动物作文

小学写动物作文

时间:2023-04-21 12:14:05 动物作文 我要投稿

精选小学写动物作文汇总5篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学写动物作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选小学写动物作文汇总5篇

小学写动物作文 篇1

  动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

  大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的.四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

  大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

  怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

小学写动物作文 篇2

  变色装大家肯定知道这是从变色龙身上得到的启示。这个变色装能隐身于周围的环境,可以让人们看不见你,在打仗时使用这个服装是最好的选择。变色龙的皮肤有很丰富的色素细胞 当眼睛感觉到外界颜色发生变化时

  这种信息辉促使皮肤的色素细胞发生变化从而变色。

  变色龙皮肤的每个细胞里,有四种色素:红、黄、储、绿。这四种色素,都会一忽儿扩张,一忽儿收缩。比如,绿色素一受到草绿色的刺激,就立刻像树枝一样伸张开来,布满了整个细胞,同时,其余三种色素就收缩成为微细的个点。这时候,细胞就变成了绿色。如果变色龙跳到红色的花丛里,那么,红色素受到刺激,立刻伸展开来布满了整个细胞,其余的三种色素又同时收缩成为微点,细胞就又变成了红色。皮肤是由无数细胞组成的,每个细胞都起了变化,变色龙自然就变了颜色。

  变色龙的皮肤会随着背景、温度的的.变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威胁敌人。目的是为了保护自己,避免遭袭击,使自己生存下来。

  变色龙是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。这也许是多数人对变色龙的感观认识,但是你真正地了解这种奇妙的动物吗?它们为什么动不动就变色呢?难道仅仅是为了适应环境吗?

小学写动物作文 篇3

  蜻蜓是个挺奇特的家伙。它的头呈三角状,两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神,好像能看懂你的心思似的。小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的大翅膀与它的'身体是多么匀称,飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。 优美轻盈的身体,蜻蜓是个很挑剔的淑女呢!

它们只选择雨后的竹林安家,有时也会调皮的到人们家去做做客。不过,它可友善了,不会打搅你。平时季节更替可以看到很多蜻蜓,有时候只看到稀少几个,但蜻蜓就喜欢到我家来!所以,我经常和蜻蜓戏耍,梦里,她就是国色天香,蜻蜓可是消灭害虫——蚊子的好帮手哩!捕食时,绿色的花纹能帮它作掩护,等悄悄的靠近猎物时,它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女,吃东西当然也是细嚼慢咽啦!它在捕食猎物时是英勇的战士,可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。

我喜欢蜻蜓,它真是个空中厉害的飞行员,可爱的昆虫,俊俏的淑女,你真可爱啊!作为自然界的益虫,我们要爱护好它!

小学写动物作文 篇4

  想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。

  那天,我们一路上欢蹦乱跳,你追我赶,经过一个村口时,突然传来一阵狗叫声。我定睛一看,只见一条大黑狗箭一般地向我们扑过来。我吓得哇哇直叫,顺手拽着表哥的衣襟,连忙往后躲。表哥张开双臂,一把将我拦在身后,同时喊道:“蹲下!快蹲下!”说着,他倏地蹲下来,一手护着我,一手在地上摸索着什么。我猫着腰,手紧拽表哥的衣角不放,两眼惊恐地盯着狗。狗朝我们狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的凶光。表哥在地上只抓到几片草叶儿,但他仍抡起来嗨地一声朝狗掷去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗见没有被“砸”到,又转身反扑过来,叫得更凶了……

  “甭理它!咱们慢慢退!”表哥一边说着,一边护着我往后退。狗步步紧逼,汪汪直叫。哎哟,我被什么东西绊了一下,打了一个趔趄。我低头一看,不禁眼前一亮:原来是一块土坷垃。我随手捡了起来,递给表哥。表哥接过土坷垃,吩咐我待在这儿千万别跑。他一手端着土坷垃,一手掰下一块,又喊了一声嗨,猛地向狗砸去。狗连忙躲闪着退却,土坷垃落在地上,它竟冲着土坷垃一阵狂吠。趁此机会,表哥又掰了好几块连续“炮击”,其中一块正中狗的脑壳儿,狗疼得惨叫,夹着尾巴退回老巢……

  “走!快从这儿岔过去!”表哥撤回后对我说。他领着我沿一座小桥疾步走到沟渠的另一端。几乎就在同时,又传来急促的`狗叫声,一阵盖过一阵,一阵紧似一阵。哎呀,我的妈呀!原来不只是一条,它还带来了“帮凶”:黑狗、黄狗、白狗、花狗……至少有七八条哩!可是,这会儿它们已经来晚了,只能干吼了——

  因为有沟渠这道“天堑”的阻隔,况且我们过桥时已顺手从篱笆旁各抽出一根竹竿哩!

小学写动物作文 篇5

  我家的小狗它叫毛毛,每天放学时,毛毛总是第一个跑出来迎接我,它围着我又蹦又跳的,好像在说:“欢迎回家,我的'小主人!”。然后,掉头就跑进了家里,站在门口,摇着尾巴,吐着舌头,急切地等我给它拿好吃的“点心”。我给了毛毛好大一块骨头,它高兴地啃了起来,却不理我了,我假装生气地拍了拍它的头,气愤地说:“就知道吃,好了!不理你了,我要写作业去了。”

  不一会儿,我的家庭作业就写完了。妈妈让我领着毛毛到外面散散步。于是,我喊了一声:“走了,毛毛!”话音未落,毛毛就“蹭”地窜到了门外。我急忙追了出去,“慢点!”我生气地说,“不听话待会就不给你吃好东西了!。”毛毛好像听懂了我说的话了,又跑了回来,围着我摇头摆尾的直转圈,很不情愿的让我给它戴上了狗链。

  于是,我们高兴地散步去了。

  这就是我家的小狗--毛毛,它给我们家带来很多欢乐,我非常喜欢它!

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