛开始了,几只蜗牛都向终点开始爬,其中有一只小蜗牛爬的最快,可能是初生牛犊不怕虎吧,再看看其它的蜗牛,有的紧跟其后,有的拐了弯向后爬去,还有的停在起跑线上四处张望。
不好,有一只大一点的蜗牛要追上那只领头小蜗牛了,只见那只小蜗牛向后望了望,加足马力,向终点冲去,最后小蜗牛凭着自己的毅力,战胜了所以的对手,赢得了比赛第一名。
观察身边的事情是那么好玩,多么有趣的啊,如果不信,你可以亲身去体验一下哦!
小蜗牛观察记录小学作文 篇20
今天,我在小区的树荫下,发现了一只灰棕色的小蜗牛。
蜗牛虽然很小,又不咬人,可我觉得它的粘液太恶心了,所以我摘下一片树叶,把它放在树叶上静静地观察它。蜗牛的头上长着一双触角像两根天线,背上背着一个螺旋形的壳。我刚碰到它的壳,它就胆小地把身子缩了起来。也许它觉得危险已经过去了;也许是太想呼吸新鲜空气了,它慢慢从壳里爬了出来。先是触角露了出来,接着,柔软的'身体随着一起一伏的动作完全暴露在阳光下。它享受着阳光的爱抚,安静地睡着了。
我静静地看着蜗牛,脑子里有了不少想法。我带着它回家,去解开心中的谜团。
通过查资料,我知道了蜗牛的眼睛长在触角上。它的触角就像是盲人的拐杖,可以分辨方向,及时地避开障碍物。
蜗牛吃什么呢?为了做实验,我拿来一根小树枝、一根葱、一片菜叶。我把所有东西都放在它面前。过了一会儿,它在菜叶上不动了,我知道了蜗牛不但吃菜叶,而且也是害虫。
生活中处处皆学问,只要认真观察,就会探索出大自然的奥秘!
小蜗牛观察记录小学作文 篇21
雨后校园的花坛上出现了许许多多大小不一的蜗牛。它爬呀爬呀,在花坛上占了一大片地方。于是我捉了些蜗牛,用纸盒为它们搭建了一座宽敞明亮的大房子将它们带回教室,小心翼翼地喂养并观察着它们的一举一动。
小蜗牛的形状是大大小小的圆,有像海螺样圆的、还有头上长了个包似的椭圆的;小蜗牛的.颜色也是五颜六色:有黄的、黑的、白加黑的、白加黄的、绿加黄的,还有棕色的。
小蜗牛的个头也很有意思。最大的蜗牛有圆形的开关那么大,最小的蜗牛居然比蚂蚁还要小,让我觉得不可思议。它们爬行过的地方总会留下一条长长的、淡淡的痕迹。据说这是蜗牛体内分泌的一种黏液,有助于它的爬行。
小蜗牛的食物是树叶和纸片。我是怎样有这个惊人的发现的呢?因为有一次,刘亦楚把她的小蜗牛给我寄养了一晚上,早上我发现,刘亦楚给它的蜗牛做的纸房子被我的蜗牛给吃成了一片一片的,所以我才发现这个惊天秘密。我的同桌张桢涵说:“蜗牛还吃树叶,大片的银杏树叶被吃得连渣都不剩。”于是,我就知道了蜗牛的食物是树叶和纸片。
我的小蜗牛每天在房子里爬来爬去,饿了就吃树叶和纸片,困了就缩进壳子里睡觉,它的生活一定舒服极了!
小蜗牛观察记录小学作文 篇22
国庆节假期的早晨,我写完作业去厨房洗手。发现爸爸买的菜叶上趴着一只小蜗牛在缓缓地移动,真是太奇妙了!
我仔细的观察,发现蜗牛的身体可以分成三个部分:头、腹部和壳。
小蜗牛的脑袋圆圆的,头顶上还有两对天线似的触角,一对长触角上长着两颗“黑珍珠”,这就是它的眼睛,另外还有一对稍稍短的触角,下面长着那张小得不能再小的嘴巴,与其说是嘴巴还不如说那是一条细缝更形象。
小蜗牛走路主要靠腹部,我们称之为“腹足”。他走起路来非常的慢,能像吸盘一样牢牢地吸住物体,然后再缓缓拉长身体,仿佛一名战士匍匐前进,走过的路上会留下一条长长的黏液,有时还回拉点“便便”,好像是说:“小蜗牛到此一游!”
小蜗牛是贝壳类软体动物。它的壳圆圆地,有螺旋形花纹;它的壳很坚硬,像是一座坚固的`房子。小蜗牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分离,既挡风又遮雨。
当我调皮的用手去碰它的触角时,它就会迅速地把触角缩回去,并以迅雷不及掩耳之势将整个身体躲进房子里面藏起来,以免受到伤害,好久都不出来。
多么可爱的小蜗牛啊!
小蜗牛观察记录小学作文 篇23
我的蜗牛全身乌黑,背着个陀螺形的小房子,没有脚,也没有毛,是靠腹足来行走的。他有点儿小,但在干什么,我都看得一清二楚,这还多亏了放大镜呢!
他最大的特点就是有两对触角,一对长长的,另一对短短的',不认真是观察不到那对短触角的。那对又细又长的触角像一对指南针一样,它指向哪,蜗牛就朝哪爬。他喜欢在饲养盒里到处溜达,累了之后就把触角缩起来,头也收在壳里,腹足粘在一个地方,就安心地休息了。不一会儿他睡着了,接着就流出白色的液体。一会儿,他又醒了,小脑袋又伸出来,触角也探出来了。
他一定是饿了,爬到了小菜叶上,啃了几口,又排出一条条细细的粪便。他又吃了点胡萝卜,啊,不得了,他排出了红色的粪便!
吃饱喝足后他又睡着了!我用细细的狗尾草碰了碰它,蜗牛痒极了,探出头来东张西望,好像在嘻嘻说:“太痒了,太痒了,别挠了!气死我了,好好睡个觉都不行,还打扰我!”他气得在饲养盒里烦躁地走来走去。
这只活波、可爱的蜗牛,有谁不喜欢呢?
小蜗牛观察记录小学作文 篇24
今天放学回家时,我惊喜地发现路上有一只小蜗牛。我兴奋地蹲下来,仔细打量它。
我一边哼着“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”,一边看到蜗牛背上的“房子”鼓鼓的,上面还刻着一些
精美的花纹。蜗牛
看到我似乎很好
奇,它竟然伸出头
来了!它头上长着一对像自动铅笔芯一样粗细的触角,再仔细一看,原来在长触角的下面还长着一对短一点的触角。妈妈在一旁解释说:“长的触角是蜗牛的眼睛,短的是它的`鼻子。”我友好地用手按了按它背上的“房子”,想跟它打个招呼,可是它的天线一样的触角马上缩了回去。我再用力一按,这回连小蜗牛的身子也缩进了壳里。哈哈哈,蜗牛可真胆小。
书上写着蜗牛爱吃菜叶,我很想知道蜗牛是不是也吃树叶。于是我摘了一片翠绿的树叶放在它的面前,蜗牛没有吃树叶,而是爬了上去。我拿起树叶,让树叶在空中飞舞着,小蜗牛并没有像我所想象的那样掉下来,反而是坐了一回“过山车”,下来后还是稳稳当当地趴在叶子上。这是怎么一回事呢?妈妈告诉我:“这是因为蜗牛爬行的时候会分泌出一种黏液,这种粘液能使它附着在叶子上,不掉下来。”哦,原来如此啊!小蜗牛,你还真行!
小蜗牛观察记录小学作文 篇25
大家一定认识蜗牛吧!那你解它吗?跟着我一起去观察它吧!
蜗牛的壳像一颗巨形的螺蛳,上面有蜗牛的肛门和呼吸也呢!蜗牛的壳有左旋和右旋,左旋在世界上软多,右旋较少。蜗牛的触角细细长长的,它的触角有两对,长长的一对上面长的是眼睛蜗牛的触角可以收缩,它的角一碰到盒子,就缩回去,像一座火山喷口。蜗牛是软体动物,它的足哟腹足。它的身体大部分都是白色的,有小部分是黑色的。还有的蜗牛是紫色的、淡黑的.、淡黄的……
蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。它喜欢吃绿叶蔬菜。蜗牛吃了食物之后,会从壳上的肛门处排出墨绿色线条形的大便。
我知道蜗牛是用壳上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,它就会全身缩进壳里。我还知道蜗牛爬过的地方都会留下恶心的粘液。因为蜗牛喜欢吃菜叶,所以蜗牛是农作物的敌人。
蜗牛的触角可以伸得很长,有4.5厘米呢!我非常喜欢用筷子来碰它。我一碰它的触角就会缩进去。有一次我发现,蜗牛保护触角上的眼睛和我们保护眼睛的方式不同。我们是用眼帘来保护的,而蜗牛是眼睛往触角里缩进去来保护的。是不是很有趣?
通过前面的介绍你真正了解蜗牛了吗?
小蜗牛观察记录小学作文 篇26
小蜗牛的眼睛很小,如果你不仔细看,看不见。嘴巴也看不见。它的壳是圆的,硬硬的,这有可能就是它的房子。
一天,我在园子里抓了一些蜗牛,把它放进瓶子里,仔细地观察它的头。它那两个长长的触角,真像两根天线,轻轻地触摸一下,它的身子就会很快地缩进壳里,真有趣!我们又观察它吃草,轻轻地把它放在叶子上,我们用放大镜看清楚了,它是大口大口地吃起来……
我睡了一会,刚醒来,就向放蜗牛的地方跑去。一看,啊!怎么蜗牛不见了?我东张西望,一看,它已经爬到墙上睡大觉了。我生气地说:“你快点给我起来!否则,我就把你踩扁!起不起来?”突然,蜗牛慢慢地伸出了头,好像是说:“听见了,我马上就起来。”真有意思。
还有一次,我在家外捉了一些蜗牛。我一踩,是空的,我又拿了一个蜗牛,还是空的`;我又拿了一个,又是空的……我生气了,把土里的蜗牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水浇在了土里,等了一会儿,所有的蜗牛才慢慢地爬出来,它们爬过的地方还有一道粘液,我一把就抓住了蜗牛。原来,蜗牛喜欢潮湿的地方啊!
这就是我经常观察的蜗牛,虽然它是害虫,但我也喜欢蜗牛!
小蜗牛观察记录小学作文 篇27
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
于是,我走近它们蹲下去观察,这几只蜗牛背着重重的壳一步一步地向前爬,它们的动作那么慢,像老爷爷拄着拐杖吃力地走路一样。出于好奇,我用手摸它们的壳,手一碰头,它们的头立刻缩回壳里,不一会儿,又慢慢的`把头伸了出来,我发现它头上有四根触角,两根长长的触角左右摆动,原来上面是眼睛,在寻找刚才触摸它的“敌人”和前进的方向,它们继续慢悠悠地向前爬着。
它爬的那么慢什么时候才能爬到马路对面呢?我想起了小时候妈妈教我唱的《蜗牛与黄鹂》这首儿歌,让我懂得不管别人的嘲笑,坚持自己的目标,一直向前,就能够成功。我守护着它们,一步一步走到了马路对面。
多么可爱的蜗牛!多么有趣的蜗牛!我非常喜欢它。
小蜗牛观察记录小学作文 篇28
我想养一只小蜗牛,做我的好朋友。于是,我和妈妈一起去找蜗牛。我们找遍了每片叶子,每一个花盆,每一个灌木丛,都没有见到小蜗牛的踪影。我们垂头丧气地回到家,上网查了资料,才知道小蜗牛喜欢潮湿的天气,要到雨后才会出来。等啊,等啊,我们终于等到了一个雨天。雨一停,我和妈妈欣喜万分地冲进花园,在一片叶子后面,我们终于找到了一只可爱的小蜗牛!
我小心翼翼地把小蜗牛捧回家,放在一个透明的'罐子里,给它一片卷心菜叶子,还加了一点点水。每天,我都会给小蜗牛清理菜叶,大便,还清洗罐子,我要给小蜗牛一个干净清爽的生活环境。
一只小蜗牛,只要每天给它清理大便和“房间”,给它一片菜叶和一点点水,它就会快乐地生活,每天爬高每天成长!一只小小的蜗牛,竟然可以带给我这么多惊喜和快乐!
小蜗牛观察记录小学作文 篇29
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。它们去干什么呢?难道它们出来呼吸新鲜的空气?还是出来寻找食物?
我蹲了下来,仔细观察,发现它们有一个螺旋形的外壳,这就是它们的“房子”。小蜗牛有四只触角,两条长长的,两条短短的',它们爬的时候,足迹会留下一行粘液,这是从它们体内分泌出来的液体,据说,即使走在刀刃上,也不会有危险。
过了一会儿,我脚都蹲麻了,它们还爬不到几厘米,真慢啊!于是,我推了一下它们,只见它们把头缩进了壳里,过了好一会儿,它们才探出头来,看了一下四周,确定安全后,就又继续爬了起来。“小蜗牛真聪明啊!”我想。这时,妈妈叫我了,我只能恋恋不舍地告别小蜗牛,并祝它们旅途愉快!
小蜗牛观察记录小学作文 篇30
“叮铃铃”上课了,这节是科学课,陈老师快步走进教室,微笑着说:“今天我们学习有关蜗牛的知识。首先,请同学们拿出你们带来的`蜗牛,并仔细观察一下。”
话音刚落,我们就迫不及待地拿出了放大镜。我发现,蜗牛会分泌一种粘液来帮助它爬行,但它还是爬得很慢,比乌龟还慢。蜗牛似乎很胆小,我碰了一下它的触角,它就一下子缩进壳里去了。我还观察到蜗牛特别个人的事——拉“大便”!我看见,大便乘滑滑梯似地从肛门里“滑”了下来。
不一会儿,陈老师给我们介绍起了蜗牛。她说:“蜗牛是陆生贝壳类软体动物,它是世界上牙齿最多的动物,有25600颗牙齿。”“哇哦!”我们惊叹不已。陈老师继续介绍蜗牛:“蜗牛有一条长满牙齿的舌头叫齿舌,它吃东西都是用舌头舔着吃的……”
这真的是太神奇了!
可惜,时间过得真快,一节课很快结束了。
不知道下一节科学课又有什么新奇的知识等着我们去探索呢?
小蜗牛观察记录小学作文 篇31
一个阳光明媚的上午,妈妈让我去倒垃圾。我不想去,可妈妈非要让我去,我只好皱起了眉头,无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时,我忽然发现了一只小蜗牛,而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了,我一下子高兴起来。
然后,我二话不说,拿起了垃圾桶,飞速地跑进屋里,把垃圾桶一放,顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁,开始仔细观察小蜗牛。小蜗牛背着它那重重的壳子,不!是间重重的房子,走得就比植物生长的.还慢,我和妹妹看着那小蜗牛,不禁笑了起来,应该是嘲笑它走得太慢了吧!
我越看越起劲,但是那一只小蜗牛好像发现了我们,然后,它就摆动着身体,像是给我和妹妹跳舞似的,可我并不生气,因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
其实,我并不知道我为什么喜欢小蜗牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我们家门前墙上或者是土里面,要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影,而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来!
小蜗牛观察记录小学作文 篇32
老师带来了一位不速之客——小蜗牛,让我们观察,同学们一听要观察小蜗牛,教室里顿时炸开了锅。
小蜗牛特别可爱。它的背上背着一个棕色的“小房子”,这个“小房子”其实就是它的壳,它一遇到危险就会钻进它的壳里,要过好久才会小心翼翼地探出头来。它的头上有两对触角,长的那对就像雷达一样,老师说这是蜗牛的两只眼睛。短的那对就像探路棒,总是摇头晃脑的',老师说这是蜗牛的鼻子。它的身体软软的,就像没有骨头一样。我刚摸下它,它就像乌龟似的马上缩回它的小屋,真是个“胆小鬼”。
可是它的嘴巴在哪里呢?老师说它的嘴巴在鼻子下面,跟针差不多大。它的牙齿有25600颗,要用显微镜才能看见。那它有没有脚啊?我看了看有关资料才知道:原来蜗牛肚子下面扁平的足,实际是一条条横纹,这些横纹像水波纹一样向后拨动着,蜗牛就靠着横纹的波动慢慢爬行。
通过我的仔细观察和认真思考,我全方位认识了蜗牛。
小蜗牛观察记录小学作文 篇33
今天,我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大,上次见它们的时候,还只有小手指那么大呢!现在有中指那么大了。
我想看看它们的速度有没有提高,于是进行了一场爬行赛。我观察了很久,感觉它们的速度并没有提高,我想,它们可能饿了,并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢,当然吃东西也慢,吃了很久才吃完。后来,我不耐烦了,把没吃完的丢了,它们只好继续爬。我已知道了这次的.速度,便回家找记录本,记录下来。
终于,功夫不负有心人,我找到我的记录本 还 发现了上次记录下来的速度,这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去,回过头来看上次的速度。呦!奇了怪了,速度没有一点长进,反而变慢了!这真了不得呀!
从这次观察中,我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀!只有我们留心观察,那么你会知道更多的知识!
小蜗牛观察记录小学作文 篇34
这周黄老师布置观察小动物蜗牛的日记。放学一回家,我就去小区的小池塘边找蜗牛。听妈妈说蜗牛喜欢在潮湿的地方活动。于是,我顺着草丛边找,终于找到两只小蜗牛,我小心翼翼的把它带回家。
我仔细观察,发现蜗牛背着一个"小房子",那是它的家,遇到危险,它的"小房子"可以保护它。蜗牛有两对触角,长的是它的眼睛,像两根长长的天线,探测周围的境,短的是它的鼻子,嘴巴长在短触角中间,住下一点儿的地方一个小洞,就是它的觜巴。
蜗牛的`胆子特别小,我轻轻一碰,它就把头缩进壳里。我等了老半天,它还是纹丝不动。我想:"这只蜗牛是不是饿了。"于是,我从冰箱里拿出一片白菜叶,把蜗牛放在上面,就去看书。
过了一会儿,它悄悄地爬岀来,把白菜叶吃了几个小洞,而且菜叶上有小小的齿痕,我想蜗中嘴巴那么小,哪来的牙齿呢?后来,我去查了资料,才知道蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它嘴巴大小和针尖差不多,但是却有25600颗牙齿!我还发现蜗牛虽然没有腿,但它用腹足爬行,它爬过的地方都会留下黏液,那是蜗牛的分泌物,有助于蜗牛爬行。
通过观察,我知道了好多蜗牛的秘密,同学们,只要仔细,认真观察,就可以发现更多的秘密。
小蜗牛观察记录小学作文 篇35
星期六上午,我去公园里看花的时候,突然看到了花池边的草上有小蜗牛在吃草叶。我很惊喜,记起老师说的观察小动物的话来,忙小心翼翼地把几只小蜗牛带回了家。
到家里一数,哈——10只小蜗牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它们的一对触角不一样长,后边的长,前边的短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在触角的下方,像一个很细的小缝儿。牙齿呢?妈妈说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有25600颗!牙齿当然很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中,它也能咬破硬纸板钻出来。
我接着观察,觉得小蜗牛的壳儿最招人喜欢。那硬硬的`壳儿上有一圈一圈的花纹,像陀螺一样,很好看。但我忍不住轻轻触动一下它们的触角,它们就立即把身子和头都缩到壳儿里去了。我有趣地发现,小蜗牛爬过的地方,有一条像水的痕迹,一摸感觉很黏。这是怎么回事呢?我拿过《十万个为什么》,原来,蜗牛的肚子下面有很多小“脚”,这就是蜗牛的腹足。腹足会分泌黏液,像润滑油一样,使得蜗牛爬行的时候不那么吃力。别看蜗牛小,可蜗牛有自己独特的本领!
通过观察小蜗牛,我明白了一个道理,只要认真观察和学习,就会增长自己的知识。以后,我要继续努力。
小蜗牛观察记录小学作文 篇36
今天,我到小区里散步,在菜地的围墙上发现了一只慢腾腾爬行的蜗牛。我被它那新奇有趣的外表吸引了,于是把它捉来观察一番。
它的外壳呈现一层油亮的灰褐色。上面布满了斑点和条纹,它的肉体是嫩黄色的,上面有两根如探测器天线般的触角,还有两根像植物短短的嫩茎一样的小突角。它没有爪子,它的脚长在肚子上,像一个大大的'吸盘,这种动物被称之为“腹足动物”。蜗牛就是属于这一类的。
蜗牛吃什么呢?这个问题一直困扰着我。于是, 我决定做一个小实验,我把叶子,一朵迷迭香,还有一小片白菜,放在蜗牛的面前,蜗牛慢慢地向前爬去了。我本以为它会吃叶子,于是就把叶子推到了它的面前。它却拐了个弯,向白菜叶子爬去,一到白菜叶子上,便大口大口地吃了起来,仿佛在嘲笑着我的无知。等它吃饱了,便缩回壳里睡大觉去了。
我决定进一步了解有关它的秘密。通过上网查找资料,我还知道了蜗牛是草食性动物,一般是吃蔬菜的。在雨后出现的机率比较大,是一种对农业有害的动物。它分为陆生、水生两种,一般都是陆生,最大的有一只吉娃娃狗大小,最小的只有指甲盖那么大。在英国还有流行把蜗牛做成菜,和干贝、鱼翅、鲍鱼被称为四大名菜。
观察这只小蜗牛,真是让我“受益匪浅”呀!
小蜗牛观察记录小学作文 篇37
今天,我在家门口捉了几只小蜗牛,把它们养在瓶子里,准备好好观察观察。
小蜗牛的样子很可爱。它的身体软软的,黏糊糊的;头上有两对触角,一对长,一对短,眼睛长在长的那对上,短的那对是用来寻找食物的。它的壳是黑灰色的,呈螺旋形的`,就像一座大房子。
小蜗牛的爬行速度很慢。有一次,李老师让我们做一个实验,看一看蜗牛两分钟能爬几厘米。李老师说:“开始。”我们就把小蜗牛拿到桌子上,我的小家伙儿爬得可慢了,像一位老爷爷在过马路。我一个劲儿的喊:“加油!加油!”可我的小蜗牛就是不领情,还是在慢吞吞地爬着。时间一分一分的过去了,眼看两分钟就快到了,就在这时,李老师说:“停。”我拿出尺子量了量,一看,我的小蜗牛才爬了17厘米,要是我两分钟至少可以跑五六百米呢。
小蜗牛特别怕阳光。有一次,我把小蜗牛放在太阳底下,想让它晒晒太阳,没想到小蜗牛却把小脑袋缩了回去。又过了好长时间,小蜗牛才把头伸了出来,往阴暗潮湿的地方跑,好像在哀求说:“别晒了,别晒了,再晒我就没命了。”
小蜗牛也很怕挠痒痒。记得有一次,我看见小蜗牛睡着了,便轻轻地抚摸着小蜗牛的壳,没想到的是它却把头伸了出来,一会儿往东转,一会儿往西转,似乎在摇着头对我说:“小主人,别挠了,我可难受了。”
我喜欢这可爱有趣的小蜗牛,更喜欢观察小蜗牛的一言一行。这次观察蜗牛的实验让我增长了好多知识呀!
小蜗牛观察记录小学作文 篇38
今天我回家时,在茂密的草丛中发现了一只小蜗牛,我小心翼翼地把它用纸包好,带了回家。
到了家里我仔细地端详起这个小家伙。它的壳是黑色的,呈螺旋形,上面还镶嵌了几个橘黄色的小圆点。等它的头伸了出来,我看清楚了:它的身体是淡黄色的,它那又黑又长的'触角既像是一个卫星天线,又像树丫,真好玩。我情不自禁地摸了摸,它的触角就像是自动笔里的笔芯一样缩了回去。
对了,过了那么久,小家伙该饿坏了吧,我该给它喂东西吃了。我拿来一片小竹笋叶放在它面前。只见蜗牛懒洋洋地探出脑袋,似乎对竹笋叶丝毫不感兴趣。它慢吞吞地挪动了几步就不动了。过了好一会儿,它才伸出触角试探了几次,然后警觉地开始吃了起来。原来蜗牛是个“胆小鬼”。
也许,小小的笋叶对蜗牛来说是一座又高又大的“山”。吃了一会,它停住了,伸出触角,碰到了再缩回来,然后摇摇晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的,就把笋叶提了起来。当它爬到底部时,我以为它会掉下来,就把手托在下面。可它不但没有掉下来,还,竟然翻过了“山”,我又吃惊又纳闷,仔细看看蜗牛爬过的地方,留下了一条白乎乎的印迹,用手摸一摸,还黏糊糊的。哦,这大概就是蜗牛不会掉下来的秘诀吧。
嘻,我真喜欢我的小蜗牛!
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