动物作文

观察小动物的作文

时间:2023-05-31 11:19:41 动物作文 我要投稿

实用的观察小动物的作文五篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的观察小动物的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的观察小动物的作文五篇

观察小动物的作文 篇1

  今天,阿姨说要来我们家,还要给我和妹妹一个大惊喜。我等啊等,盼啊盼,阿姨终于来了。只见她手上提着两个盒子,我快速地迎了上去,接过盒子仔细一看,原来里面装了两只小乌龟,我高兴得一蹦三尺高。

  我和妹妹一人一只。我们拿起乌龟仔细地观察起来。只见他们的鼻子尖尖的,两只小小的眼睛又黑又圆,四条腿短短的,尾巴又细又长。它的脖子长长的,背上还一直背着它的“家”。我的乌龟是紫色的,妹妹的乌龟是红色的`,我们的乌龟背上都画了小猪佩奇的图案。我把它放在我的手上,只见它伸长着脖子向四周张望;我把它放进盒子里,它又探出头来。我轻轻地敲敲盒子,它紧张地向另一边爬去;我又点点它的脑袋,它迅速地把头缩了回去。我把手拿开,它又悄悄地探出头来。我的乌龟实在太可爱了。

  我的乌龟不太爱动,就像一个文静的小姑娘。可妹妹的乌龟却很活跃,总是爬来爬去。我提议,我们来一场乌龟赛跑吧,妹妹高兴地拿起乌龟放在地上。乌龟赛跑开始了,妹妹的乌龟猛地向前爬去,可我的乌龟呢,留在原地一动也不动,只会探头探脑地四处张望。看着妹妹的乌龟那么灵活,我好羡慕。我拼命地叫道:“小乌龟,加油!快爬呀……”可我的乌龟像没听见似的,还是一动也不动。看见妹妹的乌龟爬到了终点,我失望地说:“小乌龟,你也太不配合我了吧。哎,虽然我们输了,但我们不应该气馁,争取下次得第一名。”

  这就是我们可爱的小乌龟。

观察小动物的作文 篇2

  今天,妈妈给我留了一个很奇特的作业:观察蚂蚁。

  中午吃完饭,我拿着一块肉下了楼,我找了半天才找到一个蚂蚁洞,我把那块肉放在洞旁边,耐心地等待蚂蚁出洞。大约过了两分钟,一只蚂蚁爬了出来,它一出来就撞到那块肉上,好像吓了一跳,往回退了几步,又蹑手蹑脚地靠近那块肉,只见它围着这块肉转了两圈,就迅速地跑回洞里了。不一会儿,蚂蚁洞就跑出许多乌压压的黑蚂蚁,它们围着这块肉最后都把肉给“盖”住了。我想:洞口比肉块小多了,他们怎样才能把肉给搬进去呢?正当我百思不得其解时,突然发现这群黑乎乎的蚂蚁居然把肉给分解成了无数个小块,这样把肉搬进洞就不费吹灰之力了,他们可真聪明啊!我还发现他们在搬食物的过程中从来不偷吃,就知道认认真真地埋头苦干,三五成群一步一步地往洞里运食物。

  正当蚂蚁干的热火朝天的时候,突然,意想不到的事情发生了!一只狗出现在我的.面前,估计它是闻着肉味过来的,只见它吐着舌头,鼻子还发出“呼哧呼哧”的声音,虎视眈眈地盯着地上的肉,眼看就想把剩下的肉给吃了,当时我非常担心那些小蚂蚁,但那只狗的个头也不小,我感觉自己急得像热锅上的蚂蚁!在这千钧一发之际,我忽然发现身边有一根长树枝,我迅速捡起树枝把肉挑到离洞口最近的地方,随后向大狗挥了两下树枝,大狗向后退了两步,就在这时,蚂蚁们似乎明白了我的好意,迅速把剩下的肉给搬进了洞里。我终于松了口气。

  蚂蚁团结协作的能力真强啊!

观察小动物的作文 篇3

  蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。

  蚯蚓的皮肤很滑,有许多一条条环状的条纹在上面。蚯蚓没有眼睛,但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣,首先它把臀部翘起来,然后把头一伸,这就是它独特的'走路方式了。

  我还发现了蚯蚓再生的秘密!蚯蚓是环节动物,它的再生能力很强,只有火才能把它烧死,刀砍下去它也不会死掉,它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓,用先准备好了的小刀切开,蚯蚓痛苦地扭来扭去,还流了不少血。十几分钟后,我拿起蚯蚓仔细观察,看它变成了两条蚯蚓,还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望,确定安全以后,从桌子上爬到瓶子里,和它的伙伴一起吃食物。第二次,我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来,我在倒数第三条纹上切了一刀,在另一条上也切了一刀。在它们还流血时,我把两条尾巴放在了一起,一分钟后它们就连起来了,变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天,我起床时来看蚯蚓,发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上,离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓,放在桌面上用小刀砍第六条纹上,试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现:蚯蚓死掉了!这究竟是怎么回事呢?

  我带着疑问找到了科学老师。他对我说:“是这样的,蚯蚓血凝固力很强,所以它肉断了,也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来,是人工合成,就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上,这是蚯蚓的心脏,你这样,会使它丧失生命。”“哦,我明白了”我谢过老师后,回到了班级。

  这次综合实践活动丰富了我的知识,使我认识了许多新鲜事物。下一次,我就要研究另一种动物和植物了!

观察小动物的作文 篇4

  我家养了一只小母狗,名叫安迪。它长着一双水灵灵的大眼睛,黑色的鼻头,还有一身棕色的卷毛,可爱极了。

  这只狗的.品种是泰迪,这种狗特别活泼,每次我家一有客人来,安迪就会扑过去,两条后腿站着,两只前爪扒着客人的腿,好像在说:“客人您好:客人您好!”

  安迪非常聪明,如果我对安迪说:“来!安迪,谢谢,谢谢。”安迪就会把两只前爪合在一起,呈作揖状。

  在我写作业的时候,安迪就会趴在地上,睁着两只大眼睛,静静的看着我。等着我写完了作业和它一起玩。

  安迪特别喜欢下楼玩,每次我只要一打开门,它就会飞窜下去,把我远远的甩在了后面。

  我家的安迪可爱吧,希望你也来我家看看我的小狗安迪。

观察小动物的作文 篇5

  我很爱护动物,就说我们上科学课时,老师叫我们一起去室外观察蚯蚓,有的同学说不敢玩蚯蚓,有的同学说蚯蚓很脏,道底好不好玩,过来看一下就知道了。

  瞧,那儿低洼地就有一条肥肥大大的蚯蚓,咱们正好拿着放大镜去看看。你看,蚯蚓的身体表面是一环一环的,更有趣的是它还戴上一个“大戒指”,老师说这一端就是蚯蚓的头部。我们再把放大镜对着蚯蚓的头观察,怎么看也看不清它的嘴巴,因为它的嘴巴确实太小了。同学们又好奇地摸一摸它,感觉蚯蚓身上粘粘的',原来它在泥土里钻来钻去不怕刮伤皮肤。学了这一课,我才知道蚯蚓在地下钻不钻去可以帮助植物松土,让花草树木长得更壮,想起我没读书时候做的事,我真后悔,那时候,我在家乡天天把蚯蚓抓来去河边喂鱼,有时又把蚯蚓抓到杯子里观察,蚯蚓几天就死了,我还不知道可爱的花朵喜欢跟它做朋友呢!

  现在来到大城市就很少见到蚯蚓了,因为到处是高楼大夏和工厂,但是蚯蚓可爱的样子一直在我心中。

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