【实用】小学动物作文合集7篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学动物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学动物作文 篇1
去年夏天,我家养了一只可爱的小猫咪。
它有一双圆溜溜的眼睛,头上述这两只尖尖的耳朵,三角形的小鼻子,山形的小嘴巴,头上的毛黄黄的',肚子上一片雪白,还有一条总是翘着的尾巴。
它特别调皮。有一次,我爸爸在市场买来几只大龙虾,小猫咪还以为是鱼呢?就喵喵的叫起来,当爸爸放下大龙虾之后,小猫咪占这一动不动,眼睛盯着大龙虾。好像在说:“你是谁呀?怎么老往前爬?不怕我吃你吗?”大龙虾,向前一下子夹住了小猫咪的尾巴,下的小猫咪往沙发上一跳,趴在那儿发抖。
一会儿,它发现沙发角上有一个小圆球,就抱起球玩起来。龙虾的实全忘光了。看着这一切,我禁不住咯咯咯的笑起来。
瞧!我这只又淘气,又好笑的小猫咪。
小学动物作文 篇2
我最喜爱的小动物是一只乌龟,它叫牛牛,它有着一块坚硬的“厚盾”,可以用来抵御其他动物伤害它。它的脸蛋是红色的,像打了深深的腮红似的,脸上还镶嵌着两颗无杂质的黑珍珠。它的性格我总是捉摸不透,它有时沉默不语,有时兴奋不已,有时哇哇大哭……真是太古怪了!
他在家里爬来爬去的时候,总要“随地大小便”,我的外婆天天都要跟在它的后面捡它的“排泄物”。它有时也非常老实,当我把它翻得四脚朝天时,它不但不翻过来,还晒起了“日光浴”呢,真是架子十足!
开始我买它回来时以为它不吃肉。有一次我不小心把一块肉掉在了它身边,它马上游过去,张开它的“血盆大口”吞下了那块肉。从此以后,我就天天喂它肉吃。
小乌龟捕食时更有趣,我从超市买了一只基围虾给它吃,那只基围虾一下水就活蹦乱跳的游来游去,丝毫不知道危险即将降临在他头上。牛牛虎视眈眈地看着小虾,牛牛满满的向前移,离小虾只有几厘米了,牛牛就猛扑上去。刹那间小虾躲闪了过去,牛牛扑了个空。但是他并不甘心失败,穷追不舍,像卖命似的追着小虾,眼看就要追到小虾了,小虾却来了一个急转弯,“咚”的一声,牛牛一头撞在玻璃缸上。这时,小乌龟改变了攻击方式,拿出了看家本领——装死。
小虾看见小乌龟一动不动,还真以为它死了,在它面前高兴得手舞足蹈、得意忘形,牛牛趁机把他吞进了肚子里。慢条斯理的,品尝着这来之不易的“战利品”。
牛牛虽然性格古怪,但是架子十足,它不仅聪明还很可爱,我爱牛牛。
【每日写作指导:什么样的作文难得高分——写作必读】
相比语文作文,很多考生容易忽视英语作文,觉得只要平铺直叙,避免语法错误,就能得高分。中考在即,世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生,近两年,英语作文要求和语文作文要求愈加接近,更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的.要求。
朱老师多年参与阅卷工作,她透露,老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑,写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒,落笔之前,一定先列一个提纲,整理一下思路。
老师在阅卷时,首先会通读全文,给作文分档。有些考生为了追求语法准确,满足于报流水账,肯定无法获得佳绩。朱萍建议,考生与其忙着背诵范文,希望上考场套用,不如多准备一些“散装”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好词好句,按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类,也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得,准备两个生僻词,会让自己的作文脱颖而出,事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材,熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事,事实上,能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
小学动物作文 篇3
我最喜欢的小动物是我家的小狗,它既可爱,又很聪明。
小狗睡觉很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。它如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。它觉睡醒了,还会伸懒腰,把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
小白狗不但可爱,还很聪明。有一周末,我们带着它一快儿到地里去干活。忙呀忙,忽然发现身边的小狗不见了。它到底去哪里了?这里冲冲哇哇的,它会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小狗的踪影。最后,爸爸说:“天色已晚,我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小狗的'事,一句话都不想说。当我走到家门口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲院子,小狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小狗,心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小狗啊 !
小学动物作文 篇4
今天,爸爸妈妈带我去动物园。我仔细地看了大熊猫,大熊猫的头圆圆的,它的`耳朵是黑色的,它的眼睛也是黑黑的,而且还有两个黑眼圈呢!它的 身体胖胖的,肚子是白色的,大熊猫的四肢是黑色的,大熊猫有一个短短的尾巴。它爱吃竹叶和新鲜的竹笋,大熊猫整天都爱睡觉,怪不得那么胖呢!一会儿,它还 用双眼看了我们一下,可爱极了!
我今天玩得真开心!
小学动物作文 篇5
妈妈给我找了件新衣服,我们打扮得像过节一样,欣喜地上了车。一路上的景色来不及多看,我的心早就飞进动物园了。
进门首先看到的是大笨熊,它不仅笨手笨脚地,而且很懒,要不,它怎么现在才开始吃早餐呢?
管理员扔一个大肉丸给它,它要在地上嗅嗅一会才咬进嘴里大嚼。我仔细观察了它的眼睛,很小,和它巨大的身躯根本不成比例。
我兴致勃勃地给他扔了个苹果,谁知道它嗅了嗅就走开了,看来它很偏食。
孔雀开屏是最美丽的,我们走过去的.时候,那只孔雀正张开尾巴,一个劲儿地招摇。
有一个故事说孔雀很骄傲,看到什么美丽的东西,它不服气了,就张开尾巴炫耀一下。只是我不知道它这样动不动就张开尾巴到底累不累,它小小的身躯仿佛不能承受尾巴的重量啊。
狮子总是威风凛凛的,可是我今天看到的不大一样,两只小狮子正在争着抢奶吃,母狮子的脸上满是慈爱的表情。
我还想看其它动物,可是时间已经接近中午了,只好先用餐。
小学动物作文 篇6
结束了一学期的课程,终于可以放松一下了!今天,我和表哥一家来到西湖边玩,这里人来人往,可热闹了!
好久不见的动物朋友们,它们又在哪儿呢?我边走边找,忽然听到耳边传来熟悉的“咕咕咕咕”的叫声,我抬头一看,哈哈!可爱的`鸽子们正站在枝头上朝我笑呢,它们整整齐齐地排成一列,挺直了胸膛,精神抖擞,像解放军叔叔正在站岗。我赶紧掏出一把花生米,放在手心。鸽子们瞧见了,扑棱棱飞下来,把我团团围住,有的停在我的肩膀上;有的趴在我的膝盖上;还有的抓着我的手臂,欢快地吃了起来。看着它们心满意足的样子,我的心里也暖洋洋的。
我一抬头,咦?两只胖乎乎的小松鼠正趴在树干上,羡慕地望着鸽子们呢。表哥把刚吃了几口的玉米棒举到它们嘴边,小松鼠兴奋极了,立刻用前爪捧住,喜滋滋地吃了起来。
鸽子们吃完了东西,又飞上了树枝,蹦蹦跳跳起来。这时,从远处的湖面游来了一群大灰鸭,我赶紧往湖里洒了一些玉米粒,大灰鸭飞快地游过来吃,边吃边拍拍翅膀,还不时抬头看看我,“嘎嘎”地叫两声,像是在感谢我呢!
今天在湖边,我发现动物朋友们比以前更多了,和我们也更加友好了,而眼前的这片景色也越来越美丽了!
小学动物作文 篇7
我最喜欢的动物是小狗,它的眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,嘴巴唇红齿白,耳朵尖尖的'。非常乖巧、可爱。它走路一扭一扭的,走起路来尾巴一动一动的,可有趣了!
有一次,我和小朋友一起去后面的一个小院子玩。这时,来了一位老奶奶,她对我们说:你们要不要进去看兔子、公鸡、小狗呀?然后,只听秀秀叫道:“要的,要的。”于是,老奶奶带我们进去了,哇!只听见聪聪一声叫声,我忙赶过去看。呵!只见一棚公鸡在“喔,喔”的叫声,然后我去看了别的动物,给我印象最深的就是小狗!
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