写动物的作文

时间：2023-07-04 07:23:15 动物作文我要投稿

精选写动物的作文合集五篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的写动物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选写动物的作文合集五篇

写动物的作文篇1

　　教学目标：

　　1、写一个你喜欢的动物。

　　2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。

　　3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。

　　4、写完后要多读几遍，认真修改。

　　课前准备

　　1、观察自己喜爱的小动物

　　2、收集、积累查找有关动物的资料。

　　教学重难点

　　1、按一定的顺序写。

　　2、表达自己对动物的喜爱之情。

　　教学过程

　　一、谈话激发兴趣

　　1、谈话。同学们，我们刚学了几篇与动物有关的课文，给我们留下了深深的烙印。今天，就让我们一起走近《动物世界》，去看看那些人类的朋友们过的怎么样。（播放录像《动物世界-小松鼠》）

　　2、启发。《动物世界》的录像给你留下了什么印象？（生畅谈感受）播放“动物世界”录像，引入新课。

　　3 提问：动物世界里的动物有趣吗？有哪些动物，它们长得什么样子？小结：同学们介绍了录像里的这么多小动物，现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。

　　二、学生自愿结合，小组练说。

　　1．喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组，讲自己喜欢什么小动物，再讲它的外形，生活习性、与人类的关系和用处等。（讨论中鼓励学生质疑，特别是对某种小动物不太了解同学，可以向喜欢这种小动物的同学咨询。）

　　2．各小组推荐成员，讲一讲喜欢的小动物。

　　（①说说动物的`外形。如眼睛、耳朵各有什么特点？②说说各种动物的叫声有什么不同？③说各种动物的生活习性和作用。）

　　三、摆设擂台，分组交流

　　1.抓住特征、指导描述。

　　2. 每组推选两名代表上台交流，学生相互评议，教师相机点拨。

　　（1）外形主要讲：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。

　　（2）说说动物的脾气、活动情况（如捕食、嬉戏、休息的情况）。

　　（3）还可以写你和它之间发生的事情。四、习作指导通过学习，我们知道各种动物的特点是不同的，即使是同一类动物，也有不同的特点。例如同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的用处。

　　五、范例引路，指导写作。

　　1．复习：松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。（注：先总写松鼠外形美丽，然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。）

　　2．复习《小虾》、《松鼠》，了解描写动物的方法。

　　3．学生作文。 ①提出作文要求。（怎样才能写出小动物的样子和生活习性呢？） a、写自己最熟悉的动物，仔细观察它的外形──头部、身子、叫声和动作各有什么特点。从颜色、形状、大小及作用等方面去写。此外，还要写它的动作情态。 b、写出动物的生活习性。如吃食、睡觉、活动等。

　　六、布置回家写作文

　　1、按老师要求写

　　2、写完自己先通读修改，再让父母审阅、签名。

写动物的作文篇2

　　京海洋馆位于动物园内，里面有许多海洋生物，如：海豹、海豚，还有许多我不知道的海洋动物。这周四，宋老师带着全班同学参观了海洋馆。

　　一进海洋馆，我们先去了雨林奇观，那里虽然有点暗，但小鱼们身上一闪一闪的，就好像要照亮我们参观的'路。突然，我听到了“哗啦哗啦”的声音，寻着声音望去，原来是有个小瀑布在流水，在瀑布的水池中有一些大大小小的鱼。

　　穿过雨林奇观，我们来到海洋剧场。一进剧场，我就看到了两条海豚，好像他们在迎接我们一样。不一会儿，两只海豚突然不见了，有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来，为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的表演。

　　看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。这次海洋馆参观可真有趣，下次有机会我还要来海洋馆参观！

写动物的作文篇3

　　最近，我看到了这样的一幅图画。画面上的内容是一个非洲野狮正带着一只仅仅只有2岁大的小羚羊在丛林中散步。旁边，还有许多的树木和花草陪伴着它们。

　　我看到小羚羊不和自己的妈妈在一起，却和一只凶猛的食肉狮子在一起，感到非常的奇怪！我猜小羚羊的妈妈一定是被猎人打死了，或者是被野兽吃掉了。然后，就剩下小羚羊独自孤零零的了。而它还小，缺少自我保护的'力量，谁来照顾它呢？答案居然是狮子。

　　看到这些，我相信大家也一定会提出同样的疑问：“非洲狮不是很爱吃羚羊的吗？那它为什么不吃掉小羚羊呀？”可是，你们在提出问题的时候，有没有想到“关爱”这两个字呢？

　　我们人类都提倡关爱之心。那么，动物就没有关爱之情么？也许正是因为动物之间也能相互关爱，非洲狮才违背天性，把小羚羊这只本该是食物的“小可怜“视为自己的亲生骨肉一般，付出了全部母爱，无微不至地关照、保护它。

　　看了这幅图片后，我被这画面深深地打动了。我想动物之间都有这样的关爱之情，那么我们人类是不是就更应该相互关爱、保护弱小了！要是我们每天都能这样做的话，我们的世界会更加美好！我们从现在起就开始行动起来吧！

写动物的作文篇4

　　在没有喂养猫时，我从心里不太喜欢猫的，总觉得猫是个不令人喜爱的小动物，成天睡大觉，无所事事，还经常偷吃家里的饭菜。

　　白猫的到来，改变了我对猫的看法。初次见到小白猫时，我便喜爱上了它，它通体披着雪白的`绒毛，没有一丝杂色，肉嘟嘟的像一只雪球，两只眼睛睁得圆溜溜的，更可爱的是它的眼珠居然是蓝色的。当我用手去抚摸它时，它温柔地躺在我的脚下，顺从地“喵喵”叫着，我爱不释手地把它抱回家。

　　每到晚上时，它便和我捉起了迷藏。我刚上床，它早已躺在我的被窝里，看到我生气的样子，它讨好地跳到我的手上，不停地用舌头舔我的手臂，我的心变软了下来，和它玩耍一会儿。我用毛线球围绕着它的身体旋转，它灵敏地跳跃、转圈，嘴里发出“呜呜”的声音。当它捕捉到“猎物”时，便会骄傲地站在我面前，神气地盯着我，等着我夸奖它。一场游戏下来后，我的床单上布满了梅花樱唉，这只淘气又可爱的小猫。

　　转眼间小猫已经长大了，也更加地淘气了，它不但在我的房间折腾，居然在我上学时跑到爸爸、妈妈辛辛苦苦做出来的千张上跳舞，虽然我和妹妹百般求饶，但是妈妈还是把它送走了，害的我和妹妹哭了好几常

　　可爱的猫儿，不知你现在还好吗？

写动物的作文篇5

　　邻家养了一只牧羊犬，刚生出一只小狗就难产死了。主人把这只小狗抱到了奶山羊的圈里。就这样这只奶山羊以它的'母性，用自己的奶水喂养着这只小狗。渐渐地这只小狗也象它母亲一样变成了一只高大的牧羊犬。白天放牧时这只牧羊犬就跟随这只奶山羊形影不离，晚上归来时，它就卧在这只奶山羊的身旁。

　　一天主人买来一只种公羊——是斗羊比赛中的冠军——以改良羊群。这只公山羊凶猛好斗，又要施行父权统治，每只不听从它意愿的绵羊没有没被它顶倒过的。那天这只母山羊出列了，这只公山羊跑过去，立起前腿用犄角去顶母山羊。牧羊犬一下子冲过去，一个猛扑，把公羊扑倒在地。若不是主人的招唤，肯定会咬它个遍体鳞伤。

　　那年母山羊病了，不能随羊群去放牧了，牧羊犬就守在它身边，就是不替主人去放牧，气得主人直打它，最后拿铁链锁了它硬拖着去放牧。后来主人看那只山羊治不好，就打算卖了它。当买羊人往车上拉这只山羊时，牧羊犬挣脱了铁链，将买羊人扑倒，呲着牙，嘴里哼叫着，要不是主人一顿棍棒，后果不堪设想。买羊人受了惊吓，走了。山羊最终还是病死了，这牧羊犬蹲坐在山羊身边，沮丧地流着泪。主人也被它感动了，把山羊挖坑埋了。牧羊犬一连几天不吃不喝，从此失去了以前的豪气。

　　唉！本非同宗，却有此孝心，真令人间汗颜！人者不若犬者多矣！

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