动物作文

描写小动物的作文

时间:2023-05-19 17:31:48 动物作文 我要投稿

【热门】描写小动物的作文9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的描写小动物的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】描写小动物的作文9篇

描写小动物的作文 篇1

  大自然 是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活 ,要我们明白生命 的真谛。

  暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏,是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ,我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。

  山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当弟弟准备捉住它时,它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难道它的后腿很健壮有力吗?一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁,带回去看。

  通过仔细观察 ,噢,我发现了,原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀,触角似乎也比别的蚂蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢?弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多,弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到

  小瓶里,让它们“决斗”,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来,蚂蚁被蚁王弄的`“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻?我上网查,原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王,但却对“子民”忍让三分,不愧称王啊!我从蚁王的表现中学 到要忍耐。

  蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身 走了。我想,这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也不错呀!我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀!很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结

  就是力量。

  让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。

描写小动物的作文 篇2

  今天,妈妈在菜市场里买了一只信鸽,准备把它给杀了吃。我看到了觉得这鸽子很可怜,我对妈妈说,这 鸽子别把它杀掉:“各自象征和平”让我玩几天吧!妈妈同意了,我非常高兴。

  鸽子非常可爱,全身的毛是浅绿色的,红色的眼睛,脚上还有一个绿色的套环,很漂亮,原来它是一只信 鸽。我给它取了一个名字,叫布子哥。把它关在17楼楼顶。

  在楼顶上,我用绳子把信鸽的脚吊起来,绑在柱子上。鸽子东看西看,好像从没有见过那么大的地方,在 市场的笼子里呆得长久了,从来没有舒展过身体,“布子哥”一下子飞了起来,准备到天空中自由地翱翔去,可是 被绳子拖住了,它还是飞不走。

  我到家里去拿来米和水,把旧饭盒拆开来,盖子放米,饭盒放水,给鸽子吃,它怎么也不肯吃,也许是害 怕陌生人的缘故吧。于是,我每隔几个小时去看一下它,渐渐地熟悉了,不陌生了。这时候我看到了“布子哥”很 会吃,并且吃得很快。

  听说鸽子的肠子是直肠,吃多少拉多少,平均每十分钟排2次便。我的这只鸽子也的确是这样,食物边上拉 了很多的粪便,很脏。于是,我又从网上查到,鸽子一天只需要喂两道三次食物,并且不可以吃得太多,到第三顿 饭的时候,可以适当喂饱一点。这样,鸽子就可以减少排便多的现象,而且还可以和人更增进感情。

  我还查到:信鸽认路的本领更是特别强,又容易饲养和驯化,所以自古以来人们就训练鸽子来送信了。为 什么鸽子能千里送信而不迷路呢 ? 经过科学家多年的研究发现,鸽子不光是能根据太阳和星星的.位置来确定方向 ,它的体内还有能感觉到地球磁场变化的器官,能像指南针一样找到方向,再经过严格的训练,信鸽就能忠实准确 地为主人送信了。

  我这只“布子哥”是训练不出来送信的本领了。因为年龄已经比较大了,以前的思想都定型了,现在我要 做的事,把他放生了, 让它快快乐乐的,去寻找他的美丽蓝天,和他的自由。

描写小动物的作文 篇3

  我家有一只**,它叫**。它有一身棕色的毛,三角形的耳朵,它还有一双圆圆的大眼睛,像黄宝石一样闪闪发光,细而尖的长胡须总是那么好看,**的'爪子尖而锋利,走起路来尾巴一摇一摆的,威风极了!

  **很淘气,很爱玩:一看到圆形的东西它就滚来滚去当皮球玩,有时跳上跳下留下梅花般的脚印,有时喜欢追着蝴蝶跑来跑去到处玩。

  **喜欢白天睡觉,睡觉时他总是眯着眼睛懒洋洋地蹲着晒太阳。一到晚上,它精神抖擞,像个巡逻兵一样,一看到“坏蛋”——老鼠就猛扑过去,一口咬住,拖到家里慢慢品尝。

  **很怕冷,总是喜欢往我的怀里钻,不过,它更喜欢呆的地方是我家的厨房。

  啊,活泼可爱的**真惹人喜爱!

描写小动物的作文 篇4

  今天妈妈给我买了一只可爱的小乌龟和一包乌龟饲料。

  小乌龟有着大大的眼睛,长长的脖子,短短的尾巴,两对小小的脚慢慢的`爬着。我给它取了一个好听的名字叫“贝贝。”

  我把贝贝放在水中,水的高度比贝贝的壳矮一点,这样贝贝就可以把头伸出来呼吸新鲜空气了。然后我又把饲料放入水中让贝贝吃。过了一会儿,我见贝贝还没吃饲料,我跑去问妈妈,为什么贝贝不吃饲料。妈妈说有可能贝贝已经吃过了,想明天吃。第二天早上,我起床一看。贝贝还是没有吃。我问了问同学。同学说乌龟是吃瘦猪肉的。我立刻跑回家,切了一小块瘦猪肉给贝贝吃,贝贝果然吃了。我十分高兴。

  记得有一次,我喂贝贝吃肉。肉切的太短了,我用手拿着肉喂贝贝,一不小心让贝贝咬到我的手了。我用一只手扯开贝贝,可就是扯不开。我疼的直哭,妈妈听见我的哭声就立刻赶来了。看见贝贝咬着我的手,就立刻帮我扯开贝贝,扯了两分钟,终于扯开了。我把手抬起来一看,都红了,还有许多小齿印。

  经过那一次的教训,我再也不敢那样喂贝贝了。可爱的贝贝我爱你!

描写小动物的作文 篇5

  我养有两只小仓鼠,它们的外形非常呆萌,其中一只颜色是黑白相间,小名叫肥肥,一只颜色是土黄色,小名叫悦悦,肥肥的品种是紫仓,悦悦的品种是布丁,它们和睦相处,从不打架。

  它们有一双黑溜溜的大眼睛,小小的耳朵,还有一双灵活小手及可爱的小脚丫,经常会在跑轮上不停的运动,可爱又“萌萌哒”。

  它们每天都过得很精彩,时而在玩耍,时而在发呆,吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边,好像在对我说:“主人我们好想看看外面的世界,带我们出去散步吧。”

  它们吃东西的时候头总是往下,因为它们的小手无法拿起装食物的食盘,我喂它们的食物包括五谷杂粮,饼干、面包等,肥肥和悦悦的食量还蛮大,都长得肥肥胖胖的,越看越可爱,而且发现它们吃饱后大约10-15分钟就到轮子上跑一跑,再下来玩一会,然后就趴着休息了,不吵不闹。

  多么可爱的小仓鼠,它们喜欢运动,非常活泼,还很可爱哟,都快把我萌化了,你想饲养一只小仓鼠吗?

  优爸点评: 优爸也很喜欢仓鼠这种生物,看了小作者的`文章,变得更喜欢了!小作者的观察十分细致,能抓住仓鼠的特点,无论是外貌的描写还是动作的描写都游刃有余。小作者从外观和生活习性一一展现仓鼠的可爱样子,特别是写仓鼠的动作,特别精彩、到位,“吃完食物后经常会趴在笼子的边上,透过缝隙看着外边”一句,将仓鼠呆萌的样子表现出来,加上小作者的配音,让这仓鼠显得更惹人喜爱了,当然,优爸建议此处可以移到吃食一段的后面,这样更为顺畅。对于吃食的描写,小作者突出仓鼠吃完之后跑几圈的奇特生活习惯,再写它们躺下休息,由动转静,让读者有回味、消化的空间,不错!

描写小动物的作文 篇6

  小动物上学 今天,是小动物们开学的第一天,小白兔和小松鼠早早来到学校打扫卫生,这时,小花狗来了,它说:"汪汪,教室里多干净哇,教室的墙柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支笔,在柱子上写了"我是第三个到”,小松鼠 看见了忙说道:"这么漂亮的柱子,你看看,把它画成什么样子了?”小花狗不好意思地主动向小松鼠和小白兔认了错,三羊老师知道了这件事,表扬了小松鼠.小白兔和小花狗,说:“你们都是好孩子!”

  如何写小动物

  ;如何写小动物陈炎小朋友,你要想写好小动物,首先要认真观察,并尽可能地多次观察同一个小动物。观察时,要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下,也可以先整体后局部。2、观察时要抓住特点。比如,小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。写的时候要注意三个方面:1、要有内容,有条理。一般可以按观察的顺序来说,要注意写出动物的特点。2、要有一定的想象。3、三是语言要流畅。举例:小白兔长着一对长长的耳朵,一对红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的.毛,像个大绒球。小白兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,真是可爱极了。

描写小动物的作文 篇7

   我家店门口养着两只虎皮鹦鹉。都是虎皮鹦鹉,可他们不是一起来的。一只是飞进店里被爸爸捉住的,一 只是爸爸买来的。

  鹦鹉长着一双小小的眼睛,这双眼睛总喜欢注视着爸爸店里来来往往的人群,它们的眼神里充满了好奇, 让人总想停下脚步和他们逗趣。再瞧瞧它们那圆鼓鼓的肚皮,可见它们把自己撑的多饱,老爸还总开玩笑说:“这 么会吃,养不起他们了呢!”两只小巧但却有力的爪子抓着杆子。最显眼的是它们的羽毛,乍一看他们好似穿着一 身前后颜色分明的裁判服,背上是颜色亮丽的绿色,肚子则是纯净的白色,让人一眼便清楚它们的“身份”,而他 们红色的爪子想随时为犯规队员准本着的红牌,既庄严又肃穆。

  鹦鹉闲着的时候干嘛呢?当然是嬉戏喽!它们互相嬉戏的时候,一会儿叽叽喳喳地叫,好像在交谈着该玩些 什么,一会儿站在杆子上扑打扑打翅膀,好像谁扑打的时间长谁就赢。一会儿又左右跳跃着,活脱脱像高兴的小孩 总不消停。

  有时我也会逗逗鹦鹉,我先用手拍打笼子的'一边,是鹦鹉躲到笼子的另一边,趁鹦鹉没有任何提防的时候 以迅雷不及掩耳之势的速度去拍打笼子,它们便飞起来,嘴里还叫着,飞到另一边落到杆子上紧紧的缩成一团,生 怕我再来一次突击,不过又蓄势待发般地期待着我与它们嬉戏,真是可爱极了!

  这就是我家的虎皮鹦鹉,两只活泼爱嬉戏打闹的鹦鹉,同学们,你们喜欢它吗?

描写小动物的作文 篇8

  我喜欢的小动物,你们喜欢什么小动物?我喜欢很多小动物,但是我最喜欢的是小狗,就来看看我家的小狗——丁丁吧!

  丁丁长着两只大耳朵,一双像黑宝石的眼睛,亮晶晶的,有一身金黄的绒毛,它的尾巴像一把扫帚,每天扫来扫去的,十分活泼可爱,中午的时候丁丁喜欢晒着太阳睡觉,丁丁睡觉时把头缩进去,身子卷成一团,只要一听到有声音它就像个守门员一样汪汪的'叫个不停。丁丁还特别爱吃骨头,每次回家我都会喂它。

  这就是我家的小狗,我最喜欢的小动物。

描写小动物的作文 篇9

  一天,妈妈买回一只小狗,我见小狗很可爱也很听话,给它起了个名字叫贝贝。贝贝长着像狐狸一样的嘴巴,土黄色的毛长长的',一直拖到地上。一次,我带它出去玩。贝贝和几只小狗在一起,它们你追我赶,玩得可开心了!贝贝喜欢追一只叫小白的狗。它离小白很近的时候就扑上去,两只前脚抬得高高的,就像一只小兔子。胆囊感忘我走近贝贝时,它趴在我的脚上,我说:“贝贝,咱们回家吧!”我站起来,贝贝跳下去,跑在我前面。我到家门口,看见贝贝用两只脚把门推开,再跑出来,好象在邀请我进。我进了门坐在沙发上,贝贝把拖鞋叼了过来,冲我叫了几声,好象在说:“小主人,换鞋吧!“我的贝贝真可爱!

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