动物作文

神奇的鸡蛋作文

时间:2022-10-08 08:11:35 动物作文 我要投稿

神奇的鸡蛋作文合集15篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的神奇的鸡蛋作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的鸡蛋作文合集15篇

神奇的鸡蛋作文1

  早晨小蚂蚁和小虫子在绿油油的草地上醒来了,太阳光一照,哇,小草上的水珠晶莹剔透,真漂亮啊!

  小蚂蚁和小虫子往旁边一看:“哇!有一个大大的鸡蛋壳。”小蚂蚁说。小虫子提议:“那我们是不是可以做一个跷跷板玩呀?”小蚂蚁问:“怎么玩?”小虫子回答:“我先找一个木板,你把鸡蛋壳翻过来。”然后小虫子把木板搭在鸡蛋壳上,一个简单的跷跷板就做好了,他们开心的玩了起来。

  过了一会儿,一只红蜻蜓被它们吸引过来了,它说:“我们去天空上玩吧!天空上的景色更美。”小蝴蝶找到了一只只有一半的气球,小虫子找到了几根蜘蛛丝,小蚂蚁用鸡蛋壳当篮子用,做了一个热气球飞到天空中去了。小蚂蚁和小虫子兴奋的大叫:“哇!这里的景色好美呀。”于是它们在就在空中玩了起来,玩了好久它们才下来。

  到了下午,突然下起了狂风暴雨。小虫子说:“我们快点走呀,不然要淋湿了。”小蚂蚁说:“就不能不跑了吗?鸡蛋壳也可以当做雨伞让我们避一下雨呀。”红蝴蝶第一个同意了:“好主意!”于是它们把鸡蛋壳搬到了它们头顶,雨一下子就停了,小虫子夸小蚂蚁:“小蚂蚁你真聪明呀!”

  天黑了,小蚂蚁和小虫子还有红蝴蝶都困了,好想好想睡觉了,它们找来一片叶子,把鸡蛋壳当床,叶子当成被子,盖在了小蚂蚁和红蝴蝶身上,最后小虫子也钻进叶子下进入了甜蜜的.梦乡。

  美好而快乐的一天就这样结束了。

神奇的鸡蛋作文2

  一天早上,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶在草丛中找到了半个鸡蛋壳,它们觉得这半个鸡蛋壳很有用,蝴蝶说:“我们用它做跷跷板的支点吧。”小蚂蚁说:“刚刚我在路上看到了一根雪糕棒,我去把它搬来。”小虫子说:“我去找蜘蛛哥哥借一根丝把雪糕棒粘在鸡蛋壳上。”等它们各自忙完了自己的活儿后,小虫子就和小蚂蚁跳到跷跷板上玩了起来。可是,总是小虫子在下面,小蚂蚁在上面,这可怎么办呀?蝴蝶说:“小蚂蚁,你跳一下试试。”小蚂蚁跳了一下,果然,小蚂蚁这边往下降了。就这样,它们玩得很开心。

  过了一会儿,蝴蝶说:“我带你们去天上看看吧,那儿的景色可美了。”它们决定用鸡蛋壳来做一个热气球的底座,小虫子去找了四根绳子,小蚂蚁去找了一个红色袋子,它们用这些东西做了一个热气球。热气球升起来了,哇,天上的景色真的好美啊!小虫子说:“一看到白云,我就想到家乡里的'虫虫棉花糖,连口水都要流出来了。”

  下午,天阴了下来,眼看就要下大雨了。小蚂蚁说:“要下雨了,可是我们没有雨伞呀!蝴蝶,你快想想办法吧。”蝴蝶说:“这半个鸡蛋就可以当我们的雨伞呀。”于是,它们把鸡蛋壳罩在了自己身上,就在这一瞬间,大雨下了下来。就这样,鸡蛋壳帮它们躲过了这场大雨。

  晚上,雨停了,小动物们要回家睡觉了,小虫子、小蚂蚁和蝴蝶也要睡觉,于是,它们又用这半个鸡蛋壳做了一个床,它们还用小草和叶子做了床单和被子。月亮姐姐在天上看着它们,好像在说:“希望你们睡个好觉哦。”

  这真是愉快的一天啊!

神奇的鸡蛋作文3

  有一天早上,小蚯蚓和小蚂蚁在一起玩耍,突然发现草地上有半个蛋壳,小蚯蚓说:“哎呀,这个蛋壳没有主人,咱们拿来一起玩吧。”小蚂蚁开心地拍手说:“就这么愉快地决定吧!”他们决定一起用鸡蛋壳做跷跷板来比赛,可是没有裁判怎么办呢?于是他们请来了美丽的蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐一说:“开始!”他们就玩了起来,蝴蝶姐姐翩翩起舞,一边在喊:“加油!加油!”最终小蚯蚓使出了吃奶的劲,获得了胜利,他开心得手舞足蹈,大声喊着:“我赢啦!我赢啦!”。

  大家玩累了,于是小蚯蚓对小蚂蚁说:“咱们去玩别的吧。”小蚂蚁说:“好呀!好呀!”他们一起把鸡蛋壳做成了热气球,坐上了热气球,从热气球上往下看,树林、房屋、小动物们都变成了小黑点,越来越模糊了,他们兴奋地拍着小手叫喊:“哇,好高呀!”蝴蝶姐姐飞来飞去,好像在表演她的新舞蹈。

  正当他们沉浸在美景中,突然天空下起了瓢泼大雨,他们匆匆忙忙地下了热气球,小蚯蚓喊:“怎么办啊,咱们回不了家了,都要淋湿了,咱们要被冲走啦!小蚂蚁灵机一动,说:“别担心,咱们不是有蛋壳嘛!可以做伞呀”。三个小伙伴一起把鸡蛋壳翻了过来躲进去避雨。雨渐渐小了,小蚂蚁嗨呦嗨哟地背着蛋壳往前走,而小蚯蚓边走边看外面的雨景,小雨沙沙地在唱歌,真好听。

  他们走累了,天也黑了,三个好朋友躺进蛋壳做的`床,叶子当作被子,安安静静地进入了梦里,而月亮和小星星们在偷偷看着他们呢!

神奇的鸡蛋作文4

  一个阳光明媚的早上,太阳公公露出了灿烂的笑容,晶莹的露珠总在嫩绿的叶子上跳舞,只见小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶正在碧绿的草地上散步呢。

  忽然,它们看见了一个洁白的鸡蛋壳,聪明的小蚂蚁灵机一动说:“要不用这个做一个翘翘板吧。”小蝴蝶和小虫子异口同声地说:“好啊。”说干就干,它们找了一根木板,把它放到鸡蛋壳上,这样翘翘板就做好了。它们开心地玩了起来。

  过了一会儿,它们觉得玩翘翘板没多大意思,所以他们都跳下了翘翘板,去想还能用鸡蛋壳做什么呢?这时小蝴蝶说:“要不我们去天上玩吧,怎么样?”小虫子和小蚂蚁疑惑地问:“可是我们没有翅膀,怎么飞啊?”小蝴蝶想了想,说:“我们可以用蛋壳做一个热气球啊。”说完,它们开始做热气球了,过了一阵子,热气球就做好了。它们乘坐着热气球飞上了天空,它们看见高楼大厦都变得那么小,心想:自己也不是最小的`嘛。

  到了下午,天空中乌云密布,一下子就下起了倾盆大雨,小蝴蝶已经感觉到下雨了,于是,它连忙咬断了绳子,热气球突然快速下降,小虫子跟小蚂蚁吓得连魂都没有了。最后它们落到了碧绿的草地上,可雨还没有停,于是小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子都躲到了蛋壳下,小蚂蚁感激地说:“多亏小蝴蝶,不然我们可要变成落汤鸡了。”小虫子在一旁附和道:“就是就是。”小蝴蝶谦虚地说:“没事,这是我应该做的。”

  雨停了,天也黑了,它们都困了,就把蛋壳翻过来,加了一片又大又绿的叶子当被子随后就进入了甜甜的梦乡。

神奇的鸡蛋作文5

  今天一大早,妈妈就把我从床上拉了起来,妈妈对我说,今天给你煮了你最喜欢吃的鸡蛋,给你放在桌子上了,妈妈说完就走。

  我洗完脸刷完牙,来到餐桌前。发现有两个鸡蛋在桌子上。我用手一摸,鸡蛋是凉的。我心里慌了,这是生鸡蛋还是熟鸡蛋呢?我突然想到了我们的科学老师课堂上讲的分辨生熟鸡蛋的方法,我就试了试。我把两个鸡蛋拿在手里,分别晃一晃,如果里面有声音,那它就是生的,如果里面没有声音,它就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里面是液体,而熟鸡蛋里面是固体,所以生鸡蛋在晃动的时候里面会有声音,而熟鸡蛋没有。

  我吃完了鸡蛋后就感觉到这好神奇。于是我又打开电脑,在网上查了一些资料,原来还有一种方法,就是把生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起转,最先停下来的.那一个是生鸡蛋,最后停下来的,那个就是熟鸡蛋。我看还有就是把鸡蛋壳破碎后放在花生上,花生会生长的更快。鸡蛋像蚕一样,浑身上下都是宝,我决定等妈妈回来以后,我要把怎么分辨生熟鸡蛋告诉我的妈妈。妈妈下班回来以后,我就跟妈妈说,妈妈,今天我终于知道了怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋了,我把我的方法告诉给了妈妈,妈妈开心的看着我,抚摸着我的头说到,好孩子,你真棒!我高兴极了。

  我觉得我们每个人都要在生活中学会观察,因为观察是学习的最好方法。

神奇的鸡蛋作文6

  一天早上,阳光明媚,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上捡到了一个破鸡蛋壳,蚂蚁说:“我们给鸡蛋壳做一个跷跷板玩吧。”三个小伙伴说干就干,它们找来了一个雪糕棒,把鸡蛋壳放在中间,做了一个跷跷板。三个小伙伴轮流玩了起来,跷跷板一上又一下,当当,当当当,绿油油的草地上传来了阵阵笑声。

  过了一会儿,蝴蝶说:“今天的天空真蓝呀,我们飞上去看看吧。”小虫子和蚂蚁不好意思地说:“我们不会飞,怎么上去呀?”蝴蝶说:“这事好办,我们来做个热气球吧!”于是,它们又找来一块红布和几根绳子,做了一个漂亮的.热气球。呼呼呼,哇!热气球升起来了,三个小伙伴坐上热气球,兴奋地大叫:“我们飞上天了,蓝天真美呀!”

  到了下午,天空突然下起雨来了,三个小伙伴一起想出了一个好办法,它们把鸡蛋壳顶了起来,躲在里面避雨。

  天黑了,月亮出来了,星星困得眨眼。三个小伙伴玩了一天也累了,它们找来了一片树叶,当被子盖在蛋壳上,不一会儿,它们就美美地睡着了。

  就这样,它们度过了快乐而又美好的一天。

神奇的鸡蛋作文7

  一天早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶相约来到了公园。它们在一片草地上看到了一个鸡蛋壳,小虫子得意地说:我能做出一个好东西来!蝴蝶不相信的说:少吹牛吧,你除了吃,就是睡。小虫子挤了挤眼睛,说:你胡说,看我的!说着,它拿来一块木板,又找来一根竹条绑在蛋壳上,跷跷板就做好了。先是小虫子和小蚂蚁PK,小虫子的力气可真大,一下子把小蚂蚁顶上了天,蝴蝶也正在为它们不停的加油呢。小蚂蚁一个不注意,从跷跷板上掉了下来,重重的摔在了地上,它嘴里不住地说:我再也不玩跷跷板了!

  过了一会儿,小虫子和小蚂蚁都在想:要是我们也能像蝴蝶一样会飞,那该多好啊!这时蝴蝶似乎猜到了它们的.心思,说:我有一个好办法,可以让你们一行白鹭上青天。于是,它找来材料,很快把鸡蛋壳变成了一个热气球。它们坐上热气球,慢慢的飞了起来,一会儿看白云,一会儿看天鹅,一会儿看飞机,兴奋极了。

  到了下午,它们降落在一片草地上开始休息。突然,乌云密布,天空中下起了瓢泼大雨,该怎么办呢?这时,蚂蚁大声说:我们快到蛋壳里去躲雨吧。三个小伙伴快速地躲进去才没有被雨淋湿,雨后,天空中出现了一道美丽的彩虹。

  等他们从鸡蛋壳里出来的时候,天已经黑了,天空中挂着一个弯弯的月亮。蚂蚁说:我们就在这个大蛋壳里睡觉吧。小虫子和蝴蝶都疑惑的问:没有被子怎么睡啊?小蚂蚁又捡来一片树叶当被子,就这样,三个小伙伴跳进了蛋壳,美美的睡着了。

神奇的鸡蛋作文8

  早晨,我起床推开门,看到院子里面的一侧草地上,一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳,又拖来一根木棒,它们把木棒放在鸡蛋壳上,分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏,头上的蝴蝶也来凑热闹,飞来飞去好像在说着什么。

  过了一会,我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说:“蝴蝶在天空上飞舞好美啊!我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的绳子和一块大大的布,用鸡蛋壳做底座,用布当伞棚做了一个氢气球,它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然,天空上的景色真的'太美了!

  到了下午,天空上突然乌云密布,不一会儿就开始下起了大雨,我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢?没想到它们已经回到了地上,仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢?”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞,来为自己遮风挡雨,它们是多有爱的好朋友啊!

  蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的家了,小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法,做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧!于是,它们又找来了一大片叶子当做被子,舒服的躺在蛋壳里面,梦境中好美啊!

神奇的鸡蛋作文9

  今天早上,万里无云。小毛毛虫叫上了它的好朋友——小蝴蝶和小蚂蚁一起去游玩。

  它们一边走一边唱着歌。过了一会心,小蚂蚁找到了一个鸡蛋壳,小毛毛虫说:“我们来玩跳烧板吧!”小蝴蝶说“鸡蛋壳可以代替石头,但是我们没有木板呀!”小毛毛虫找了一块木板,它们把木板放在鸡蛋壳,小蚂蚁如小毛毛玩得多么开心啊!玩着玩着,小蚂蚁和小毛毛虫说:“我们真想像小蝴蝶一样飞翔呀!”“这好办,做个热气球不就行了。”小蝴蝶回答道。于是,它们找来几根绳子和一块布把布用绳子和鸡蛋壳连接起来,就大功告成了。他们坐上热气球在空中不停地飞舞,这里回荡着它们的欢声笑语。到了下午,天上乌云密布,忽然下起了倾盆大雨,它们急中生智就用鸡蛋壳就当雨伞来躲雨。

  天黑了,雨也停了,小蚂蚁和小伙伴们已经累得筋疲力尽,非常想睡觉了。它们就把鸡蛋壳翻过来当做床,拿来一片叶子当做被子一会儿就进入了甜蜜的'梦乡。就连月亮妈妈都在赞美它们办法真多呀!

神奇的鸡蛋作文10

  一天早上,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳!小蝴蝶说:“咱们要不要做一个翘翘板玩?”“要”小蚂蚁和小虫子连连叫好。小蝴蝶拿来一根竹片,小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢,小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬上去。小蝴蝶只好当裁判,快看它们玩得可开心了!

  小虫子和小蚂蚁看到小蝴蝶会飞,也想飞,小蝴蝶就让小蚂蚁把竹片撕成了竹丝,这时天上正好掉下来一个气球,小蝴蝶就让小虫子把气球弄破,自己把蛋壳、竹丝和气球组装成热气球!它们爬上了用神奇的鸡蛋壳做吊篮的热气球,随着热气球的不断上升,看到了漂亮的城市全景!小虫子兴高采烈地说:“哈哈,现在城市居然比我们还小!”

  忽然,下雨了,大雨倾盆。它们只好把热气球降下来,然后把鸡蛋壳倒扣,最后躲进去。现在外面非常寒冷,而里面却很暖和!

  天黑了,星星困得眨眼,月亮盖着云被子,进入了梦乡。小蝴蝶把鸡蛋壳倒扣着,小虫子在里面放了一点儿柔软的'泥土,小蚂蚁采来叶子盖在鸡蛋壳上,然后它们都钻进蛋壳,进入了甜蜜的梦乡!

  这真是个神奇的鸡蛋壳啊!

神奇的鸡蛋作文11

  一天早上,小虫子和小蚂蚁去散步。

  它们一边走一边聊天。小虫子说:“哇,小草上的露珠好像一个晶莹的大金子!”小蚂蚁说:“对呀,大自然很奇妙的,小草好绿呀。”它们俩一边走一边聊,小蚂蚁说:“啊!是什么东西撞到我了?”小虫子说:“原来是一个蛋壳。”小蚂蚁说:“我们来做跷跷板好不好?”小虫子说:“好啊。”这一说就行动了起来,咔嚓咔嚓……。终于做好了。就兴奋的飞奔过去!玩的'非常开心,突然,小蝴蝶小花也来了说:“我能不能玩呀?”两个人说:“当然了。”

  过了一会儿。小花说:“要不要我带你飞。”两个人说:“怎么飞?”用蛋壳做,就行动了起来,马上就做好了,用几根线缝起来,做完了,小花拿起热气球扔了起来,飞了起来说:“哇,太美了!”到了地上。

  已经下午了,三个人玩的很开心,小花说:“这就是飞的感觉!”突然一滴水滴到了小花头上说:“咦?是什么到我头上,哦!原来是水!”小虫子说:“快躲到蛋壳里。”真是刀枪不入!又下了大雨,小虫子说:“我们怎么出去?”小蚂蚁说:“等。”

  过了几小时终于雨停了。也正好天黑了。它们又把蛋壳做了一个摇篮,就美美的睡了一觉。

神奇的鸡蛋作文12

  一天,天气晴朗,鸡妈妈刚刚孵出了一只毛绒绒的小鸡。小蚂蚁和小虫子发现了鸡妈妈留下的半个鸡蛋壳。

  小蚂蚁看着眼前的`鸡蛋壳,犯难了:“这个小鸡蛋壳怎么处理呢?”小虫子回答道:“我们可以把它当作跷跷板。”说干就干,小蚂蚁和小虫子费了九牛二虎之力才把一根木棍抬到了鸡蛋壳上,小虫子坐在左边,小蚂蚁坐在右边,一起玩。它们的欢呼声引来了一只美丽的小蝴蝶,小蝴蝶问:“我可以和你们一起玩吗?”小蚂蚁和小虫子异口同声地说“可以!”

  又玩了一会儿,小蝴蝶对小蚂蚁和小虫子说:“我带你们去天空中转转吧?”小虫子说:“我们没有像你一样五彩斑斓的翅膀呀。”小蝴蝶神秘地说;“等一会儿你们就知道了。”过了一会儿,小虫子和小蚂蚁抬头一看,呀!是一个巨大的蛋壳热气球!小蚂蚁和小虫子坐在热气球里,热气球带着它们飞过了宽广的田野,跨过了曲折蜿蜒的小溪,大家都很快乐。

  到了下午,“滴哒滴哒”,天空下起了小雨,小蝴蝶赶忙降下热气球,对伙伴们说:“我们把鸡蛋壳翻过来,这样就可以避雨了。”小蚂蚁帮忙把鸡蛋壳翻了过来。鸡蛋壳里的小伙伴互相取暖,舒服极了。

  天黑了,雨也停了,月亮姐姐来加班了,小伙伴们又把鸡蛋壳翻了过来,小蚂蚁和小虫子把一片叶子盖在了蛋壳上,三个小伙伴今晚做了一个又温暖又快乐的梦

  这个鸡蛋壳真神奇啊!

神奇的鸡蛋作文13

  早上,小蚂蚁、小蚯蚓和小蝴蝶在草上玩耍。小蚂蚁发现一个鸡蛋壳在草地上,小蚂蚁叫来了小蝴蝶和小蚯蚓,对它们说:“我们把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板吧。”小蚯蚓说:“好啊。”小蝴蝶说:“好啊,我去找一块木板来。”说完,小蝴蝶就去找木板了。

  等小蝴蝶回来后,它们做完跷跷板之后,小蚂蚁和小蚯蚓坐在跷跷板上,开心地玩了起来,小蝴蝶在旁边看着,它们甜蜜的.笑了。

  过了一会,小蚯蚓和小蚂蚁下了跷跷板。小蚯蚓看了看天空,对小蚂蚁和小蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳做成热气球吧。”小蚂蚁说:“好啊。”小蝴蝶说:“好啊。”说完,它们把鸡蛋壳做成了热气球,飞上了天。

  到了下午,热气球降落了,小蚂蚁和小蚯蚓下了热气球,下起了大雨,小蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳翻过来当做雨伞吧。”小蚂蚁说:“好的。”小蚯蚓说:“好的。”说完,它们把鸡蛋壳翻过来当成雨伞。

  天黑了,小蚯蚓说:“今天晚上我们睡在哪里啊?”小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当小床吧。”小蝴蝶说:“好的,我去找一片树叶来当被子。”说完,小蝴蝶把一片树叶找来了。它们舒服地睡在里面。

神奇的鸡蛋作文14

  星期六早上,蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起走在去公园的路上,它们约好准备去散步。

  蚂蚁走着走着,突然在绿色的草坪上看见了一个白色的鸡蛋壳,它心想:我们走了这么久,太无聊了,也许可以用鸡蛋壳做一个跷跷板来玩玩。蚂蚁赶紧大声地对毛毛虫说:“毛毛虫,我们可不可以用鸡蛋壳做一个跷跷板?”毛毛虫微笑着说:“可以呀!”蝴蝶和蚂蚁一起去森林找木板,不久便找到了。他们把木板抬到草地上,轻轻地放到鸡蛋壳上,高兴地玩了起来。

  它们玩了一会儿跷跷板,感觉很累了,继续往前走。蝴蝶扇动着翅膀对蚂蚁说:“你们平时只能在地上爬,都没有飞到天空中去过,我用鸡蛋壳给你们做一个热气球好不好?”蚂蚁高兴地说:“好呀!”于是蝴蝶在草地上找了一个粉色的气球和四根白色的线,然后在鸡蛋壳上钻了四个小孔,把线穿进去。“终于做好了!”蝴蝶高兴地说。它让蚂蚁和毛毛虫爬进鸡蛋壳,顺着风势,飞上了天空。它们觉得真是太刺激了!

  又过了一会,天空乌云密布,还响起了阵阵雷声,蚂蚁皱着眉头对毛毛虫说:“马上要下雨了,我把线咬断后,用鸡蛋壳做把雨伞吧,这样我们就不会淋雨了。”毛毛虫听了连忙点点头,蚂蚁用锋利的`牙齿咬断四根又细又长的丝线,慢慢的,它们一起降落在了地上。雨水一滴一滴落在鸡蛋壳里,聪明的蝴蝶立刻把鸡蛋壳翻了过来,它们三个兴奋地待在鸡蛋壳里躲雨。

  到了晚上,雨渐渐停了,月亮出来了。它们又把鸡蛋壳当成一张床,毛毛虫搬来了一片树叶,当作被子盖在身上,它们三个安安静静地睡着了。

神奇的鸡蛋作文15

  今天,我很早就来到海伦培训班上课,上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室,只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐,看到这阵容,同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。

  “同学们,我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来,老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师要干吗。不一会儿,那位同学就拿了一杯清水给老师,老师问:“同学们,老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中,鸡蛋是浮起来还是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不对,是浮上来的!”同学们七嘴八舌地讨论起来,老师说:“既然大家都有各自的想法,那还是让我们来眼见为实吧,看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋稳稳地沉到杯子里面,刚才猜是浮上来的同学都问老师原因,老师没有回答同学们的问题,只是神秘的一笑,说:“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来,在水中加入一定量的`食盐,搅拌均匀,又问同学们:“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢?”这下我们都不知道怎么回答了,老师说:“既然大家都不知道,那我们就一起来见证奇迹的时刻吧!”老师把鸡蛋放在水中,只见鸡蛋在水中转着圈圈,同学都专注地盯着玻璃杯,鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上,大家都看呆了,老师跟我们讲解了其中的奥秘,原来是盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟,真的太神奇了。

  通过这一次小小实验,我懂得了只要我们善于观察,生活就处处有惊喜。

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