小动物的作文

时间：2024-06-23 22:25:31 动物作文我要投稿

关于小动物的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小动物的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于小动物的作文10篇

小动物的作文篇1

　　我的外婆家养了一只可爱的小猫，它披了一件黄白相间的“绒毛大衣”，显得十分富贵。当我们大家聚在一起吃饭时，它会翘着长长的`胡须，可怜巴巴地望着我们，不时发出“喵喵”的叫声，眼睛里透出对食物的渴望，令人不免心疼起来，给它点是虾壳鱼骨吃吃。外公每天三餐都不亏待它，要么就是鱼肉拌饭，要么就是虾壳拌饭，把它养得肥肥的。它的不足就在于它断了一段尾巴，但更显得它与众不同。

　　你别看它乖巧可爱，就以为它是Hello Ketty，它可厉害了！大家肯定知道小猫会捉老鼠吧！我家的小猫也会捉老鼠，而且还“百发百中”。当它找到老鼠时，会慢慢地靠近，突然，它伸出一只爪子，把老鼠捉到嘴下。老鼠还不知道是怎么回事呢，抬头一看，立即吓得魂飞魄散，以为马上就要上西天了，可是小猫并没有立刻把它吃掉，而是像玩玩具球那样把它扔来扔去，让它慢慢地死掉，最后像绅士一样，一点一点地把老鼠吃掉。

　　有一次清明节回外婆家祭拜祖宗，外公特地钓了条大鱼，放在厨房里，为了防止小猫来偷吃，我们每个人都轮流看鱼。小猫一路闻着香味到了厨房，馋得口水都出来了，可是一看又有人看着，它一眼睛一转，想到办法了。先出去溜了，然后趁着我们有些松懈时，轻轻走进厨房主，嘴飞快地一叼，一条大鱼就被它带走了。当我们发现时，小猫已经在那里慢条斯理地吃着鱼肉了。它吃得津津有味的，不时还舔舔爪子。而外公也只能再钓条鱼回来了，我们也要看紧点了。

　　看，这就是我们家可爱又厉害的小猫，是不是特别讨人喜欢啊！

小动物的作文篇2

　　我最喜欢我小动物就是小狗了，刚好，我大姨家就有一只狗，他叫贝贝。

　　贝贝长得很萌，他有卷卷的毛发，有圆圆的小脸，脸上镶着一双又大又圆的黑宝石，会炯炯有神的盯着你，下面有一张小小的嘴巴，不过他那小嘴巴太能吃了，简直就是一个小小的吃货。

　　贝贝不仅长得很萌，还很有趣呢！

　　暑假的时候，我去大姨家做客，那天玩的累死宝宝了，结果一到家后，我累的倒头就睡，在我迷迷糊糊睡着的'时候，突然觉得脸上痒痒的，就用手随便摸了摸，然后又睡着了，过了一会，脸上又痒痒的，还有点湿湿的，我是在受不住了，一下子就从床上弹了起来，直挺挺的立在床上，我环顾了四周，看见没有什么东西啊，然后又睡下去了，结果像上次一样，真是气死我了，这次我打算装睡，然后我躺下，只见贝贝蹑手蹑脚的从床下出来，轻快的一跳就来到了床上，我竟没有什么感觉，原来贝贝还为跳上来做好了准备呢！

　　它又来到了我的脑袋旁，伸出舌头，舔了舔我的脸，我仿佛听见他在笑，然后我的脸又出现了那种痒痒的感觉。

　　贝贝很贪吃，到了厨房，我给他了一个火腿肠，结果他三两下就吃完了，这回我直接丢了3根火腿肠给他，结果还是全部给干光，最后我直接丢了全部的给他，这才把他给喂饱了，真是狗小胃大呀！！！

　　贝贝很可爱，也很贪吃，但我还是非常的爱他，因为他实在是太有趣了！

小动物的作文篇3

　　今天，我们就来看看松鼠奇妙的尾巴吧！松鼠的尾巴蓬蓬松松，又大又长。松鼠从高处向下跳时，可以减慢降落的`速度，使松鼠安全着地，起着降落伞的功能。松鼠睡觉时可以把尾巴当被子盖在身上，还可以当枕头。

　　你看，动物的尾巴是不是很奇妙？我很喜欢小松鼠！

小动物的作文篇4

　　大森林很美！树上的叶子绿油油的，十分茂盛，好像一把把大伞。草地上葱葱绿绿地，像铺着一块绿色的地毯，上面还有很多小花开得一天比一天艳丽！

　　一天，大森林里的小猴、大猩猩、小象和小兔，带着自己心爱的纸飞机一起在玩耍。小猴把它的长尾巴缠在树枝上，边玩荡秋千边使劲把纸飞机往前一扔，只见飞机在天空中划出一条完美的弧线，飞得又高又远！“你瞧！我的纸飞机飞得多高！”小猴自豪地说。“看我的。”大猩猩说，“我力气这么大，我的纸飞机一定比你飞得还要远，还要高！”说完边拍着胸脯，边使出九牛二虎之力一扔，纸飞机“咻”的.一声飞进了树丛里。小兔呢一蹦一跳地走着，手里拿着纸飞机，轻轻地向前一扔，纸飞机只飞了一会儿就掉下来了。小象把纸飞机放在鼻子上，先是吸了口气，再把气使劲一吐，纸飞机一下子就被这强烈的气流冲上了天！它们都玩得开心极了。

　　天黑啦，小动物们要回家了，在回家之前它们约好下次再一起玩纸飞机，却没有一个人记得把纸飞机收拾掉。因此，大森林变得乱七八糟。

　　大森林的护林员小鹿来了，它看见大森林里到处都是纸飞机，生气地说：“纸飞机，你怎么乱飞呀？”纸飞机委屈地回答：“我也不想呀，是小动物们弄的。”小鹿一听，找来了小兔、小象、小猴和大猩猩，对它们说：“大森林是我们的家，我们要爱护它，现在我们把纸飞机扔进垃圾桶吧！”大家听了点点头，一边把一架架纸飞机都扔进垃圾桶一边大声说：“对，对，森林是我家，爱护靠大家。”

小动物的作文篇5

　　问我最喜欢的小动物，有很多很多，忠诚顽强的狗，灵巧顽皮的猫，捕害虫保庄稼的青蛙。我都喜欢，但我更喜欢胆小聪明的兔子。兔子耳朵长长的，尾巴短短的.，眼睛大大的，嘴巴小小的，身子粗粗的，小腿细细的，我上看下看左看右看，前看后看远看近看，怎么看怎么可爱。白白的皮毛，红红的眼睛，黑黑的鼻子，越看越顺眼。我养过两次小兔子，可是后来一只被姥爷杀了，还有一只被妈妈送了人，我以后再也不养小兔子，不然不知道会被杀死还是会被送人。

　　说实话，我还比较喜欢忠诚顽皮的狗，耳朵是两只顺风耳，鼻子更叫棒，视力不太好。狗是对主人最忠诚的动物，我还想养只狗呢！我喜欢所有的狗：斑点狗、短脚狗、哈叭狗、西施狗、斗牛狗、博美狗、吉娃娃、牧羊犬、卷毛狗和"热狗"。

小动物的作文篇6

　　教学目标：

　　1、通过交流欣赏，体验欣赏习作的快乐。

　　2、在拟题，描写外形和习性等方面习得一些诀窍，能够展开一定的想象、使观察和想象能力不断提高。

　　3、提高写作能力的信心和热情，培养生活情趣。

　　教学重难点：

　　引导学生对选文进行赏评、展示、修改，让学生在活动中悟得习作之法，提高习作能力。

　　教学准备：

　　师：制作习作讲评课件。

　　生：每人手上一篇描写小动物的作文.

　　教学板块呈现：

　　第一板块：欣赏图片，导入

　　一、播放有关动物搞笑图片课件。

　　让学生在笑声中欣赏，营造轻松快乐的课堂气氛。

　　二、引入习作讲评

　　上一次，我们就写了我喜爱的小动物，今天我们在这里上一堂《我喜爱的小动物》习作讲评课。

　　三、回顾习作要求:

　　课件出示：习作要求这是一篇写小动物的文章，写作时要抓住哪些来写？还要表达什么感情？

　　第二板块：赏读习作，得法.

　　一、题材统计

　　这一次作文，同学们选择的动物可以说得上是五花八门，可是数量上有很大的差别，请看统计表.

　　你发现了，想说什么？

　　二、妙题分享

　　1、出示题目投影，品评

　　在这么多题目中，哪一个最吸引你？为什么？

　　在学生回答时，师随即点拨有趣，神秘等信息。

　　2、小结方法，出示习作小秘籍1

　　小结拟题的方法：陌生感神秘感亲近感趣味感

　　3、点击几个很有创意的题目，作者起立，学生鼓掌表扬。

　　三、昵称集合

　　第一行：男生来读读，根据你的经验，你知道是什么动物的名字。

　　第二行：女生来读读，说说你又发现了什么?可爱吗？

　　第三行：你自己读读，有点难度，选个名字，我们请动物的`主人来为我们解释一下。

　　师小结.

　　四、外形比拼

　　1、出示第一个片段，请作者起立朗读。

　　2、出示第二个片段，作者朗读。你觉得哪里写得特别好，要夸一夸的。

　　3、出示第三个片段，作者朗读。你猜老师最喜欢哪一句吗？

　　这两篇外形的写法上有什么共同点？出示习作小秘籍

　　4、小结：描写外形一定要展开想象，还要用上比喻、拟人等手法，这样就会更形象，更生动!

　　5、动笔试改：拿起你的笔，给你的动物也美美容，把外形修改得更美一点。

　　五、精彩回放

　　老师选出四个最精彩的版本，你最想看哪个版本？

　　有最搞笑版最娇贵版最凶猛版最强悍版

　　随机点出最精彩的版本欣赏，在欣赏中习得写作诀窍。

　　A出示最搞笑版文章

　　点拨：这么多同学都写狗，为什么这篇文章会成为最精彩的？

　　B最娇贵版

　　侧重点主要是充满对小狗的喜爱之情，有真情实感，能打动人。

　　C、最凶猛版观察细致动作描写非常准确

　　D、最强悍版材料新颖独特，有趣，动作描写很准确。

　　两篇连起来，共同点是什么？胜在何处？动物的习性睡觉吃饭，活动都离不开动作，动作描写很重要，这两篇都写得很精彩，很准确，这得益于作者的细致观察。这一点正是其它小作者所缺少的。

　　3、刚才四位小作者教给我们几个习作小秘籍，一起看看，是什么？

　　第三板块：互评修改，延伸

　　一、同伴互评

　　师：其实还有很多同学的习作中也有很多精彩的描写，老师给你们打上了波浪线，现在请你把最精彩的句段声情并茂地读给你的同桌或者前后桌听，让他们给你评价并提出修改的意见。

　　二、美文共赏

　　欣赏老舍的经典文章《猫》，看看文学大家是怎么写小动物的。

　　在大家会心的微笑中我知道大家又从名家名篇中获取了更多的习作秘籍。

　　（这个环节看时间机动处理）

　　三、总结延伸

　　1、总结：说说你学到了哪些写作小秘籍？出示投影，复习巩固。

　　2、延伸：“文章不怕改，越改越精彩。”带上你的写作秘籍，回去好好修改你的作品，老师等着拜读你修改后的大作

　　外形抓住特点具体习性：叫声、步态、吃相??趣事：??真情实感喜欢反语拟人对比??

小动物的作文篇7

　　我想养的小动物是仓鼠，因为它看起来很可爱。

　　仓鼠的眼睛水汪汪的，像黑色的宝石。它的鼻子是粉红色的，左右两边有三根长胡须。鼻子下面是嘴，专门用来吃东西的。

　　我想养一只仓鼠，不仅因为它看起来可爱，还因为它很有趣。

　　仓鼠特别喜欢玩跑轮。如果你给他们准备一个转轮，他们可以玩很久。

　　我想，听我这么一说，你一定也喜欢可爱的'仓鼠吧！

小动物的作文篇8

　　昨天语文课上，张老师让我们和同学一起讨论自己想养什么动物。我想来想去，不知道选择哪个最好。很多动物都有缺点，比如狗会咬人，金鱼只可以在淡水里生活，鸭，鸡，鹅都叫个不停……

　　最后，我决定了，就养一只小花猫吧！因为小花猫一般不会抓人，我妹妹也很喜欢猫，还有，猫是一个捕鼠好手，我一定会给它吃猫粮，吃鱼的'，所以我才想买猫的。

　　可……它应该不会随地拉屎拉尿吧？

小动物的作文篇9

　　星期天，小兔、小松鼠、小乌龟不约而同地一起去图书馆看书。这时，小刺猬也拿了一本好看的书过来了，小刺猬刚坐到小兔的旁边，就听见小兔大叫道：“呀！真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧！”小刺猬正要走，小乌龟说：“你别走，我和你一起坐吧！”小刺猬说：“你不怕我身上的刺吗？”小乌龟说：“我身上有一层坚硬的壳，不怕你的`刺。”小刺猬高兴地说：“谢谢你。”于是他们就坐在一起津津有味地看起书来。