小动物的作文

时间：2023-05-25 12:27:36 动物作文我要投稿

【必备】小动物的作文合集九篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小动物的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】小动物的作文合集九篇

小动物的作文篇1

　　我想养小猫。

　　因为小猫特别可爱，它摸起来也很柔软，毛茸茸的。小猫的眼睛特别得好看，它的眼睛一边是蓝色的，一边是黄色的。和我的一点也不一样。

　　小猫喜欢玩毛线球。我写字的时候，小猫就把我的.腿当成大树一样挠痒痒。所以，有了小猫，再写错作业，妈妈就不会批评我了。

　　小猫吃饭的时候，很可爱的，它一边吃还一边“啊呜啊呜”叫着。但是，我走过去的时候，小猫就护着食物，害怕我抢它的。我怎么会抢它的饭呢？

　　小猫睡觉会怕冷，就爬到我的床上，爬到我的被子里睡觉。多舒服，像个热水袋。

小动物的作文篇2

　　人人都有喜爱的小动物，我也不例外。有人喜欢小狗，有人喜欢海豚，而我最喜欢的就是活灵活现的螳螂了。

　　螳螂全身翠绿，在草丛中能够很好的将自己隐藏起来，三角形的头上长着一双向外凸起圆圆的大眼睛，它有着锋利的双刃，轻轻一甩就能把食物划破，长长的脚上长着一排肉刺，这是辅助螳螂捕猎的重要工具。

　　螳螂不仅有霸气的外表，还有厉害的捕猎技术，简直就是天生的猎人。

　　每天我都会捉一些小虫喂它，可它却偏偏不要这“嗟来之食”,一心想要靠自己的双手捕猎，还真是倔强！没办法总不能让它饿死吧，便把小螳螂放了出去。突然草丛间出现一只有着坚硬保护甲的大蚂蚱，正好和小螳螂撞上了，螳螂收起翅膀的保护翼，露出透明的翅膀，微微煽动着，地上的'尘土飘扬着，看来一场大战避无可避，看着比小螳螂大出一倍的蚂蚱，我不禁为它捏了一把汗，就这样僵持了十几分钟。小螳螂突然加速煽动那翅膀快速的向蚂蚱冲去，蚂蚱见势不妙，本能地抬起脚，利用小螳螂冲刺的惯性把螳螂打出了一米多远，小螳螂重新站起来，抓住机会，进行了第二次冲刺，而蚂蚱想故技重施，可是想不到的是，小螳螂距离蚂蚱大概6厘米远时，向上一跃，两只利刃按住蚂蚱，用腿上那尖锐的肉刺击打着蚂蚱的腹部。我看见蚂蚱的身上立刻多了好几处伤口，这时小螳螂把蚂蚱往后一推，使出手上的利刃的尖头朝蚂蚱的脑袋刺去，只听“嘶”的一声蚂蚱已经倒地不起。螳螂开始开饭啰，它还真讲究呢。它先把蚂蚱的四肢割掉，接着砍下它的脑袋，用利刃叉进肉里，然后放到嘴边细细咀嚼着，不时还看看我，真是得意，好像在说:：“看看我的战利品，羡慕吧”。

　　我很喜欢小螳螂，它时我的好朋友。

小动物的作文篇3

　　在我家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。

　　点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪”的'叫。

　　点点除了可爱、有趣、还调皮着呢，有一次，我回家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友谭雨琪在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？

　　我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。

　　这就是点点，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

小动物的作文篇4

　　我喜爱的小动物当然是猫了，我家中就有一只小灰猫，十分可爱。

　　小猫一身灰色的毛，远远望去，就像一个绒球。两只大眼睛，好似两颗黑珍珠，闪着调皮的光。它白白的毛绒绒的小爪子，犹如四团正在滚动的小雪球。走起路来屁颠屁颠的，像个顽皮的小孩，别提有多可爱了！

　　一日，我在房间做作业，小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧，我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然，它纵身一跃，竟跳到了写字桌

　　上，喵——呜,喵——呜地对我叫，吓了我一跳。我知道，它这样叫，就是说明它肚子饿了。

　　我立即放下手中的笔，跑到厨房，盛了一盘子的猫饲料给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼，用头顶了一下我的膝盖，表示感谢。接着就埋头啃食猫饲料。我看着它，两颗尖尖的牙露在外面，咔咔咔地咬食着食物，两片小爪子还时不时地拍一下盘子，那滑稽的样子真是可爱，真惹人喜欢。

　　我的小灰猫特别怕冷，一到冬天，就喜欢窝在棉垫里睡上一天，是一只小懒猫。我罚它起来走一走，它就垂着眼皮，一副没睡醒的样子，摇摇晃晃地走，像一只弱不禁风的小猫。可恶，还在偷懒！我这样想着。无奈，我抱起小灰猫，拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上，然后把它放在我腿上，轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮，老是用它的前爪来拍打我的大腿，还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹，直至在我的`怀中睡着。

　　它睡着了，温顺地躺在我的怀里，像一个熟睡的婴儿，显得那样地娇小可爱。我再次抚摸它的皮毛，轻轻拨动它的胡须，它打了个喷嚏，像个小精灵。

　　>这就是我的小灰猫，一个天真可爱，顽皮淘气的小家伙。

小动物的作文篇5

　　1) 、以饱满的激情,描写了……

　　2) 、重点突出,详略得当,内容具体。

　　3) 、比喻贴切,用词生动。

　　4) 、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

　　5) 、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

　　6) 、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

　　7) 、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

　　8) 、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

　　9) 、文章边叙事边抒情。

　　10) .环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　11) .内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

　　12) .内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

　　13) .你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

　　14) .当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

　　15) .开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

　　16) .全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

　　17) .如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的'活泼”。

　　18) .内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　19) .比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

　　20) .本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　21) .全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

　　22) .描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　23) .详略得当，主次分明，思路清晰小学生描写动物的作文评语文章小学生描写动物的作文评语出自。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　24) .你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

　　25) .采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写.以小见大,表现…

　　26) .xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)

　　27) 其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

　　28) .运用多种感官,描写十分仔细.

　　29) .叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　30) .本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

　　31) .这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

　　32) .你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

　　33) .结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　34) .语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　35) .开头直奔主题,让人一目了然.

　　36) 、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

　　37) 、小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　38) 、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

　　39) 、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

　　40) 、文章想象合情合理,

　　41) 、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

　　42) 、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

　　43) 、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　44) 、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

　　45) 、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　46) 、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

　　47) 、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

　　48) 、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　49) 、文章将…写得细致入微

　　50) 、语言活泼明快,富有情趣。

　　51) 、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

小动物的作文篇6

　　时间真的过得好快，一转眼，六年便过去了，我们从无知变得懂事，我真不知道毕业后，我该怎么办!

　　我们班93人，一起在一个屋檐下生活了六年，在以前我们总爱闹矛盾，最后还是化干戈为玉帛,以前的生活我们都没有去重视它，快要离开了才知道去珍惜它，但是剩下的时间也已经不多了，如果到了那一天，我们将要怎么办，舍得离开那些同学么，舍得离开我们朝夕相处六年的'老师么，舍得离开我没这个母校么！

　　所以，我们现在要珍惜每一分每一秒，让我们的友谊地久天长！

小动物的作文篇7

　　我想养的小动物是仓鼠，因为它看起来很可爱。

　　仓鼠的眼睛水汪汪的，像黑色的宝石。它的鼻子是粉红色的，左右两边有三根长胡须。鼻子下面是嘴，专门用来吃东西的。

　　我想养一只仓鼠，不仅因为它看起来可爱，还因为它很有趣。

　　仓鼠特别喜欢玩跑轮。如果你给他们准备一个转轮，他们可以玩很久。

　　我想，听我这么一说，你一定也喜欢可爱的`仓鼠吧！

小动物的作文篇8

　　我外婆家有只小花猫，它身上长着黑白相间的花纹，有一双圆溜溜的`眼睛，我叫它娜娜，她很可爱，总是亲热地蹭着我的脚，我可喜欢他了。

　　一天，它跑到我身旁喵喵地叫，我猜他肯定是肚子饿了，就迅速地拿来一条鱼，放在它嘴边，它先用爪子把鱼拖过来，张开嘴巴大口大口地吃了起来，吃完鱼之后，它还用爪子擦了擦嘴巴，然后围着我转来转去，喵喵地叫着，好象在说：“谢谢你，小主人!”真是有趣极了!

　　小猫真可爱!

小动物的作文篇9

　　我喜爱性格古怪的野猫。

　　它的毛雪白雪白的，远远望去，连眼睛也好像被那白色掩盖了。灵敏、长长的'眼睛，灵活转动的猫耳朵，多么美丽啊！

　　它有时很胆小，逃得飞快，有时却很从容优雅。没人过来的话，它就很从容地走着，先把脚往上抬抬，再放下，然后换一只脚。而且，它不像鹅一样走得慢慢的，速度适中，神态优雅，颇像在走模特步。可是，当有人走近时，野猫就会迈出前腿后腿拼命逃跑，一溜烟就钻进了树丛里，一点仪态也不顾了。

　　可是，它高兴了，觉得你可靠时，又不怕你了。有一天，我和妹妹、爸妈从姑姑家回来，看见了这只美丽的猫。我们叫着：喵~喵~想让野猫过来，可是没有用。最后，还是爸爸把它引了出来，引出来后，爸爸亲切地用鞋子蹭它的头，我们又亲热又惊喜地叫着：小猫，小猫，好可爱~还轻轻地、小心翼翼地摸它的背。后来，它觉得我们对它没有敌意，就卧着身子让我们给它抓痒痒，它眯着眼，一边享受一边温柔地叫着：喵~喵~它的毛真是柔软极了。

　　野猫真是古怪极了，可爱极了。

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