牛的作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的牛的作文10篇，欢迎大家分享。
牛的作文 篇1
他，是我英语补习班的同学，一个小男生，虽只有六年级，但他却展现了他的“牛”。
每周来上课，老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴，但老师却总会笑着鼓励说：“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜，直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴，却比我们还要流利。他才六年级啊！这不免使我们感到震惊。
在有一次交作业的时候，我特意去看他的笔记，顿时感觉到了差异：字迹工整不说，老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来；报纸上的生词都单独圈出来查字典；每一个生词他都进行了拓展，用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的作业，书上的习题一个不漏地抄在本子上，就连答案也是完整的句子，语句连贯，也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀，也就不难怪报纸翻译得那么好了。
在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他，老师便也插话道：“他报了两个班，这是其中一个，另外一个班要么是高一的学生，要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧，他就不会感到有压力吗？”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明，老师发的资料他每次都会认真去看，课下与老师沟通的次数更加多了，所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。
这时，同桌有点儿不好意思地对我们说：“照这么看来，他这个六年级的'学生倒比长他一岁的我们还出色喽？”老师似乎也明白我们的顾虑，便开导似的对我们说：“实力和年龄是不成正比的，说明他做得功课多，才会比你们还要优秀啊。”
他，称得上是我们班的“英语牛人”，通过他的种种表现，我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子，一个勤奋向上的男孩子。
牛的作文 篇2
大家好，我是一只蜗牛。我的壳儿是蜗牛中最特别的，它在太阳的照耀下会发出耀眼的银光，我为此感到特别自豪。我向朋友们摆动着触角，炫耀着我那个漂亮、抢眼的壳，朋友们也很羡慕，纷纷用触角抚摸着我的壳儿。我一直认为我是最完美的蜗牛，直到今天......
一大早，我从壳子里探出来，享受着这明媚的阳光。我慢慢地爬上了一棵树，静静地看着人来人往的街道。没过多久，一个戴着眼镜的男孩看到了我。他矮矮的，像是个二年级的学生；他镜片后面的眼睛似乎充满了好奇。就这样，我打量着他，他也打量着我，好像我们俩很有缘似的。突然，他伸出了一只手，想要把我抓住。我暗叫一声不好，连忙缩进壳里，溜到枯叶堆里，躲了起来。我本以为安全了，但是！我的壳出卖了我！它从落叶堆的缝隙中透出了银光！那男孩很快又看到了我，朝着我的方向蹲了下来，用手翻着落叶，我连忙抖动身子，恰好一片树叶覆上来，遮住了我的壳。那小男孩发现我没了踪迹，就怏怏离去了。我也松了口气，“真是吓死我了！”我嘀咕着。
俗话说“大难不死，必须后福。”而我却是“大难不死，仍有后患。”......
中午，我和同伴们一起去用餐。我一边啃着那些鲜嫩的菜叶，一边做着白日梦。不知不觉间，我那银壳又暴露了我，不，我们！一个农民走过来看蔬菜的'长势，我那闪光的壳一下子被农民看到了！农民拿起一把小钩，把我们一个一个从菜叶上勾了下来。我的朋友死的死，伤的伤，只有我侥幸逃跑了。
晚上，月光照着我的壳上，发出耀眼银光，我第一次为它感到懊恼。我一直认为有了它就能让我鹤立鸡群，就像沙子中的一颗珍珠，却忽视了它的缺点。原来事物皆有正反两面。大自然真是公平的，要么好看不中用，要么中用不好看，而那些最不起眼的灰褐壳，才是蜗牛真正的生存利器啊！
牛的作文 篇3
牛很普通，但它也很伟大。
这默默无闻牛让想起了，生活中像它样人。种地农民、工厂工人、学校老师，他们就像牛样，默默无闻地工作，却不求多大回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样人。二零零六年七月日，青藏铁路开通了，这又使想起了那些参加西部大开发志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国西部换来了繁荣昌盛。那么困难事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道们就没有这样精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。定要好好学习牛这种精神！
牛的作文 篇4
去年，我家院子里种了许多牵牛花。它的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家的院子打扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。它那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠啊缠，盘啊盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的`柏树。牵牛花探出头，竟爬上树干，一直爬上树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，它竟盘踞了整株柏树。
牵牛花攀登，是脚踏实地的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。它缠住葵花秆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花秆勒下一道道深沟。多大的掺劲和绕劲啊！
牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落，生命到了最后一刻才罢休。到了深秋，它虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这可是一味治疗疾病的良药啊！
牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给了人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？
牛的作文 篇5
假日里的一天，阳光明媚，正是旅游的好时机，我们一家决定去游览金牛湖。听爸爸说金牛湖位于南京****东北部。东临扬州北接天长，素有南京“西湖”之美称。早在国庆节前，爸妈一起谈起它就赞不绝口，因此一路上我心里……
假日里的一天，阳光明媚，正是旅游的好时机，我们一家决定去游览金牛湖。听爸爸说金牛湖位于南京****东北部。东临扬州北接天长，素有南京“西湖”之美称。早在国庆节前，爸妈一起谈起它就赞不绝口，因此一路上我心里痒痒的，很想早点揭开她的面纱，一睹芳容。不一会我们就来到了金牛湖，那里的风景可迷人了，到处充满生机，首先映入眼帘的是一面硕大的银镜，看远处湖天一色，让人心旷神怡。“好美!真是酷似西湖，胜似西湖！”我感叹道！接着我们来到了生态园，生态园大部分是孔雀的地盘，还有五颜六色、形态各异的天鹅，我最喜欢浑身上下长着雪白雪白羽毛的'孔雀，它像穿着婚纱裙一样的新娘，迈着轻盈的步伐来回走动，我送了它一个外号“美丽的小新娘”。
最后我们去爬山，只见那一座座高大的山峰，形态各异，像一个个战士，保卫我们的领土。爸爸说：“你仔细观察，那边有一座山像什么？”我举目远眺，只见那山峦起伏，我说：“它像一头低头饮水的金牛，你看它把嘴伸进湖里喝水呢！”爸爸笑着说：“还真像一头喝水的牛。”我上了山，沿途都是碧绿的茶叶树，从山上向湖面望去，碧蓝蓝的湖面上，波光粼粼，更加美丽。啊！这就是我美丽的家乡——金牛湖。
牛的作文 篇6
我家的小蜗牛真不简单。还得从那天说起。下午刚下完雨，我出去玩，走着走着，呦，看见了一个小东西在移动，走近仔细一看，原来是一只小蜗牛，我把它捡起来带回了家。
小蜗牛的壳光溜溜的'，上面还有小圈圈，越往上小圈圈越细。它的头肉肉的，头伸出来的时候还有两个小触角，触角上有两个小黑点，那是它的眼睛吗？我怎么也看不到它的嘴巴，它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。
小蜗牛虽然长得可爱，但是吃起东西来却显得很笨拙。那天，我拿着一片叶子去喂它，我把叶子放在它面前，它慢慢地爬了过去，小口小口地咬着，几乎感觉不到叶子在减少，它就那样趴在叶子上。过了很长时间，终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去，它好像吃饱了，不想再吃了，只是慢吞吞地爬过来，看了看叶子又退了回去。
我很喜欢小蜗牛，它是我的好朋友。
牛的作文 篇7
今天，我们在校园里寻找小蜗牛。
老师带我们去花坛，老师说：“花坛里有很多蜗牛呢，快来捉吧！”
听了老师的话，我们就跑去花坛，去找蜗牛，我找到一只大点的蜗牛，我又摘了几片树叶，又盛了一点水，然后把它放进去。
上课了，老师说：“蜗牛壳上有个圆下面有几层，它就有几岁。”
哦，原来是样。我仔细观察，卧牛的壳有保护的作用，如果有危险，他就马上缩进壳里。
蜗牛的触角，有两对，一对大，一对小，大的'是眼睛，小的是鼻子。
蜗牛的齿舌上有许多细小的牙齿，它能把各种植物和水都能刮进嘴里。
蜗牛还有腹足，它的腹足扁平而柔软，像白色裙边。
蜗牛能往前爬，转弯，就是不能后退，它爬的很慢。它也爱吃地瓜、白菜、嫩叶……
我真的好喜欢蜗牛呀！但是我们做事可不能像蜗牛那么慢。
老师让我们观察完，把它们又放进了花坛里，我真有点舍不得呀！
牛的作文 篇8
我最爱玩的游戏是“蜗牛竞速”。
一天，我在妈妈办公室看见习丹阿姨玩“蜗牛竞速”的游戏，特别好玩，我也想亲自试一试。回家以后，我在电脑的'“百度”上搜索，很快就找到了，这时妈妈来了，就帮我下载下来。刚开始玩的时候，很不熟练，一不小心我的“蜗牛”就碰上了“虾子怪”，被“虾子怪”撞得跑不起来了，伸出两只大眼睛，就投降了。后来，经过很多次考验，我终于闯过了第一关，到最后，我又加快了速度，竟然也能闯过去，而且蜗牛跑的路线也越走越长。
在我们家中，我玩得最出色。
牛的作文 篇9
生活中很多事情我们都不曾注意过，如：飞蛾在夜晚时常常贴着纱窗飞，苍蝇掉在水里后会很快飞出来。
一天中午，妈妈在厨房大叫：“快来看——蜗牛呀！”我奔过去，桌子上有四只大小、纹理不同的蜗牛。我灵机一动，将蜗牛放入水瓶中，在瓶身上钻了几个小孔，以便空气进入瓶内，这样才不会把蜗牛憋死。我拿起瓶子，走到客厅，坐到沙发上，细细地端详着。蜗牛的粘液呈皮肤色，壳上有细细的斑纹，头的最前端长着小小的眼睛和细细的触角。四只蜗牛似乎耐不住尴尬的气氛，开始攀爬了。它们向不同的方向爬着，像是在举行登山比赛，它们的.粘液在爬动时形状不规则，边缘似乎是曲线，过了几分钟，我再一看，呀！蜗牛已经爬到瓶子的中间了，这才短短的几分钟，不是都说慢如蜗牛吗？我抓起瓶身使劲摇晃，我很想再把他们晃下去，看一下他们的速度。我的阴谋并没有得逞，它们只是把触角和眼睛缩回去。我有些生气，拿起瓶子往桌上一拍，哈哈！这回蜗牛被我拍到瓶底了，接着，我将瓶盖扭开。但是，蜗牛趁我不注意时，悄悄钻出瓶口。它的头四处乱转，眼睛随便扫射，看样子相当的警惕，又很像是在寻找自己丢失的东西。我用瓶盖小心翼翼地把它装到瓶子里，扭上盖子。
通过这次观察，我证实蜗牛爬的并不慢哦！
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