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可爱的牛作文400字

时间:2022-07-14 12:22:16 动物作文 我要投稿
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关于可爱的牛作文400字八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的可爱的牛作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于可爱的牛作文400字八篇

可爱的牛作文400字 篇1

  没有脚,没有手,

  背上房子到处走。

  有谁把它碰一碰,

  赶紧躲进房里头。

  哈哈,被你猜对了!它就是——小蜗牛。我也有一只这样的小蜗牛,它的壳是棕灰色的,带有一颗颗的小斑点呢。摸上去硬硬的,像海螺一样一圈一圈的,所以我猜测蜗牛是海螺的亲戚吧!

  小蜗牛的身体软软的,摸上去湿乎乎的.,在灯光下带着光泽。我把它放在手心细细观察,小蜗牛在我手心里爬动,不一会儿就在我手上留下一道亮晶晶的粘液,妈妈说,有些爱美的人就专门让蜗牛在脸上爬来爬去,用它的粘液美容呢。

  我用手指轻轻一碰,它就灵敏地缩进壳里,一点也不像它爬行时满吞吞的样子。等到它觉得安全了,又慢慢地从壳里探出头来,用它的两对触角开始神气活现地观察四周。大触角的顶端有小小的眼睛,用来查看外面的世界,小触角用来打探食物,一旦让它发现青菜、苹果等美食,它就会张开嘴巴,毫不客气地用它25600多颗牙齿品尝美食,不一会儿就把菜叶或苹果啃出一个个圆溜溜的小洞洞。有一次,我忘了及时给蜗牛换菜叶,等想起来,发现它已经缩进壳里干掉了。我担心它是不是饿死了,赶忙把菜叶放进去,过了好一会儿,美食终于又唤醒了它,原来小蜗牛还有这种自我保护的能力呀!

  这就是我的宠物小蜗牛,你们的呢?

可爱的牛作文400字 篇2

  上周,科学老师布置了一项作业,就是了解蜗牛的生活习性。于是,全年段展开了寻找蜗牛的行动。

  同学们在校园里苦苦搜寻了大半个小时,连个蜗牛的影子也没找到。突然,我想起之前在书上看过蜗牛喜欢在潮湿的环境生活。我约上几个同学直奔花坛,埋头苦干起来,不一会儿,只听到同学兴奋地喊起来:“快看!我找到蜗牛了!”大家凑上去一看,哇!足足有五只蜗牛躲在石头下面。这些可爱又不幸的小蜗牛被我们捉回了家。

  回家后,我找来一个瓶子,在里面铺上一层粗沙,然后铺上潮湿的土,又放进了几片新鲜的菜叶,这就是蜗牛的生活空间了。我小心翼翼地把它放到瓶子里,过一会儿,蜗牛探出了它的小脑袋,背着它的“小房子”,缓慢地爬行着。我仔细观察,发现它的`头上有一对可爱的小触角,触角上还长着两颗小眼睛。我想寻找它的嘴,但拿着放大镜都没找到,因为它的嘴大小和针尖差不多,别看它的嘴小,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物,足足有2600多颗牙。没想到这只蜗牛还是一个大胃王,一会儿工夫,菜叶就被它啃得千疮百孔,伤痕累累。而且它还拉了许多便便。

  你瞧,我的小蜗牛是不是很好玩,很可爱呢?大自然可真奇妙,等着咱们不断地去发现和探索!

可爱的牛作文400字 篇3

  科学课上,刘老师说:“下次科学课上我们要研究蜗牛,请大家回家自愿买一只蜗牛,下次科学课带来。当然,下完雨以后在树下大家也可以自己抓蜗牛。”我一听抓蜗牛,就觉得黏黏的,好恶心,决定到市场上去买一只。

  周末,我、爸爸和爷爷来到了青怡坊,那里的蜗牛好多啊!我挑了一只身体伸的最长,看上去最精神的一只回家了。小蜗牛来到我家,每天七点把脑袋伸出壳开始“锻炼身体”。每天晚上七点准时“回家”、睡觉。它的食量很小,一片白菜叶子一天都没动几口。

  科学课到了,我们全班都把蜗牛带到了学校。王梓名把蜗牛放到了窗台上,他对我们说:“我的.蜗牛一晒太阳就出来。”我们都把蜗牛放到了窗台上,因为天冷躲起来的蜗牛都把脑袋伸出来了。上课的最后阶段,老师说可以自由玩蜗牛了。大家都把蜗牛拿了出来。我也不觉得恶心了,把它放在了我的手上。最让人吃惊的是刘子綦竟然把蜗牛放到了脸上。我和赵梓良把蜗牛放在桌子上比赛,赵梓良的蜗牛一动不动,我的蜗牛赢了。

  “叮铃铃”下课了,大家意犹未尽的收起了蜗牛。曾经讨厌的小动物好像都变得可爱了。

可爱的牛作文400字 篇4

  今天我在花盆里抓了一大一小两只蜗牛。只见这两只蜗牛中,大的颜色较浅,它的壳呈浅灰色,身体像人的皮肤的颜色一样。小的颜色深,它的壳和身体都呈泥土色。两只蜗牛都长着一长一短两对触角,短触角长在嘴巴的上面,长触角长在短触角的'后面,细细长长的触角上面长着一对小小的眼睛,像探照灯一样不时地观察着四周的情况。蜗牛背壳上有个小小的洞,这是它的肛门,它每次都把大便拉在自己的背上。蜗牛用腹足蠕动爬行,爬行时会分泌出一些黏液,它爬过的路上留下一条亮晶晶的痕迹。

  蜗牛喜欢什么样的生活环境呢?我把两只蜗牛放在一个小瓶子里,洒上一些水,蜗牛马上背着小房子开始爬行了。我把它们放在强烈的台灯灯光下,刚刚还很活跃的蜗牛马上躲到房子里去了,一动也不动。我赶紧把它们拿到水里冲了冲,远离强光。这时,蜗牛探出头来,又开始慢悠悠地爬行了。我终于知道,蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。

  接着,我又观察了蜗牛的饮食习惯。我把它们放在绿色的菜叶上,过了一会儿,菜叶上出现了一个小小的洞,在洞边上留下一小堆细细的、绿绿的大便。我又把两只蜗牛放在潮湿的泥土上,又过了一会儿,泥土上留下一小堆细细的泥土色的大便。原来,蜗牛吃什么颜色的东西,就拉出什么颜色的大便。

  大自然真是奇妙啊!只要你细心观察,就会发现许多书本上学不到的知识。

可爱的牛作文400字 篇5

  我家有着两只可爱又活泼的蜗牛。

  蜗牛可爱极了!瞧,它有两对触角,你知道它这两对触角有什么用处吗?其中有一对是长触角,还有一对是短触角,长触角上有一双黑葡萄般的眼睛,它的那对短触角是用来闻味道的。蜗牛身上背着一个沉重的壳,壳非常漂亮,一只是淡黄色的.,一只是hè色的,上面有一圈一圈的,也有一条条的,相互交错着。身体是乳白色的。

  一天傍晚,我放学回家,发现蜗牛在叶子上爬来爬去。咦,蜗牛在叶子上爬来爬去,干什么呢?爸爸告诉我,它们在吃呢!我不信,就呆在蜗牛旁等着。过了会儿,我突然发现,叶子上居然有了个小洞,原来这个小洞就是被它们吃出来的,可是为什么在叶子的中间吃呢?这可真值得思考!

  记得有一次,我把两只蜗牛捉到外面,让它们比赛跑步,我一duò脚,它们吓得想飞快地跑起来,可是跑不快呀!我一抬脚,就把它们的去路挡住了,它们就转头爬。没想到从“天上”掉下来一只爸爸的脚,聪明的蜗牛马上分开爬动,但我和爸爸一伸手就把蜗牛捉回窝里去了。

  我家的蜗牛又调皮又可爱,它们带给了我无穷的乐趣。

可爱的牛作文400字 篇6

  星期六,我家来了一个新成员,它背上有一个硬硬的壳,这个壳是它的“家”,它走到哪儿,“家”就跟到哪儿;结拜如雪的身体,爬起来的速度十分缓慢。大家猜到了吗?对!这个新成员就是白玉蜗牛。

  我小心翼翼地把蜗牛放进了饲养盒,远远看它就像是一块棕黑相间的鹅卵石,走近一看,能惊奇地发现原来蜗牛有两对触角,触角一长一短,好似二根天线,非常可爱,精巧至极。只要仔细观察,还能发现蜗牛的眼睛是长在触角上的。蜗牛在爬行的过程中会分泌一种粘液,你可别小看这粘液,它的作用可大哩!不仅可以保护自己,还可以像吸盘一样牢牢地吸附在光滑的表面。

  蜗牛在白天特别的安静,因为它是昼伏夜出的动物,白天睡觉养足体力,晚上醒来就可以美餐一顿咯。我每天都会照顾它,喂食、喷水、洗澡,有一次,我拿了几片青菜叶子给它吃,我以为蜗牛爬的慢,吃东西的速度肯定也很慢,但是没想到不一会儿的功夫,菜叶就被它啃光啦。更有趣的'是,当我用小喷瓶朝它身上喷水的时候,原本伸展着的触角立马就缩回去了,看来蜗牛既胆小又害羞呢。

  可爱的蜗牛不仅带来了无穷的乐趣,也让我懂得了很多科学道理,同学们,只要你们细心观察,还会增长更多的知识。

可爱的牛作文400字 篇7

  早上第二节课老师带我们去自然一室上观察蜗牛的课。

  我们来到实验室,桌子上放着放大镜、被子、镊子、桔子、菜叶、饼干,我眼前 一亮,还看到几只小蜗牛放在红色的杯子里。老师说完可以动手做实验了。同学们不约而同地红色纸盒轻轻地解开,噢!原来里面藏着一群可爱的小蜗牛。组长说先 把小蜗牛放在玻璃片的中间,然后把十五放在小蜗牛的周围,看小蜗牛向哪里的食物爬去,它就爱吃拿一种食物。小青和小浩把食物搞碎,小沛和我观察小蜗牛吃东 西样子,小梅和小倩把食物整理好。实验开始了。小青和小浩把食物搞碎就给我们摆好。我就把小蜗牛一只一只的那了出来,放在中间,小蜗牛就不约而同爬到句子 的`旁边,我推测小蜗牛一定甜润的食物。然后我有那起放大镜观察小蜗牛怎样吃桔子,只见蜗牛的触角一摆一摆的,头一点一点伸到桔子那里,没看它怎样吃,因为 嘴巴太小了。但是我觉得它肯定在吃着桔子。它老是低着头。

  下课铃响了,观察蜗牛结束了。小蜗牛可真可爱。

可爱的牛作文400字 篇8

  今天,我在草丛里捉了三只蜗牛,准备带回家去观察一下。

  回到家后,我发现小蜗牛是棕色的,小小的头上长了一对细细的触角,好似声波探测仪。在前面,有一对短短的触角,上面长着比芝麻还小的眼睛呢!蜗牛可是牙齿最多的动物之一,牙齿大王这个美誉送给它简直是再合适不过的了。蜗牛的壳也很有趣!它的壳是螺旋形的,上面有几个气孔,蜗牛就是靠这个呼吸的。壳上有一道道花纹,非常的`好看。其实,这壳也就是蜗牛的随身房间哦!

  我拿了一片菜叶,把蜗牛放在上面,可蜗牛怎么也不吃,缩在壳里,我又拿了一片嫩嫩的青菜叶,蜗牛吃了起来,太挑食了。可刚过了十分钟,蜗牛就将菜叶吃完了,真快。因为蜗牛的牙齿有两万五千六百颗,你不想信?no no no no!

  蜗牛非常喜欢阴暗潮湿处,也喜欢夜里活动。它非常讨厌干燥的地方,也很讨厌阳光的照射,也许它热得受不了了吧!

  有一次,我做了个实验。我把一只缩在壳里的蜗牛放入水中,不一会儿,它就钻出来了,它果然很喜欢水。后来,我又做了一个实验,我把蜗牛放在桌子上,用手轻轻地触摸它的触角,只见它一下子就缩了进去,真机灵啊!还有一次,我把蜗牛放到一根木棒上,让它爬,可过了好久,它才爬到顶,都可以称作“慢速大王”了。

  啊,我终于知道一些关于蜗牛的知识了,这些知识太奇特了,经常令人好奇。只要我们再仔细观察,还能发现其他更奇特,更令人好奇的一些奥秘呢!

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