关于善待动物作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于善待动物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于善待动物作文1
雨，从高空中落下来，小草垂下了头，大树被风吹的满地残叶。
一只狗，眼帘低垂，叭在路边，显得疲惫又紧张。它靠在柱子上，微微动了一下。这时，它身后的狗叫声更加清晰了，我瞪大了眼睛，是两只幼狗。于是，它赶忙拖着骨瘦如柴的身体，环顾四周后，又小心翼翼地挪动身体，那撮黑色的毛，又消失了。
我不动声色地盯着它们，风雨残忍地吹打着。它们一直望着母狗消失的方向。我深信，那里也有一双眼睛，望着饥肠辘辘的它们。不久，它回来了，它一无所获，还被淋成了“落汤狗”。它坐在幼狗身旁，幼狗悲伤而愤怒地哀鸣着，它也只能用怜爱的'眼光来传递它的膦，它也无可奈何，它也无计可施。母子仨紧紧缩成一团，我急得如热锅上的蚂蚁。
终于，妈妈散会归来。我迫不及待的问“妈妈，附近有没有超市？”妈妈不解。我指了指，妈妈恍然大悟，我们就一路不跑，气喘吁吁地进了超市，“买买１０根火腿肠。”雨还在下，我们把火腿肠一根根剥开，放到它们面前。母狗馋得流口水，但还是退到一边，两只幼狗吃了起来，它在一旁幸福地看着。
我们恋恋不舍地离去，母狗不停朝我们摇尾巴，雨过天晴，那金光映在母狗的眼睛里，那清澈的眼睛显得更明亮了。
关于善待动物作文2
在四年级下册的语文书上曾有这么一篇文章人类的“老师”中有这么两段话：科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到启示，发明了潜水艇。可以说，鱼类是人类的老师。其实，自然界可以充当人类老师的生物何止鱼类一种。
自然界范围太广了，我们选一个最典型的“动物界”说起。生命是所有生灵最重要的因素，千金不换。在人们眼中的`低级动物也是如此，但态度却不同。小鹌鹑被狐狸发现时，母鹌鹑为了孩子，把翅膀张开装成段翅，狐狸快抓到时，机灵地飞向空中，有时却来不及躲闪，因而成了狐狸的腹中之物。这，是不敬畏生命吗?不!它为孩子而付出!多么伟大的母爱!
下面还有一个故事，临河的一个草丛起火了，一群蚂蚁被火包围了，正在这时，它们想了个办法，迅速扭成一团向河岸滚去。外层蚂蚁烧焦后爆裂的声响不断付出。奇迹出现了——蚁团不见缩小，显然这些蚁国蚁雄至死也不松动分毫……它们不敬畏生命吗?不!并且恰恰相反它们为了拯救种族的生命甘愿牺牲自己。这，不能做我们的老师吗? 请善待动物吧。动物界任何动物都是我们的老师，而我们却肆虐地伤害捕食它们，换句话说：这不是杀害我们的老师吗?人类啊，别再糊涂了!
关于善待动物作文3
最近，我学了一篇故事叫《生命的壮歌》，这是一篇感肺的故事。读了这个故事以后，我忽然觉得动物比人类更善良更可敬。
此时，我脑海中总浮现出令人悲哀的'两个场面：蚂蚁面对大火临危不俱，迅速扭成一团，朝着河岸突围，虽然外层蚂蚁已经烧死了，但是蚁团却不见缩小;面对猎人无情的枪口，老龄羊让年轻羚羊踏着它的脊梁跳到对面的悬崖边，而老龄羊却死了。这是多么可敬的精神啊! 难道动物们不知道生命的可贵吗?不，它们非常清楚生命的可贵，可是面临危险，他们却把生的希望留给别人，死的危险留给自己。可敬!可叹!
此刻，我也非常憎恨那些游人和猎人，如果那些游人小心一点，外层的蚂蚁就不会烧死了;假如那个狩猎队不去追捕羚羊们，老龄羊也就不会死了。
所以，我今天来这里就是要呼吁人们：请敬畏生命，善待动物吧!
关于善待动物作文4
人们都说：“破坏大自然，是会受到大自然的报复的。”虐待动物也会受到动物的报复。
前天，我在新华书店里看书。我挑了一本关于神秘现象的书。
我选了一个位置看是看了。这本书第一篇讲的是关于动物的。这里面讲了动物是否有记忆力，科学家做了种种实验来证明。其中讲了动物复仇情景。
在某一个地方有一只大象来到了裁缝的'屋旁，把鼻子伸进去，裁缝看见了狠狠的用针扎了一下大象的鼻子。大象疼的直叫，连忙逃走。之后大象吸满了水，到裁缝屋旁把水喷了出来。
在另一个地方，有一辆拖拉机把一只小狗碾伤了。狗的主人是一位兽医，他把狗治好了。从此以后，那条狗，一听到拖拉机的声音就非常激动，有好几次猛追拖拉机。日复一日，狗渐渐强壮起来。一天，那辆碾伤狗的拖拉机又经过那条街。狗见了仇人，猛地挣脱绳索，跑向那辆拖拉机。然后扑向司机，司机立刻滚下车去，摔得头破血流。狗又去追拖拉机，把拖拉机的一只轮胎咬爆了。
还有关于其他动物的，动物复仇事件数不胜数。其实这就是在告诉我们。要善待动物，就像保护大自然一样。去破坏它们，终究会遭到报复的。
关于善待动物作文5
最近在我们小区里时常有流浪猫、流浪狗的出现，听见它们一声声悲惨的叫声，我就会为它们而感到难过，悲伤。曾经的它们都是主人怀里的小宠儿、小宝贝。如今，却成了这样。
今天去晨练，就看见小区门口躺着一只死猫。仔细一看，才发现，原来它的脖子被助动车给碾碎了。多么可怜的小猫啊！它的主人难道就这么狠心抛下自己的小猫，让它死于别人的车轮下吗？
还有一次，我正在下楼看见一只怀了身孕的母猫在草堆里找东西吃，身体饿得是骨瘦如柴，还在那不停地找，想喂饱自己肚子里那还未出生的孩子！它不想让自己的'孩子在它母亲的肚子里就享受不到温暖。我仔细地看着它，突然想起它就是邻居黄阿姨就是它的主人，我想也许黄阿姨是忘了吧！哪知道当我把咪咪抱到她门前时，她却不认帐，硬说她们家从没养过猫。这下我算是明白了：原来是因为咪咪怀孕了，所以它们才抛弃它的。好可怜的咪咪！没办法，我只好把它送到流浪猫回收站。希望有人来认养它！
我希望人们养宠物不能只贪图一时之快，而应该对自己的宠物负起责任来，应该把它们当作自己的亲生骨肉来看待，好好照顾它们，动物也是通人性的。望大家看了我的文章后善待宠物，不要让它们受到它们不应该承受的疼痛！
关于善待动物作文6
大家是不是经常在电视上看到马戏团表演呢?看训兽员把头伸进狮子的血盆大口中，你是不是惊恐万分，脸吓的死白，你们肯定认为训兽员很惨，被叫来做这个工作，其实最惨的是那些动物们，他们每天的生活是这样的：“早晨不吃东西就上台演出，如：跳火圈，跳的好的就给点吃的。中午休息一会儿继续表演，“套圈”之类的节目，动物套圈，一听就很好玩，可对动物们来说就不好玩了，他们只要一不小心掉了一个圈，就很惨，不但没食物吃，还要被关起来。晚上又得练习本领，练得好的话赏点吃的`，不好的别想吃，深夜就关时笼子里。”
当你想到马戏团的动物们跳火圉时，一定很兴奋吧!当你认为动物们为观众们表演跳火圉是理所当然时，你就大错特错了，它们本应像人类一样自由的生活在大自然里，睡在窝里，做着美梦，可现在却要在马戏团里表演。就说跳火圈吧，一不小心，就被烧着、烧伤，也许还会被烧死。
所以，我想呼吁人类善待动物，珍惜生命，热爱生命!
关于善待动物作文7
动物，在人看来非常低等。但那是他们错了。动物，人是需要的。
我说的是野生动物。如果你认为不需要，那我给你举几个例子吧! 狼：相信大家都看过〈狼和鹿〉。狼没有那么坏。它吃掉病鹿，鹿就不会大批的死亡，它也是“清道夫”，死尸也会被它清灭。
兀鹫：相信大家知道兀鹫是什么，它，就像上面的狼一样，也是“清道夫”。只不过它们吃的.死尸有一点不一样。你知道吗?没错，你回答的丝毫不差，兀鹫吃的东西是已经死了很久，且已腐烂的东西。这样，大自然就不会太脏了。
蚂蚁：蚂蚁大家都熟悉，也杀了许多，但是你有没有想过，蚂蚁到底吃什么呢?哼!知道你还杀!没错，蚂蚁就是吃垃圾的。你说什么?你说蚂蚁太小，连芝麻也吃不下去?难道你不知道蚂蚁的数量吗?它在森林里可是数量最多的。团结力量大你不懂吗? 海鸥：海鸥大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物，但它也吃岸边的垃圾，清理海岸。
怎么样?听了我的举例介绍后，你是不是对动物产生了怜爱之心，想对猎杀动物的人拳打脚踢?心动不如行动，赶快来一起保护动物吧!
关于善待动物作文8
今天的体育课上，我们正在练习投掷实心球。突然，一只颜色鲜亮而且较大的“蝴蝶”跌跌撞撞地冲进人群，从我头顶上艰难地飞过——原来是一只鹦鹉。鹦鹉竟飞进我们学校里来了，这可真不多见，它立刻吸引了所有同学的眼球。
突然，鹦鹉扑扇了几下翅膀，落到了地上。一群人蜂拥而至，几个男生冲在最前面，他们都想得到那只鹦鹉，看着推推搡搡的人群，我真为鹦鹉的命运担忧。我看见几个男生拼命地往上跳，鹦鹉拍了几下翅膀，又往下坠，可还没碰到地面，又挣扎着往上飞。男生们有的伸着手往上扑，有的眼睛直勾勾地望着鹦鹉，有的大声呼叫别人从各个方向捉鹦鹉……每个人都很冷血地把垂死挣扎的.鹦鹉当作玩偶，占为己有，却没有为鹦鹉考虑——这会伤害它啊!
最终，受伤的鹦鹉还是落在一个男生手中了。他兴致勃勃地提着鹦鹉的翅膀，鹦鹉可能觉得很难受，不停地蹬着细瘦的双腿。我心疼地看着他手中不停挣扎的鹦鹉，它一身翠绿的羽毛凌乱不堪，尖嘴上缺了一块，扭着脖子叫唤着，十分狼狈。幸亏老师赶来了，把逃课捉鹦鹉的男生狠狠训了一顿，没收了鹦鹉，才结束了这一幕。动物也是大自然中的一员，理应受到人们的关心和照顾，难道大家都没有爱护动物的意识吗?
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